藝術生畢業自我鑑定(集錦15篇)

自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析，並作出相應的總結，自我鑑定可以讓我們對自己有個正確的認知，我想我們需要寫一份自我鑑定了吧。自我鑑定你想好怎麼寫了嗎？下面是小編收集整理的藝術生畢業自我鑑定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

藝術生畢業自我鑑定1

光陰似箭，日月如梭，作爲環境藝術設計專業的我即將告別學生活。在×××（改成自己環境藝術設計就讀的學）環境藝術設計專業四年的學校園生活是我人生的`一轉折點，四年的校園生涯和環境藝術設計社會實踐生活，有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗，我不斷地挑戰自我，充實自我，學習環境藝術設計理論知識，爲步入社會和實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上，本人有良好的思想道德修養，並有較高的理論覺悟，日常積極地向環境藝術設計班團組織靠攏，參與環境藝術設計專業學生集體社區服務活動。在生活中，本人遵紀守法，經常關心和助環境藝術設計班其他同學，並以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與環境藝術設計知識公益宣傳。

在學習上，我熱愛自己所就讀的環境藝術設計專業，各門基礎公共課程和環境藝術設計專業課程均取得了比較理想的成績。此外，我還參加環境藝術設計相關資格考試××××（列舉自己獲得的環境藝術設計專業證書）。

藝術生畢業自我鑑定2

自從20xx年xx月被xx學院美術專業錄取後，我以滿腔的鬥志全身心地投入函授學習中。上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，不曠課，勤做筆記。在單位工作期間，我一邊認真備課，做好自己的教學本職工作，努力把學生教好;一邊也不忘xx學院的任課教授的囑咐，充分利用自己的閒暇時間，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，並取得不錯的成績。通過三年的本科函授學習，本人在思想認識，業務知識，專業技能等方面都有較大的提高。現概括如下：

思想認識：在校學習期間，我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義，擁護中國共產黨領導。能初步樹立起馬列主義的科學世界觀，以及愛國主義、集體主義和自尊自愛自強的社會主義思想觀念。

業務知識：三年的函授學習，雖然面授時間短，平時教學任務繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收穫：特別是通過對《xx》、《xx》、《xx》、《xx》等專業課程的學習，使本人美術業務知識在原來的基礎上，有一個較完整的提升，對以前在專科階段學習的知識有個反芻的機會，對知識有進一步的理解，自身素質有進一步的提高。這些知識使本人提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

專業技能：美術教師的專業技能涉及到教材的處理技能，問題設計技能，授課技能等，函授學習對我影響最深的是課堂教學技能中的導入技能，過渡技能，示範技能，講解技能，糾錯技能等;如何有效地引導學生進行小組合作探究。

存在的問題：新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現代教學媒體的知識應用，美術教學課件的'製作和應用，新課程背景下教師角色的轉換，教學策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規範操作等無法得到學習和進修，這是我繼續學習的目的之一，也是本人存在的問題。

在今後的工作計劃中，我將這三年來的所學融會貫通，學以致用，提高自己的“學力”，無愧於取得的“學歷”。我將以“認認真真做人，踏踏實實工作”爲準則，更好地爲教育事業貢獻自己的青春和智慧。

藝術生畢業自我鑑定3

我是xx大學，美術專業xx屆的一名應屆畢業生。

學習上：在校期間學習了中外美術史、美術概論、教育學、心理學、教師職業基本技能，以及美術基本技能的應用等知識。獲得過兩次專業一等學金，一次專業二等獎學金。國家計算機二級已過，能熟練運用辦公自動化。通過國家英語四級考試。

工作上：在這樣一個競爭激烈的社會裏，不僅要掌握好專業知識，更加做到與社會與時代接軌。因此，學習之餘，本人注重知識與能力的平衡發展。曾擔任輔導員助理兼學生會副主席兼班長職務，在學生會外聯部也工作過。擔任學生會幹部期間協助老師及各部部長成功舉辦多次活動，連續三年被評爲優秀學生幹部。

任職班長期間，組織同學春遊、聚餐、舉辦畫展等多項活動，班級裏學習氛圍濃厚同學間情如姐妹，所在班級被評爲校優秀班集體。大一、大二在校舞蹈團跳舞，多次參加校裏文藝演出，並獲得過校舞蹈大賽二等獎。

大學四年不僅使我學到了很多知識同時也得到了充分的.鍛鍊，擁有了較強的組織協調能力，人際關係協調能力和語言表達能力也得到了增強。

對於實際工作我相信，我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，並且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做到對工作充滿熱忱。我相信我的未來不是夢，我的目標是：今天我以xx爲榮，明xx大以我爲榮!

