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(通用)藝術的魅力作文7篇

藝術1.13W

在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的藝術的魅力作文7篇,歡迎大家分享。

(通用)藝術的魅力作文7篇

藝術的魅力作文 篇1

在我們的美術書上,有這麼一件奇特的雕塑作品,這是由若干個圓筒組合成的造型。

初遇這件雕塑時,我就被它獨有的藝術魅力所吸引。它在如許多圖片中引人注目,原因有多種,我歸納了一下,總共可以分爲三大類,分別是:一、色彩。它的顏色呈深紅色,在周圍一些建築物的襯托下,它顯得格外耀眼,讓人不得不去注意它;二、造型。它是由若干個形狀大小粗細不一的圓筒組成的,看上去很凌亂,不過它卻突顯了一種與衆不同的風格,這樣的話,人們當然能夠去注意它了,因爲在千篇一律的建築中,它能脫穎而出;三、所在位置。

這件雕塑作品坐落在西雅圖滑冰場的前方位置,這裏是個人來人往的地方。人的眼球會被新鮮的事物所吸引,這麼一件奇特的雕塑屹立在這麼好的地段之中,自然會引起人們的視覺反應。

其實,只要細心的去觀察這座雕塑的話,你還會品嚐出另一種美。這種美不是外在的美,而是內在的美。從不同時間,不同地點,不同角度欣賞到的風格各不相同。而我自己發現的美卻是如此:運動之美。這座雕塑的.造型看似凌亂,實際卻蘊含着運動的豪放風格;它的色彩,是火一般的紅色,體現了一種對運動的激情,更何況它是屹立在滑冰場的前方,這不正是爲了能讓廣大羣衆激起對運動的熱愛之情嗎?

每一個有幸目睹這座雕塑的人們,我猜他們在欣賞時一定會在心的海洋中泛起一層層對運動的渴望吧!換一個角度,我再去欣賞,發現的是一種磅礴之美,那是生命的美。在一個不同的角度下我們去觀察這種雕塑,原來凌亂的感覺在一剎那間消失了,我們看到的是一件錯落有致的雕塑。一個個高低不同的圓筒,猶如生命的跌宕起伏,而火一般的紅色,則體現出了我們對生命的熱情,見到這座雕塑,讓我勾起了往事的種種,有甜蜜的,也有辛酸的……

請讓我們去認真觀察與欣賞身邊的藝術,它們有着無窮的藝術魅力和不可低估的藝術價值;讓我們去領略藝術的境界,去體會藝術作品所帶來的感染力,欣賞百遍就有百種收穫,讓你的一雙慧眼去發現藝術的美吧!

藝術的魅力作文 篇2

爸爸從精品店買了一個藍色的地毯回到家,爸爸把地毯放到地上。爸爸說:兒子,毛筆字練完了嗎?兒子說。:爸爸,我馬上就練完了。爸爸聽完兒子的話,爸爸又來到沙發上睡着了。兒子寫完了,把自己練好的紙掛在牆上。兒子把墨水忘記蓋蓋子,就拿墨水和筆出來了。兒子看見爸爸的地毯趴他在地毯上了。這時爸爸醒來了。走到地毯旁,兒子一不小心把墨水碰了一下。爸爸看見了兩隻手抱住頭,腳合在一起。兒子去接,可是沒有接到。爸爸生氣了說:看我不打你。

說完爸爸就走了。兒子想:爸爸又要打我,我得想個辦法。突然兒子想到了辦法。這時爸爸回來了。

爸爸準備要打兒子看見兒子在墨水的地方畫成了一隻表虎。爸爸就沒有打兒子。爸爸想:畫的還真不錯。兒子也想:這下爸爸不會打我了吧,我真聰明。兒子的腳一甩一甩的'。

爸爸看着兩隻手向下了。這時兒子又在旁邊畫了一隻老虎。兩隻老虎看起來很兇猛。爸爸想:我也來試試。

於是爸爸和兒子一起畫。爸爸拿墨水倒在地毯上。爸爸覺自己畫的很好看。而兒子在看自己剛纔畫的兩隻老虎。看完後兒子看到爸爸畫的龍說:爸爸你畫的是什麼呀?爸爸說:這是一條龍兒子又說:爸你畫的真好看!

