藝術的作文大全15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的藝術的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

藝術的作文1

我喜歡的藝術品有很多，但我最喜歡的還是寫字檯上的“風雪小屋”。這是我十歲生日的時候哥哥送給我的。圓圓的身子呈現一顆心型。

你看!翠綠的底座託着一個八角亭，乳白色的亭柱，顯得格外潔淨。一個巨大的.玻璃球穩穩地落在柱頂上，晶瑩剔透，球內一派迷人的田園風光。一座小泥屋，黃色的屋頂頂、絢麗的紅牆、玲瓏的白窗，樸實而寧靜。屋頂上支着一個大風車，四片乳白的扇葉掩映着小屋。仔細一瞧，原來那是許多極小的泡沫球兒。只要你輕輕撥動底座的開關，那風車就飛快地轉動起來，幾乎看不清扇葉了。強大的氣流捲起了無數的泡沫小球，那些白色的小精靈旋轉着、跳躍着，似乎正熱烈歡迎着冬爺爺的馬車快快駛來。路燈也亮了，溫暖的光芒驅走了冬日的寒冷，照進了小屋。寧靜的小屋喧鬧起來，小屋裏傳來陣陣優美的音樂，也許是聖誕節到了，親朋好友歡聚一堂，圍着掛滿禮物的聖誕樹翩翩起舞;也許今天是小屋主人的生日，她邀請了許多的知心朋友，一起圍着火爐分吃生日蛋糕呢……啊，一個多麼溫暖而充滿歡樂的小屋呀!

我做功課的時候，風雪小屋默默地與我相伴;我疲倦了，撥動一下開關，那漫天飛舞的大雪，時時讓我回想起冬天和夥伴們滾雪球、推雪人、打雪仗的歡樂情景。那悅耳動聽的音樂，會讓我的大腦清醒、放鬆。

風雪小屋，我的好夥伴!

藝術的作文2

從古至今，人們都穿着鞋，出了原始人，因爲我們不能讓腳受傷。

每雙鞋都不一樣，我們現在穿的鞋越來越舒服，長征時紅軍腳上穿的鞋是用草織的，穿起來極其不舒服，只能在走石頭路的保護腳，若踩上了鋒利的物品，便會把鞋刺穿，傷害到腳，即使正常行走，腳也會磨起泡。

而現在的腳就不一樣了。

運用氣墊，泡沫，彈簧……我們穿的.更舒服了，氣墊，走起來輕輕的不吃力；泡沫，走起來軟軟的，很舒服；彈簧，走起路有回彈，也很省力。

舒適達到了，又要美觀。

很多設計師挖空心思設計出一雙雙潮流的“藝術品”。

有的人競只求美觀不求舒適。

更多的人認爲買鞋要買貴的，買鞋要買名牌，來滿足他的虛榮心，可貴的鞋，名牌鞋一定好嗎？

我認爲每一雙鞋都是一件藝術品，每一雙鞋都是一個設計師挖空心思，絞盡腦汁發明出來的作品，每一雙鞋都應該被尊重。

比如耐克，設計師會考慮舒適度，潮流。

正如我的一雙鞋，設計師不讓氣墊漏出來，把氣墊用泡沫遮掩住，它的LOGO在鞋側面的兩邊，鞋帶在腳背上方，在腳背往前有一些通氣的小孔，我每天都把它擦得乾乾淨淨。

因爲那是設計師的作品，我必須尊重它。

我還擁有一雙板鞋，雖然是耐克，又潮流，但不舒適，便不再怎麼穿。

總的來說煤制油舒適了，才談的上美觀，若又舒適又美觀，那就是一個完美的藝術品。

任何一個藝術品都該被尊重。

藝術的作文3

每個人都是藝術家。大藝術家的靈感都是來源與大自然。大自然是個藝術家，他能把世界的一切變得更完美。

春天。草原上的那一片綠色。宛若從仙界抖落的翠錦，延伸向無際的的天也。翠錦之上，零星的點綴這一些盡情享受着肥美的'青草的牛羊。時而有俊美的野馬流星般地疾馳而過。圍着凝碧一般無線的綠添了一道鮮活的風景。悠然自得的白雲在藍水晶般的天空懶懶地漂移；映着太陽的光輝，折射出純潔而又原始的光芒。