藝術生畢業自我鑑定4

光陰似箭,日月如梭，作爲設計藝術學專業的我即將告別大學生活。在×××（改成自己設計藝術學就讀的大學）設計藝術學專業四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點，四年的校園生涯和設計藝術學社會實踐生活，有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗，我不斷地挑戰自我，充實自我，學習設計藝術學理論知識，爲步入社會和實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上，本人有良好的思想道德修養，並有較高的政治理論覺悟，平時積極地向設計藝術學班委團委組織靠攏，參與設計藝術學專業學生集體社區服務活動。在生活中，本人遵紀守法，經常關心和幫助設計藝術學班其他同學，並以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與設計藝術學知識公益宣傳。

在學習上，我熱愛自己所就讀的設計藝術學專業，各門基礎公共課程和設計藝術學專業課程均取得了比較理想的'成績。此外，我還參加設計藝術學相關資格考試××××（列舉自己獲得的設計藝術學專業證書）。

在設計藝術學專業實習期間，我經歷裏學校所沒有的酸甜苦辣，感受設計藝術學專業就業嚴峻的壓力，也切身體會到父母勞作的艱

藝術生畢業自我鑑定5

轉眼之間在大學的三年生活即將過去，在這三年來我學到了不少知識,因爲我對藝術始終持一種執着的態度,所以在唱歌、舞蹈、鋼琴、手工、書法、繪畫等專業中取得了重大的收穫。

我認爲讀這個專業給了我一個能歌善舞的機會,同時我發現我已深深喜歡上了這個專業,因爲我喜歡幼兒的那份童真,所以現在更想從事幼教這份工作。

在校其間,本人能嚴格遵守校紀班規,爲人開朗,自我鑑定網誠懇熱情,以同學相處融洽,學習態度端正,作風正派。以此同時,還積極參加名種課外活動及校園的各種比賽,也曾經獲得若干項獎勵。雖然我曾獲得過這些獎,但我不會因此驕傲,而是一直持嚴謹的態度積極投身於學習中去,面對日益激烈的社會競爭,使我充分認識到成爲一名德、智、體、美、勞全面發展的`重要性。

大學的三年學習和生活是我人生路上重要的一步,社會纔是一個真正的大學校,我深知要想適應這社會,還要不斷自我完善。

藝術生畢業自我鑑定6

我是xx藝術大學美術專業xx屆的一名應屆畢業生。在這個短暫但精彩的大學生活裏，在學校的培養，老師的教育，同學的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很學到了很多的知道，除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這三年多裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。作爲藝術學習者，我的.個人鑑定是：

學習上：本人在校期間學習了中外美術史、美術概論、教育學、心理學、教師職業基本技能，以及美術基本技能的應用等知識。獲得過兩次專業一等學金，一次專業二等獎學金。國家計算機二級已過，能熟練運用辦公自動化。通過國家英語四級考試。

工作上：在這樣一個競爭激烈的社會裏，不僅要掌握好專業知識，更加做到與社會與時代接軌。因此，學習之餘，本人注重知識與能力的平衡發展。曾擔任輔導員助理兼學生會副主席兼班長職務，在學生會外聯部也工作過。擔任學生會幹部期間協助老師及各部部長成功舉辦多次活動，連續三年被評爲優秀學生幹部。任職班長期間，組織同學春遊、聚餐、舉辦畫展等多項活動，班級裏學習氛圍濃厚同學間情如姐妹，所在班級被評爲校優秀班集體。大一、大二在校舞蹈團跳舞，多次參加校裏文藝演出，並獲得過校舞蹈大賽二等獎、優秀表演獎。暑假期間在畫班任過代課老師。大學四年不僅使我學到了很多知識同時也得到了充分的鍛鍊，擁有了較強的組織協調能力，人際關係協調能力和語言表達能力也得到了增強。

對於實際工作我相信，我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，並且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做到對工作充滿熱忱。具有良好的團隊精神。

一份勞苦一份收穫，以後的生活我相信我的努力一定會有更大的收穫。只要堅持不懈，無論是知識的積累還是工作能力都會更上一層樓!

