（精華）音樂世界作文10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的音樂世界作文10篇，希望能夠幫助到大家。

音樂世界作文 篇1

音樂，人類心靈的訴說，它能夠使人們達到一種美妙的境界，感受音樂的多姿多彩，洗禮自己的心河。

感受到音符的的靈魂在這刻間將你的靈魂牽引到一片漆黑，但只有跳動的生命的殿堂。

我常常選擇在一個靜謐的晚上，萬物都沉寂在令人嚮往的夢鄉中，一切都顯得格外灰暗，只有一輪明月撒下光輝，給萬物披上銀裝。

此刻，我再一次釋放出心靈，感受這萬物間的變化，睜開雙眼，打開音樂，彈出美得無法用語言來形容，跳動着的音符，像炙熱的火焰，在這秋風蕭瑟的夜晚，燃燒着我的靈魂，試着將冰冷塵封的心釋放出音樂的`力量。

夜，靜靜的，音樂的力量轉眼間感染了萬物。萬物間都覺醒了。

一聲雞鳴，才知曉，天已經亮了。

獨自走在遍地原野的地方，那空氣中無任何雜質，一切都明亮，清晰，看田野中新抽發的幼苗；看溪水潺潺在演奏美妙樂曲；露水“叮咚”發出生動音符。到處都是音樂，到處都有生命力。

我時常在高興時刻大聲唱出慷慨激昂的歌語，時常在煩惱時傾聽樂音，排擠煩惱憂愁；時常在傷心時藉助跳動着的音符，撫慰我的創傷……顯然，音樂是美妙的，它是萬物聲音的主宰，它有無窮無盡的巨大力量，如排山倒海式的撕心裂肺般吼叫，又如小溪潺潺的生動憧憬。

喜愛音樂。

常沉醉在音樂的世界。

常打開心扉，讓音樂走進我的心田，澆灌我的心靈。

此時，我有好像回到了音樂的世界，到處都是跳動着的音符，但怎麼抓也抓不住，於是，我深深的吸了口氣，呆呆的坐在那兒，哼着不爲人知的調子。

音樂世界作文 篇2

午後兩點半的陽光，慵懶、悠然，沿着琴房裏陪伴了我十餘載的古老而又優雅的琵琶的緩緩流淌。我深深地愛着這把琵琶，愛它躍出的每一個音符，愛它繾綣相依的情愫，愛這餘音繞樑的時光，沉醉於琵琶的世界。

我第一次學琵琶是在五歲的時候，雖然年紀小，但是興趣極高。識別了五線譜，老師撥着我的手指彈奏了一首《春天》。我聽着音樂，彷彿出現了生機勃勃的春：小草細細的嫩嫩的，在每一個角落伸展，形成簇簇的新綠；海棠樹貪婪地吮吸着春天的甘露，鳥兒在枝頭婉轉啼鳴……隨着一聲尾音，我又回到了現實中，一個音符一個音符地練起。

琵琶如生活，是一首永遠也彈不完的小曲。如今，我已經開始獨自練習了。陽光悠悠地散着輕柔淡雅的黃色的光，譜臺上的光聚焦在一個蜈蚣般的音節上。這個音節由3個極其複雜的音符，而我又未嘗接觸過的指法構成。我用左手把着琴頸，用帶着指甲的右手點着那個小節，或輕或重的嘗試。我順手拿起椅子旁的手機，重播示範視頻，學着樣子將指尖從老弦挪到子弦再結合上下滑動，彷彿是成功的，可仍發不出那種令人顫抖的北風呼嘯和暴風雪的轟鳴。

蔚藍的天空消逝了最後一抹淡影，在微微的白月下留下一片青黛色的霧靄，沉醉於琵琶的練習中，讓我忘記了時間。正是由於對琵琶的執念，讓我從心底發出一聲聲吶喊：“我一定要學會！”折騰了近四個小時，長着老繭的手也開始紅腫，輕輕觸摸琴絃時指尖會隱隱作痛。我有些沮喪，如果明天的課堂展示彈不好，該怎麼辦呢？

第二天如期而至，我走進課堂，屏住呼吸，卯足全身的力氣，去把那個複雜的音節磕磕絆絆地複習了一遍，剛覺鬆一口氣，老師放下手中的`琵琶，一把抓住我的左手。我冒了一身汗，在我的記憶中，初學時那段最疼最難的時光就是老師把我的手死按在琴絃上。這次，老師卻並不嚴厲：“你要舒緩一些，沉醉於琵琶的世界。若你總是跟品較勁，是不能順着琴絃滑動自如的。”原來，我應該按得清淺一些，不讓弦和品蹭上，再適當調整右手掄、帶的部位和力度，才能彈出理想的風雪驟鳴。我明白了。