湖泊。寧靜的夜裏，冷月伴着清風，把自己稀疏的冷影鑲入碧綠平靜，幽深的湖面。清風伴着冷月，用纖細的手撫過幽靜的湖面，去品味淡淡意蘊蕩來的絲絲香味。幽綠的湖水使人探不到底，不可捉摸的臉龐下有一抹深邃、簽名檔

雨後，松針穿着一串串雨珠，小草掬這三兩顆水珠，荷葉盛着幾滴水珠，樹葉舉着幾顆水珠，一幅美麗的景象展開來……

河流。流水輕輕地流淌着，不一會便“極速狂奔”他們猛烈地撞擊在石頭上，磨去了它們粗糙的一面，之後在歡樂聲中大笑而去。

……

自然的事最原始的，也是最完美的，他不虛僞，也不高傲，它是生活中最真實的，也是最美麗的。在這個臺上，充滿情趣與完美，它不奢華，也不浮躁，因此，懂得了享受自然就等於享受了人生的完美。

藝術的作文4

今天中午，美妙的起牀鈴響了，我伸了伸懶腰，薛老師興奮地大喊大叫：“今天有藝術節表演，大家整整齊齊的排好隊到四樓多功能廳！”我們懷着高興的心情來到了四樓多功能廳，裏面人山人海，多功能廳一下沸騰了起來。

藝術節表演開始了，一位漂亮的小女生和一位帥氣的小帥哥走了出來，他們是讓人羨慕的主持人，它們先讓二年級一班的小帥哥表演街舞，他跳的街舞就像一個機器人在揮舞着手臂，表演完後，一羣小觀衆們鼓起了熱烈的掌聲，像有人在敲鼓。

主持人再次走了出來，鄭重的說：“你們看見過街邊唱歌的人嗎？下面有請二年級二班的同學帶來獨唱隱形的翅膀！”一位亭亭玉立的小仙女走了過來，後面帶着一雙潔白如雪的翅膀，她放聲歌唱，我聽的很認真，都不由的唱起來，最後，她唱完了，大家鼓起了清脆的掌聲。

主持人有禮貌的走上臺， 興奮的大喊大叫：“下面有請二年級三班的同學表演獨唱！”一位帥氣的小王子走上了臺，他用自己清脆的'聲音放聲大唱起來，我們也跟着一起唱起來，多功能廳混亂了起來，他唱完了，我們鼓起了震耳的掌聲。

主持人亭亭玉立的走了上去，興奮的大叫：“下面有請二年級四班的同學表演葫蘆絲！”一位亭亭玉立的小公主上了臺，她的衣服就像開屏的孔雀衣，她開始吹起了葫蘆絲，她吹的葫蘆絲簡直就像別人唱的，太美妙了，我都不由地讚歎：“真好聽！”過了一會，這位亭亭玉立的小公主走下了臺，我們給她鼓起了掌聲。

過了一會，節目演完了，我們依依不捨地離開了整整齊齊的四樓多功能廳！

藝術的作文5

姐姐畫畫畫的極好，我每次看到姐姐畫畫，總是會說一句：“畫得再好也不能當飯吃！”可姐姐一直沒有放棄，上課畫畫，宿舍畫畫，吃飯畫畫……總之，就是一句話，畫畫惹麻煩。

記得有一次，姐姐在宿舍裏畫畫，在被子裏蒙着點一盞小燈或手電筒，興趣盎然的拿鉛筆“嚓嚓”的划着，正當二姐在被子裏畫完時，忽然被子被掀了起來，玩了，是宿管老師，只見宿管老師拿起那張紙，“刺啦”一聲，二姐辛辛苦苦花完的畫被撕了！二姐趕緊低下頭，準備接受老師什麼“大半夜畫畫，不要眼睛了啊！”“九年級這麼緊，你還畫畫！”之類的話，只見老師把紙扔哪兒，說了一聲：“陰影部分全錯！”

