實用的音樂作文（實用10篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的音樂作文10篇，希望能夠幫助到大家。

音樂作文 篇1

雖然上天沒有賦予我優美的歌喉，可是它阻止不了我對學習音樂的渴望。當我悲傷時，就聽音樂；歡樂時，還是聽音樂；發愁時，依然聽音樂。對於我來說，生命中沒有了音樂，人生也沒有了意義。音樂，讓我的人生充滿了精彩。

他希望世界上的天空不再有硝煙；他希望全世界都沒有疾病的人；他希望不再不有貧困與飢餓，他有自然純美的歌聲——他就是迪克蘭·加爾佈雷斯。他唱《tellmewhy》時只有10歲，他的歌聲嘹亮空靈，娓娓動人，全情投入到了演唱之中。他的`歌聲讓我如身臨其境，他對世界和平的渴望，也深深地打動了我。

是啊！音樂是新世界的開始，它不分國度，我每次聽到美妙的音樂時，我的性情得到了陶冶。有時候音樂的美，會把我包圍。

在《音樂大聲課》節目中王奕程演唱了《貝加爾湖畔》他用着鋼琴和口風琴伴奏，樂器的轉換天衣無縫，讓我佩服得五體投地。他自彈自唱，從容不迫，情思飄蕩，營造了優美的氣氛，簡直就是天籟之聲。這歌聲不僅描繪了美麗的貝加爾湖畔，還體現了一絲傷感。

美妙的音樂陪伴着我每一天，音樂帶給我快樂；帶給我放鬆；帶給我舒暢。世界上有無數首音樂，如果我們能一首首聆聽，那該會是一件多麼幸福的事啊！音樂像一片汪洋大海，浪濤滾滾；音樂像一片樹林寧靜而清幽；音樂像一條小溪清澈見底；音樂像春天踏着清香向我們走來。

我愛音樂！

音樂作文 篇2

精彩的音樂，能使人的心靈獲得澄淨，能讓人對生活得到啓迪。

——題記

喜歡聽音樂，並不是因爲它的歌詞好不好，而是在於它渲染的情感能走進我的心靈。

喜歡聽貝多芬的《月光曲》，一聽到這個曲子，便深深地陷入了這樣的境界：眼前，我彷彿看到了一望無際的大海，突然間波濤洶涌，又漸漸地風平浪靜。皎潔的明月散發出一束月光溫柔地撫摩着大海，使大海平靜地睡了；喜歡聽伯牙的《高山流水》，眼前忽然閃現了這樣的一幕：先秦的琴師伯牙一次在荒山野地彈琴，樵夫鍾子期竟能領會這是描繪“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙驚道：“善哉，子之心而與吾心同。”鍾子期死後，伯牙痛失知音，摔琴絕弦，終身不操……當然，我也品出了“知音”二字的真實含義；喜歡聽《二泉映月》，一幅悲慘的畫面映入我的眼簾：江蘇無錫惠山腳下的泉水，世稱“天下第二泉”。它將人引入夜闌人靜、泉清月冷的意境，聽畢全曲，更猶如見其人—一個剛直頑強的盲藝人在向人們傾吐他坎坷一生的'經歷……

微雨時聽音樂，是一種特別的享受。那一刻，細雨霏霏，外面的一切都變得溼淋淋的，只有路邊的野花在享受着春雨給他們帶來的沐浴。我起身，坐在窗戶旁拿起MP3，戴上耳機，靜靜地聽着《雨碎江南》，一種莫名的感受從心底油然而生，是哀傷？是痛苦？美妙？還是與親人離別時的無奈？我不知道，只是在心頭默唸：自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。

當我心情急躁時，我會聽周杰倫的《青花瓷》，因爲這首歌會給我無盡的幻想：論意境，《青花瓷》宛然一出煙雨朦朧的江南水墨山水，水雲萌動之間依稀可見伊人白衣素袂裙帶紛飛；論詞句，《青花瓷》卻是一幅筆端蘊秀臨窗寫就的素心箋，走筆曲折只因心似雙絲網，中有千千結；論曲調，《青花瓷》彷彿微風中靜靜流淌石上的山泉溪澗，清泠透亮而又蜿蜒迴環多有不盡之意……

