音樂作文(精華5篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的音樂作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

音樂作文 篇1

今天上午，老師給我們說下午在96中學有一場音樂會讓我們去參加，我們懷着無比激動的心情來到了96中學。我們排隊來到了96中學的禮堂裏，然後對號入座，我們都坐好是，只見主持人走上了臺，說了一些話語，然後就開始了音樂會。我們首先聽到的是上半場的“威廉退爾序曲”曲子剛開始的時候是很激烈的，後來慢慢的變成了緊張而又激烈的又慢慢的變慢了，又變快了；下一個是“號手節目”，我們聽了號手的單獨演奏，很美很優雅，也很活潑；聽完這個，我們又聽了“光榮的凱旋”這首歌，我聽完就像是在戰場上，有勝利的感覺，很激情……到了下半場了，我們激憤的`情緒不是很好，可一聽完這一首歌，我們的情緒可都很高，這首歌是“西班牙鬥牛士舞”很激情，也很刺激，很我聽，是我百聽不厭的曲子，我很喜歡。下首歌是“加勒比海盜”聽完像是在海上的感覺，雖然飄飄悠悠的，可還是可以感覺到一種激烈的戰爭。下一個是“星條旗永不落”是以磅礴的氣勢和熱烈的情緒歌頌自己的國家和軍隊，破有鼓動力。……雖然聽完了多瑙河交響音樂會但我的心還是在音樂會裏面，今天我真開心。

音樂作文 篇2

夢，有很多種，有晚上做夢的夢，也有青天白日夢，更是有夢想的夢，前者是‘日有所思，夜有所夢’後者是對人生的一種憧憬，但他們都構成我生命中最精彩的一部分，彼此交錯融合着，讓我的生活更美好！

我是一個愛異想天開的孩子，我喜歡做夢，我在白天與黑夜裏編織着自己的夢。看着晨曦我做着追逐光明的夢；看着大雁我做着回到家鄉的夢；看着星空我做着探索宇宙的夢……躺在牀上，那些仍處於興奮狀態的神經繼續天馬行空。夢的奇幻泡泡在璀璨的陽光下溢溢生輝讓我的童年無悔、無憂無慮沒有現實的束縛。在我編織的夢裏，我是舞臺的主角，聚光燈下的我最耀眼最美好。

童年結束我長大了。我結束了那個虛幻而飄渺的夢，我開始造一個實際的夢，一個艱辛又快樂的夢。

那是我的夢想，有人說長大是一瞬間的事而成長是一輩子的事。事實確實如此。我曾在那一瞬間長大且在一天天成長，當從小把我帶大的舅舅在一夜之間變得憔悴，當我的爺爺奶奶身體一天不如一天，當我的'婆婆猝然長逝，我立志要當一名醫生，去治癒我最親最愛的人，去治癒那些在病魅中掙扎的人。

當然我也在用實際行動去實現夢想。我開始把更多的時間花在學習上，讓自己多積累一些醫學知識，同時我也花更多時間去陪陪父母親人，與他們一起暢想人生……我知道自己的每一次努力和進取都表明與夢更近了，於是激勵自己，改進自己，讓每一次的經歷都爲實現夢想而鋪路。

儘管現實離夢仍遙遠，或許這也只不過是個夢而已，但我始終堅信：苦心人天不負。也許這個夢想我永遠實現不了，然而也無需悔過，因爲夢在我心中，讓我的世界更加充實更加美好！

音樂作文 篇3

，是一種動人的力量。它時常潛移默化地影響着我們的心靈。音樂，也是多種多樣的，不同的人喜歡不同的音樂。作爲學生的我，喜歡《命運》那樣的鋼琴曲，《梁祝》那樣抒情的小提琴曲，《童年》那樣美好的校園歌曲和《總在風雨後》那樣深情的流行歌曲。因爲它沖刷骯髒麻木的靈魂，慰藉脆弱第三的心靈，使人類得以擺脫喧囂，暢想於一片靜謐廣闊的空間。

關於小提琴曲

被稱爲“音樂之母”的小提琴，有着清晰的音色，跳動的手指在四根弦上形成不同的音調，組成一首首美妙的樂章。影碟機裏時常放着《梁祝》這盤影碟，輕按下播放鍵，用小提琴演奏的音樂曲便快速地流入耳裏，流入腦海，心情隨着音樂而變，思想與樂曲產生共鳴，音樂是一種，它傳達了心情也傳達了思想。

