【精華】藝術作文錦集八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的藝術作文8篇，歡迎大家分享。

藝術作文 篇1

今天，我們去了太陽島的哈爾濱的冰雪藝術館。

我們先去穿了厚厚的棉大衣和厚厚的棉鞋。我們便走了進去，裏面真冷，雖然穿了厚厚的棉大衣和厚厚的棉鞋，但是還是冷得直打哆嗦。

我們看到了許許多多的冰雕，真是琳琅滿目，應接不暇。我看得都驚呆了，一切都是那麼的.新奇。我這裏摸摸，那裏摸摸，簡直不相信自己的眼睛，這都是冰做的？瞧，冰的地面、冰的大柱子、冰的樓梯，太神奇了！再細瞧，那裏有高大雄偉的塔樓、晶瑩透明的馬車、高大挺拔的公雞、形象逼真的唐僧師徒西天取經的造型、美麗漂亮的孔雀、活潑可愛的福娃……個個晶瑩剔透，美妙絕倫。它們大多是無色透明的，但也有彩色的。你瞧，五個福娃，有五種顏色，紅、黃、藍、綠、黑，它們好像在跟我們招手呢。真是巧奪天工啊！我真佩服這些雕琢這些冰雕的工匠，他們真是能工巧匠。

我們還去了滑冰場玩。滑冰場是由一個下坡再一個上坡再一個下坡組成。我先坐上一個很大很結實的救生圈，從高處滑了下去，又滑上去，最後又滑了下去。真是太刺激了！

這裏真是一個奇特壯觀、趣味橫生的冰雪世界，讓人流連忘返。

藝術作文 篇2

最近各種娛樂競賽在電視上進行得如火如荼，這剛好符合了青少年想一夜成名的願望。隨着改革開放的進一步落實，越來越多的人，特別是青少年的價值觀逐漸發生了改變。成功，成了一種追求，而平凡，卻成了一文不值、遭人鄙視的垃圾。

成功，特別是一夜成功，成了一種時尚，一種追求。爲了參加超女比賽，有的中學生竟然放棄了學業；爲了參加表演，有的國小生寧願離家出走。這種心理不僅在中國小生中盛行，在成年人中也日見突出，一些人夢想一夜成名，貪圖捷徑，誤入歧途，走上了邪路。有的人，雖然暫時成功了，但他們也爲被改變的'生活感到困惑和鬱悶。

其實只要仔細研究，你就會發現，許多真正成功的人都把自己的榮譽當成家常便飯一樣，看得很平凡。著名學者錢鍾書拒絕了普林斯頓大學16萬年薪的盛情邀請。一次，一位英國女士因非常喜歡讀他的著作《圍城》，於是打電話約錢鍾書出去見面，錢鍾書婉轉的回絕道：“女士，如果你吃了一個非常好吃的雞蛋，你會找下這隻蛋的母雞嗎？”德國總理默克爾上下班都坐公交車，在超市買東西照樣排隊。從外人看來，她並不像德國總理，更像全職的德國老太太。錢鍾書的回答幽默而不失哲理，默克爾的行爲平凡而偉大。你不得不爲他們的精神所感動。難道他們不想成功嗎？只是他們懂得成功的奧妙，把平凡當作一門藝術，耐得住寂寞罷了。他們看似平凡，實則偉大。

越想成功的人，越是平凡。越是平凡的人，就越能成功。我們何不戒除浮躁，以平凡爲標準，踏踏實實，一步一個腳印地朝着夢想前進呢？

藝術作文 篇3

今年暑假，我第一次獨自離開家，跟着“童畫”的師生們一起去參加了一場大型的寫生活動——福建雲水謠6天5夜的藝術之旅，這次活動讓我收穫多多，十分難忘！

一大早，我們懷着興奮的心情，一路上說說笑笑，坐了四個多小時客車纔到達目的地。老師先帶着我們到“半月樓客棧”安排入住房間，放好行李。然後帶着工具寫生去了……

在陳老師的帶領下，我們來到風景優美的雲水瑤，眼前溪水清澈見底，一條鵝軟石路一直通往古色古香的小屋，最吸引人的是小屋旁邊那架大大的'水車，不停地旋轉。我們在一棵掛滿許願帶的大榕樹下坐下來，開始第一場寫生……