朋友們啊，請讓音樂走進我們的心靈……

音樂作文 篇3

雨，已經下了好久好久，我在家裏待得快要發黴了。

媽媽看我在一旁唉聲嘆氣，走過來對我說：“不要整天愁眉不展的，其實下雨也很有趣呢！”媽媽隨手指着一棵樹，對我說：“你看，雨落在樹上又落下來，像不像在玩滑滑梯啊？”

我擡起頭一看，發現雨點一個接一個往下滑，真的.像在玩滑滑梯呢！這讓我有了靈感，心想：雨會玩，那會不會唱呢？

我趕緊跑去廚房，拿了一個盤子回來。我把盤子放在外面，雨滴在上面“滴答滴答”地響，像是在彈鋼琴。

我又拿了家裏的鐵盆，把它倒扣在地上，雨滴在上面“咚咚咚咚”地響，像是在打鼓。

我又仔細地看了看，發現小雨滴“噼裏啪啦”地打在玻璃上，像是想進來跟我玩。

於是，我坐在凳子上，仔細聆聽雨的聲音。“滴答滴答”“咚咚咚咚”“噼裏啪啦”“沙沙”……各種各樣的聲音混在一起，像是在彈奏一首美妙的樂曲。

原來雨不但會玩，而且還是個大音樂家啊！以後下雨天我再也不無聊了，可以聽免費的音樂會了！

音樂作文 篇4

正在揚科奄奄一息的時候，一位中國醫生經過這裏，聽到揚科母親的哭聲，就連忙跑過去看。瞭解情況後，中國醫生連忙搶救揚科。他邊搶救邊聽揚科母親講揚科的悲慘遭遇。後來揚科終於恢復健康了，中國醫生非常同情他，決定把他帶去中國，接受教育。

中國醫生把他帶回了中國，在一所寄宿學校裏生活，等他學好了中國語言，再培養他的`音樂。老師聽說他是個波蘭孩子，就非常細心地照顧他，也有許多同學跟他交朋友。放學時，有許多同學在寢室聽他講他在波蘭時的故事，就連生活老師也聽得津津有味。聽了他的悲慘遭遇後，同學、老師對他的照顧得更加無微不至。他在學校學習了三年，中國醫生又讓他參加了音樂培訓，又給他買了一把小提琴，揚科非常高興。揚科上課非常認真，一有不懂的問題就問老師，老師經常表揚他，有許多老師都說他富有音樂天賦。他還經常廢寢忘食，有一次，他正在練習發音，突然，他昏了過去，同學們連忙送他去醫院。

後來，揚科成了著名的音樂家，每次別人請他演出，他都不收出場費，有些人說他傻，他卻說：“是中國人幫助我成名，我怎麼能要出場費呢？

音樂作文 篇5

孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？展望未來，誰來領略你眼中的精彩？山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹羣山，激揚層浪；唱一首歌，豔驚四座，豔壓羣芳！

人生好比一首歌，有快樂的歌；有悲傷的歌；有成功的.歌；有失敗的歌……

俞伯牙與鍾子期，一首相遇相知的歌；李清照與趙明誠，一首不離不棄的歌；瑪麗居里，一首堅持不懈的歌……

每個人都有自己的閃光點，有的人歌裏的閃光點是樂於助人；有的人歌裏的閃光點是知難而進；有的人歌裏的閃光點是勝不驕，敗不餒……

有的人雖有失敗，但卻並不屈服，一次次向失敗宣戰，最終成功了……

我喜歡聽歌，但我最喜歡的一首名叫《明天，你好》，其中有一段是這樣的：“長大以後，我只能奔跑，我多害怕在黑暗中跌倒，每一次哭，又笑着奔跑……”

失敗乃成功之母，沒有永遠的失敗，也沒有永遠的成功，只要不放棄，就一定能成功！

共享音樂，共享他人的生命之歌，但在共享他人的生命之歌而同時，也要譜寫好自己的生命之歌，讓它煥發光彩。

音樂作文 篇6

大概每個人都有一些獨特的習慣，比如有的人寫作業的時候就喜歡聽歌，有的人寫作業的時候就喜歡吃東西，有的人喜歡在閒暇的時候看一本書，有的人喜歡在閒暇的時候安安靜靜的睡覺，每個人都有自己不一樣的習慣！