關於鋼琴曲

拉開影碟櫃，取出珍藏的理查德·克萊德曼鋼琴曲的ＣＤ，輕輕將它插入影碟機裏，從按下機鍵的`一霎間，我的周身便沉醉於鋼琴的魔力之中了。

眼前，失聰的貝多芬艱難跋涉於荊棘叢生的黑白鍵上，用手重重地扣響《命運》之門，揮酒出一部音樂家頑強與厄運抗爭輝煌的樂章。

這個世界上的名曲之所以流傳至今還風采依舊，在於它們是音樂家洗刷痛苦之後，對人生真正的註釋。

關於校園歌曲

“……總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點，總是要等到考試之後，才知道該唸的書還沒有念，一寸光陰一寸金，說過寸金難買寸光陰，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……”這是《童年》中的一小段，充分體現出學習的艱苦，苦是苦，但有些人還是不喜歡學習，這酷似國小生的做法，其實在中學生的身上也時常出現。一些同學，考砸了之後，才知道應該看的書還沒有看，該做的題目還沒有做。整首歌體現了學生童年時的淘氣心理。

關於流行歌曲

人生的道路上，難免會遇見困難，受到挫折，一首深情的《陽光總在風雨後》。其中一句“陽光總在風雨後，請相信有彩虹”的歌詞，唱出了人們心中的希望，鼓勵失落、跌倒的人們，要看到希望，重新去面對風雨。

另外，提醒大家不要過於迷戀歌曲中的“浪漫”，雖然很纏綿，很冗長，但它會牽引你不知不覺地迷失方向。

音樂，需要你認真感悟！

永遠用一顆少年的心去感受音樂，體驗生活，你會發現，是生活帶給音樂豐富的素材，是音樂使生活更加絢麗多彩！

音樂作文 篇4

春天來了，春天來了，春姑娘又回到我們美麗世界了。冰雪融化了，小溪流又活躍起來了，水清澈見底，它那“嘩啦啦”的歌聲既動聽又有音樂旋律。鳥兒飛回來了，在森林裏“開音樂會”，它們那“啾啾啾，嘰嘰嘰”的叫聲在林中迴響，讓人聽了不禁心曠神怡。

小鳥來表演了，它一邊唱歌一邊跳着舞蹈。它的歌聲非常動聽，“嘰嘰嘰”地叫聲真讓人心醉。

小青蛙聽到了美妙地歌聲也迫不及待地唱起來：“呱呱呱”。這時，黃鸝聽見了大叫起來：“你唱的一點也不好聽！”小青蛙聽到後，低下了頭，非常傷心。小鳥看見了，拍拍翅膀說：“小青蛙你唱的很好，不過你再回去多練練嗓子就更棒啦！”小青蛙聽了小鳥的話，點點頭，開心的笑了。

接下來是雷公公打鼓了。它的鼓聲“轟隆隆”非常沉重，不過也不錯。月光用透明色照在正在開“音樂會”的舞臺。

春姑娘開的“音樂會”可真熱鬧呀！動聽的'歌聲，優美的舞蹈，我愛這春天的到來。

音樂作文 篇5

走進羅曼 . 羅蘭筆下，來到了貝多芬痛苦而艱辛的世界裏。他的童年十分艱苦，缺少家庭的溫暖，不像莫扎特那樣有家人的呵護。父親把他當做神童一樣炫耀，才四歲，貝多芬就整天被關在房間裏練琴。他一生失戀了三次，命運對他太不公平了。最後，他因爲過度憂鬱，在一個暴風雨的夜晚，寫完最後兩首曲子之後，就與世長辭了。

貝多芬是偉大的。它不僅僅是音樂家，更是一名英雄，是同孤獨搏擊的英雄，是具有崇高道德和信仰的英雄。同時也是用強有力的，充滿思想的，焦慮不安的，用熱情洋溢的創作去對抗自己周圍看到的那種庸俗的偉人。

任何戰爭的勝利都無法和貝多芬的這種勝利相比。一個不幸的人——貧窮、殘廢、孤獨、痛苦，世界剝奪了他的歡樂，他卻創造了歡樂奉獻給全世界。他用自己的苦難凝聚成歡樂。他用這樣一句話概括了他的.一生：“唯有痛苦，纔有歡樂。”這句話正也提醒我們，人生必須要有痛苦的磨練。不經歷風雨，怎麼見彩虹。

而我，平時遇到一點點的困難我就退縮。比如畫畫，我一見到比較難畫的畫，我就不畫了。與貝多芬比起來，我簡直是無地自容。我們難道不應該向他學習嗎？正如俗話說的好，困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。我們堅決不能向困難低頭，做生活的強者。