從此，二姐受到啓發，畫畫畫的越來越好。

有一次，我二姐帶回來了一幅畫，畫的是我們學的'《月光曲》這篇課文中鞋匠想象的情景：一隻明月在半空懸着，天上還有幾顆星星，下面是波濤洶涌的大海，月亮剛從水天相接的地方升起來。我彷彿站在沙灘上，看着金黃的圓月慢慢的升起來，最後完全掛在了空中，幾顆星星在天空中陪伴着月亮，閃閃放光。忽然，浪花濺了我一身。我慌忙醒過神來，原來姐姐看我怎麼也回不過來神，就拿開水潑了我一身……

我不會畫畫，但我身邊卻有着無數美麗的畫，是我看懂也看清了藝術。

藝術的作文6

很多人都認爲藝術跟我們這些普通老百姓是掛不上鉤的，藝術是那些大藝術家們的專用詞，藝術是高雅者的生活方式，但是其實不然，身邊的藝術無處不在，只是我們都缺少一雙善於發現的眼睛。

在我們身邊，一些愛美的人，不管男女老幼，每次出門前，都會對着鏡子打扮一下自己的髮型，女的描眉塗脣，前後顧盼自己穿着的服飾是否合體時尚，顏色是否美觀與搭配。不是有句俗話說：“愛美之心，人皆有之“嗎，這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術。

喜歡去西餐廳消費的人，一定會對某家西餐店中的裝飾風格情有獨鍾，那些具有異國風調的藝雕、典雅優美的壁畫和堂麗富皇的吊燈迷得人們陶醉其中。隨着人們生活水平的提高，我們現在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的口味價位，而更注重於進餐時的那種溫馨舒暢的好心情。一種新穎獨特的室內設計，一首輕快悠揚的曲子或一幅精美別緻的圖畫，都會讓你有淋漓暢快享受的感覺。此時的你不僅是吃客，而且還是一位藝術欣賞者。

愛好時尚的女生，喜歡買一本精美裝飾的筆記本，在上面寫滿自己的話語，傾訴自己的心情；在書包上獨具匠心地掛上一兩個可愛的'卡通人物，使書包雅緻美觀不再單調；給自己的電腦穿上一身彩色的卡通電腦套，讓房間增添了亮麗的暖色調，這就是身邊所發現的藝術。

藝術不一定是畫家畫出來的圖畫，藝術不一定是設計師設計的作品，藝術不一定是歌唱家演唱的歌曲……藝術更多是在我們身邊，在不知不覺中，我們的生活，我們的身邊，藝術隨處可見。

藝術的作文7

今年，本想在夏季運動會上跑一個1500米試試，沒想到竟然冒出一個體育文化節來。

這次也沒有幾個田徑項目，大部分都是球類運動，真是的，連跑步都沒有，我的腿會癢癢的。雖然這次有跳遠，但是這次又沒發揮好，實在是“啞巴吃黃連——有苦說不出”呀。

不過還有一些能令我高興起來的事情，比如“攀巖”。這攀巖可不是你想象中的那種在真山上爬的，只是在學校體育館裏那種袖珍的而已，不足爲奇。這次我可真是過了把癮了，雖說小時候也攀過那麼幾次，但是都沒這次好玩兒，畢竟是同學們看我攀的，要是攀好了，心裏還不得美滋滋的。不是我吹牛，這次攀得還比較令我滿意，用了28秒，年級第三，也爲班級爭了10分呢。