而自己的習慣就是，每當自己一個人在家做家務的時候，嘴裏總是哼着一些不知名的曲兒，雖然有的時候自己也不知道自己在唱什麼，但是總覺得讓家裏有點動靜，顯得自己不會那麼的太過孤單！

還有就是自己騎着電動車在接小臭上下學的路上，總會自覺不自覺的唱一些歌，雖然自己知道自己也唱的特別難聽，但還是忍不住去唱歌，好像只有這樣才能告訴大家，自己是快樂的！

總之想一下，還是一些特別奇怪的習慣！

我不知道大家有着怎樣的習慣呢？可是自己這些習慣中好像都和歌有關，無論是唱歌也好，還是聽歌也罷，總覺着只有把自己沉浸在音樂的世界裏，才能夠忘記塵世間的紛紛擾擾！

有的時候總是忍不住再想，如果這個世界上沒有了音樂，那麼這個世界該變得多麼的無聊！人們該失去多少的歡樂！

其實很多的時候，音樂都帶給我們太多的享受，在自己心情不好的時候，聽一首歡快的歌，能夠讓自己的心情立馬變得好起來！或者是自己感覺特別失落的時候，也可以唱一首自己喜歡的歌，然後感覺這個世界還是美好的！

音樂無時無刻的，出現在我們的生活中，告訴我們，其實生活不止有苦辣，還有歌聲，還有美妙的音樂！在一些美妙的音樂中，我們也能夠學到特別多的東西，一些人簡單的人生道理，最主要的`是我們收穫了快樂！

感謝音樂的存在，讓我們的世界充滿了歡樂！

音樂的魅力 雙休日，一個屬於我的世界。把電腦打開，打算聽一會兒音樂。

剛開始，音調是如此柔美、靜謐、安詳、平和。比上雙眼，我便陶醉在其中。音樂此時彷彿是一條安靜的小溪，而我就像是一條小魚兒，平靜地前進，多麼順利，沒有一絲阻礙，穿過的溪水在耳邊迴響，這種副境界是連“陶醉”二字也無法形容的。

聲音嘎然而止，緊接着又響起。溪水彷彿進入了滑坡，由慢到快，由緩致急，時而輕緩有力，時而洶涌澎湃，剛柔並濟。音樂逐漸歡快起來，如同花兒一般，既有些幾分嬌媚，又帶着一份純真，清新舒暢。音調漸顯得頗有些激情高昂，甚至快到了瘋狂的地步。波濤滾滾，熱血沸騰。小魚兒可能遇到了危險，左躲右閃，勝利了！雄壯豪邁的音樂正在慶祝，在爲勝利歡呼雀躍，充滿了活力。舞動的音符正在歡蹦亂跳，多麼天真爛漫，彷彿馬上就要衝破音響，在寬敞的空間裏自由自在地奔跑，我多麼想成爲它們當中的一員，同它們一起來舞動身體。

突然間，音樂聲詭祕起來，給人一種神祕的感覺，難不成是小魚兒中了敵人的圈套？我的心不禁吊到了嗓子眼。突然間，猛地一下，音樂再次釋然。小魚兒，你一定來到了嚮往已久的大海了吧！大海一定很遼闊，很美麗吧？小魚兒，盡情地舞吧！讓音樂跟隨你一起慶祝。

音樂聲輕了，輕了，輕了……最後沒有了聲音，音樂結束了。

在音樂聲中，我彷彿親身經歷了一場艱辛、快樂、漫長的旅途，當領着我，嚐遍酸甜苦辣。音樂的魅力，讓情感得到活躍，讓身心得到調整，讓生活灑滿陽光。

音樂作文 篇7

連續開了三天的“音樂會”，小精靈們，累不累呢？

“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”這悅耳動聽的聲音，帶着獨屬於你的節拍，有節奏地跳躍着，歡騰着，一滴滴清脆地掉落在世間每一個僻靜，幽暗的角落。這是這場“音樂會”的開幕式，輕盈緩慢，綿亙蜿蜒！

我驚訝地發現，小精靈，你是有脾氣的生命體啊！

你可以是那溫柔的女孩：嫵媚迷人。“沙啦啦，沙啦啦……”像母親情深似海的溫柔叮嚀一聲聲傳入我的耳畔，又似那天邊的花仙子在我的耳邊細聲地傾訴着有趣的悄悄話！那可不是一般的悄悄話，而是一個個紮根心底的小祕密，是一個個花季少女如泡沫般明媚的幻想，而這在小精靈你空靈的聲音裏得到了最好的祝福！

