實用的藝術品作文5篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的藝術品作文5篇，希望能夠幫助到大家。

藝術品作文 篇1

我和媽媽去北京的時候，花10元買了一件工藝品。

它是瓷做的，三條金光閃閃的腿，它的圖案是“雙鳳起舞”。兩隻五彩斑斕的鳳凰正在翩翩起舞。周圍到處都是花。 這讓我想起了《哪吒傳奇》姜子牙救姬發時，姬發吹奏玉笛，雙鳳起舞的樣子。那鳳凰渾身金黃，有的地方紅，有的地方橙，還有的地方是黃的`，圍起來，向第二個太陽一樣。這二隻鳳凰就是那樣的。

這件工藝品容器裏邊是一面鏡子，我把我的水晶手鐲放在裏面。白和綠，挺漂亮的。

我喜歡這件工藝品。

藝術品作文 篇2

題目：暢銷書作家安妮寶貝《清醒記》表達了這樣一個思想：日常生活就是一件精緻的藝術品，話題作文“生活是一件藝術品”指導。

西方現代藝術流派衆多，其中有一位藝術家把小便器送到展覽館中展覽，說這就是藝術品。

現代都市中，經濟的力量推動了城市和居室的美化，招貼畫、裝飾、香水、汽車，使城市彷彿成了一個藝術寶厙。科學技術的進步，使藝術品（很廉價地）唾手可得，不再那麼遙不可及。

而一幅獲獎的新聞攝影作品中，反映的是非洲兒童因飢餓瀕臨死亡，另一側是一隻禿鷲 虎視眈眈地注視着這個兒童。

請以“生活是一件藝術品”爲話題，寫一篇作文，文體不限（含詩歌），文600字以上，詩20行以上。

［指導］

生活和藝術是相互聯繫的兩個事物，藝術包括音樂、美術、舞蹈、電影等門類。材料提供了生活和藝術兩方面情況及兩者的相互聯繫情況，試分析之。

安妮寶貝表現出把生活細節當作藝術品的觀點，她出於小資（又有別於貴族化的小資）的審美情緒，既欣賞咖啡館、酒吧、香水、汽車等時尚，又很精緻地欣賞一雙廉價的拖鞋，一隻客房裏的枕頭或一隻農婦的竹籃，在她這樣一位生活、工作節奏緊張但不愁人民幣的白領人士看來，生活就是一件藝術品。

西方現代派藝術理論及創作，事實是反藝術的，他們打破了生活與藝術的界限，如福柯、杜尚等人，混淆了生活和藝術，用他們自由的話來說，是爲了自由自在。看上去比較荒唐，其舉動非一般人可以理解。

反過來說，把生活當作藝術對待，卻是近年的“生活美學”如火如荼的表現。人們熱衷於追求一件漂亮的衣裳，一支精美的筆，一間華美的居室，有草坪的.幽雅的生活空間……包裝、美化充斥了生活的每一個角落，這不能不說是藝術對生活的影響，把生活藝術化，把生活裝飾得如藝術品般精美，是許多人的口號和準則。

另一方面，生活在底層的人們，他們無論如何不能感受到什麼生活藝術的。在改革開放的中國，貧窮和富裕走向兩個極端，藝術對許多人來說是遙不可及的。新聞攝影作品也可以視作藝術品，而照片的主人公卻是多麼痛苦。

這裏要分清兩個概念，生活、藝術。

這首先要分開來看。着眼於生活，即生活是不是藝術品，這表現的是一種人生態度。視生活爲藝術品的自然是樂觀主義者，富有藝術細胞的審美者；不能視生活爲藝術品的，卻有多種原因；或者是一個理性主義者，其眼睛如同一把手術刀；或者是一個悲觀主義者，不能看到生活的美和陽光；或是生活在苦難中，無法感受陽光、沙灘；或是知識有限的孩子，需要進一步學習……

着眼於藝術，即藝術和生……

藝術品作文 篇3

在我家的電視上，擺放着一個小巧玲瓏的沙漏，它不像別的藝術品那麼大，而是很小，但很精緻。

它的兩個圓頂分別在兩邊，由三根黑色的小柱子頂着，中間是兩個圓錐形的玻璃，玻璃正中間有一個很窄的縫隙，玻璃中的沙子就從縫隙中流過。整個沙漏不是五顏六色的，而是隻有黑、白兩種顏色，但我覺得有這兩種顏色就足夠了。如果它是五顏六色，會使人覺得很刺眼，顯不出它的獨特的美。所以，我覺得只有黑、白兩種顏色搭配出來才協調，給人奇妙無比的感覺。

