幼兒園大班音樂《王老先生有塊地》說課稿
一說設計意圖
爲了使幼兒獲得快樂的源泉,掌握表達感情的工具,使幼兒能在快樂的唱歌活動中得到身心全面健康的發展。我們大班教研組經過研討圍繞我園目前上音樂活動中能讓小朋友熟記歌詞,並有感情的演唱,設計了這節課。
二說活動目標
根據大班幼兒的年齡特點及實際情況,我確定目標爲:
1.通過演唱歌曲,能夠感受歌曲給孩子帶來的快樂。
2.理解歌詞內容,熟記歌詞,並能有感情的演唱。
3.用樂器來感知音樂中的節奏。
三說重點難點
根據目標,我把活動重點定位於:理解歌詞內容,熟記歌詞,並能有感情的演唱。活動難點:用樂器來感知音樂中的節奏。
四說活動準備
圖片、歌曲磁帶、打擊樂樂器。
五說教法
《新綱要》中指出:教師應成爲活動的支持者、合作者、引導者,玩中應力求"形成合作探究式"的師幼互動。因此本節活動教師除了以親切、飽滿的情緒影響孩子外,還採用了適宜的方法組織教學,在當中使用的教學方法有:導入法情境、演示法、交流討論法、啓發聯想法、情緒體驗法。讓幼兒在輕鬆、愉快的環境中學習,做到寓教於樂。
六說學法
我創設了一個學習的氛圍,引導幼兒自主地參與到音樂活動中,激發幼兒的學習興趣,引導幼兒去感受、體驗樂曲,並根據樂曲作出他相應的反應,在"玩中學,學中玩",儘量營造寬鬆的`環境,讓幼兒樂學。
七說教學程序
根據欣賞的一個過程以及每節活動的一個循序漸進的原則,我設計了以下的幾個環節:
1、以故事導入,目的想吸引幼兒的興趣。
2、欣賞樂曲
在此環節中,我沒讓盲目的去聽歌詞,而是我讓孩子帶着問題去欣賞。
3、在情境中記憶歌詞。把歌詞變成一幅圖畫,讓孩子更好地去理解和記憶歌詞。
4、聽音樂試着打節奏爲用樂器做準備。
5.最後進行樂器表演,從中感知節奏並體驗快樂。
-
我的音樂老師作文4篇[經典]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的音樂老師作文4篇,歡迎閱讀與收藏。我的音樂老師作文篇1在我的所有興趣班老師中,我認爲,我的音樂老師—...
-
音樂夢作文9篇【精選】
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的音樂夢作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。音樂夢作文篇1每當看見電視上那些音樂演員展示他們的才華時,我就下定...
-
我的音樂老師作文優選【4篇】
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的我的音樂老師作文4篇,歡迎閱讀與收藏。我的音樂老師作文篇1音樂老師年歲很老了,將近退休。他姓張,皺紋縱橫臉頰。最...
-
乘着音樂的翅膀作文【精】
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家收集的乘着音樂的翅膀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。乘着音樂的翅膀作文1我喜歡聽音樂,尤其是阿炳的二胡,那...