你可以是那瀟灑的男孩！我模模糊糊地聽見了，真真切切地感受到了：你——是那一匹匹奔騰在大漠上的駿馬，不拘一格，嚮往自由；你是那桀驁不馴的雄鷹，劃破長空的`啼鳴讓人的心底如山洪咆哮；你是那奔流不止的海浪，一次次撞擊在海天之間，一聲聲直插雲霄的怒號，雄壯，驚天動地，勢不可擋！你是那……

這是“音樂會”的高潮了！這不是一場普通的“音樂會”，而是一場靈魂與心靈的碰撞，敲擊出最嘹亮的音符！每一串音符都帶着屬於我們的青春記憶，美好憧憬！小精靈，這是你對我們最好的祈願，不是嗎？

“淅瀝瀝，沙嘩嘩……”一串串優雅纏綿的樂曲還在藍寶石般的碧空迴盪……

我又有了一個重大發現：小精靈，你竟也是一位“繪畫大師”！你用神奇的畫筆勾勒了一幅多麼震懾人心的色彩斑斕的美輪美奐的畫卷啊！

你踮着腳尖，輕撫柳樹姐姐纖細婀娜的腰肢，和她一起在這場盛大的“音樂會”上跳起了一支絕美的舞蹈；你又攬着俏麗的銀杏樹妹妹，和她親暱地手挽着手盤旋着，像不染纖塵的天使悠悠飛舞下來；滿世界都是金燦燦的一片，銀杏葉妹妹不就是那一把把精緻的小金扇爲世界增添了一絲靚麗的色彩嗎？

多麼美妙絕倫的畫面啊！這種美是不可用語言描述，畫筆寫真，色彩勾勒的美啊！此刻，唯有駐足觀賞，纔不枉小精靈你精心準備的這場“音樂會”吧！

啊，小精靈，你是多麼貼心啊！幾個日夜的奔波忙碌，呼朋喚友，竟只是爲了爲大地母親織一件暖烘烘的漂亮衣衫！啊，小精靈，你做到了！大地媽媽會很欣慰的。

“淅瀝瀝，淅瀝瀝”，這場盛大的“音樂會”怎麼不知不覺就接近尾聲了呢？小精靈，別擔心，不會有人忘記你的，那清河上微微盪漾的一圈圈漣漪，那碧空上一片片悠悠的白雲，那耳畔不停迴響的悠揚小曲……都是你來過的痕跡啊！

這場雨點音樂會，帶給我的，帶給這個世界的不止一點點啊……

音樂作文 篇8

“現在，一年一度的森林音樂會開始了。首先讓我們歡迎森林裏的主持人登場！“廣播裏響起黃鸝鳥甜美的聲音。

一會兒，身穿黑色禮服的烏鴉先生登場了。用響亮的聲音說？：“讓我們一起歡迎布穀鳥小谷和小布爲大家帶來男女二重唱。“

小布在前面擺好架勢，小谷也在後面配合起來。“布穀……布穀兒“一句悅耳的歌聲，彷彿佔據了我們每個人的心頭。他們邁着輕盈的步伐，唱着歡快的歌曲，逗得底下的小狗汪汪直叫，還搖着尾巴，吐着舌頭，真是可愛。一曲結束了，演員慢慢謝幕，舞臺上隨急想起一個聲音：”女士們先生們，下面登場的，是我們這場音樂會的重頭戲，‘青蛙合唱團’。

只見一羣青蛙，整齊的從水底下冒出來，跳到荷葉上去，發出“刷刷“的聲音，她們驕傲的`擡起頭，等待着指揮家說開始。“呱呱呱……”開始了，隨着這場悠揚的歌聲，一羣小青蛙在水面上跳舞，他們挺直了身板，彷彿在炫耀自己獨特的舞蹈。一陣陣水花聲過後，一羣羣身披綵衣的小魚兒，陸續登場了。他們有節奏的在水中轉圈，“撲通……”“嘩啦……”