我按照老師說的，稍稍擡起緊按品的手，舒緩地奏，再逐漸配上右手，雙手同時發力，頭也情不自禁地跟着甩動起來，蹦出了一片嘈雜。第二天的暖光暈染了半邊的天，我擡頭看着窗外的奼紫嫣紅，我撅撅嘴，卻心情也明朗了許多。我沉醉於此刻，沉醉於琵琶的世界。

其實，沉醉於一個世界，並不是爲了做到多麼完美，只是單純的熱愛和享受。我掌握了演奏好暴風雪的技巧，雖仍不能演奏出最真實的暴風雪，但我早已收穫了我想要的東西。沉醉於琵琶的世界，無論練習的結果如何，我都爲過程而感到滿足和驕傲。

又一次，午後兩點半的陽光，慵懶、悠然，沿着琴房裏陪伴了我十餘載的古老而又優雅的琵琶的緩緩流淌。我沉醉於琵琶的世界裏。

音樂世界作文 篇3

音樂是什麼?它是陽光，觸動了我們心中那一片柔軟。滋潤了我們每個人的心田。

在大街小巷，隨處可聽見那動人心絃的音樂：有充滿活力的歌曲；有傷感的歌曲；有好聽的山歌、兒童歌曲……等等。這些歌曲，在我們傷心時哼起它，就算再不好的心情也會化爲“灰燼”，煙消雲散不知不覺的飛走……

假如世界上沒有了音樂，你是否會高高興興的？假如世界上沒有了音樂，你的世界會充滿活力與色彩嗎？不會！絕對不會！沒有了音樂，世界上只會剩下那些所謂的爭吵，無休無止的喧譁和噪音。人們個個垂頭喪氣，無精打采。有時候，音樂是安撫每個人心靈的良藥。不僅讓你神采飛揚，還會讓你的世界充滿希望。

假如世界上沒有了音樂，我門定會心情暴躁。到時候誰來安撫、安慰我們的心靈呢？每當一首十分好聽的歌出現在我們的`眼前，放下繁忙的工作，放下手中的學業，去傾聽一下音樂的美，感受音樂那無與倫比又無可阻擋的魅力。

假如世界上沒有了音樂，噪音震耳欲聾的生活你能堅持的下去嗎？清晨，第一縷陽光照進我們的屋子，小鳥嘰嘰喳喳的歌唱……這樣的生活相信都是每個人心中所向往像天堂一樣的生活。聽聽那山間小溪清水的聲音；聽聽蜜蜂採蜜的聲音……這一連串，是自然的音樂。

自古以來，人們用自己辛勤的雙手、耳、嘴，創造了一首又一首震撼人心的歌曲，多少千古佳人唱起音樂呢？我相信，音樂是永恆的，只有我們，才能將音樂繼續傳承，繼續傳遞……

音樂世界作文 篇4

假如世界上沒有音樂，那麼人們會怎樣在這個世界上生存？這個世界又會變成什麼樣子呢？

假如世界上沒有音樂，就沒有哆唻咪發搔啦西，也就沒有樂器鋼琴、吉他、黑管、小提琴……也就沒有了貝多芬、莫扎特、肖邦，更沒有了聶耳……當然也就沒有了MP3、隨身聽等等還有很多我說不出名字的音樂機器。

音樂能夠給人們帶來美好的享受。假如世界上沒有了音樂，那麼人們就缺少了一份來自音樂的.樂趣，人們就不能有好的心情來工作和學習。科學家曾經做過一個試驗，把兩個人分別放在有音樂和沒有音樂的兩個房子裏。結果沒有音樂房間裏的人在枯燥的環境下急切的盼望試驗儘快結束；而另一個房間，聽着舒緩而美妙的音樂竟跟着跳起舞來。同樣是普通人關在房子裏，爲什麼會有兩種截然不同的結果？這就是音樂的魅力！

