舞蹈比賽主持詞(精選15篇)
主持詞要把握好吸引觀衆、導入主題、創設情境等環節以吸引觀衆。在當今不斷髮展的世界,各種場合可能都需要主持人,那麼你會寫主持詞嗎?以下是小編收集整理的舞蹈比賽主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
舞蹈比賽主持詞1
A:尊敬的各位領導、老師
B:親愛的同學們,大家
AB:下午好!
A:歡歌笑語、追逐夢想,青春旋律在那裏激情飛揚!
B:喜悅盛開、歡聚一堂,時代風采在那裏熠熠發光!
A:爲豐富我院的校園文化生活,樹立和提升校園文化活動的品牌性和藝術性,展現我院青年學生和諧發展的良好面貌和青春洋溢的時代激情,本次活動是由團委主辦、運輸管理學院和汽車與機電工程學院聯合承辦的“青春律動、舞蹈大賽”將在那裏隆重舉行!
B:本次大賽經過團委、各分院的精心組織和緊張排練,節目將十分精彩,這天,將有支隊伍在舞臺上角逐,有充滿異域風情的民族舞、韻味十足的現代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。
A:在比賽開始之前,讓我隆重介紹參加本次活動的領導他們是:
B:讓我們以熱烈的掌聲,感謝各位領導的到來!
A:下面由我介紹擔任此次大賽的評委
他們是:
B:本次比賽的評分標準如下:
1、舞蹈動作統一(2.0分)
2、服裝務必結合音樂和主題(1.5分)
3、在跳舞過程中動作優美(2.0分)
4、正確把握歌曲的旋律和節奏,不重複,不搶拍(2.0分)
5、舞蹈資料形式貼合主題,情感投入到位(2.5分)
A:下面我們以熱烈的掌聲有請各位參賽選手閃亮登場,他們是1號選手:2號選手:3號選手:4號選手:5號選手:6號選手:7號選手:8號選手:9號選手:10號選手:11號選手:12號選手:
B:當歡樂穿越時空,激盪豪情無限
A:當夢想挽起明天,擁抱生活的燦爛
B:伴隨着動感的旋律,我們舞動青春,揮灑風采!
A:懷揣着青年的夢想,我們肩負使命,暢想未來!
B:下面我宣佈新疆交通職業技術學院20xx年第二屆學生社團文化節“青春律動、舞蹈大賽”
AB:此刻開始!
(比賽正式開始!)
(所有比賽節目結束)
(穿插節目2—3個)
B:統計人員正在緊張而有序的統計分數當中,下面我們有請來自的同學帶來(節目),大家熱烈歡迎。
(比賽節目進行中)
(比賽節目完畢,分數統計完畢,獲獎名單出來)
A:這真是激動人心的時刻,下面有請1)宣讀此次比賽結果。
B:接下來,我們有請(領導2)爲此次得獎選手頒獎,讓我們以熱烈的掌聲祝賀得獎選手,感謝他們爲我們帶來的精彩演出!
(比賽正式完畢、比賽結束語)
A:跳躍的音符,演奏着青春的活力。
B:感動的舞姿,展示着青春的魅力。
A:我們用飛翔的翅膀丈量藍天,告別這天,我們將站在新的起點!
B:我們用奔跑的足跡鋪展生命。展望明天,我們將用奮鬥塑造更加壯麗的青春風景線!
A:讓我們珍惜青春年華,在奮鬥中領悟青春的壯麗和人生的真諦,用滿腔的激情和熱血共同創造我們的完美未來!
B:讓我們擔負起振興祖國的歷史職責,用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊樑,爲實現中華民族的偉大復興努力奮鬥!
A:最後,感謝各位領導、老師以及親愛的同學們的到來,下面我宣佈新疆交通職業技術學院20xx年第二屆學生社團文化節“青春律動、舞蹈大賽”到此結束!
請同學們按會場秩序撤離賽場,謝謝
舞蹈比賽主持詞2
女1:感謝大學生藝術團舞蹈隊爲我們帶來的精彩表演
男1:尊敬的各位領導
女1:敬愛的老師,親愛的同學們,大家
合:晚上好
男2:歡迎來到安徽師範大學皖江學院第十一屆舞蹈大賽的比賽現場,我是今晚的主持人張明明
女2:我是易坤
男1:我是主持人鮑鵬
女1:我是田勝男男1:當歡樂穿越時空,激盪豪情無限
女1:當夢想挽起明天,擁抱燦爛生活
男2:伴隨着動感的旋律,我們奔騰皖江,揮灑風采!