爸爸聽了兒子的話說:爸爸可是專業的畫家畫的當然好,爸爸再來畫一隻小貓給你看看。爸爸先把小貓身子和腿畫了出來,再畫小貓的尾巴和臉,最後爸爸把小貓眼睛嘴巴畫了出來。一隻小貓畫好了,爸爸說:你看怎麼樣兒子說:爸爸你畫的更好看。爸爸覺的自己很自豪。兒子說:我們倆再畫一隻動物看誰畫好看爸爸說:好。他們倆就開始畫。兒子畫的是小狗,兒子先畫小狗的身子和尾巴,再畫小狗的腳和臉,最後兒子把小狗的眼睛和嘴巴畫了出來。兒子畫好了覺的自己畫的一定好看。爸爸畫的是長頸鹿,爸爸先畫長頸鹿的臉和脖子再畫長頸鹿的身子、腳和尾巴,最後畫長頸鹿的眼睛和嘴巴畫丁出來。爸爸畫好了也覺的自己畫的一定好看。結果他們倆畫的都很好看。

兒子和爸爸看着自己畫的動物爸爸一隻手放在臉上手像是對勾,另一隻手放在口袋裏。爸爸想:這個地毯真好看。看着爸爸還笑了。兒子斜着頭看,覺的這個地毯太好看了。看着兒子也笑了。

藝術的魅力作文 篇3

在大家的工藝美術書本上,有那麼一件獨特的雕塑作品,它是由數個圓筒組成的造型設計。初遇這一件雕塑時,我也被它特有的藝術風采所吸引住。它在如很多照片中引人注意,緣故有多種多樣,我梳理了一下,一共能夠分成三大類,分別是:一。色彩。它的色調呈深紅色,在周邊一些建築的烘托下,它看起來分外奪目,令人迫不得已去留意它;二。造型設計。它是由數個樣子尺寸大小不一的圓筒構成的,看起來很雜亂,但是它卻顯出了一種不同尋常的設計風格,那樣的話,大家自然可以去留意它了,由於在千篇一律的工程建築中,它能出類拔萃;三。地理位置。這一件雕塑作品位於在西雅圖滑冰場的正前方部位,這兒是個人來人往的地區。人的目光會被新鮮的事情所吸引住,那麼一件獨特的雕塑矗立在那麼好的地區當中,當然會造成大家的視覺效果反映。

實際上,要是仔細的去觀查這座雕塑得話,你要會品味出另一種美。這類美並不是外在的美,只是本質的美。從不一樣時間,不一樣地址,不一樣視角欣賞到的設計風格不盡相同。而自己發覺的美確是這般:運動之美。這座雕塑的造型設計看起來雜亂,具體卻有着運動的豪爽設計風格;它的色彩,是火一般的紅色,最能體現一種對運動的熱情,何況它是矗立在滑冰場的正前方,我覺得更是爲了更好地能讓人民羣衆激發對運動的.喜愛之情嗎?每一個榮幸親眼看到這座雕塑的大家,我猜她們在欣賞時一定會在心的深海中涌起一層層對運動的期盼吧!換一個視角,我再去欣賞,發覺的是一種磅礴之美,那時生命的美。在一個不一樣的視角下我們去觀查這類雕塑,原先雜亂的覺得在一一瞬間消失了,大家見到的是一件層巒疊翠的雕塑。一個個高矮不一樣的圓筒,宛如生命的起起伏伏,而火一般的紅色,則反映出了大家對生命的激情,看到這座雕塑,要我激起了舊事的諸多,有甜美的,也是有心酸的。

請使我們去用心觀查與欣賞身旁的藝術,他們擁有 無窮無盡藝術風采和不能小看的藝術使用價值;使我們去領略到藝術的人生境界,去感受藝術著作所產生的感召力,欣賞百遍就會有千種獲得,給你的一雙慧眼去發覺藝術的美吧!

藝術的魅力作文 篇4

每件藝術品都有着它獨特的魅力!

我家有許多藝術品,其中我最喜歡的便是在客廳擺放着的那件唐三彩馬!那是7歲時一位阿姨送給媽媽的陶瓷藝術品,以前我很早就聽說過唐三彩,但從來沒有深入的瞭解過,今天正好藉着這個機會,我來當一次大家的解說員吧!

唐三彩馬的造型分爲五種,一是奔馬俑,二是提腿馬俑,三是馬上人俑,四是馬拉車俑,五是立馬俑,我家的就是最常見的立馬俑。

這件唐三彩高馬32釐米,長15釐米,四條腿立於長方形底板之上。大致的顏色是棕黃色的,用綠色、黑色、白色做點綴,顏色鮮豔,任何一部分做的都一絲不苟。

馬頭微微向左傾斜,雙耳豎立,眼睛圓睜,像是在盯着誰。它張着嘴巴,嘴巴下面有一小撮兒黑色的胡,馬的鬃毛是白色的,梳理得很整齊,脖子上掛着五個綠色的小鈴鐺。

它的背上掛着一個馬鞍,馬鞍前面高後面低,是翠綠色與棕黃色交接的,馬鞍後面還裝飾着六塊玉,左右面分別有三塊,看起來讓人覺得這是一匹非常名貴的好馬!