我喜歡音樂！請打開音樂，讓我們來共同欣賞吧！

音樂世界作文 篇5

郎朗，剛剛被全球著名雜誌《紳士》選爲“20xx最傑出及睿智人士”之一，中國著名青年演奏家，今年才23歲。

如此年輕就獲得極卓越成就，美國《華爾街日報》更是語出驚人：郎朗對世界發展重要影響的20位青年之一。

郎朗很牛。

在美國竟流行着這種說法：美國的年輕人只認識兩個中國人，一個是姚明，另一個就是郎朗。全球著名的音樂廳，他全去演出過；國際上著名的音樂團，他全合作過。郎朗響亮的名字，在整個世界都獲有很高的知名度。

郎朗今時今日的成就，與他小時侯的勤奮是分不開的。兩歲那年，郎朗看完動畫片《貓和老鼠》，就在家的那臺鋼琴上敲出片中的音樂，從小就顯示出極高的音樂天分。

郎朗每天練琴時間，至少10個小時。小時侯手指因此而麻木僵硬，必須泡在溫水中才緩過來，鋼琴上的`汗水可以用“氾濫”來行容……

現在郎朗仍堅持每天練琴。郎朗由於其出色的音樂天分，成爲第一個“倫納德”獎盃獲獎者，他是全世界第一位享有此榮的藝術家。

音樂，喚醒生活激情。郎朗的琴聲響遍世界，用驚人的手指速度和節奏，以自己的想象方式詮釋古典音樂。

音樂世界作文 篇6

每當我拿着唱片封面在地圖上尋找位置的時候，音箱裏傳出的音樂便是來自世界的聲音，這種聲音就像地圖上的五洲四洋，分別被紅黃藍綠紫裝飾的五彩繽紛，這就是民族文化交流的使者──世界音樂。

非洲音樂

幾個世紀以來赤道人種散發出的氣息一直瀰漫着撒哈拉沙漠，一張張黑色的臉龐不時的透露着音樂的平凡主義。在非洲，音樂是不以美而論斷的，就像人天天要吃飯、上廁所一樣，那是一種生活。難道還會有人在乎自己的蹲坑姿勢嗎?正是這種不在乎的生活方式被機靈的唱片商發現了，以至就有了這張唱片。

一望無際的沙漠邊緣，一男子仰首向晴空，縱情高歌，這是唱片中的其中一首歌曲。耳朵收到的信息傳送至大腦，顯然，這已不是土著的民族之聲了，華麗的Jazz節奏、Funk貝司讓人坐立不安，更難得的是近似;田間呼喊;的馬裏的高腔──絕。

五個人走到一起，開開嗓子就唱歌，一人擔任四人的伴奏，四人充當一人的和聲──無伴奏多聲部合唱的能力是上帝賜予非洲老黑的禮物。爲了彌補膚色的缺陷，上帝給予他們強壯的軀體和自然的音高，因此一開口就形成了自然和聲。好多自稱學院派;的人士，兩眼不裝人(自以爲是)，可笑的是唱了一輩子只揀了兩塊磚頭，一塊是唱低了墊着往上搭的，一塊是唱高了順着往下趴的──可悲。

天生的無伴奏合唱──妙。

就此兩首歌曲就已絕妙無比了，若再介紹恐怕讀者難以忍受欲得(唱片)而不能的悲痛而日夜消瘦，故此擱筆，聽樂!

安第斯音樂

有一種樂器叫排簫，有一個民族叫印第安，有一坐山脈叫安第斯，三者加在一起就是安第斯音樂的含義。安第斯高原的祕魯人民、玻利維亞居民和厄瓜多爾市民，可能是受到了高原氣候的影響，所以天生就氣息良好，吹起排簫來總是勝人一籌。因此，排簫成了安第斯音樂必不可少的樂器之一。

排簫是印第安人民的驕傲，印第安人也將排簫視爲珍品。不過印第安文化的最大驕傲並不止此，而是它曾經影響了北美文化和拉丁文化。北美洲的`美國、加拿大，拉丁美洲的巴西、古巴衆國，在當今流行樂壇的前沿地位是有目共睹的，因此，這張唱片帶給人的不僅僅是安第斯的印第安之聲，更重要的是它揭開了流行音樂的一大源流。

曼陀林的撥絃聲、吉他的掃絃聲、排簫的氣息聲(來自唱片第一首歌曲)，還有一種隱藏在節奏背後的是插着羽毛的太陽神(印第安人的生存寄託)的舞步聲(來自唱片第五首歌曲)，使人頓生一種對安第斯山脈的神祕和嚮往。

