0至3歲音樂啓蒙的方法
對於幼小的寶寶而言,沒有比藝術教育更適合他們了,而在藝術的殿堂上,進行音樂啓蒙及開發當屬最佳。那麼都有哪些音樂啓蒙的方法呢?下面是小編分享給大家的0至3歲音樂啓蒙的方法,希望對大家有幫助。
No.1多讓寶寶聆聽周圍美妙的聲音
寶寶出生後,便應該逐漸引導聆聽周圍的聲音及音樂:
聽能發出悅耳聲音的玩具,或在房間裏掛一個能發出清脆悅耳聲音的風鈴。
聽廚房中的切菜聲,聽鍋碗瓢盆碰撞時發出的音響。
聽自然界的颳風聲、雷雨聲及雨滴聲、流水聲;各種昆蟲、鳥類、家禽發出的鳴叫聲。
聽各種交通工具,如火車的隆隆轟鳴聲、飛機的嗡嗡聲;汽車、火車及輪船發出的鳴笛聲。
讓寶寶辨別家中親人,如爸爸、媽咪、爺爺、奶奶、外公、外婆及鄰居的說話聲音;辨別人們表達不同情感的聲音,如高興、生氣、着急等。
讓寶寶閉眼聽三種聲音,即小鈴、小鼓及木魚。然後,請寶寶說出聲音的發出順序。
唱不同的歌曲給寶寶聽,給寶寶聽不同樂器的聲音,如口琴、笛子、小提琴、鋼琴、手風琴等;聽不同樂器演奏的樂曲或交響曲(適合大一些的寶寶)。
No.2玩製造悅耳聲音的遊戲
當寶寶一旦能坐立時,就可以讓他“演奏”各種“樂器”:
用小木棒敲擊翻過來的桶、鍋、盆、陶器以及各種能敲擊出悅耳聲音的用具。
在氣球內裝進幾粒豆子,然後將它吹起。這樣,寶寶就得到一個能發出嘎嘎聲響的“樂器”,氣球會將聲音放大。也可將沙子、小石頭裝入廢棄的紙盒或不透明的小瓶中,讓寶寶搖搖,聽聽會發出什麼聲音。
把多個裝有不同體積水的瓶子,讓寶寶用湯匙輕輕敲打,每個瓶子會發出不同的音高。
摩擦不同材質的東西,如搓玻璃紙、紙袋、塑料袋;把橡皮筋抻長後放開,就能夠發出絃聲。
有條件時,媽咪可敲打真正不同的`樂器,然後,將不同樂器發出的聲音,排列出和諧的節奏。如先敲定音鼓“咚咚”兩下,隨後敲三角鐵“叮”一下。這樣,即可有序地排列出“咚咚叮咚咚叮……的音樂節奏”。經常這樣訓練,能增強寶寶的節奏感。
No.3多做有節奏感的遊戲
用撥浪鼓、鈴鼓打出有節奏的聲音讓寶寶聽,然後,讓寶寶自己拿着敲打。
讓寶寶騎在媽咪的腿上,一邊給念有節奏的兒歌,一邊使寶寶身體上下顫動。
與寶寶一同做拉鋸、扯鋸的遊戲,並且一邊做一邊唱歌;或有節奏地念兒歌。
用兩塊竹板(可用積木代替),敲打出快慢、長短不同的聲音,以表示不同的動作。讓寶寶聽一聽,哪個聲音像馬兒在奔跑?哪個聲音像大熊走來了?
讓寶寶做各種模仿動作,如打鼓、吹喇叭及學小兔跳、小鳥飛。
No.4隨時隨地播放音樂或唱搖籃曲
寶寶在3歲前聽覺最爲敏銳,是訓練音感的最佳時機。因此,從寶寶一出生起,媽咪每次喂完奶,一邊輕輕拍動寶寶的背,或輕輕推動搖籃,一邊哼唱搖籃曲。
媽咪給寶寶唱搖籃曲,或是經常播放一些旋律優美的世界經典名曲,如莫扎特、肖邦、舒伯特、伯拉姆斯、李斯特等偉大音樂家的作品。不要總是聽一兩 首曲子,聽熟後就要進行更換。這樣,可使寶寶從多次反覆的聽唱中,產生熟悉的感覺,從而體會到樂曲中的節拍、音調及強弱。由此,聽力將會有所提高,有助於 寶寶學習語言,增進記憶力、模仿力和專注力。更爲可貴的是,能夠促進想象力、創造力的發展。
-
音樂噴泉作文(精華4篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家...
-
乘着音樂的翅膀作文【精】
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家收集的乘着音樂的翅膀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。乘着音樂的翅膀作文1我喜歡聽音樂,尤其是阿炳的二胡,那...
-
音樂噴泉作文常用【8篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的音樂噴泉作文8篇,歡迎大家分享。音樂噴泉作文篇1白鷺洲音樂噴泉是我最想看的表演之一,我之前去過兩次但是都沒機會看到。...
-
我的音樂老師作文優選【4篇】
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的我的音樂老師作文4篇,歡迎閱讀與收藏。我的音樂老師作文篇1音樂老師年歲很老了,將近退休。他姓張,皺紋縱橫臉頰。最...