在韋老師的指導下，我們大膽地構圖，揮動着手中的畫筆，一會兒輕筆細描，一會兒濃墨塗抹……過了不久，一副副美麗的畫就完成了。

這幾天，我們還遊覽了具有閩南特色的各種土樓，如：和貴樓、永定樓、永定文化村和梅林鎮古村落等。邊玩邊寫生，每個人都完成了7幅作品。一路上得到了遊客們的頻頻稱讚。

最難忘的是最後一個晚上，我們開了一場精彩的“分享會”。首先陳老師表揚了小朋友們這幾天來畫畫水平有了明顯的提高，還特別表揚了幾位表現出色的小朋友。最後公佈到目前積分榜的排行情況（吃飯，洗衣，排隊，集體意識等方面表現分數）我排名第三，再接再厲。接着，由指導員韋老師點評第三至第四天的作品，我的作品被評爲了滿分。心裏特別高興特別激動！點評完後，是發表感想的環節了，輪到我時，我緊張地走到臺上去發表自己的感想，沒想到也得了滿分。

終於等到最最期待的“重頭戲”——頒獎環節，當陳老師唸到：“獲得本次藝術之旅一等獎的是……”我聽到了自己的名字，自豪地走到臺上領了獎品，並定格了這美好的瞬間。這時，我的心就像喝了蜜糖一樣甜。

難忘的雲水謠藝術之旅就是這樣結束了。期待下次的旅行……

藝術作文 篇4

我坐在汽車之上，靜靜的坐在座位上，聽着音樂，聽着那優美的旋律，而此時的我根本沒有那麼多的雜思。

音樂是人類文化藝術作品，是從古至今流傳下來的精華，不過我在這時候並不是聽着古時候的樂曲，那些高山流水，那些二泉映月，而都是如今的流行音樂，不過在這個時候我還是很喜歡的。

有人說過，音樂是無國界的，即使是種族不同，語言表達不同，可是面對音樂還是會有一些共同的'表現，這就是音樂的魅力所在。

也有人說，音樂是陶冶情操的方式方法，對於一個人培養獨特的氣質有很大幫助，據說聽鋼琴演奏對於嬰兒成長髮育有很大的幫助，不過我也不知道是不是這樣，不過學習鋼琴的人看起來就有一種獨特的氣質，這是長久以來被音樂薰陶出來的。

我覺得音樂同樣可以使人放鬆心情，我在過去幾天幹農活的時候就是一直在聽音樂，在這個時候我就感覺自己離不開歌曲，這可以使得我在這裏忘記勞累，這也可以使得時間過得快一些。

正因爲音樂魅力無窮無盡無邊際，纔會有這麼多人喜歡，這是人們在歷史長河中歷經數千篩選出的，這是所有人的智慧結晶！

藝術作文 篇5

我們身邊都有藝術，也許是藝術品，也許是其他的藝術，在我的身邊就有有關藝術的事情發生，讓我來說說吧!

我也不知該從哪裏說起了，那天，我看見趙學溢在一旁吹笛子，吹得是那樣的瀟灑，那樣的悅耳動聽，從那天起我就下決心要和她學笛子，趙學溢也很爽快的答應了，每天晚上我都認真的去聽去學，可是我發現笛子不是那麼好學的'，我開始討厭笛子了，爲什麼在趙學溢的手裏就能吹出美妙的音樂，在我手裏卻只能發出噪音，我氣餒的把笛子扔在一邊，笛子在那裏靜靜的的躺着，它好像在嘲笑我：“哈哈，你好笨呀。”又好像在那裏嘆氣：“哎，你怎麼能這麼快就放棄呢。”我心裏有一絲不服氣，我拾起笛子，又慢慢地練習着，又向趙學溢請教了技巧，漸漸的，我可以吹出聲音了，再過一段時間，我又學會了d、r、m、f、s、l、x，再練一段時間我就可以吹出一首完整的曲子了，我越練越開心，越吹越喜歡，我要繼續努力，爭取做到可以自己編一首曲子。我還要謝謝我的師傅_____趙學溢，是她不斷的鼓勵我，也是她讓我走向藝術的道路，我一定不會辜負了她對我的期望，繼續努力學習。

藝術作文 篇6

上週藝術節書法比賽剛剛結束，今天迎來了班級藝術選拔賽。同學們都興奮不已，因爲他們期待展示自己的十八般武藝。看他們的樣子都做了充分的準備，我想這將是一場激烈的角逐。

第一場樂器選拔賽：首先林子悅再次亮相，他表演的是鋼琴。我看着他拿出譜子認真的彈起來，他的手就像馬蹄似的蹬來蹬去，彈出了美妙動聽的音樂，讓人讚不絕口；又像一個人在蹦牀上蹦來跳去，我想林子悅必然選中。再是揚冉上，她的鋼琴曲就遠遠不及林子悅，只聽見從優美的'琴聲中傳來了斷斷續續的聲音，就像音樂播放器卡住了似的；我相信以後還會有機會的；接下來是麻仕衝的吉他，唱着歌又配上了好聽的音樂，我覺得麻仕衝非常棒。然後是嚴予謙的尤克里裏，他雖然彈得不怎麼樣，但是他的姿勢很不錯，我很欣賞。最後上場的是拉小提琴的李子墨和林亦恆互不相讓，都展示出自己最好的風采。

