實用的音樂作文6篇【集合】

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的音樂作文6篇，希望能夠幫助到大家。

音樂作文 篇1

在鄉村的每一個夏夜，每天晚上總會有悅耳的音樂傳進屋裏，“咕咕咕”的旋律此起彼伏，好似一曲夏夜的交響曲。這就是草叢裏的音樂家——蟋蟀。

請輕輕地走近，走進一片綠茵茵的草叢，輕輕撥開綠草，你會發現藏在下面的害羞的音樂家：長長的觸角，身子與枯葉相近的顏色，一對翅膀。什麼?你想聽它們唱歌?那可不行，這些害羞的音樂們家只在晚上開演奏會呢!

蟋蟀們可不僅僅是音樂家，還是彈跳高手。你看，被嚇着的它們一下就跳走了。那小小的枯葉顏色的身軀，跳得又高又遠，一會兒就沒了蹤影，想要追它可不容易呢!你別不信，我可是親眼目睹了它們的彈跳能力。那次，一隻蟋蟀闖進了屋子，藏在屋子的角落裏輕輕吟唱。想看看它的廬山真面目的我悄悄走向它，誰知，我纔剛走了幾步，它就停止了唱歌，一躍二十多釐米高，一下便沒了蹤影。哎，好好的一次演唱被我攪黃了!不過，蟋蟀們彈跳高手的名號是毋庸置疑的。

夜晚，第一縷月華照進房間的時候，我的朋友，請閉上眼睛仔細地聽。“咕咕咕”，這動聽的旋律來自哪裏?“咕咕咕”，那是什麼在歌唱?“咕咕咕”，那是什麼樣的歌曲?聽啊，那是來自綠茵茵草叢的旋律;那是藏在草叢裏害羞的音樂家在歌唱;那是最爲動聽最爲優美的.夏夜交響曲。“咕咕咕”的聲音忽高忽低，忽大忽小。突然，聲音的來源少了，只聽見一兩隻蟋蟀在歌唱，這是獨唱;一會兒，那隱匿的聲音又重新加入了這個大合唱。似乎誰也不反感誰的歌聲，誰也不情願別的蟋蟀介入自己的歌曲，就這樣無數個音樂家的歌聲交雜着，成了無人領導無可替代的夏夜交響曲。

小小的音樂家們，這動聽旋律，是要伴我入眠的催眠曲嗎?

音樂作文 篇2

我喜歡在某個雨後的黃昏，一邊品着咖啡，一邊聽着音樂，將自己沉浸在音樂之中，任思緒自由翱翔……我喜歡傾聽貝多芬的樂曲。在他的交響樂中，我彷彿可以透過音樂看到他那一顆不屈的心。

他是一個盲人，一個貧窮者，他貧苦潦倒，但卻以他那執着而又堅毅的性格在那樣的環境之下以自己的心來譜寫音樂。聽着他譜寫的音樂，融會在他七彩的心境之中，是一種多麼美妙而又幸福的事。我喜歡聆聽肖邦的樂曲。肖邦最善長的是鋼琴曲，在他那用愛國之心碰擊琴鍵後的每一個音符都突兀的如此的扣人心絃，震徹心扉，讓人們在輕輕探入他的音色之海，去凝聽了他用心譜寫出了的樂曲後，好似真的將他的.音樂存入了自己心底最柔軟的地方，在那裏，閉上眼睛，用心去欣賞他的心聲，去沉浸在他充滿了愛國之情的世界之中，他的心在爲了他對祖國而跳動、狂熱，沉浸在如此的世界之中，我會學到許多。我喜歡諦聽舒伯特的樂曲。他雖早早的離開了人世，但他卻以自己特有的憂鬱感染了所有的人，在他貧苦而又跌宕多姿的人生裏，我又一次聽到了他所創造的歌曲，那歌聲縈繞在我的耳邊，純厚、曼妙，彷彿一字一句的在對我訴說着那一段久久不會散去的回憶……在舒伯特的音樂世界裏，我彷彿可以窺見他那顆偉大而又時刻爲音樂而跳動的心，它在對我訴說着，訴說着……我喜歡音樂，喜歡一邊聽音樂一邊去品味創作者的心靈世界，我在音樂中學到了許多，也收穫到了快樂！

我在生活中得到快樂

音樂作文 篇3

“咕咚……咕咚……”，準是溪水公公又在唱歌了，我走進音樂廳，心裏樂開了花，因爲在音樂會上我要上臺爲大家跳舞。

伴着迷人的歌聲，我跟着花姐姐跳起了舞，白雲姑娘變成了小音符，河水妹妹吹着笛子，風手中拿着手風琴，這迷人的音樂聲和歌聲引來了小動物們，小白兔唱那支“桃花香”的歌，小雞們跳着優美的舞蹈“呵呵”！

百合花女神來了，她穿着雪白的長裙，頭上戴着一頂白玉冠，坐着“馬車”，飄然而至。荷花女神也領着一些小荷花來演奏古典音樂，觀衆們都張大了嘴巴。

表演結束後，荷花女神坐上了寶座，大家又開始了演奏音樂。這音樂會棒極了，獅子爺爺給大家講故事，猴子夫人教大家模仿聲音，大樹叔叔給大家乘涼，我拿出一把古箏彈給大家聽，大家好像進入了迷人的.古代人間，彈完後，大家連連稱讚，我也羞紅了臉。