藝術生畢業自我鑑定7

本人畢業於xx學的音樂教育專業，畢業之後我到xx學校作爲一名音樂實習教師實習了一個月，在這個月裏從學生到準教師的身份的轉變是我受益匪淺，下面是個人自我鑑定。

爲期一個月的教育實習裏面，教育實習對每一個準教師來說，都是一步非常重要的棋，是我們師糞學生將理論付諸於實踐的必需環節。我們可以通過實習，接觸與專業相關的實際工作，綜合運用所學的理論知識，基本技能和專業知識，把理論與實踐相統一，用理論指導實踐，提高自己在教育工作中的實際操作能力，而不僅僅是侷限於書本的知識，理論的思維。這一個半月的實習，我收穫了很多學校裏學不到的`知識，綜合素質得到了很的提高，體會了作爲一名教師的光榮與責任，以及明白了成爲一名優秀的教師所要付出的艱辛和勞累。

在這短暫的日子裏，作爲實習班主任兼音樂實習老師，不僅積累了初步的班級管理和音樂教學經驗，還深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性。

教育無處不在，在講臺上要爲人師表，以身作則；在講臺下更要注意保持教師的良好形象。我堅持早讀、晚自習上班提前十分鐘到達班級，把課桌上的椅子拿下來擺好，讓學生一進教室就能坐上擺好了的椅子並讓整個班級保持良好的紀律。在教學與日常管理中嚴格要求自己，同時也要求學生學會嚴謹治學與做人，真正履行了一名實習教師的職責。

這次實習，實習生用自己的辛勤汗水品嚐了教師這一職業的甘苦，懂得了爲人師的責任，積累了寶貴的經驗教訓，爲今後走上教育崗位、獻身教育事業打下了堅實的基礎。

實習是短暫的，但收穫是豐富的，我看到了教育事業的曙光，我將朝着這個方向前進。

藝術生畢業自我鑑定8

轉眼間大學生活就要結束了,離校之前有必要對這四年的大學生活做個自我鑑定!

進入大學以後，本人思想上要求上進，積極向黨組織靠攏，入學不久就遞交了入黨申請書，參加了入黨積極分子培訓並順利結業。在校期間，我係統全面地學習了專業知識，掌握了較紮實的專業基礎理論知識，成績一直名列班級前列，並順利通過了英語四六級考試。參加學院組織的.課程實習，在實習過程中表現良好。此外，我還自學並通過了全國導遊人員資格考試和三級企業人力資源管理師資格考試。

本人性格積極熱情、樂觀開朗，團結集體，樂於助人，平時能嚴格要求自己，有較強的表達能力和組織協調能力。大學四年一直擔任班級生活委員，平時能盡心盡力爲班級、同學做事，有較強的團隊精神，善於與他人協同合作，大學裏和其他班幹部一起組織班級各種活動，得到老師和同學的肯定。同時我也富有的責任感和較強的

社會實踐能力。由於家庭經濟條件不好,生活中遇到不少困難，得到學院領

導、老師和班級同學的幫助，我自己也踏實肯幹,努力不懈,多次參加學校的勤工儉學崗位，並且在多種社會實踐活動中鍛鍊和提高自己。在這個過程中不僅幫父母減輕了一些負擔，同時也使我更加深入地瞭解了自己,認可了自己,增強了自信心，收穫了成長的快樂。最後，本人也有着較強的上進心，參加並順利通過了20xx年研究生入學考試，即將成爲華中師範大學教育學院的一名研究生。

總之，大學四年我逐漸成長爲一名綜合素質較全面的大學生。相信在以後的學習工作和生活中我能有更大提高!

藝術生畢業自我鑑定9

在校四年的學習生活中我不斷地挑戰自我，充實自我，爲實現自我夢想與人生價值打下堅實的基礎。在校期間，我不僅學到了專業的舞蹈，還多次參加了社會性的對外演出，積極參加學校與班級所組織的各項活動。四年的學習過程中，有成功、也有許許多多的挫折。

但我仍懂得:是金子無論在哪都會發光，只要有心，什麼事都能很好地去完成!回顧過去，展望未來，將以一顆全新的心，去迎接更的挑戰。四年的校園生活是我人生中的`一轉折點，通過四年的鍛鍊，我不但在舞蹈專業和修養方面學到很多專業知識。而且在德、智、體、美、勞各方面都有很提高。回顧四年的`學習生活，有艱辛和汗水的付出，也有快樂和喜悅的回報。並在參加組織的一系列活動中不斷地提高自身的綜合素質，鍛鍊了組織協調以及溝通能力。

生活上，我懂得了做人的道理，由天真幼稚變得成熟穩重。這幾年的學習給我的僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠，因此面對過去我無怨無悔，面對現在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰!戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

藝術生畢業自我鑑定10

三年的即將過去,在這三年間我學到了不少知識,因爲我對藝術始終持一種執着的態度,所以在唱歌、舞蹈、鋼琴、手工、書法、繪畫等專業中取得了重大的.收穫.

