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音樂的字作文通用(8篇)

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在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的音樂的字作文8篇,希望對大家有所幫助。

音樂的字作文通用(8篇)

音樂的字作文 篇1

輕閉雙眼,柔柔呼吸,聆聽點滴的感動,傳遞音樂的力量。音樂是酒,擁有陶醉人心的力量;音樂如海,擁有包容一切的力量;音樂似書,擁有博學樂知的力量……我聽過《梁祝》,聲聲滴淚的唱詞,婉轉飄揚的曲調,似乎要把上天感動,要讓大地震顫。聽過的人都會不禁神往那化蝶飛舞的美景,心憐那份樓臺哀怨的悲情。“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。”我每聽一次,就會想起這句詞,思緒便隨着這隔世之戀的`感動迴環,餘音繞樑。這《梁祝》便成了不屈於封建禮教,大膽追求自我的最強音。它,向我傳遞着音樂的力量!

漫步音樂的殿堂,點點滴滴的感動讓我感受到音樂無窮的力量。

還記得嗎?那曲振奮人心的《生命交響曲》,貝多芬用他的一生締造的輝煌,僅憑着一雙手,一份對音樂的執着追求,他完成的是常人無法想象的偉大,我銘記他。無聲的夜晚,寂靜的樓臺,你的耳邊可曾想起悠悠的《夜曲》?此時,舒赫化身夜的精靈,他輕舞指尖,那是神奇的魔法棒,你的眼前便是夜的淡泊,心的寧靜。還想什麼呢?閉上眼,享受着夜的美妙讚歌吧!

我喜歡帕瓦羅帝的高亢雄渾,也喜歡莎拉·布萊曼的婉轉悠揚。哦一那是天籟!但誰又說良夜蟲鳴不是音樂,潺潺流水不夠動聽呢?

每當我的朋友遭遇不順,我就帶他去江邊,靜靜地坐着,聆聽江水拍岸的聲音。我給他哼一曲《歡樂頌》,他心生澎湃,破涕爲笑,我也笑。我想,這種力量只有音樂才能夠傳遞。又如學習遭遇困境時,我習慣打開音響,聽一曲《滾滾長江東逝水》,跟隨着音樂我彷彿置身於戰火紛飛的年代,體味屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執着,品讀勾踐忍辱負重,“臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳”

的壯烈,感受孔明“北定中原,庶竭弩鈍,攘除奸兇,興復漢室,還於舊都?’的豪邁。我又重拾了信心。

時至今日,我對音樂的熱情依然,我會給殘疾的朋友唱起《隱形的翅膀》;我還給彷徨的孩童奏響《我心飛翔》;我願給天下的所有華人獻上一曲《愛我中華》!

音樂的力量無限,傳遞音樂的力量,讓我們創造人生的輝煌!

音樂的字作文 篇2

音樂,是一種藝術,音樂能抒發人的思想感情,一個人沉靜在音樂的海洋裏,即使他平時很粗暴,這時,也會變得那麼溫順。在歡快的音樂裏,人,物都回隨着音樂歡快起來,當在憂鬱的音樂裏,人,物都安靜下來。

晚上,爸爸打開電腦,一會兒音響裏傳來着陣陣優美的音樂。《海底兩萬裏》這本科幻書正使我入迷,媽媽的抄菜聲沒能吵醒我,爸爸的說話聲沒能叫醒我,惟獨音樂驚醒了我,我從科幻的世界裏來到音樂的海洋,在那裏,我彷彿看到一個個黑腦袋小音符在五線譜上蹦來蹦去,像調皮的`孩子,頓時,音樂抑揚頓挫,委婉動聽。我的身體好象也跟着音樂的旋律跳了起來。音樂真是令我如癡,更令我如醉呀!

這時我的書也不知被我翻到哪一頁,只感覺到書上的字也在跳舞,小鬧鐘滴答滴答的,像是爲這宛轉的音樂伴奏似的。平時,被風吹得一鼓一鼓的窗簾此時此刻也安靜了下來,小牀、課桌、電子琴等等都好象在傾聽這美妙的音樂,生怕音樂結束了就再也聽不到,因爲這音樂太動聽了,太悅耳了,太。

音樂啊,是你驚醒了我們,音樂啊,你是多麼偉大,讓人們的煩惱,哀傷一瞬間消失的無影無蹤;音樂啊,你像魔法師,千百萬化,剛剛的悲哀的你現在又歡快起來;音樂啊,我決定把你的調子保存在我的記憶裏,永遠。

音樂的字作文 篇3

星期三下午,我們六年級學生在學校領導和老師的帶領下,一起去文化中心參加實踐體驗學習。

一路上,同學們儘量抑制住內心的激動,不敢去盡情欣賞那綠樹紅花、去傾聽那鳥語花香。真是有些遺憾。不知不覺就來到了文化中心。在老師的帶領下,我們女生被分到了音樂室上課。

