範文齋

位置:首頁 > 校園範文 > 藝術

(熱門)藝術的作文9篇

藝術2.7W

在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的藝術的作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

(熱門)藝術的作文9篇

藝術的作文 篇1

藝術,這個字眼,對多數人來說,都是陌生的,但是,其實它就在我們身邊:踊躍的音符是高亢的藝術;水彩的線系是柔和的藝術;書法的墨跡是鏗鏘的藝術;房屋的磚瓦是凝固的藝術…….

我也曾手持毛筆,費力地在宣紙上一筆一畫地描着王羲之的書法,感受那”天下第一行書”的蒼勁有力;領悟着那”入木三分”的力道,體味着那”書聖”的豪邁氣魄.我想,此時的你,一定是行走在墨香中留連忘返.

我也曾坐在夏夜的窗邊,輕輕地吮一口茶,靜靜地旋開音響的按鍵,伴着窗外清風,享受着阿炳所帶給我的音樂世界!擡頭望向窗外的月,我彷彿看到阿炳那佝僂的背景正用手下的二胡向我們緩緩地訴說着那二泉冷月的悽苦人生,讓人不禁也爲這平添了幾分傷感.

我也曾端坐在畫布前,一手拿着畫筆,一手託着調色盤,一下一下地勾勒着蒙娜麗莎的輪廓,望着她的微笑,我彷彿看到了一位優雅的貴婦人那婀娜的身姿,美滿的生活.黑色的絲衫無不顯露出婦人的高貴,怎麼也遮不住那迷人的微笑…..我想,此時的你,一定是沉浸在蒙娜現莎的微笑裏忘卻了自己.

我還曾一手拿着朱自清的文章<<春>>,漫步在鄉村田野,深深地領悟着其中對春的讚頌。春雨飄落了下來,這時的我已經不再是那個慌慌張張頂着書跑的路人甲。我把心態平和下來,仰起頭,與灰濛濛的.天對望着。戴着蓑,頂着笠固能保持身上的乾爽,可光頭澆雨,卻也別有一番滋味。這時,當你把身心都融入到周圍的景色時,你的毛孔彷彿都張開了,盡情地享受着春的滋潤,就連耳朵也癢酥酥的。我這時已經不能自己,盡情地奔跑着,盡情地享受着朱自清骨子裏對春的熱愛。這時的我,已經陶醉在春的幻想裏不能自拔。

藝術,一點兒也不難理解。它是對人類高尚情趣的體現。楊麗萍能跳出《雀之靈》是對她藝術的喜愛,王羲之能寫出《蘭亭序》是他對藝術的喜愛,貝多芬能彈出交響曲是他對藝術的喜愛….

我愛藝術,更愛在藝術中尋找快樂!

藝術的作文 篇2

“媽媽再見!”伴隨着我清脆悅耳的聲音,我踏着輕快地小步來到的藝術的殿堂。“嗯!好香呀!”一進門,我就聞到了一陣濃濃的墨香。啊!書法課!我來了!

沒等上課,我就迫不及待的拿出了毛筆,啊!好熟悉呀!我把毛筆輕輕放在墨汁裏浸泡,哇,好愛毛筆在墨中的樣子,活像一條高貴的黑龍!“刷刷!刷!”一個黑亮亮的龍字就寫好了!可不太滿意,再來!我認真的一筆一劃寫起來,每一個筆畫都對着字帖看過後才下筆。“嗯!不錯嘛,進步了!”我給了自己一個大大的讚揚!

呀!老師來了!我急忙把作業交給了老師。“不錯很用心!”老師也給了我一個大大的贊!我心裏十分高興,又繼續練起了龍字。累死我了,練了一會我就失去了耐心,可字還是沒長進。於是,我耐下性子,繼續練起了龍字。“叮叮叮!”一節課過去了。“啊!不錯!我進步好大哦!”我心裏暗暗自喜到。哈哈!來看看我的結果吧——剛開始一個歪歪扭扭的龍字,現在變得十分工整,彷彿能看到一隻高貴的龍正騰雲直上。

我好開心!爲我那明顯的'進步而開心!爲老師對我的讚揚而開心!這項古老的藝術帶給了我無窮的樂趣,也教給了我耐心!