女2:懷揣着年輕的夢想,我們舞釋青春,暢想未來!
男1:今夜,帶着動感的節拍,我們在這裏真情相聚
女1:今夜,帶着星光的夢幻,我們在這裏歡樂起舞
男2:青春的活力在揮灑,個性的脈搏在跳動
女2:青春的腳步在舞動,耀眼的光芒在綻放
女1:爲迎接五四青年節,展示當今大學生熱血沸騰得青春活力和積極向上的精神風貌,學院特舉辦第十一屆奔騰皖江,舞釋青春舞蹈大賽
男1:接下來由我爲大家介紹出席本次大賽的評委老師,他們分別是:
女2:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
男2:本次比賽共有11支參賽隊伍,分別來自:體育系一隊、化學工程系、經濟系、視覺藝術系、管理系代表隊
女1:以及電子工程系、外語系、人文與傳播系、音樂系、學前教育系、體育系二隊代表隊
男2:下面爲大家介紹本次比賽的評分細則:動作編排20分,現場完成20分,技術舞感20分,團隊合作20分,音樂與服飾20分,總分100分
女2:本場比賽將評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎5名。
男1:下面我宣佈,安徽師範大學皖江學院第十一屆舞蹈大賽現在
合:正式開始。
(1)女1:西部是牛仔廣闊的天地,馳騁在一望無際的荒野上,肆意揮灑着你我激情的汗水
男1:皖江是莘莘學子學習的家園,遨遊在學習的海洋中,奮力吹起青春的號角。
女1:下面就讓體育系的舞蹈《牛仔rap》。
(2)男2:綠是春天的色彩,綠是生命的象徵,綠給人以啓迪與思考,綠讓人充滿了渴望與自信。
女2:呼喚綠蔭,是對新世紀的呼喚,是對生命的呼喚,是對遙遠的呼喚,是皖江學子對未來的呼喚。
男2:下面有請化學工程系代表隊爲我們帶來舞蹈《呼喚綠蔭》
(3)女1:聽罷落花訴情,看過璞玉生煙,哼唱着宮商角徵羽,變幻着五音三千調
男1:撫琴品簫,吟風弄月,在高亢低迴之間,訴說着許多熟悉或陌生的故事,輾轉鏗鏘,餘音悠長。
女1:讓我們再次用最傳統的中國符號,演繹青春的韻律美,下面請欣賞由經濟系帶來的中國風舞蹈《宮商角徵羽》
大學生藝術團表演:《讓座》
男2:我們的生活充滿了故事,故事也在體現生活的美好
女2:美好的生活就在我們的身邊。你能想象一輛公交車上發生的精彩嗎?
男2:下面有請大學生藝術團爲我們帶來精彩表演《讓座》
(4)女1:搖啊搖,搖啊搖。搖到外婆橋。多麼熟悉的聲音,不由勾起了我們兒時的回憶。
男1:看,她們來了,她們一個個身着藍色的服飾,一個個靈巧可愛。她們時而安靜甜美,時而歡樂嬉戲。
女1:青春是那樣快樂,那樣美好。讓我們跟隨她們的腳步夢迴青春。
男1:接下來,讓我們掌聲有請視覺藝術繫帶來的舞蹈《搖到外婆橋》
(5)男2:一種相思,兩處閒愁,自有寂寞梧桐深院鎖清秋
女1:相思難忘皖江情,一池春水戀舊人。心懷皖江心,一生不相離。
男2:下面請欣賞由管理系代表隊帶來的《落花情》
(6)男1:一彈戲牡丹,一揮萬重山,一橫長城長,一豎字鏗鏘。
女1:一畫蝶成雙,一撇鵲橋上,一勾遊江南,一點茉莉香。
男1:下面請電子工程系爲我們帶來古典水袖舞——《墨舞》
(7)男2:層層疊疊的吊腳木樓,濃郁古樸的民風民俗,香甜的米酒,醉人的飛歌,帶你領略苗族的美。
女1:山美水美人更美,盛裝的苗族姐妹用曼妙的舞姿,歡快的舞步,爲姐妹送去祝福
男2:下面就請外語系爲我們帶來舞蹈《一抹紅》。
(8)女1:紅的是花,是山上那一簇簇熱烈綻放的映山紅,像鋪開的霞色雲錦,像一個個擎起的火炬,不張揚,不做作,開在山間,靜靜等待。
男1:映山紅映紅了山,也映紅了革命戰士的笑臉。革命者站在山頂一片紅色的花海中,像映山紅一樣做了大山的主人,他們把自己交付於祖國,一生只做一件事,一生只隨祖國行。
女1:下面請欣賞人文與傳播系代表隊帶來的民族舞《映山紅》