我認爲讀這個專業給了我一個能歌善舞的機會,同時我發現我已深深喜歡上了這個專業,因爲我喜歡幼兒的那份童真,所以現在更想從事幼教這份工作.

在校其間,本人能嚴格遵守校紀班規,爲人開朗,誠懇熱情,以同學相處融洽,學習態度端正,作風正派.以此同時,還積極參加名種課外活動及校園的各種比賽,也曾經獲得若干項獎勵.雖然我曾獲得過這些獎,但我不會因此驕傲,而是一直持嚴謹的態度積極投身於學習中去,面對日益激烈的社會競爭,使我充分認識到成爲一名德、智、體、美、勞全面發展的重要性.

校園生涯是我人生路上的一小步,社會纔是一個真正的大學校,我深知要想適應這社會,還要不斷自我完善.

藝術生畢業自我鑑定11

回想，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。現在是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望。

在思想上，本人經過班級的初選，到系審覈，再到院的批准，光榮的成爲了XX學院美術系入黨積極分子黨培訓中的一員，並經過學習與考覈，成績合格成爲了入黨積極分子。

在學習上，自我進XX師範學院的第一天起，我就沒有忘記我來XX師範學院的目的是學好知識，學會做人。雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到老，學到老也就成了我最基本的思想。

在自主學習上，本人從踏入學校大門的那天起，在良師的精心指導，自己奮力拼搏，自強不息，和同學的友好幫忙下，逐漸成爲了一個能適應社會要求的`大學生，併爲做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

在工作上，在寒暑假期實習中，我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啓發，啓發我要克服困難勇於直前。

在生活上，本人自從來到XX學院以來，我對生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，母校就這樣我愛上了XX學院的每個人，每件事物，我們最愛的當然就是自己的母校。同時獨立自主的生活讓我也就這樣成熟了起來，做事情越來越穩重了。我體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。是一道工具，我們必須學會獨立自主。

藝術生畢業自我鑑定12

爲了自已提高自身各方面的素養，考慮到自身的實際情況，我填報了XX校的應用藝術專業。四年來,我除了認真學習牢固掌握專業知識，還以尋求自身多方面發展爲目標進行各式的社會實踐。這些都培養了我的責任感和一定的工作能力，我會用我積極，學習，奉獻，合作的態度完成每一項任務。對於挑戰，天生樂觀的性格不會讓我退縮，而是以最飽滿的熱情和昂揚的鬥志去迎接。

在四年的大學生活期間，不僅築就了我紮實的理論知識體系，並且通過各項豐富的實踐活動，提高了我的綜合能力。爲了適應社會發展的需求，我認真學習各項專業知識，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織及管理技能。尤其是在大學二年級的時候有幸能夠成爲了XX學會的XX部部長，這不僅使我繪畫創作能力得到充分的發揮，增強了自身的專業知識，並且還學會了領導組織一項活動的流程、方法等等。

對於專業的學習，藝術我來說是個很陌生的專業，說得實在點，就是專業課的學習合格。對於老師佈置的作業、作品，我都認真完成的，對於每門課程的考試，我也都認真的對待。

晃眼四年的學習即將結束，我的現階段的學習也將告一段落，套用一下哲學經常用的一句話：運動是時時存在的，又是無處不在的。現在的結束只是爲下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝，確定新的目標，迎接下一個階段的學習。

現在的雖然還我有很多不足之處,但人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

爲了自已提高自身各方面的素養，考慮到自身的實際情況，我填報了XX校的應用藝術專業。四年來,我除了認真學習牢固掌握專業知識，還以尋求自身多方面發展爲目標進行各式的社會實踐。這些都培養了我的'責任感和一定的工作能力，我會用我積極，學習，奉獻，合作的態度完成每一項任務。對於挑戰，天生樂觀的性格不會讓我退縮，而是以最飽滿的熱情和昂揚的鬥志去迎接。