藝術的作文 篇3

有一天,我與往常一樣,回到家裏,準備開始寫作業。

爸爸突然走過來跟我說,想讓我學古琴,這句話猶如一道閃電一樣,讓我大吃一驚。我是那麼的不樂意,但是爸爸總是說一不二的,我只好開始了學琴之路。

剛開始,爲了能少彈一會,我每次彈琴都爭分奪秒,不多彈一會。有一次,爸爸想讓我多彈一會,可我斬釘截鐵地說:“不行,30分鐘就是30分鐘。”爸爸無言以對。有時,我還偷工減料,彈完一曲後,停下來,休息一下,再繼續彈。

慢慢地,我越發不可收拾,有次,接近要彈完時,我就盯着手錶看,時間一到,霎時間便從椅子上下來,跑會客廳去。甚至有時一首曲子還未彈完,可是時間已經到了,我毫不猶豫的.停下來,如往常一樣走出去。

這樣,我的古琴水平一直沒有進步,直到有一天,我才恍然大悟。

那天,爸爸跟我說:“記住,自己學到的東西,人家是拿不走的,你只有擁有很多知識才能競爭過別人。”

這句話使我改變了對彈古琴的態度,也讓我一直記住這句話。

藝術的作文 篇4

老版《西遊記》的導演楊潔之死,引發了熱烈的懷念。有人回憶童年假期是標配《西遊記》,汽水,電風扇;有人懷念劇中的經典人物;也有人反思當下影視行業的繁榮和浮躁。的確,經典不能複製,但真正的藝術需要浮躁。

不可否認,《西遊記》的確是幾代人的童年記憶。當時沒有華麗的服飾,酷炫的特效,甚至沒有演員,但是憑藉着這些藝術家的'熱情,奉獻和對藝術的追求,成就了一代經典。毫無疑問,當時的藝術是純粹的,不是浮躁的,而是熱愛的,這是藝術最好的呈現。

另一方面,現在的影視行業,到處都是帥哥美女的噱頭,滿眼都是外表華而不實的粗製濫造。每一部作品落地銀幕,都被無情地說是靠大牌明星撐起一整部沉悶腦殘的劇。戲裏人敷衍,戲外人開心。爲什麼電影電視都是稀世珍寶,而爛片卻大行其道?說到底,是從業者的浮躁,讓他們失去了對藝術的熱情,增加了對名利的嚮往。在盲目追求商業化的過程中,創作藝術中最重要的熱情逐漸喪失。

畢竟,在追逐名利的競爭中,輕裝上陣可以產生高收益,而數量上升,質量只能下降到作文.但誰在乎呢?賺大錢就好。幾乎所有人都認爲藝術是無價的,但現實是大家都在忙着從藝術中賺錢,在這個似乎可以一步登天的圈子裏,藝術已經灰飛煙滅,沒有了往日的華麗色彩。

有人可能會說,其實有很多影視人在追求真正的藝術,我們也在創造經典。的確,總會有一些人在繁華浮躁中默默前行,總會有一些人在藝術的追求中苦苦掙扎,但我認爲,點亮藝術的輝煌需要全社會的努力,改變當前影視圈的浮躁現象勢在必行,因爲真正的藝術是不能容忍任何浮躁的。

經典不僅僅是供人致敬的。我們應該向經典學習,如何尊重藝術,如何熱愛藝術,如何追求藝術,我認爲,不僅僅是影視人,作爲社會的普通成員,我們應該保留對藝術的嚮往,提高欣賞能力,從根本上對爛片說不!用自己的行動拒絕浮躁的藝術形式。從社會的角度來看,我們應該盡一切努力消除拍爛片可以賺大錢的不良現象,增強人們的審美能力,讓大家享受完美的藝術盛宴。

藝術永遠是純粹的,浮躁不能追求真正的藝術,只有熱情才能成就經典,只有沒有浮躁的藝術才能品味。

藝術的作文 篇5

老版本《西遊記》的總導演楊傑之死,引發了一股熱烈的懷舊情緒。有些人回憶起他們童年的假期時是“標準”—— 《西遊記》,蘇打水和電風扇。有些人懷念劇中的經典人物。其他人反映了當前電影和電視行業的繁榮和浮躁。事實上,經典不能被複制,但真正的藝術需要去浮躁。

不可否認,《西遊記》的確是一代代人的童年記憶。在那些日子裏,沒有華麗的服裝,沒有酷酷的特效,甚至沒有演員,但憑藉這些藝術家的熱情、奉獻和對藝術的追求,一代經典作品得以實現。毫無疑問,當時的藝術是純粹的,而不是浮躁的,只有愛,這纔是藝術的最佳表現。“相比之下,當前的影視行業充斥着英俊男女的噱頭,充斥着浮華外表掩蓋的“粗製濫造的作品”。每當一部作品出現在屏幕上,人們都會毫不留情地說,它依賴大牌明星來支撐一部乏味的“腦殘劇”。劇中的人敷衍了事,劇外的人很開心。爲什麼電影和電視節目很少,但糟糕的電影卻很受歡迎?歸根結底,是員工的浮躁讓他們失去了對藝術的熱情,增加了對名利的渴望。在盲目追求商業化的過程中,他逐漸失去了創作藝術中最重要的熱情。