第二場唱歌比賽：雖然只有兩人，但是他們唱的非常入迷。先上來的是蔡鎵豪，他唱的語調忽高忽低，就像海浪似的。再是薛辰凱，他唱的音非常穩定。

第三場是跳舞，周榆函搬來椅子跳起了不可思議的動作：開始是很平淡的，後來出現了許多高難度動作，令人目不暇接；只見她穿上了花花綠綠的衣服像皮球似的翻來翻去滾來滾去，真是跳的太太太太太好了！讓人無法用語言來形容了。胡優璇跳得也不錯，因爲她的動作看起來很標準；最後出場的是謝宜晨跳的挺好，也做了很多高難度的動作，比如把腳舉過頭頂，我估計九十度也擡不起來。

在我心裏同學們都很出色，我想：下次我也要參加藝術選拔賽，希望也能被選上。

藝術作文 篇7

在我家電視機旁，有一個製作精美的小老鼠掛墜，在我心裏，它可是件十分漂亮的工藝品。 掛墜上方的繩釦是由六根紅色的`絲繩編結而成，繩釦下方這還一箇中國結，那中國結小巧精緻，渾身上下都帶着它特有的鮮紅“皇族氣息”。中國結下面還掛着一塊紅色橡膠製成的長。寬大約6釐米的正方形板塊，這板塊的正面是一隻小老鼠，反面是一個金黃色的“福”字，正面的小老鼠渾身雪白，沒有一絲染色，橢圓形小腦袋上嵌着一雙烏黑的小眼睛，頭上還頂着一對大耳朵。

小老鼠那胖乎乎的小手上舉着“平安”兩個字，圓滾滾的肚子上套着一件紅色肚兜，肚兜上繡着一朵粉紅色的荷花，兩條短小的腿成八字形，坐在一塊在元寶上，元寶上還貼着“招財進寶”幾個字，陽光照耀在元寶上，光彩奪目，顯得十分耀眼。

一條粗壯的尾巴高舉在空中，一副雄赳赳氣昂昂的樣子，還帶點可愛，我想它可能是世界上最幸福的老鼠吧!在掛墜最下方還有一股帶着東方神韻的紅色麥穗。 這就是那件最讓我喜愛的工藝品，你們喜歡嗎?

藝術作文 篇8

“啾啾”耳邊傳來幾聲鳥鳴，過路琴行，店主正興致的演奏着《空山鳥語》，這便是我不由得想起了老師的《空山鳥語》

那是在一學期前，《空山鳥語》的學習，讓我叫難，也讓我有了幾分小激動，要知道，那山谷中的意境，是難演奏。

“空山不見人，但聞鳥鳴聲”正是所謂開頭，清幽山谷，被老師的音韻，描繪得栩栩如生，時而忽現的鳥鳴，也是那般的活靈活現。一聲“啾”，越來越多的鳥兒加入了這次的“演唱”，節奏的增快，琴弓，也好似一根指揮棒，指揮者羣鳥，而二胡，就是這位“天才指揮家”，正指揮着一首“鳥頌”，漸漸地，鳥聲減弱，寂靜的山谷中，迴盪着那美妙的歌聲;也不知是哪隻受驚的鳥兒怯怯地叫了一聲，剛剛無影無蹤的鳥兒，不知又從哪兒“現身”，羣鳥再現，“指揮家又指揮起了一首音樂，這是一首歡快的樂曲，可就當你融入其中時，他們又不翼而飛了……

老師的神情，隨着音樂而變化多端，時而驚詫，時而眉開眼笑;時而打着歡快的節奏，時而眼神中又顯現出幾分神祕……

那羣消失的鳥，突然地脫影而出，整齊的.站在樹枝上排好隊;那雄武的合唱團，看着指揮家，又唱一曲“鳥頌”，它們的歌聲是那樣的動人心懸，使人情不自禁的歎爲觀止……山谷中幾聲鳥鳴，催促着合唱團的解散……啊?哦!到我了……

興致的店主，使我看到了另其景象：在一個春天的早晨，森林中，一隻麻雀起了個大早，面對這山谷，喊了一聲“早上好”，回聲，叫醒了同類，問早後，大家便四處覓食去了飽腹後，將少許的食物，帶給在家中等待的孩子們，寂靜的山谷熱鬧了起來，歡呼聲、飛馳聲，響成了一片，回到各自“隱居”之處，寂靜又迴帶了山谷，也不知是哪隻鳥兒，“啾”的一聲哭了出來，山谷中，傳出了哭泣聲“噓”，它才止住了哭泣，也止住了災難……