這次體育文化節最令我高興的還是50米20人接力。開始比賽的時候我的心情可複雜了，因爲聽別人說我與附4跑得最快的女生比，唉，當時我壓力可大了。不過老師開槍之後我看見我們班的同志們都一直領先，當時的心情簡直無法用語言形容。後來到了中間幾棒的時候，我們班稍微慢了一點，我當時想自己是孫悟空多好呀，變出20個跑得快的.人，那我們班就遠遠超過附4了。到了我跑時，我拿起棒就往前衝呀，腦子一片空白，不一會兒接力棒就到另一個人的手裏去了。最後，一切就掌握在周宇的手裏了，他很拼命，但是畢竟不是體育特長，就與附4的那人差了零點幾秒，但我們班拿了個年級第二，他還是做出了很大貢獻的。後來我纔想起來，附4跑得最快的女生跑得有多快，不過那已經不重要了。

在文化節期間，我們班還開展了一項有趣的活動——跳山羊。

五一期間，我還打算學習網球，我終於明白體育文化節的意義了。

藝術的作文8

在我的眼中，我們家的“藝術品”啊，當屬那些掛在牆壁上的“十字繡”了。

當然我也明白，十字繡只是普普通通的繡品，所以它不可能像蘇繡那樣五彩繽紛、絢麗多彩;也不可能像湘繡那樣線條灑脫，質感強烈;更不可能像粵繡那樣金碧輝煌，氣魄渾厚;相對於蜀繡的平齊光亮、絲路清晰，“十字繡”的粗糙簡直就是望塵莫及了。

然而，我依然喜歡着平凡的十字繡，因爲它離我很近，觸手可及。你看，客廳的牆壁上是三幅紅豔豔的玫瑰，白色的邊框把玫瑰花襯托得更加豔麗;飯廳的那幅鬱金香是神祕的紫色，再配上黑色的邊框貴氣逼人;還有書房的“梅、蘭、竹、菊”彷彿也飄散着醉人的墨香。而我最喜歡的，卻是掛在休閒廳的“香水百合”。

你看，那金色的邊框，潔白的襯底，一張淡雅的.桌布幽雅地下垂;桌上，那藍色的青花瓷碗，一下子把人的思緒帶到了遙遠的年代。在這古典的青花瓷碗裏，幾枝清麗的百合花傲然綻放，嬌柔的花蕊由綠到黃再到粉，躍動的色彩透着絲絲靈氣;那一枝嫩綠的花莖上，幾朵藍色的小花羞答答地開放着。而那幾片葉子，顏色更是由淺綠到深綠再到墨綠，一步步渲染着;其間有一小枝，枝上是一串紅紅的花蕾被翠綠的葉子包裹，我不知道這一枝是什麼花，我想可能是用來映襯清秀美麗的百合吧。每當我駐足凝視，鼻尖也彷彿嗅到百合花那淡淡的幽香。清爽、淡雅、高貴……我不知道還有什麼詞語能恰當地形容它。

十字繡，是古典藝術和現代技藝的完美結合。我們家所有的十字繡都是我親愛的姨媽辛辛苦苦一針一線繡出來的。它雖稱不上真正的藝術品，但凝結了姨媽對我們的濃濃親情。

我愛十字繡，我也深深地感謝我的姨媽。

藝術的作文9

藝術，總是那麼的繽紛斑斕。藝術的世界，總是那麼那麼的自由離奇。藝術色彩的花朵也不知爲誰開放。而我喜歡的卻是民族手工藝術裏的皮影。它雖然沒有彩墨渲染的畫色，沒有書法的豪氣執筆、龍飛鳳舞，也沒有音樂的繚繞雅韻。而我喜歡它那濃墨重彩的民族藝術和那中華特色的戲劇。讓我們一起走進皮影藝術看看吧。

說起皮影戲的來歷非常的精彩：皮影戲的藝術，又名“影子戲”和“燈影戲”它都是一種以獸皮或紙板做成的人物剪影戲，它們在白熾燈、蠟燭、彩燈等等光源的照射下用隔亮布進行演戲，是我們祖國漢族民間一代又一代廣爲流傳的傀儡戲之一。人們在表演時，在白色幕布後面，一邊用手操縱戲曲人物，一邊用當地流行的曲調唱述故事，同時配有打擊樂器和絃樂，有濃厚的鄉土氣息。據史書記載，皮影戲原始於戰國，興於漢朝，盛於宋代，元代時期傳至西亞和歐洲，皮影戲可算是歷史悠久，源遠流長了。