如果說排簫是安第斯音樂的靈魂，一點都不過分，但是排簫並不孤傲，它一般不做獨奏，經常有其他樂器與之合奏(如：曼陀林、吉他、豎笛、大鼓等)，由此，正體現了印第安民族的部落之間的和諧與默契。

一張唱片帶來的不僅僅是音樂，濃縮社會和文化的功效更是每一張世界音樂唱片的神祕與絕妙之處。

音樂世界作文 篇7

沒有音樂，世界將會怎樣？

曾經讀過這樣一個故事， 故事發生在古老的音樂王國， 那裏的人們很熱愛音樂，過着幸福的生活。

有一天，國王舉行了一個音樂會，人們紛紛趕去參加音樂會，只有王子沒去參加，因爲他不喜歡熱鬧的場面，自己獨自在房間裏彈鋼琴。

音樂會結束了，國王沒看到王子來參加，就派人到王子那裏說：“剛纔你爲什麼沒去參加？”王子回了一句話：“我不喜歡熱鬧的`場面，只喜歡一個人。”

過了幾天，音樂王國裏來了一個漂亮的姑娘，她是歡樂王國裏的公主，王子這天剛好到街上去逛逛，看見公主，呵呵， 當然是一見鍾情。

國王第二次舉行音樂會，王子又沒去參加，而是躲在房間給公主彈琴。就好象原來梧桐和鳳凰的故事，梧桐彈琴給鳳凰聽...

國王這次憤怒了，叫人把王子房間所有的樂器和鋼琴全都燒了，大火無情，吞噬了音樂，也吞噬了歡樂公主。王子失去了公主，沒有了樂器，落落寡歡， 終日裏把自己關在房間裏， 抑鬱而終。

國王發瘋了，變成了一個魔鬼， 他痛恨音樂，還把所有的樂器和鋼琴全都燒光。

失去了樂器的人們，好象也失去了希望，生活中只留下黑暗，從此音樂王國也消失了。

音樂世界作文 篇8

我期望的世界很簡單，有我和音樂，就足夠了。我的世界倒也簡單，簡單得只有我和音樂。我醉心於我的世界，醉心地我孔夫子空靈的音樂世界。只爲那一句：“我在音樂在。”

或許是因爲學琴的緣故，我對音樂有一種特殊的情緒，鋼琴曲聽多了，便習慣了那串和諧的和聲和那種不加任何裝飾、沒有任何炫耀技術的音色。於是，我瘋狂迷戀水木年華――只用兩把木吉他伴奏的校園民謠，它唱出了我的思想、我的頭腦、我的遺憾，熟悉而又陌生的歌詞正訴說着一個個遠在天涯，近在咫尺卻似曾相識的故事。

一、《太陽的眼淚》

“太陽太陽快墜落，我拿不動人的槍，太陽太陽快要墜落，我已拿不動我的槍。iwilldie，iwilldie，underthesky，underthesky，媽媽我再回不來。”

天鵝湖的旋律，唱出這番風味，我不知道這裏所謂的槍是不是筆，只是我知道魯迅先生曾把筆比作刀槍。作業多的時候，同樣有過感慨：“媽媽，我受不了！我手痠了，拿不動筆！”現在，即使作業再多，我也不會大叫“媽媽”，只是有時忍不住大喝一聲：“太陽的眼淚落下來！”

我在歌聲中成長。

二、《垮掉的一代》

“我想要長大，又不想長大，我愛慕虛榮想成爲superstar。我有時自卑有時有自大，我的不想僞裝自己的想法。我習慣看着藍天一個人慢慢走，我知道今天和青春都無法挽留。”

初次聽到這首歌，有種“頗得知己”的感覺，它唱出了我的心聲――徘徊在天真和成長的交界處，按捺不住成長的喜悅，卻又懷念着以前那些純真的日子。

每次語文課背詩文背到：“……作者對官場的失意……”總是忍不住地想笑這些沽名釣譽之徒，他們不總是自命清高嗎？在我笑話那些太看中名利的人的同時，我又猶豫了，我是去做superstar，去享受那一瞬間的耀眼的光環，還是平平淡淡地看開？我選擇靜靜地聽歌。

我在歌聲中成長。

三、《別哭，別哭》

“請別哭，來不及長大的你請別哭。每一棵成長的樹，無論快樂悲傷，都是它給我們的禮物。請別哭，一個人長大的你請別哭，生命就像是蝴蝶，享受它的美麗，也要承受它的脆弱。”

