【通用】藝術節作文4篇
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的藝術節作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
藝術節作文 篇1
鏡頭一:練習
俗話說的好:臺上一分鐘,臺下十年功。所有出色的表演都離不開苦苦的練習,當然,我們也不例外。我們練的是集體舞:剛開始看光碟,望着帶子裏一個個動作流利的小演員們,我不禁想:這麼難,我怎麼學呢?"還好我們的小老師厲害,把我們所有的動作都教會了,日後,我們每天下午都要留下來,但我們一個個都非常樂意。
鏡頭二:化裝
集體舞比賽開始了,音樂老師過來幫我們化裝了:老師先讓我們把面油塗在臉上,再到班主任那裏塗胭脂,然後到音樂老師哪兒塗眼影,吃過飯我們便到班主任那裏塗口紅,後來又來了許多家長,來幫我們扎頭髮。
鏡頭三:比賽
終於要比賽了,當報到我們班的時候,不知爲何,我一點也不緊張,不知是因爲熟練了,還是太自信了呢?跳舞的時候,我們好像真的`女兵一樣,個個精神抖擻,背挺直着,像一個棵棵挺立的小樹,(只是會走)。
表演完了,我們還是滿懷自信的下了臺!
藝術節作文 篇2
今天下午,我們在多功能廳進行了二年級讀書節藝術節展演。真是人山人海,一眼望去一位位同學像一片紅紅的蘋果園的一個個通紅通紅的蘋果,特別熱鬧。
同學們各顯神通,都拿出了自已看家本領,各各多才多藝,有唱歌的`、有跳舞的、有詩歌朗誦,還有吹樂器的。我們班的徐皓瑾爲了這次展演,在臺下用心練習,這次她爲我們輕鬆、鎮定的表演了葫蘆絲——《荷塘月色》和大家非常熟悉的《金孔雀輕輕跳》,她剛一表演完,臺下立刻響起一片熱烈的掌聲。之後我們二·四班全體同學又異口同聲、一字不錯、鏗鏘有力得背誦了《少年中國說》。
展演結束回到教室之後,薛老師喜出望外的對我們說:“你們表演的太精彩了,真是一教就會,下回讀書節藝術節也要好好表現呦!”我聽了心裏美滋滋的,心想下次我們班還是最棒的!
藝術節作文 篇3
今天在我們學校進行了文化藝術節展演,第一個節目是:二(1)班的張國喜帶來的街舞,第二個節目是:二(6)班的花球組合,第三個節目是:二(2)班的獨唱《隱形的翅膀》第四個節目是:二(8)班的獨唱《山楂果》第五個節目是:我們班徐皓槿吹的`葫蘆絲,她吹得悅耳動聽,下來,就該我們朗誦《少年中國說》了,我們每個人面帶微笑,栩栩如生的朗誦着我們已經背得滾瓜爛熟的《少年中國說》,我們聲音洪亮,有感情的背。我心想:我們一定要好好背,我們要爲祖國而奮鬥。等,節目……,
我們今天很高興,因爲,看見了許多好節目,也迎來了期盼已久的文化藝術節!
藝術節作文 篇4
前些日子,我們學校舉辦了一年一度的藝術節,我有幸觀看了這一場場精彩的表演。
檯面佈置的很漂亮。整個舞臺都是綠色的,中間有一匹紅色的橫幅,上面寫着“北海國小第23屆藝術節”,幾個大字,好不氣派。旁邊有兩幅粉色的窗簾,看起來生機勃勃。
因爲離開場還有一點時間,我打算去後臺看看。我一踏進了後臺,就看到有老師、家長,當然更多的是同學,老師們來回踱步,不時看一下手錶,臉上露出焦急的神情,嚷道:“快!要開始了,還沒換好衣服的快去換!”家長們有的在擺弄相機,有的在對子女說一些上臺的注意點,還有的親自上陣爲大家化妝,化的很細心,額頭上已有一些密密的汗珠,同學們呢,有的在練舞步,嘴裏還數着節拍,還沒換好衣服的就大喊:“媽,給我換衣服,快點!”我低頭看錶,覺得時間差不多了,就回到了觀衆席上。
過了一會兒,節目正式開始了,先是主持人來報幕,然後就是表演了。先上來的是一羣一年級的'小朋友,跳着可愛的兒童舞,大眼睛一閃一閃的,模樣惹人喜愛。最後上來的是六年級大姐姐,她們長相秀美,穿着白天鵝裙,隨着音樂翩翩起舞,美麗動人。我看到同學們目不轉睛地看着,叫好聲不斷,有不少家長舉着照相機不斷地按快門,還高興地說:“好!好!”這真是一屆精彩的藝術節!
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