演皮影戲的操耍就是技巧和唱功，它的操耍和演唱都是經師父心傳口授和長期勤學苦練而成的。有的高手一人能同時操耍七、八個皮影人。武打場面是緊鑼密鼓的，是影中人槍來劍往的、是上下翻騰的，熱鬧非凡。而文場的音樂與唱腔卻又是音韻繚繞、優美動聽。或激昂或纏綿，有喜有悲、聲情並茂，動人心絃。由於皮影戲中的.車船馬轎、奇妖怪獸都能上場，飛天入地、隱身變形、噴煙吐火、劈山倒海都能表現，還能配以各種皮影特技操作和聲光效果，所以演出大型神話劇的奇幻場面之絕，在百戲中非皮影戲莫屬。

皮影戲是我們中華傳統文化，是中華傳統藝術。而這皮影戲的魅力是看過的或欣賞過的人都會不禁的嘖嘖稱讚，也會爲這中華的藝術感到驕傲。而這歷史悠久的皮影戲，更需要我們好好珍惜。

藝術的作文10

今天是5月10日，爲了落實“向日葵工程”，我們學校在外操場上舉行了以“弘揚紅色精神，爭做時代好少年”爲主題的紅色文藝匯演活動。全體師生安靜地坐在座位上，等待着活動開始。

活動終於開始了。我們敬愛的劉校長和蔣主任分別向前來觀看的領導和臺下的同學們致辭，感謝領導和同學們來觀看學校第一次舉辦的大型文藝匯演。在節目開始之前，先舉行升國旗儀式：隨着國歌響起，全體人員一齊肅立，齊唱國歌，向國旗行注目禮，少先隊員行隊禮。

之後，節目正式開始。這次節目主要分爲4大部分：詩歌朗誦，武術表演，團隊合唱和舞蹈表演，一共有17個節目。這些節目中，我最喜歡的就是詩歌朗誦《長征》和我們合唱《團結就是力量》這兩個節目。

《長征》是由五年級九班的同學表演的。他們身着紅軍服站在臺上，擺出戰士衝鋒的姿勢。一位同學在中間聲情並茂地朗誦着《長征》這首詩歌，體現了紅軍爲了解放新中國的.偉大犧牲精神。

《團結就是力量》是五年級同學的合唱節目，我也在其中，我們音樂老師擔任指揮。開始時，我心裏特別緊張，但看到老師鎮定地指揮，其他同學的全神貫注，我也漸漸放鬆下來，進入角色。我們用嘹亮的歌喉唱出了“團結就是力量”這個主旨，帶動了全場的觀衆也跟着唱起來。表演結束時，我們贏得了觀衆熱烈的掌聲，我的心裏非常激動。

這次文藝匯演在觀衆們的掌聲中緩緩落幕了，但是這次活動帶給我的歡樂，讓我久久無法忘懷。

藝術的作文11

前幾天我在小區裏看到一個老爺爺，老爺爺旁邊還圍着幾個小朋友，看上去有什麼東西。我感覺很奇怪，就飛快得跑向那裏。一看，啊！原來那個老爺爺在做糖人，小朋友們都在買糖人。