畢竟,在追逐名利的競爭中,“輕裝上陣”可以“生產越來越多”,數量越來越多,質量越來越差。但是誰在乎呢?只是發一筆財。幾乎所有人都認爲藝術是無價的,但事實是每個人都在忙於從“藝術”中賺錢。在這個似乎能夠一步一步升向天堂的圈子裏,藝術已經被灰塵覆蓋,沒有比過去更燦爛的色彩了。

有些人可能會說,事實上,電影和電視節目中有很多人追求真正的藝術,我們也在創造經典。的確,總有一些人在熙熙攘攘、浮躁的社會中默默前行,也有一些人在藝術的追求中不斷奮鬥。但是,我認爲,要點燃藝術的光輝,需要全社會的努力,改變當前影視圈的'浮躁現象是當務之急,因爲真正的藝術是不能容忍任何浮躁的。

經典不僅僅是向人們致敬,我們應該向經典學習,學習如何尊重藝術,學習如何熱愛藝術,學習如何追求藝術。我認爲,不僅是影視人,作爲社會的普通成員,我們也應該保持對藝術的嚮往,提高我們的欣賞能力,從根本上對糟糕的電影說“不”。用你自己的行動拒絕浮躁的藝術形式。從社會的角度來看,我們應該盡最大努力消除“即使拍不好的電影也能賺大錢”的不良現象,提高人們的審美能力,讓每個人都能享受到完美的藝術盛宴。

藝術總是純潔的,浮躁的無法追求真正的藝術。只有熱情才能成就經典,只有浮躁的藝術才值得品味。

藝術的作文 篇6

上週老師讓我們每人帶5塊餅乾,這時我就想帶餅乾幹什麼?是讓我們品嚐餅乾的各種味道嗎?還是讓我們比一比誰吃的快。令我們百思不得其解。今天,上課了,老師在黑板上寫出了“咬出來的`藝術”,哦!原來是讓我們用牙齒咬出自己喜歡的圖形。

活動開始了,只見老師在黑板上畫出了各種圖形,三角形、正方形、心形、小花的形狀等等,我冥思苦想到底咬個什麼好呢?我終於想到了,家裏的芭比娃娃的頭好單調,我給她咬一朵小花吧!我小心翼翼的咬,先咬一個小洞,然後再慢慢的磨,最後咬出了一朵漂亮的小花,我又想到了要是月亮天天都在我們家那該多好呀!於是我就咬了一個彎彎的月亮。

咬出了各種圖形後,開始展示,把自己的圖形擺放在一張白紙上照照片。有兩個同學咬了10個,得了一個文具盒,有8個同學咬了4個或4個以上的,得了一個毽子和一把尺子。

藝術品可以畫,可以雕出來和咬出來,藝術在生活中是無處不在的。

藝術的作文 篇7

從小,我就很喜歡音樂,聽到一首好聽的歌,總喜歡在嘴裏哼哼唱唱,不把它唱整絕不學第二首。

在我二年級時,爸爸把一個大傢伙塞在了我的懷裏,那是一件叫做“吉他”的樂器。

看過歌手抱着吉他邊彈邊唱的模樣,感覺那是無比的“酷”。爲了給自己打造那份“酷勁”,我開始了我的學藝之路。

我一週去培訓中心上一堂課,平時就在家利用課餘時間練習。可能我的天資不足,練習了半年時間,還只是彈撥練習一些指法。跟老師提了很多次,他都沒教我彈歌。終於,考級進程時間臨近了。老師給了我一張曲譜,讓我每天對着練習一小時。我欣喜不已,回到家就投入練習中。有時爲了彈好一個和絃,我不得不將我的手指硬拉伸,眼睛盯着密密麻麻的曲譜,一段時間下來,真是腰痠背痛腿抽筋。漸漸地,我的`手指脫了一層又一層皮,佈滿了老繭。媽媽看到後,經常心疼地盯囑我休息一下,可是,我下定決心,不把曲子練熟絕不罷休。

終於,依靠一道嫺熟的《送別》和《多年以前》,使我在考級中安全過了關。我如釋重負,慶幸自己平時有多加練習。

學習吉他,不僅鍛鍊了我的意志,而且在課餘時間彈上一曲,也給我的身心帶來了很大的愉悅。因爲藝術,我的生活變得更加豐富多彩了!