馬身體下面一定少不了支撐它日行千里的馬腿。它前面那兩條腿直直的,後面的兩條腿略微彎曲,馬的`尾巴是白色的,修剪得非常整齊,馬蹄是白色的。它全身都是陶製的,裝飾品非常豐富!這匹馬頭小頸長,膘肥體壯,腿部強勁有力,處處都透着人一股內在的美,真實的美。

這匹馬在我家的客廳構造了一道亮麗的風景線,讓人忍不住對它多欣賞一番!

它雖然只是一件藝術品,卻處處散發着獨特的魅力!

藝術的魅力作文 篇5

四季的比賽中,早已有一個冠軍在我心中誕生了。

她的神態——“春意盎然”,她的笑容——“百花齊放”,還有她最美的聲音令人流連忘返。那是誰呢?那就是春天。春天的魅力已經把我緊緊抱住,讓我永遠喜歡......

春天悄悄地來了,大地都甦醒了。春的陽光,"貼"滿世界,融化了冰川;落花的奉獻,結出成果,撫育新的生命;大雁的旅途,即將結束,開始新的生活;學生來到了校園,和同學老師,學習新的知識......一切就像剛誕生一樣。

你瞧!在那片花海的大舞臺中,微風一吹,那盛開的.花朵兒,不正像一張張美麗可愛的臉兒嗎,一眨一眨的?許多花姑娘競相開放,各自顯示自己婀娜的身姿,散發令人心脾的香氣玫瑰的荊刺襯托自己的性感,茉莉的純潔顯示自己的可愛,百合的嬌柔體現她的大方,玉蘭的嫵媚看出她的優雅.....你看,是不是很美呢?

春天的聲音真是舉不勝舉啊!你聽,微風正在唱歌呢,“呼呼呼”,她輕輕地掠過水麪,拂過小手,輕盈而執着;樹幹上的鳥兒語重心長地喚着兒女回來,是多麼親切啊;還有校園的朗朗讀書聲,清脆而嘹亮,娓娓動聽......走進春,走進這美麗的音樂廳!讓人陶醉,讓人忘我。

啊!我愛春天,她是我永不改變的冠軍!

藝術的魅力作文 篇6

人類--擁有情感、思想和語言的高等動物。正因爲上帝賦予了我們思想、情感還有語言,我們纔要把這人類特有的東西發揮的淋漓盡致。藝術,就是最好的表達方式。

在我們的生活中,無處不在着藝術,園林藝術、建築藝術、文學藝術、音樂藝術……但我最喜歡的還是繪畫藝術。

我對繪畫可謂是一竅不通,但卻十分喜歡欣賞繪畫作品。

這是一次偶然。

中午的太陽正直高處,一縷縷溫暖的陽光撒在我頭頂,映在河面上,徐徐的微風拂過我的臉頰,像母親纖細的手指摩挲着我的臉頰。我剛從圖書館回來,因爲太早,就逛這回家。遠處,酒務橋邊站着一羣人,引起了起哦的好奇,仔細一看,原來是杭州美院的學生來採風,在一幅幅看過去,各有各的畫風,古典畫風、點子畫風、唯美畫風、古典畫風……把同一景物以各種不同的畫風展現在我的眼前。大概經過一番品味後,我定在一個女的畫上,聽說他是比較有名的畫家,她把太陽、天空、小橋、流水人家幾個簡單的主題,組合的淋漓盡致。在調色板上一絲不苟地調這色,搭配出來目的.色調樸素、乾淨,用鮮豔的色彩畫出被夕陽染紅的河道,淡雅的墨綠盡顯古城之美。

傍晚,夕陽染紅河面,她完成了她的作品,比較這酒務橋,雖然是同樣的景物,卻讓我看到了不同的一面。在她的筆下,平時讓我一掠而過的景物,但此刻,它卻透露這一股更加古樸、幽靜的感覺。

或許,這就是藝術的魅力,有無限的遐想,有無限的空間去發揮。

藝術的魅力作文 篇7

今天,學校組織大家去藝術館參觀,體會藝術的魅力。同學們都很興奮,同時也很好奇,大家早早地就來到了藝術館們前集合。

我們排着整齊的隊伍走進了大廳,跟着一位解說員阿姨開始參觀。在她的介紹下,我們先看到了一些高大而又生動的雕像,接着又看到一個個大大的展櫃,櫃子裏面擺放着各色各樣的陶藝作品。有紅色的碗,有綠色的杯子,有黃色的茶壺……太精緻了。我最喜歡的還是掛在牆上那一幅幅美麗的畫,有抽象感的,有立體感的',就像真的一樣。其中有一副水牛畫得特別好,把牛的霸氣表現得栩栩如生。最後在返回大廳的另一條過道的牆壁上,我又看到了一些象形字,這都是甲骨文,太神奇了,人類真是偉大啊!

通過這次的參觀,我們都體會到了藝術的魅力。以後,我們一定要學習更多的知識,去感受更多的藝術,通過藝術來美化人生,讓自己的人生更加精彩!