音樂作文彙總7篇

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的音樂作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

音樂作文 篇1

音樂，猶如一杯好茶，值得我們細細品嚐，我們在啜飲中逐漸發現它的清香和甘甜。

湖南長沙，傍晚，我告別了車水馬龍，告別了人間喧囂，步入那輝煌的音樂廳，享受音樂之美。

帷幕緩緩拉開，表演開始了！屏幕上出現了動物狂歡節幾個大字。主持人登臺了。首先，主持人介紹了自己以及《動物狂歡節》的創作背景，此曲由聖桑創作，他當時只把這個作品當作平常和朋友交流所演奏的小作品。除了《天鵝》以外，一生都沒有公開其他數曲。直到1921年聖桑過世後，這部作本站被公開（我也一直有一個疑惑，這麼好的曲子爲什麼聖桑不公開呢？但在音樂廳裏一直沒有聽到答案。）這場演出真是一場奇妙的演出，描寫動物們在熱鬧的節日行列中，各種滑稽有趣的情形。它最大的特點是把用音樂來形象的表達多種動物，詼諧幽默。這也是一堂大型的親子互動音樂課，我認識了好多以前不曾見過的樂器，十三種不同的動物，運用了兩架鋼琴、兩把小提琴、以及中提琴、低音提琴、大提琴、單簧管、木琴、長笛來表達。在活躍的氛圍中，主持人指揮樂隊分別彈奏出了威嚴的獅王、吵架的公雞母雞、奔跑追逐的野驢、悠遊的魚兒等動物。

首先，兩名鋼琴老師彈奏《獅王進行曲》，兩架鋼琴從弱轉強的和絃顫奏，是獸王出場的威武先導，我們還沒有看到獅子的身影，但在絃樂組中已經可以聽到它那一陣強過一陣的咆哮聲，這就是全曲的引子。接着，音樂的速度轉快，兩架鋼琴模仿的是軍號合奏，這種合奏作爲王公貴族出場的信號，我們都已熟知，而獸王呢，它居然也講究這樣的排場！隨後，這隻獅王便在威武的進行曲中出現了。獅王的出巡由主題的反覆進行來表現，它的儀仗隊（軍號合奏的模仿）經常跟在它的身旁，這獅王也不時用吼叫來顯示它的威風（鋼琴和低音絃樂器的半音進行樂句）。我的心早已被音樂帶到了大森林中，彷彿看到了百獸之王的威武雄姿。最搞笑的是公雞和母雞吵架的音樂了，它們在吵什麼呢？主持人出示了它們吵架的內容：

我的羽毛最好看！

你的羽毛最難看！

我好看！

你難看！

主持人和我們分角色按照節奏來吵架，一時間，音樂廳裏熱鬧非凡，緊接着，單簧管和鋼琴也按照這樣的節奏吵起來，我們很自然的區分出來了單簧管是表示母雞，而高音鋼琴而是表示公雞。

在這場演出中，各種各樣的提琴一齊登場。在主持人的講解和提琴老師的對比彈奏中，我大致知曉了幾種提琴的區別，從外形上看，低音提琴是提琴家族中的老大，大提琴次之。音樂也各有千秋，小提琴音樂純淨柔美，中提琴音色柔和、深沉，略帶些沙啞，大提琴音色渾厚豐滿，而低音提琴的音質則是低迴婉轉，像老樹根在歌唱。而在整首曲目中，烏龜、鳥舍、鋼琴家、化石部分均需要所有提琴的共同參與與配合。

當所有的動物都介紹完之後，真正的狂歡開始了。終曲裏，所有的動物都出來謝幕：快腿野驢搶先一步出場，母雞也緊緊跟上，然後是袋鼠，至於烏龜和大象，對這樣疾快的舞步可能是心有餘而力不足，只能呆在一旁湊個熱鬧咯。充滿着生機、充滿着激情、充滿着平等與博愛，沒有物種界線、沒有強弱之分、沒有貴賤之別、沒有時空間隔只有歡樂！

晚上，我們又觀看了另一場演出《紀念舒伯特先生220週年生命的詠歎》。舒緩的曲調，彷彿是一曲催眠曲，讓我在欣賞不足２０分鐘後就已甜甜睡去，待我一覺醒來，燈已亮、曲已散。哎呀！真不好意思！媽媽埋怨說，浪費了她幾百元的門票費，可誰讓舒伯特的曲子如此讓人如夢如幻呢！

