四大考官談會考藝術生得分技巧
學生應該有創造潛能
美術系教授:周登富
在教學中,我比較注意開發、挖掘學生的創造潛能,對老師來說這是一個考驗,會考藝術生報考指南:四大考官談得分技巧。比如說拿到一個劇本,有的同學想得比較深,對人物、場景、作品樣式、風格,各種元素理解得比較清楚,很快就能拿出設計方案來。對這樣的學生,老師會把設計創作的主動權交給他們自己,讓他們自由地去發揮,再做指點。電影美術設計這一行業,涉足知識面很廣,教師對學生不單要傳授設計方法,更需要幫助他們鍛鍊創造性思維。
電影人要有三要素
導演系主任:田壯壯
對於一個電影導演也好,一個電影人也好,一個進行藝術創作的人也好,有三個要素是必需的。他對生活對經歷的獨特感知,他的天分和他所處的環境。這幾樣結合成一個特別好的契機,這個人就有可能成爲一個好的藝術家,如果缺少一樣東西,就有可能會枯萎。土壤、空氣、水分、陽光你必須都得具備,備戰會考《會考藝術生報考指南:四大考官談得分技巧》。所以藝術類學校的招生不能僅僅按照普通大學的方式,那種方式對於培養出一個好的藝術家的要求是遠遠不夠的。
考生的交流能力很重要
表演學院院長:陳?漚淌?/p>
一個導演怎麼來判定一個演員?挑演員的`時候大家都坐成一排,都是帥小夥,怎麼挑?實質是“情”,也就是他更能接受誰?也就是我們常說的“藝術感情”。
學表演,就是要學會去改變自己,要自如地轉變角色。在表演當中,我們常講“規定情境”,要在規定情境當中去組織行爲。組織行爲爲了什麼?是爲了讓生活在你周圍的人能更好地接受你。舞臺上,演員也是在規定情境中組織行爲。爲的是讓觀衆接受和認同他所表演的角色。這都是交流。
招生考試的時候,作爲考官,我們是把自己擺平了和考生們交流、溝通和出題的。如果我們這樣做了,但考生還是不能和我們交流和溝通,他一張嘴就讓人覺得中間立起了一堵牆,那就沒有辦法教了。所以,考生是否具有交流的能力很重要。
挑考生重在看“基礎”
文學系主任:劉一兵
我們招收學生的標準是看學生有沒有基礎。什麼基礎呢?第一,要熱愛這個行當。從事這個行當會遇到很多困難,會有無數的障礙。比如,寫的劇本可能在很長的一段時間裏總是被拒絕,所以,要是沒有十分的熱情,你可能就會掉頭逃跑。第二,我們也要考查學生各方面的修養。比如文字表達能力,文化藝術的鑑賞力,他得分清什麼是好的,什麼是壞的,什麼是感人的。此外,還要考查一個孩子表達感情的能力。比如讓考生記述一件關於父親的事,這個考覈就能考查他在觀察生活、表達感情方面的能力。這是對一個孩子最基本的考驗。
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