我出於好奇，仔細地觀察老爺爺做的糖人，他先倒一點紅糖，把它倒進煮鍋裏煮一會兒，再攪一攪，紅糖就變成了漿糊狀，再用一個小勺子舀一些糖漿倒在白色的大理石上，把它做成各種各樣的形狀。有十二生肖，有《西遊記》裏的人物，還有“鳳凰”。老爺爺做的'“鳳凰”栩栩如生，彷彿要飛起來了。大家都稱讚老爺爺的技藝高超，幾分鐘就做出了一隻“鳳凰”。我即興奮又高興的大聲喊叫：“鳳凰呀，鳳凰呀！”這時媽媽下來了，我高興的對媽媽說：“媽媽你看，這個老爺爺做出了一個鳳凰，你給錢買一個嗎？”媽媽聽了愁眉苦臉的說：“沒帶錢：。我聽了，高興的心情飛快的變得傷心無比。當我依依不捨地盒媽媽正準備離開的時候，老爺爺突然說：”小朋友，你想吃嗎？“我聽到了回頭說：”我想吃，可是媽媽沒帶錢。“”給你“老爺爺溫和的說，當我老爺爺遞來的”鳳凰“，我感受到了無比的溫暖，當我吃了一口”鳳凰“的時候，非常甜，直甜到我心底。

此時，我感受到了老爺爺的慈善和高超的手藝，還有民間藝術的美都展示在我面前。

藝術的作文12

這個星期二學校要舉行第二屆的“語言文化藝術節”，我們班早早得就開始排練了。

李老師說這次的語言文化藝術節不要求全班都上，老師爲什麼讓我們全班都上是因爲讓我們鍛鍊鍛鍊。我想絕對不能辜負老師對我們的一片苦心呀，晚上我就抓緊練習，一定要讓我們的表演成爲整個舞臺的焦點！星期二到了，女生換上漂亮的衣裙，男生穿上帥氣的衣裳，全校都瀰漫着藝術的氣息。表演一個一個地過去，快到我們表演了，我的心“砰砰”直跳，好緊張呀！我們到後臺做準備，我的腿一下子就站不起來了，都軟了。我小時候也是，不好意思在別人面前表演，我怕別人笑話我……上臺了，我一咬牙，決定把面子拋開，我豁出去了！表演的時候，我的眼睛不敢看着爸爸，一看爸爸我就想笑。我有蛀牙，最怕把蛀牙露出來了，這樣會拖同學們後腿的。可是我還是依然堅持，雖然你們看起來這樣沒什麼大不了的'，但對我來說很是艱難，一不小心就壞事了。我們在後面好好做動作就好了，可在前面的三個人樊玫穎、劉坤寧和馮馨漪就慘了。樊玫穎到沒事，她學過舞蹈，可劉坤寧和馮馨漪就……我還以爲她們一定很緊張，但是一看，她們很放鬆，美麗的舞蹈顯得她們特別的高貴。特別是劉坤寧，她可愛的笑臉讓誰看了都覺得：“這孩子可真漂亮啊！”

韓馨慧說：“敬禮……禮畢……向左轉……起步走！”我終於嘆了口氣，因爲表演結束了。爸爸在那裏坐着，我連忙跑去問爸爸：“爸爸，我們表演得好不好！”

爸爸說：“好好好，表演得真棒！”

雖然這次表演特別緊張、害怕，可是我還是覺得很開心。這真是個非常快樂的“語言文化藝術節”！

藝術的作文13

今天吃好中飯，我們就早早地化妝、排隊，因爲下午是我們學校三年級和六年級的藝術節音樂類節目表演，我們歡聚在學校體育館，激動地等待着節目的開始。

先是六年級每個班按照順序上場，他們表演的課本劇精彩紛呈，每個節目都準備了漂亮的服裝和精美的道具。大哥哥大姐姐表演得都很投入，有《空城計》、《孫悟空三借芭蕉扇》等經典曲目，他們精彩的表演讓我們連連鼓掌。

六年級表演一結束，就是我們三年級的英語好聲音。小朋友們一邊唱歌一邊跳舞，可別小瞧他們，他們可是用英語演唱的哦，是不是很厲害呢？

終於到三年級的表演時間了，第一個節目是三（5）班的韻律操，他們服裝統一，動作整齊，大家隨着音樂的節奏跳起了歡快的舞蹈。還沒有輪到我們班，很多同學已經迫不及待站了起來，跟着音樂搖擺着身體。第三個節目就是我們活潑動感的足球世界盃音樂“WAKAWAKA“草裙拉丁，我們熱情奔放的舞蹈贏得了觀衆的陣陣掌聲，連臺下的小朋友都情不自禁地跟着我們一起拍打節奏。