從小跟我一起玩到大的.哥哥說：“小時候，我哪敢欺負你，你動不動就哭，好像是你欺負我！”我知道我的淚腺從來就很發達，嘴巴一張，鼻子一吸就等於在告示大家：別惹我！我要哭了！以至於我現在的肺活量很大，體育也很好。

現在想想，哭只不過是宣泄情緒的一種方式，何必跟自己過不去？！要出氣，打沙袋就好了。

我在歌聲中成長。

四、《二十二條校規》

“我只想用我的方式活着，從不想破壞什麼規則。”

嗯，有道理，一個人以自己的方式活着便活出了他的價值。縱然他的世界再簡單，沒有曲折離奇，沒有富貴名利，也會有那份精彩和美麗的！

我的世界也精彩，精彩得只有我和音樂；我的世界也美麗，美麗到只有我和音樂。

音樂世界作文 篇9

音樂，可以陶冶人們的性格，提高人們的品位。可假如有一天，世界上沒有了音樂……

最近，有許多市民都說他們討厭音樂，讓音樂趕快離開這個世界吧。所以，音樂便離開了這個世界。音樂離開這個世界不久，這座城市沒什麼變化，可時間一長，人們感到沒有音樂緩解人們一天的疲勞，非常乏困。電視節目裏也沒有任何音樂，讓人看了覺得很無聊。不僅這裏，整個城市都是這樣：由於沒有音樂，這座城市裏的人都得了一種病，醫院裏忙的不開交。而醫生卻說這種病只有音樂纔可以治療。工廠印刷報紙的工人，由於沒有音樂的放鬆，印刷報紙時總是開小差，結果，便使印下的報紙錯字滿篇，根本看不了。許多唱片公司也倒閉了。大街上，人們一句話也不說，死氣沉沉。人們感到沒有音樂不行，便祈求音樂再次回到這個世界。但音樂還是沒有回來。

音樂，是人與人之間的和諧曲，是生活的'交響樂。生活之所以有了音樂，纔不變的那麼單調。所以，世界是不能沒有音樂的。音樂可以使我們生活變的多彩，工作起來更認真。同時，音樂也可以治許多病。所以說音樂真是一件寶呀！世界怎麼可以沒有呢？

音樂世界作文 篇10

一個人的世界，孤獨，慢慢消逝在音樂裏——題記

總是沉浸在裏面，這醉人的音樂――

喜歡在如詩的秋日裏靜靜地聽。兩耳塞着耳機，坐在無人的階梯上，絲縷的風拂過，任憑枯黃的落葉吹打着臉龐，髮絲在飄，似乎是躺在海邊，吹着涼爽的海風，聽大海在咆哮，波浪在翻滾。

“歲月難得沉默，秋風厭倦漂泊，夕陽賴着不走掛在牆頭捨不得我……”“壯志凌雲幾分愁，知己難逢幾人留……”

聽着《逍遙嘆》，似察覺一絲悲涼，又感到前所未有的輕鬆，像把一切煩惱都釋放了出來。就這樣在自己的世界裏沉浸，直到日落……

喜歡在昏黃的傍晚靜靜地聽。依然塞着耳機，走在幽靜的路上。攤開雙手，擁抱天空。外衣隨着晚風飄起來，似蝴蝶的翅膀。全身有種冰涼的`感覺。閉上眼，嘴裏輕輕哼着：“茉莉花隨着風飄落，回家的路，一個人走過……歲月從此擦肩而過，流星劃過，什麼也不留……”月亮也就出來了，《月光》，陪伴我走過剩下的路……

喜歡在夜深人靜時靜靜地聽。一個人躺在樹下，MP4放在旁邊，任它散發出《輕舞飛揚》如夢的音樂。望着夜空，也學星星眨眼睛。

“輕輕飛舞吧，輕輕飛舞吧，青春隨着歌聲在飛揚……”

這音樂，如詩如畫，如秋風，如流水，如月光，如夢幻，如夜空中柔美的銀河。沉浸在羣星中，很久很久……

也喜歡在午後靜靜地彈。一架鋼琴擺在眼前，會彈出行雲流水般的曲子。隨着《致愛麗絲》流暢的旋律撥動手指，映着絢麗的燈光，時而高亢，時而低沉，心也隨着它跳動、起伏。午後的陽光靜靜照耀，這動聽的旋律也融入心中。

夢中，音符閃爍在夜空……