儘管如此，步出音樂廳，我的心中依然洋溢着欣賞音樂之後的欣喜與滿足，也讓我深深的體會到了音樂之美。

音樂作文 篇2

音樂是一種美妙而又動聽的歌，也很神奇，它可以讓人們沉醉在裏面。歡快的，使你開心高興，讓昨日前的不愉快通通被風吹散。淒涼的，使你的心受到了創傷，把曾經種種痛苦的傷疤揭開。怎麼樣，神奇吧！

每次放學，只要你上學時有不愉快的事情，那麼建議你，坐在牀上，打開你的手機，音樂軟件去聽一首歡快的，讓你覺得好聽的音樂，這樣，你慢慢地就會把心平靜下來，沉浸在音樂的海洋。

次日，在酷我上發現一首歌《你笑起來真好看》還記得本來在學校裏因爲一件小事和閨蜜鬧矛盾了，所以到現在心情一直不好，就想聽音樂。放起了那一首《你笑起來真好看》聽完之後，我就覺得，做人應該快樂一生，每天都以一種新的方式來迎接這一天，如果每個人都這麼想，那世界上就會少點麻煩，不是嗎？

最近在抖音上聽見了這一首歌《你的酒館對我打了烊》原唱是陳雪凝。或許是因爲好聽，就被許多大神們翻唱了。看到他們一個個出現在屏幕上，也唱的和陳雪凝不相上下。但真不知道，他們在下面練了多長時間，多麼辛苦。每一份職業都是要勞動的，就像現在很火的陳雪凝，自從開始唱《綠色》這首歌之後，就走紅了。但是，世界上沒有一夜成名的。也不知他們在後面日日夜夜辛苦了多少。

我還記得一首歌叫《我曾》中間的高潮。“我曾把完整的鏡子打碎，夜晚的枕頭都是眼淚。”我聽了這首歌，本以爲是男生唱的。但後來纔看演唱者是個女生。

這九個數字，別看它微不足道，毫不起眼的。但是呢，沒有了這九個數字，怎麼能彈出音樂的伴奏呢？當然，光聽伴奏也是很無趣的，那麼，剩下的，就要靠歌詞了。歌詞的作用就是鋪墊。也是幫助伴奏的一個老師。樂奏如果是歡快的，開心的，愉悅的，那歌詞肯定要配對着啦，而如果歌詞是傷感的，淒涼的，感動的，那也是要配對一些傷感的句子，或是一些淒涼的詞語，和感動的字。所以這也是音樂的一種“妙”處。

再補充一下，其實，音樂還有一種隱藏功能--勵志人們。怎麼勵志呢？就比如說，一個人他做某件事情失敗了，但是你想安慰他，可是，你卻不知道怎麼安慰。這個時候，你可以放一首鼓勵他人，堅強不屈的歌。最起碼，你可以讓他舒緩一下心情吧。

聽到美妙的音樂，我總是有點羨慕嫉妒恨。有時無聊的時候，嘴裏就會哼幾首歌曲，我勵志長大成爲一名歌手。我相信，只要努力，終有一天會成功的，加油！

喜歡音樂，其實也是一種享受。

音樂作文 篇3

音樂是神聖的，音樂是高尚的，瞭解音樂，熱愛音樂，創造音樂，人生沒有了音樂，就如同沒有了色香味，在音樂中生活，是我一生中最期盼，也是最開心的事，從早到晚，從週一到週末，日復一日，年復一年，我瞭解到的音樂知識，欣賞到的音樂傑作，創造的音樂旋律，喔!數不勝數。

聽着音樂，閉上眼睛，那種感覺是無憂無慮的，是充滿生氣的，有了這種感覺，我彷彿如臨仙境，彷彿飄飄欲然，彷彿是吃了蜜糖，只感到一股熱量流遍全身，忽然想去遨遊世界，體味那各國不同的風俗，不同的人情。