在四年的大學生活期間，不僅築就了我紮實的理論知識體系，並且通過各項豐富的實踐活動，提高了我的綜合能力。爲了適應社會發展的需求，我認真學習各項專業知識，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織及管理技能。尤其是在大學二年級的時候有幸能夠成爲了XX學會的XX部部長，這不僅使我繪畫創作能力得到充分的發揮，增強了自身的專業知識，並且還學會了領導組織一項活動的流程、方法等等。

對於專業的學習，藝術我來說是個很陌生的專業，說得實在點，就是專業課的學習合格。對於老師佈置的作業、作品，我都認真完成的，對於每門課程的考試，我也都認真的對待。

晃眼四年的學習即將結束，我的現階段的學習也將告一段落，套用一下哲學經常用的一句話：運動是時時存在的，又是無處不在的。現在的結束只是爲下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝，確定新的目標，迎接下一個階段的學習。

現在的雖然還我有很多不足之處,但人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

藝術生畢業自我鑑定13

通過三年大專生活的學習和磨練，使我專業知識得到了極大的豐富。學習，工作，處事能力得到了很好的培養，思想政治素質得到了很大的提高。

在學習上，我態度認真，刻苦，具備了紮實得專業知識：熟悉photoshop，coreldraw等設計軟件。在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法，培養了一定的審美觀和對美的洞察能力。爲日後繼續學習和工作打下了良好的基礎。利用課餘時間，我還在因特網上獲得了大量的課外知識，充實自己。

在生活上，人際關係是很重要的.，人際交往主要體現在同學關係上，總的來說我與同學相處比較融洽，平時生活和學習上在自己的能力範圍內幫助一些有困難的同學，積極參加班級活動，處理好與同學，老師的關係。同時拓寬了我的交際面，讓我有機會與不同背景的人交往，在這些過程中培養了我的交際能力，讓我樹立了正確的爲人處世態度和處事原則。

在工作上，我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動，還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責，極大地鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

在思想品德上，本人有良好的道德修養，堅定的政治方向。品行關係到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持着自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什麼情況下，都一品德至上來要求自己，嚴於律己，友愛同學，樂於助人。

作爲積極樂觀新時代青年，我不會因爲自己的大專文憑而失去信心，反而我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標，而且我相信用心一定能精彩!

藝術生畢業自我鑑定14

光陰似箭，日月如梭，作爲設計藝術學專業的我即將告別大學生活。在設計藝術學專業四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點，四年的校園生涯和設計藝術學社會實踐生活，有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗，我不斷地挑戰自我，充實自我，學習設計藝術學理論知識，爲步入社會和實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上，本人有良好的思想道德修養，並有較高的政治理論覺悟，平時積極地向設計藝術學班委團委組織靠攏，參與設計藝術學專業學生集體社區服務活動。在生活中，本人遵紀守法，經常關心和幫助設計藝術學班其他同學，並以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與設計藝術學知識公益宣傳。

在學習上，我熱愛自己所就讀的設計藝術學專業，各門基礎公共課程和設計藝術學專業課程均取得了比較理想的.成績。此外，我還參加設計藝術學相關資格考試。

在設計藝術學專業實習期間，我經歷了學校所沒有的酸甜苦辣，感受到設計藝術學專業就業嚴峻的壓力。

藝術生畢業自我鑑定15

在大學期間，我由一個只知道讀書的小女孩，變成一個有着自己個性和思想的先進青年，國家讓我幸福，大學讓我自豪。我刻苦學習，認真鑽研，思想不斷進步。我積極向中國共產黨靠攏，進校以後向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨課培訓，在校期間一直熱情向組織寫思想彙報。

我努力學習各個科目，沒有無故缺課，不懂就問，虛心學習，非常刻苦。美術概論、中外美術史、美術教育學、美術心理學、繪畫基礎(素描、色彩)、版畫、三大構成、解剖學、透視學、藝術表現材料學和三維藝術表現學等各科成績大都在80分以上，還有8科90多分，成績優異。專業課(中國畫)尤其出色，大部分都是90多分。

在大學間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結同學，關心集體、關心同學、樂於助人，曾多次捐款幫助貧困學生，並參加獻血，爲同學打開水，參加義務勞動、打掃公共衛生，受到老師與同學的`好評。

我遵紀守法，遵守學校的規章制度，從沒有違紀行爲。而且在校期間我一直擔任班上的團支部書記，積極配合老師搞好班裏的、系裏的組織紀律。因工作出色，領導有方，所在支部及班級多次被評爲優秀集體。