一進門,首先映入眼簾的便是那一架架電子琴,我校教音樂的薛老師早已等候在教室。我們兩個人分成一個小組,按指定位置坐了下來,開始上課了,首先,音樂老師給我們講了一些樂理知識,讓我明白了什麼是五線譜,是什麼上加線,下加線。同學們津津有味的聽着。不是美學老師還耐心的問:“同學們,聽懂了嗎?不懂的話老師再講講。”她那親切的話語讓我們倍受感動。經過老師的再三講解下,我便收穫了滿腹經綸。

接着,課程進入了高潮:讓我們親身嘗試一下彈電子琴,對於我一個不會彈琴的女生來說,真是無比高興!迫不及待的想試一下。帶音樂老師教給我們正確的彈奏方法後,我們拜年開始學習第一首電子琴演奏曲,同學們都熟悉的.《小星星》。因有歌詞有歌譜,還有其他原因,不大一會,我就學會了彈這首曲子。

一個小時後,音樂課便結束了。我們都戀戀不捨的離開了音樂室,離開了老師。在這次實踐學習中,我不僅學會了樂理知識,還學會了用電子琴演奏樂曲。我的收穫很大,我和喜歡上這樣有趣的音樂課!

音樂的字作文 篇4

音樂,我的理想,奮鬥的目標。它以自身特殊的魅力吸引着一切,它有它獨特的韻味,它的旋律是那麼的`優美,它的聲音是那麼動人。成爲音樂家的理想更加是不會動搖的,因爲我相信它不會拋棄苦心追求它的我,它會讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂是我極其酷愛的,更重要的是它時常鼓勵着我,讓我有勇氣。每一天,我總會有音樂的陪伴,它成了我形影不離的好朋友。失敗,遭遇挫折時,我從來不曾畏懼過,因爲成爲音樂家的理想總時刻提醒着我:現在的我離理想還是那麼遙遠,前面的道路仍很坎坷,加油吧!用堅定的信念去戰勝一切吧!當我疲倦時,只要音樂的天賴之音響起時,我就早以忘記什麼是疲倦啦。

理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。只要我有堅定的信念,努力奮鬥,勇往直前,我相信我將會一步一步的邁向音樂家的道路,到達理想的境界!

音樂的字作文 篇5

童年就像一個小小的音樂合,裏面裝有快樂的事,也有落淚的事。

記得那是我7歲那一年,媽媽在廚房抄菜,突然說沒醬油了。媽媽說她要去買醬油,我就連忙說:不,媽媽走了,大灰狼就回來把我吃掉的.。媽媽笑着說:那該怎麼辦呢?我說:讓我去買。媽媽同意了。在我出門時我還囑咐記得別買錯了。

我爲了記住媽媽的話,我一邊走嘴裏就一邊念着:我要買的是醬油,我要買的是醬油。可是我在路上踩到了一塊石頭,還翻了一個大跟斗。最糟糕的是我進竟然把醬油倒過來了,成了油醬。

我去到了小買部,跟老闆說:老闆我有買油醬。老闆擺出一副驚奇的樣子說:油醬,是什麼啊?我神氣的說:油醬就是油醬,我媽媽叫我買的,錯不了。老闆說:哦!是豆醬啊!我糊哩糊塗地點點頭。

在回家的路上,我在想:我這麼小就會幫媽媽忙了,那我長大了,說不定還可以幫國家總理的忙呢!我蹦蹦跳跳就回到了家。

我回到了家,媽媽問我:好女兒,我的醬油呢?我說:不是油醬嗎?媽媽看見了我手上的這一包豆醬,就好象知道我剛剛發生了什麼事。就把腰都笑彎了。

有時把這個小小音樂合打開,也會感到快樂。

音樂的字作文 篇6

“出發嘍!”隨着一聲歡快的呼喊聲,我們出發去聽沈文裕的鋼琴獨奏音樂會。

到了音樂廳門口,雖然我已經做好了人山人海的心理準備,可是等待的人羣之多還是遠遠超過了我的想象。排着隊進場的時候我都等不及要快些進去。因爲沈文裕是拉赫瑪尼諾夫國際鋼琴比賽的冠軍,在世界上演奏速度最快,超過朗朗的天才鋼琴家,他被譽爲“鋼琴奇才”、“中國的李斯特”。全國又有多少人能現場聽到他美妙的鋼琴聲呢?我以前從來沒有想到過有朝一日能親自在現場聽到他的琴聲。

音樂會要開場了,我興奮地心怦怦亂跳,想到終於要親耳聽到那美妙的音樂,我十分得意,十分自豪。在聚光燈下沈文裕上臺了,全場給予了他熱烈的掌聲和歡呼聲。隨後燈光暗了下來,全場立刻就安靜了。在那一瞬間流暢的音樂響起,我閉上了眼睛。隨着那奇妙的音樂我彷彿置身在巍峨峻拔的高山上,凝望着一片沉靜漆黑的大地;清脆的樂聲的讓我來到了清澈的溪邊,汩汩流淌的小溪歡唱着,似乎在邀我一起歌唱;隨着樂聲的起伏小溪變成了蓬勃而出的紅日,紅日越升越高打破了黎明前的黑暗。雄壯的火山在陽光的照耀下迸發了,岩漿就像流星似的往下落……我享受着激情四射的`一幕幕,心靈被深深的震撼了。

在場的觀衆都被這美妙的琴聲陶醉了,直到音樂廳的燈光再次亮起時才把大家沉醉的心靈喚了回來,全場響起了雷鳴般的掌聲。

這次的音樂會讓我如癡如醉,我一定不會忘記的!