不同的歌，不同的感覺!一首《外婆的澎湖灣》，讓我想起老人的笑容，家的美好;一首《放假了》讓我想起假日的美好，同學們聚集在一起玩耍時的喜悅，以及和家人在假日出去郊遊時的快樂心情;一首《世上只有媽媽好》讓我體會到了父母的關愛，遊子的悲傷;一首《百變小櫻》讓我興奮無比，卡通人物的可愛，漫畫人物的爆笑;一首《畢業生》讓我悲傷無比，快畢業於母校的那種依依不捨，無盡迴盪在我的心頭……

音樂無處不在，在校園，早上上課前放一段音樂，讓人放鬆;吃飯前放一段音樂，讓人有好的食慾;放學前放一段音樂，讓人消除一天的疲倦;在家裏上學前放一段音樂，讓人有一種神清氣爽的感覺;回家後放一段音樂，讓人回憶起一天中難忘的事，睡覺前放一段音樂，讓人進入甜美的夢鄉。在公共場合上、遊樂場裏一段音樂回味無窮。

音樂啊，是誰創造了你，你晶瑩透亮，你純潔無瑕，音樂，是你讓我快樂!

音樂作文 篇4

清晨，我醒來後到一條陰徑散步，空氣清香怡人葉子綠得發亮周圍瀰漫着泥土的氣息。我知道，這是雨後的.景象。

我再向前走。突然，一種動聽的歌聲把我吸引住了。我帶着好奇心，來到樹下擡頭一看：啊！原來是小鳥音樂家們在樹上歡快歌唱，他們是多麼自由自在呀！唱出來的歌聲是那麼動人！聽得我如癡如醉。如果時間永遠停留在這一刻，那真是人生中最幸福的享受啊！我們來開個“音樂會”吧。

突然，一隻長着一身黃色短毛的小狗匆匆地走過來，來到大叔叔樹的根邊大聲叫着。我們可以感受到這叫聲並非是惡意的，他一定是聽到小鳥們那美妙的歌聲，而趕來加入這場“音樂會”的吧？叫着叫着，他也自然而然的成爲了這場音樂會中的一員了。小鳥的歌聲加入小狗的伴奏後，變得更加月兒了。

我覺得自己也應該加入他們，讓這場音樂會變得更加完美。我彎下腰，撿起一支十分細小的樹枝，拔掉分杈，然後輕輕地敲擊着樹根前的啤酒瓶，發出叮、叮、叮的響聲。我第一次發現啤酒瓶發出的聲音是那麼的清脆，感覺是那麼的舒服。接着，我有拿來了在路邊的不鏽鋼碗、膠盤、鐵管……這樣我們就多了很多“樂器”。你們看周圍來了許多觀衆，蟲寶寶都已經睡着了。

不知不覺中都已經很遲了，小鳥們該去覓食了，我也該回家了。小鳥們嘰嘰喳喳地向我和小狗說再見，觀衆們也紛紛地離開了。我真有點依依不捨。

不過，這一定是雨後最好的、最完美的一場“音樂會”了吧！

音樂作文 篇5

一年一度的森林音樂會又到了。一大早，森林裏就熱鬧了起來；動物們你挨着我，我挨着你，

非常高興。 參加音樂會的動物可真多呀！夜鶯、百靈鳥、小熊、老虎。這麼多的動物，當然也少不了調皮、機靈的主持人小猴“奔奔”！

音樂會開始了，只見老虎弟弟昂着頭，挺着胸，首先精神抖擻地打起了軍鼓。緊跟着，小熊姐姐舉起大喇叭，放在嘴邊，抿着嘴，吸足了氣，使勁一吹，那喇叭“噠噠嘀嘀噠噠”地響了起來。

旁邊的河馬哥哥站得筆直筆直的，姿態優雅、十分動情地拉起了大提琴 。一旁的小兔於是也連忙加入了演奏隊的行列， 熟練地彈起了琵琶。

隨着音樂的響起，只聽小猴奔奔說了聲“下面有請著名的歌唱家夜鶯、百靈鳥表演，掌聲歡迎！” 在觀衆熱烈的掌聲中，夜鶯、百靈鳥笑着飛上了舞臺，開始它們的歌唱。由於它們嗓子很好，唱出來的歌也分外動聽，令人陶醉，小動物們連讚美的話也不知怎樣說了！