快樂的時光總是過得很快，在大家熱烈的掌聲中我們結束了這次表演。不管結果如何，我們都在一次次的`排練中懂得了堅持和合作，這也許就是我們最大的收穫吧！

雖然表演結束了，但我的心依然是快樂和激動的，真期待明年的藝術節！

藝術的作文14

溶溶夜幕下，它如同一朵巨大的白色蓮花，盛開在蔥蘢的綠樹間，又如同一隻停在陸地上的藍色蝴蝶，它到底是什麼呢？

一朵巨大蓮花？不對；一隻巨大蝴蝶？還是不對；其實是東方藝術中心。

這座浦東的藝術殿堂將與上海大劇院遙相呼應，構架起一座屬於上海的藝術橋樑。從高處俯視，五個半球體依次爲：正廳入口、演奏廳、音樂廳、展覽廳、歌劇廳，它們猶如五片綻放的花瓣，組成一朵晶瑩剔透、碩大美麗的“蝴蝶蘭”。它的.外表採用的是玻璃，無論是白天還是夜晚都顯得格外玲瓏剔透。

這朵碩大的“蝴蝶蘭”不但外觀漂亮，而且內部很科學，它共有3個大廳；音樂廳有1953個座位，能容納四管制交響樂團和120人的合唱團，還有12020個座位的歌劇廳，333個座位的演奏廳。每個廳裏都擁有當今一流的舞臺聲光設備。演奏廳雖然小，但是具有古羅馬劇場的風格，能讓觀衆和表演者最大限度的親近。有一次，我坐在第一排，就能很輕鬆的把腳伸到舞臺上。東方藝術中心裏還有茶館和法國餐廳呢！

東方藝術中心是由法國著名建築設計師保羅.安德魯設計。他設計的東方藝術中心醒目而充滿現代感。據說，建造東方藝術中心花了政府整整10億元呢！聽完我的解說，您是不是更瞭解東方藝術中心呢？

藝術的作文15

這一天終於來臨了，這一天就是我盼望已久的藝術節。

藝術節讓我的心糾結在了一起，因爲，我們的舞蹈並沒有完全排好，所以，我很害怕溫良會放棄這個舞蹈，而且，她們早早的買好了“保險”以我的名義報了上去，棄權的話我是最倒黴的。唉！我可真倒黴呀！再說了，早上、靈密、雋頎和陳程都有音樂節目要表演,而且,跟可恨的是不能化妝媽媽幫我和溫良化了妝準備想動作，可是，等我化好了妝她們就不見了，跑的無影無蹤了，後來，我找到了她們幾個時，廣播就來搗亂：“請參加音樂類項目的'同學請馬上去音樂室和心理室。”讓分心的她們連忙跑去，只有我和溫良站在那兒。呆呆地望着她們漸漸離去，溫良說：“我去看看她們。”說完便去了，我回到了多媒體室看節目，快到第16了，我找到溫良又跑去黃慈客老師那兒叫他幫我們調到最後一個，他同意了。溫良去雋頎那裏等，我去靈密和陳程那裏等，又不時的往樓上跑，還看看節目到了那裏。靈密終於好了，陳程也好了。就帶她們去化妝，又等溫良她們，雋頎也好了，我和她們在大衆面前排練，並編好了舞蹈……終於輪到我們了，我們在臺上翩翩起舞，可就是因爲這個，我的腳就抽了。這個“風火輪”被同學成爲了“驢打滾”真是可恨又可笑。

到了下午我的陶藝比賽開始了，我去食堂比賽，一不小心做到了一年級，後來還是找到了自己的座位，自己便開始做了起來我好不容易做好了一個杯子底下破了一個洞，我又做了個鞋子又破了一個洞，我就亂做了個。我做好了就去表弟那裏他做的很精緻、美觀。我看呆了，說：“這個不被評爲一等獎那纔怪呢！”

回到家心裏還想着這一天。