(9)女2:五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和着春潮,伴着夏韻,在花海燦爛奪目的季節裏,我們迎來了“五四”運動九十七週年。
男2:巍巍山川化詩筆,書寫着九州的錦繡前程;浩浩鯤鵬展翅飛,俯瞰着四海的燦爛美景。
女2:青春不停步,永遠跟黨走,下面請欣賞由音樂系代表隊帶來的舞蹈《唱支山歌給黨聽》
(10)男1: “山之麓,河之曲,一灣秀色盤虛谷。”舞者手中的扇子忽而是冬日裏迎風斗雪的寒梅,忽而似春日競相鬥豔的羣花女1:翩若驚鴻,婉若游龍。回眸間的一笑,扇綢間的倩影,一舉一動間的靈巧與俏皮,展現了江南女子的溫婉可人。
男1:下面請欣賞由學前教育系代表隊帶來古典舞《秀色》
(11)男2:四年大學生活就像一個行囊,滿滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣
女2:這裏的四年,有傳道授業的恩師
男2:這裏的四年,有關懷備至的阿姨
女2:這裏的四年,有一起攜手走過的女孩兒
男2:這裏的四年,有一輩子最想珍惜的朋友
女2:如果可以,還想和我的姐妹們到後門吃一頓回味無窮的夜宵
男2:如果可以,還想和兄弟們再打一場酣暢淋漓的籃球,或者在宿舍組隊玩一次激情的DOTA
女2:這四年裏,有我一生最美好的回憶
男2:這四年裏,有我永遠無法忘記的懷念。最後讓我們一起欣賞舞蹈《青春畢業照》
女1:下面有請今晚的評委老師上臺做精彩點評
男2:感謝老師的精彩點評,下面爲大家公佈最終得分:
女2:本次比賽獲得三等獎的隊伍有:下面歡迎獲得三等獎的隊伍上臺領獎,
男2:有請老師爲獲得三等獎的隊伍頒獎,掌聲歡迎
男1:本次比賽獲得二等獎的隊伍是:下面有請獲得二等獎的隊伍上臺領獎,
男1:有請老師爲獲得二等獎的隊伍頒獎,掌聲有請
女2::本次獲得一等獎的隊伍爲:最後,有請獲得一等獎的隊伍上臺領獎,
男2:有請老師爲獲得一等獎的隊伍頒獎,大家掌聲歡迎
男1:跳躍的音符,演奏着青春的活力。
女1:感動的舞姿,展示着青春的魅力。
男2:我們用飛翔的翅膀丈量藍天,告別今天,我們將站在新的起點!
女2:我們用奔跑的足跡鋪展生命。展望明天,我們將用奮鬥塑造更加壯麗的青春風景線!
男1:到這裏,安徽師範大學皖江學院第十一屆舞蹈大賽到此圓滿結束
女1:感謝各位評委老師以及各位同學們的到來
男2:同時,也要感謝學院組織這次活動,給我們一個展示自我的機會,也要感謝各系部的認真組織以及全體工作人員的辛勤工作
女2:最後,祝大家晚安。請同學們有序離場,謝謝合作
舞蹈比賽主持詞3
男:尊敬的各位領導、老師
女:親愛的同學們
合:大家晚上好
女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭
男:五月的春風,吹拂着年青的臉龐
女:五四的日子,記錄着89年青春的腳步
男:五四的火炬,燃燒着89年青春的熱情
女:爲紀念五四運動八十九週年,展示青年風采,我係團總支特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男:首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委老師:
他們是:
女:接下來我爲大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:從舞蹈動作的整齊、協調性,表現力、藝術技巧及完整性進行打分,十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取最後平均得分。
男:今晚我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。
女:跳躍的音符,演奏着青春的活力。
男:動感的舞姿,展示着青春的魅力
合:“動感青春"舞蹈大賽現在開始!