隨着一陣陣水花聲，青蛙的歌聲也越來越嘹亮，越來越高昂。底下的小蛇，彷彿也按耐不住，跳了起來，發出嘶嘶的聲音。他們用蛇尾擊打，用身姿喝彩。在大家興奮之餘，這個精彩的的節目也悄悄的結束了。

這時，舞臺上響起主持人的聲音：“各位來賓，我們欣賞完好玩的表演，大家是不是也想和我們一起歌舞呢？好吧！那就讓我們一起狂歡吧！”這時，小鹿在舞臺邊來回奔跑，發出“嗒嗒”像是這個音樂會的幕後工作人員；小蜜蜂也在嗡嗡的飛着，像是在跳舞；就連小貓也在“喵……喵喵”的唱着……

這場有趣，好玩得音樂會，也在一陣狂歡聲，慢慢地落下了帷幕。

音樂作文 篇9

音樂，是很神奇的東西，它有一種磁力，吸引我向它靠近；它有一種魔力，讓我步入蓬萊仙境。音樂像一股清泉，它噴出的甘露，洗滌着我的心靈，音樂如詩，盪漾着我的心頭，浸潤着我的生命。

讓我與音樂結下不解之緣的是鋼琴，我覺得喜愛音樂是不需要理由的，一但愛了，就再也放不下。鋼琴是我見過最美的樂曲，清脆的琴聲，錯落有致，如荷花沁香一般，無比恬靜，當我的指尖觸碰琴鍵，無比柔軟，潺潺的琴聲從指尖緩緩流出，這是我與鋼琴的心靈對話，我享受這種感覺，音樂如詩，如詩中的文字，在我腦海中走過，留下它芬芳的足跡。

我喜愛聆聽音樂，每次，當那悅耳的聲音，緩緩飄入我的耳朵，我彷彿來到了夢幻中的仙境，藍藍的天空，潔白的雲朵。明淨的池塘，百濛濛的霧氣從池中蒸騰而上，在陽光映照下，似五彩祥雲，如海上日出，像雨後彩虹，撲朔迷離。身邊，圓形的光環圍繞着我，七色相襯，璀璨無比！我喜愛很多音樂，最讓我心動的是輕音樂，《初雪》那沉寂的聲音，安靜，唯美，讓我感受到了冬天的第一片雪花從天而降的靜謐和淡淡的憂傷；《致愛德琳的詩》流水一般的聲音，叮叮咚咚，讓我嚐到了小溪的甜蜜；《二泉映月》是阿炳的`名作，它將人帶到一種泉清意冷的神奇境界，聲音緩和而淒涼……

夜深人靜，我獨自一人來到操場，沐浴着清冷的月光，看着那婆娑的樹影，聽着音樂，沉浸其中，真是心曠神怡，是談笑，是流淚，心情完全隨着音樂的起伏而變化，相反的是，我並不喜歡搖滾，吵鬧的音樂讓人不得安寧，在滿是音樂的晚上，我的內心會常期望，一支寂靜的甜曲，去打斷無休止的歌唱。

憂鬱襲來時，我心頭的悲傷，濃濃的，像霧氣瀰漫在空中，無限的沉寂。那細細的，明澈清新的旋律，從渺地方傳來，打碎了這夜的沉默，吹散了心頭的陰霾，雲開霧散，迎來了光明，憂鬱被帶走。這如詩的音樂啊，如詩人手中起落的筆，劃去的是淒涼，寫下的是華麗的篇章。

音樂，純潔無比，與塵世無染，遠離紛爭，只落得遠山寒寺，暮鼓晨鐘般的清靜。這時，我也會提起筆，抒寫屬於自己的音樂。

音樂作文 篇10

今天是星期日，天氣炎熱，但是我還是很高興，因爲我和爸爸媽媽去聽但昭義教授國際獲獎學生鋼琴音樂會。

音樂會在科文中心的'大劇院舉辦。音樂會要20：00纔開始，但是，我們早早地來到了現場。我們在等待學生表演。一痊叫古靜丹的學生，她自幼熱愛音樂舞蹈，聰穎活潑。她彈完曲子後，全場響起了熱烈的掌聲。還有徐起也很棒。我們聽完了所有的曲子，被深深地吸引住了。

聽完了這次音樂會，感受到了彈鋼琴要認真，不要讓家長操心。