藝術的作文 篇8

畫畫對我有着非常神奇的吸引力。

當我才三歲時,我便和畫畫解下了不解之緣。那時我不上課時,就在家裏無聊地看動畫片。奶奶就懷着試試的心情把我叫過去,手把手教我畫人生中第一幅畫——小房子。據說,奶奶本以爲我一定畫不好,誰知,一畫出來驚呆了奶奶。那房子有門,有窗,有房頂。等爸爸媽媽一回家,奶奶就把我的大作“閃亮登場”,全家人都爲我喝彩。那時我心裏好像種了一顆種子,一顆畫畫的種子。

一恍幾年過去了,種子也破土而出,長成一健康的小樹苗了。賞畫和繪畫都是入木三分。隨便給我一幅我都能說得頭頭是道。不信,我就現場給你評一評我之前畫的一幅名爲“思緒”的一幅畫:畫上的女孩嘴微眠着,眼睛睜得大大的看着遠方。她身穿藍衣服紅披風頓時讓整幅畫充滿了生機。姑娘她那大大的眼睛眺望着遠方,她在看什麼?我猜她站在草地上一動不動是在等她爸爸和媽媽,這時眼神裏又悄然流出希望爸爸媽媽快回家的心情。

我之所以能說得這麼好,是因爲我小時候在每個星期六纏着好不容易來學畫畫的哥哥,讓他教我畫。桌上擺兩張大白紙,哥哥畫什麼我就話什麼,小手還在兩幅畫上比着,畫好了,嘴裏還不住地表揚自己。哥哥可是個盡職的老師每次來都給我帶幾幅有教育性的畫,有一幅是這樣的:一個兔子種一個蘿蔔,蘿蔔的葉子就像一個野草,而另一個兔子種的蘿蔔,蘿蔔的葉子就像一棵大樹,這個兔子羨慕另一個兔子,可它那知道它的蘿蔔卻非常大,另個兔子的蘿蔔卻小的可憐。哥哥說:“這幅畫告訴我們不要去羨慕別人,因爲你不知道下一秒會獲得多少。”就這樣,聽着聽着,我就學會了怎樣評論別人的畫。

又在我五歲時,父母看我這麼愛畫畫,就在我當時的幼兒園給我報了一個繪畫班,在那裏學習各種各樣的`畫。媽媽也一反平常對我溺愛嬌寵的態度。現在只要提到田園畫我馬上就會想到大片大片如綠毯般的草地,上面有他羣如棉花球一樣的小羊在吃草,遠處有一棟白牆紅瓦的小房子屹立在遠方,天上有一朵朵潔白的雲彩在藍天上悠閒地飄着……

我在畫畫裏成長,畫畫就如一火爐,煉就了我的毅力。

藝術的作文 篇9

上週老師讓我們帶餅乾來學校,這時我在想老師叫我們帶餅乾來幹什麼呢?是讓我們品嚐餅乾的味道嗎?還是讓我們拼出圖形呢?令我疑惑。今天上課了,老師在黑板上寫出“咬出來的藝術”時,我才恍然大悟,原來老師讓我們用牙齒在餅乾上咬出不同的形狀。

活動開始了,只見老師在黑板上畫出三角形、正方形、桃心形、五角星形......讓我們參照用牙齒在餅乾上咬出自己喜歡的圖形。咬什麼圖形呢?我冥思苦想,有了,我突然想到媽媽喜歡花,我就送給媽媽一朵花吧!於是,我開始咬餅乾了。我一咬“咔”的一聲,餅乾碎了,我再拿起一塊重新咬.......十分鐘過去了,我終於咬出了一朵漂亮的餅乾花。就這樣,我不停的咬着,幾個我喜歡的圖形在我的嘴上誕生了。

各種圖形咬好後,老師叫我們把咬好的餅乾放在一張白紙上,然後開始展示。哇,不看不知道一看嚇一跳,同學們的`創意真是令我大開眼界!他們有的咬出了一個大蘋果;有的咬出了一個小動物;還有的用幾塊餅乾咬出的圖形拼成了一幢房子.......展示完以後,老師就開始發獎品了。由於我沒掌握好咬餅乾的技巧,所以沒有得獎。

活動結束了,讓我明白了藝術可以畫出來,可以雕出來,也可以咬出來,所以藝術無處不在。