1:08技師一班《感恩的心》;
男:感恩,是一種良知也是一種動力;
女:感恩,是一種心態也是一種美德;
男:我們要感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出的黎明;感謝大地哺育了生靈;
女:我們更要感謝母親賜予我們生命;感謝老師教導我們成長,感謝同學們現在給予的掌聲;
男:讓我們以熱烈掌聲有請08技師一班帶來第一個舞蹈《感恩的心》;
2:08高技7班《衆人划槳開大船》;
女:總有一些記憶刻在歲月的深處;
男:總有一些經典藏在悠遠的心底;
女:《衆人划槳開大船》自1993年在中央電視臺春晚表演之後立即紅遍大江南北,
國人全都被它飽含的激-情所感動所鼓舞;
男:“一支竹蒿難渡汪洋海,衆人划槳才能開動大帆船……同舟共濟海讓路,號子一喊浪靠邊!”是的,俗話說“獨木不成林,一燕不成春”就是告訴我們一個人的力量當然微弱,但一旦我們團結起來就能爆發出強大的力量;
女:有請08高技7班的同學們帶來的舞蹈《衆人划槳開大船》;
3:09高技4班《機械娃娃》;
男:語言有許多種,口頭的語言,肢體的語言還有心靈的語言;
女:舞蹈也有許多種,古典舞,民間舞,芭蕾舞還有現代舞;
男:那麼陳老師你知道機械娃娃的語言是什麼語言,機械娃娃的舞蹈是什麼舞蹈嗎?
女:這個啊,我還真不知道,呵呵,在座的老師和同學們想不想見識一下呢?(掌
聲)那好,就讓我們請出09高技4班的同學爲我們帶來《機械娃娃》;
4:09高技5班《愛你》;
女:看完了機械系的同學表演的機械之舞不知道大家有什麼樣的感受呢,是陌生
是還是熟悉,是樸實還是精彩?
男:不過我從大家剛纔專注和讚賞的眼神中看的出大家對這個節目的喜愛,接下
的一個舞蹈和剛纔的表演肯定是大相徑庭的,機械的剛強和硬朗被09高技4班的同學們表現的淋漓盡致,那麼接下來的一支舞蹈會有怎樣的表現呢?讓我們拭目以待;
女:單從名字上看顯得有些溫情和甜蜜,我們還是一起先來看一看吧,有請09高技5班的同學帶來舞蹈《愛你》;
5:09高技6班的《街舞》;
男:說到街舞,我相信大家肯定會用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來表示歡迎,你們說是不是?(話筒對向觀衆)
女:看到大家的熱情我想我們的舞者肯定也是激動的不行,大家都太喜歡街舞了,
跳街舞總給我們一種很帥很酷很潮的感覺,所以它也是特別受我們年輕人的歡迎;
男:陳老師,我看大家都有些迫不及待了,那我們還是先睹爲快吧,有請09高技6班
的同學們帶來最帥最酷最潮最的《街舞》;
6:09高技2班《爵士舞》
男:看了這麼多精彩的舞蹈大家肯定覺得大飽了眼福,下面的一個舞蹈叫做《爵士
舞》,大家都知道,爵士舞是一種急促和動感的節奏型舞蹈,它不像古典芭蕾舞或
現代舞所表現的那麼內斂,它的本質就是自由的表現,活潑並且張揚;
女:說到爵士舞,不得不提一下爵士舞最有代表性的兩位明星:邁克爾傑克遜和小甜甜布蘭妮!傑克遜的爵士舞你也可稱勁舞;布蘭妮的爵士舞也可稱爲熱舞。邁克爾傑克遜把爵士特徵與街舞風格完美融合,他的的舞蹈整整影響了三代人(70年代.80年代.90年代),他不愧爲舞壇歌壇的天王巨星。
男:是的,接下來將爲您呈現的舞蹈就是由傑克遜的嫡傳弟-子09高技2班的同學帶過來的《爵士舞》
7:09技師二班《閃閃惹人愛》;
男:一支舞蹈,演繹者給了它一條命,欣賞者給了它一顆心;而在不同的演繹者和欣賞者眼中都會各不相同,因爲有一千個舞者就有一千種不同表演;
女:有一些舞蹈是給人跳的,有一些舞蹈是給人看的,還有一些舞蹈是給人愛的,
比如這一支《閃閃惹人愛》;
男:有請09技師二班的同學帶來《閃閃惹人愛》;
8:704班《搖擺》;
女:在今天的舞臺,我們看到了各路“舞林高手”都拿出了自己的殺手鐗,表現都是相當出色,大家看的也很盡興,作爲這次舞蹈大賽的組織者參與者我也覺得特別的高興;
男:是啊,今天我們有幸看到這麼多精彩的表演真是太高興了,其實我個人特別的敬佩這些舞者們,我覺得他們真是太厲害了,沒去跳過是體會不到的,真正是臺上一分鐘臺下十年功,每一個動作都是要反覆練上幾百遍幾千遍才能達到這個效果的。陳老師你知道嗎?接下來的一個舞蹈就是由我們班數控技師704班所帶來的舞蹈叫做《搖擺》,不瞞大家,這個舞蹈在剛開始排練的時候我也參加了,不過我是真的難以勝任,頭腦雖簡單四肢卻也不發達,呵呵……
女:開玩笑吧,還是讓我們一起來欣賞704班的同學帶來的精彩舞蹈《搖擺》;
男:掌聲有請!