音樂舞會中，大家過的真開心呀！可一轉眼天不知不覺的黑了，大家不得不回家了，可每個人都不捨得離去，最後大家聚在一起拍照留做紀念。

音樂作文 篇4

在我的家鄉寧波，有一條美麗的街道，它的名字叫和義大道。每當夜幕降臨的時候，會有精彩的`音樂噴泉表演。星期六，爸爸媽媽帶我去看音樂噴泉。表演開始了，隨着音樂的響起，噴泉歡快地跳了舞來。一會兒像火箭一樣衝上了天空，一會兒像降落傘一樣飄了下來。水珠在燈光的照亮下出現了五彩繽紛的顏色，好漂亮啊！我的家鄉好美麗啊！名師點評：“一會兒像火箭一樣衝上了天空，一會兒像降落傘一樣飄了下來”，這句話寫得不錯，將噴泉隨着音樂“舞蹈”的樣子巧妙地展現出來了，比喻的修辭手法用得不錯，讓讀者感受到了噴泉的美麗。但小作者對噴泉介紹得不夠詳細，建議小作者從多個角度來寫，將噴泉的美麗和觀賞噴泉的樂趣充分展現出來。小作者也可以描寫一下觀看的人羣，以及他們的讚美聲，這樣更能襯托噴泉的美麗。“噴泉歡快地跳了舞來”建議改爲“噴泉歡快地跳起了舞來”。

音樂作文 篇5

可以說音樂是我人生的一部分，它就像是守護我的天使，往深一些說，是我人生中的啓明燈，但我卻感到“好友”纔是終歸我們詞。音樂像一塊塑膠，黏上了我。每當我煩心，遇到一些事情不如意時，往往不經意就想到了它。每個人的人生中，總會有些試題來考考你，選擇題，判斷題，填空題，應用題不計其數。嘗試越多，選擇越多，錯誤越多，煩惱也就隨之來了。可惡的是，它並不爽快，時不時叮你一下，不痛不癢，就如討人厭的蒼蠅，足夠煩你好一陣子。“來點音樂吧！”腦海中總會浮出這幾個大字，拿起武器，噴殺兇惡的`蚊子，這樣就不會有那個大膿包了，也會多一分心怡。

但是音樂有悲歡之分，就像太極有陰陽結合一樣，彼此都離不開誰。若你現在遇上了大好事，追備好好慶祝，那就來點淡雅的吧，它能讓你清新靜神，朝更上一步再進一尺。此刻。你心情不好，沒有心情去理會各種瑣事，而且動不動就會發脾氣，這樣只會更陷泥塘，恐怕最受傷害的就是自己了。但請不要擔心不要害怕，相信自己的心——你能好起來的，添油加醋伴點激情向上的音樂，是不是開心多了？

最後再歸納一下，人的一生，就像冰糖葫蘆，有時甜有時酸，可不能只饞嘴於甜的，剩下酸的。到了那時，只有甜後之苦。所以要酸的甜的一起品，纔會有好味道。音樂亦是如此。

漸漸地，我離不開音樂，也學會了品茶，那樣沁人心脾，引人深思。

　　七年級:瘋雨連珠

音樂作文 篇6

音樂，是我國小六年以來一直的愛好，他和我的情感緊緊串連在一起。都說大詩人是借景抒情，那我就算得上是“借樂抒情”了。對於聽音樂，我更是情有獨鍾，有的時候甚至忘了自己手頭該做的事情。

那是一個月黑風高的晚上，月光輕輕地透過窗子，灑在棕紅色的地板上。我靜靜地坐在窗旁的桌子邊上，桌上的收音機一會傳來舒緩悠揚的旋律，一會傳來歡快跳躍的`音點。我一會兒閉上眼睛，跟着節奏輕搖身體，一會兒輕釦指尖，感受樂器的敲打聲。

“兒子！”冷不丁媽媽叫了我一聲，正在聽音樂的我一下子被嚇跳了起來，一時有些驚慌失措，過了好一會才緩過神來回應道“唉！”“到這兒來一下！”我默唸着剛剛的旋律，踩着節奏挪到了母親大人的面前。“怎麼纔過來，你先把這些衣服放到洗衣機裏，然後……”“哦……”我心不在焉，早就飛回到那微微傳來的樂聲中去了。

“還聽到啦？”“啊？啊……哦！”我一抖，又被嚇了一跳，心，彷彿又被拉了回來。媽媽不得不從頭開始再嘮叨一遍，我不厭其煩地聽她說完，似懂非懂地點了點頭，抱着那堆衣服直接衝了出去。我不是去洗衣機那條路，而是直接衝向我的桌子，又聽起了音樂。

在悠揚的樂聲中，突然，老媽又喊道“做完了嗎？！”我如夢初醒，抱着衣服，站了起來，腦袋一嗡“你叫我幹啥來着？”

我承認，我真的是個音樂控，每次我回媽媽的辦公室，都會一邊走一邊哼唱。不哼的時候，王老師就會問我“今天怎麼不唱了呢？”我就會又一次哼起來。

我就是個地地道道的“音樂控”。