接下來出場的是青蛙合唱團，每隻青蛙都穿着綠色西服打着黑色蝴蝶結，彷彿都是一位位標準的紳士，他們的歌聲激昂歡快，聲調時高時低。觀衆席上歡聲雷動的掌聲一陣比一陣大，一陣比一陣響。獅子、小狗、山羊、烏龜等見了，紛紛奔上舞臺。爭着、搶着要表演節目。“奔奔”見了，也忍不住心裏的興奮和快樂，就對所有的動物說，乾脆我們一起來合唱“團結就是力量”這首歌吧！它們唱得很有精神，也很投入！

快樂的時間總是不能永久。轉眼間就到說“再見”的時候了，動物們互相約好，來年音樂會再見，就念念不舍地離開了。

音樂作文 篇6

天，逐漸轉涼了，入秋了。風，吹在身上，微涼。然，我卻像木偶一般，沒有感到絲毫寒冷，麻木地朝着家的方向走去。

冷不丁，颳起了一陣大風，以至於把我手中的紙給吹走了。我只好彎下腰，撿起那張紙，準確地說，那不是一張普通的紙，而是一張考卷。

若是以往，我定會笑靨如花。但，今日，我低下頭看了看考卷上的大紅叉叉，眼淚止不住地落下。

我在我們班級成績可謂是名列前茅，故而沾沾自喜。興許是上天看不慣吧，給我使了個腳絆子，讓我摔在了最爲基礎的題目上。

到了家裏，我機械地將考卷遞給母親。母親看了，非但沒有斥責我，反而還柔聲安慰我。可我心高氣傲，再加上心情不佳，不但沒有理解母親，反而還誤會母親是來諷刺我的。

煩，煩，煩！真煩！我把自己獨自反鎖在房間裏，帶着耳機聽起音樂。

“不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人隨隨便便成功。把握生命裏的每一次感動，和心愛的朋友熱情相擁……”當我聽到這首歌時，我頓時豁然開朗。

我雖然考砸了，但，這只是一個小小的失誤，沒什麼大不了的，摔倒了，再站起來。母親是真心待我，而我卻……

想到這兒，我衝出房門，抱住了母親，對她耳語道：“母親，謝謝您！”……

想到這兒，我衝出房門，抱住了母親，對她耳語道：“謝謝！”

音樂作文 篇7

昨天下午三點鐘，我上了一節恐怖的音樂課。但是，那節課讓我懂得了一個很深很深的道理。

到了市橋，我進入了那個“陰森”的音樂室。那音樂室實在讓我毛骨毛然，因爲每次我進去，就會感到舒服，因爲每次我去上課，老師就會罵我罵得口水流成河。

老師一見我進去，就會笑着把我拉進恐怖世界，然後馬上變臉，就像孫猴子的臉——說變就變。

第一就是默默無聞地聽我吹薩克斯。每當我一吹錯，她就會用令人恐怖的聲音說：“從頭來！”但在我耳中，就等於有鬼在叫：“嗚嗚嗚！”聽完後，老師就叫我罰抄句子：每段音不能斷開吹。不能……。不能……！這些句子，每個都把我說昏了，最後變“ast”把我幹掉了。我一直抄，抄了整整二十五分鐘。

開始學習新調號了，我爲了防止錯誤再發，引發爆炸——老師的生氣。便開始了認真的學習。我一直跟着老師練習。

一下子，老師又變天了。她用恐怖而沙啞的聲音對我說：“你，快給我吹一下新學的曲子。快點！”我頓時被嚇得無聲無息。眼淚不小心全壓出來了，我哭了出來，老師儘量壓住火氣，輕聲地對我說：“別哭了，以後小心吹就行了。”我緊張的心情慢慢地鬆開了。慢慢地，眼淚乾了。我變成了王熙鳳，用她的見風使舵暫時壓住了老師的火氣，緊張地吹了起來。因爲我害怕，把老師忘了，就像在家吹一樣。

沒想到，我心情不緊張了，便吹起來聽着音樂很優美，老師也跟着我一起陶醉在音樂中了。下課了，老師表揚我吹得很好。我的心一下子就變成甜甜的了，就像吃了蜂蜜一樣了。

我懂了：只要我回家好好練習，在上課那兒輕鬆練習，我吹出來的音樂一定會變得很優美。