沙漏的用法是：把它倒過來，讓沙子通過縫隙流到另外一個圓錐形的玻璃中。

雖然只是沙子流過，但卻包含着深刻的含義：那銀白色，閃閃發光的'沙子的流逝，在告訴我們時間也在流逝，要我們珍惜每一分每一秒，不能讓時間白白流逝，要發奮讀書，認真學習，做一個對社會有用的人。我想如果這沙子是黑色的，看到它流過，時間就彷彿黑夜一樣，悄然無息地流過。

這就是我家的藝術品——沙漏，不要看它小巧玲瓏，不太顯眼，卻非常富有深意。每當看到沙子的流逝，就好像看到時針和分針兩兄弟在賽跑，讓我們珍惜時間。所以，我對這件藝術品愛不釋手。

藝術品作文 篇4

在我的書桌上擺着一隻可愛的工藝小瓷貓。那是媽媽託人到外地買的。

小瓷貓渾身光溜溜的，還問問發光。只見它歪着腦袋，豎着耳朵，閉着眼睛，抿着粉紅色的小嘴，顯出百般溫順的樣子。它那又細又長的脖子上，繫着一個黃色的小蝴蝶。它的身上有黃、白兩種顏色，顯得漂亮極了，瓷貓是蹲着的，那條毛茸茸的大尾巴，彷彿在輕輕的'擺動。

我很喜歡這隻小瓷貓，不僅僅以爲它漂亮，很可愛。更重要的是，它在學習和生活上，不斷的激勵我前進。

有一次，我正在聚精會神地寫作業。這時，媽媽下班回家了，還買了一斤大蘋果。我擡起頭，見了二話沒說，抓起一個就吃。由於我邊吃東西邊寫作業，作業本上的字跡就東倒西歪的，還寫錯了好幾個錯字。這時，小瓷貓彷彿對我皺起眉頭，翹起了小尾巴，責怪我說：“學習的時候，是不能分心的，可你卻吃蘋果，這樣能把作業寫好嗎？”這時，我慚愧極了，便放下蘋果，認認真真地寫起作業來。第二天，老師在班會課上，表揚我的作業寫得好，我心裏暗暗的想：“這一切都應該歸公於小瓷貓啊！”

小瓷貓就是這樣幫助我前進的。啊，小瓷貓，我愛你這個好朋友。我願你能永遠蹲在我的身邊，激勵我不斷地前進。

藝術品作文 篇5

我家裏有許多件藝術品，有晶瑩的水晶，有木製的音樂盒，有奔跑的戰馬……。在這麼多藝術品中，最令我情有獨鍾的是那隻“金光閃閃”的金龍。

這件藝術品底座是個長方形，金龍不是太大，大概長約2英尺。整件工藝品是金色的，看上去就像真龍似的，讓你感覺它不是雕塑品。它的身子騰飛在空中，爪子看上去十分鋒利，彷彿在跟你炫耀。仔細看它身體上面，有着許許多多的鱗片，猶如一身金燦燦的鎧甲，令人敬畏。

再走近看，它的眼睛炯炯有神，目光眺望遠方，好像前方有一處風景優美的山峯讓金龍情不自禁注視。往下看，是它的龍鬚，一條龍鬚彎成一個半圓形，一條龍鬚稍稍往上挑，彷彿是想到了一些煩心事而緊張起來。那閉攏着的嘴巴，有時讓人覺得莊嚴雄偉，有時讓人覺得略含憂傷，有時讓人覺得英勇無畏，有時讓人覺得稍許的親切。金龍那高飛在天空的時候，雕刻家想象中刻成了永恆英勇的象徵。

金龍的形態和四隻如利刃的爪子讓它的`勇猛更加生動。金龍徘徊在“天空”之中，更加襯托他的氣力多，身體龐大的彷彿整個天空都裝不下。爪子是金龍“耀武揚威”的“武器”，當它遇上敵人時便會用“武器”去攻擊。金龍彷彿在瀑布前飛舞着，“嘩嘩”的流水聲彷彿是在爲它伴奏。在這風景裏，又有誰不認爲它厲害呢？我專注的又看了看金龍，真是栩栩如生啊！

金龍雖然不像“蒙娜麗莎”那樣璀璨明亮，聞名於世，也不像“月光曲”那樣動聽悅耳，但是它卻深深印在我心中，佔有不可毀滅的部分！