音樂的字作文 篇7

那堂充滿笑聲的音樂課,那全是有我而起。

記得那天剛上完體育課,我和屈亦珂一起來到學校花壇裏玩耍。突然,我們看到一隻受傷的小青蛙躺在地上,就連忙掏出手帕給它包紮……時間過得真快,一眨眼,五分鐘的休息時間結束了,上課鈴聲響了,我倆拿起青蛙向音樂室跑去。

音樂課開始了,老師說:“同學們,我們先複習一下上堂課學的‘海鷗’這首歌。”隨着音樂聲的響起,大家唱了起來,我偷偷地瞧課桌裏的`青蛙,嘿!它還挺老實的,下頜一鼓一鼓的。

“海鷗!海鷗!我們的朋友!你是我們的好朋友。……呱呱!”

“咦?是什麼聲音?”老實疑惑地看着窗外。同學們偷偷地笑了,心想:老實彈得音樂裏怎麼有青蛙叫聲呢?這時老實又說:“再來一遍吧。”同學們又認真地唱了起來。

“海鷗!海鷗!我們的朋友!……呱呱!”

這一次,同學們你看看我,我看看你,捧腹大笑起來。

老實好像看出什麼門道,朝我們的方向走來。我心裏像十五只吊桶打水——七上八下。心想:拜託啊,小青蛙,你可別再叫了,再叫你就沒命了。可是,還是被老實發現了,我只能一五一十地把情況告訴老實。可沒想到,老實居然不批評我,反而說:“海鷗是我們的朋友,青蛙也是我們的朋友,你們已經治好了它的傷,就把它放回大自然把!”

聽了老師的話,我們就把小青蛙放到地上。小青蛙好像動了我們的意思,就“呱呱”地叫了兩聲,一溜煙地跑了。全班同學又不禁大笑起來……

音樂的字作文 篇8

你是我清晨的地一縷陽光,溫暖我的心房;你是我朦朧的第一顆露珠,滋潤我的枯枝;你是我生命的第一眼甘泉,澆灌我的夢想……

我喜歡音樂,音樂是美麗的,音樂是高尚的,音樂是聖潔的……因爲一路有你。我獲得了快樂;在我感到疲倦時,可以幫助我放鬆心情;它可以使我產生無限的瑕想。

聽一曲音樂,每一個音符的挑起,每一串音色的飄落,每一朵高音的綻放,纏綿如流水,清脆如山泉,晶瑩如淚珠。是誰把那份惆悵注入聽者的骨髓、灌入聽者的心房?是誰讓萬物屏息閤眼、唯有空靈的音樂沉澱了一切而剩下淡定的憂傷?是你!音樂。

我覺得在音樂王國裏,我的心靈會得到淨化,我的思想能得到啓迪。音樂,你是世間最美妙的尤物,你使人們的心靈得到淨化把人們帶到一個純淨的世界;你使人們的'思想得到啓迪把人們帶進一個奮發向上的世界。在不愉快時,讓我敞開心扉向她訴說,從而擺脫鬱悶的烏雲。

因爲一路有你,好像進入一個美妙的世界,所有的音符就好像生命使者,微笑中帶着一絲淘氣。音符們乖乖的,一個挨着一個,張開小嘴,帶着圓潤的樂曲把琴者們的心情輕聲演繹出來,甜甜的音符,甜甜的歌聲,甜甜的世界,流入我的心中,我的心頓時變得那麼的自在,那麼的輕鬆。音樂是生命的源泉。一首快樂的音樂如一個燦爛的笑臉,回憶快樂瞬間。一個人無聊的時候,一首幽靜的音樂便成了最好的朋友,當那一串音符貫入耳膜,一瞬間置身大自然,鳥語花香,音樂時時圍繞身邊。這時,我不再感到孤單,一切煩惱煙消雲散。只要音樂聲以響起,熱血便涌上心頭,激活一顆受傷失落的心,一股不服輸的勁頭頓生。

記得泰戈爾說過一句話:不要試圖填滿生命的空白,因爲音樂就在那空白的深處。音樂,是從人類的靈魂裏流淌出來的旋律。它有着古典和流行之分,卻沒有高雅和低俗之別。它可以穿越浩瀚的宇宙時空,融化難忍的孤獨,撫慰寂寞的心靈。音樂,是人生最大的快樂;音樂,是生活中的一股清泉;音樂,是陶冶性情的熔爐。音樂,是一種充滿神祕色彩的旋律,它能帶來悲傷與憂愁,也能帶來快樂與希望。

因爲一路有你。給了我們另一個世界,一個想要多大就有多大的世界,在那裏,我們可以擱下所有的憂愁和煩惱,快樂成長。讓我們的心在音樂的世界裏碰撞,擊出朵朵燦爛的火花,在你我心頭長開不敗。

我感謝你音樂!感謝在成長路上,一路有你!