結束語
女:伴隨着歡快的音符,伴隨着優美的舞姿,“動感青春”舞蹈大賽到此已接近尾聲
男:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位觀衆的熱情參加。
合:謝謝大家
男:動感青春舞蹈大賽(今天的比賽)
合:到此結束,祝朋友們晚安!
舞蹈比賽主持詞4
開場:
甲:敬愛的老師們!
合:大家下午好!
甲:走進春天,就走進了蓬勃的希望,每一顆心都煥發出繽紛的色彩!乙:走進春天,就走進了動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來!甲:今天讓我們伴着美妙的音樂,舞動春天
乙:今天讓我們跟着動感的旋律,綻放青春,暢想20xx
甲:仙居中部板塊”民族魂.中國夢——陽光下成長”舞蹈比賽現在開始乙:1.有這樣一羣孩子,遠離家鄉,像蒲公英一樣飛翔,他們經歷着的世界的新奇,又感受着生活的艱辛,他們活潑懂事,渴望知識,他們是一羣成長在異鄉的流動娃,請欣賞舞蹈《流動娃》,由官路中心國小表演。2.一羣可愛的羚羊在草原上享受着快樂、無憂無慮的生活,突然一陣槍聲傳來,同伴應聲倒地,人類的入侵使得羚羊從此開始了動盪、悲慘的生活…….
舞蹈結束後:(同學們,讓我們一起行動起來,還給動物們一個自由、和平,充滿愛的家園吧!)
3.滴答滴答滴答,時針不停向前跑,莫等閒,白了少年頭,空悲切!讓我們做學習時間的主人,與時間賽跑,向着未來,向着美好奔跑,請欣賞田市中心國小帶來的舞蹈《時針時針快快跑》4.我們在陽光下成長,我們有個綠色的夢想,讓我們的家園變得更加美麗,讓我們的地球就能得更加可愛,下面請欣賞步路國小的舞蹈《綠色的夢》
5.素有“中華第一燈”之美稱的皤灘無骨花燈享譽國內外,今天地處花燈之鄉的皤灘國小的同學們又是如何來演繹燈之神韻呢,請欣賞舞蹈《俏花燈》
6.美麗的中國,美麗的家園,衆所期待.可是如果城市裏車影隨行、霧霾籠罩,又如何看得同她的美麗呢?下面請欣賞由白塔第二國小帶來的舞蹈《天天》舞蹈比賽主持詞7.一羣活潑可愛的小喜鵲,帶着對美好的嚮往,唱着歌,跳着舞,嘰嘰喳喳地歡呼着,從巍巍神仙居北麓,悠悠永安溪畔飛來了,飛到了仙人居住的地方!下面欣賞由白塔中學帶來的《喜鵲喳喳喳》
8.生命的魅力在這裏揮灑,青春的風采在這裏綻放,在這x飛揚的時刻,讓我們起舞現在,請欣賞啦啦操《青春洋溢》
甲:火熱的五月,向我們健步走來
乙:火熱的五月,鮮花盛開,奼紫嫣紅
甲:充滿歡樂的五月,承載着多少歡樂與期待
乙:同學們,老師們,讓我們用所有的熱情和智慧,去創造一個更加輝煌的未來
甲:舞蹈比賽時間雖然短暫,但藝術空間是無限的!
乙:仙居縣中部板塊”民族魂.中國夢——陽光下成長”舞蹈比賽到此結束
舞蹈比賽主持詞5
女:尊敬的各位領導、各位來賓,各參賽隊的女同胞們,齊:大家上午好!
男:在《歡樂中國年》歡快的舞蹈中,我們xx鎮首屆女子廣場舞大賽正式開始了,
女:是啊,《歡樂中國年》,黨的十八大的勝利召開爲我們指明瞭方向,帶來了動力,我們的國家必將是個歡樂的中國、祥和的中國、繁榮的中國、富強的中國!
男:近年來,我們xx鎮經濟和各項社會事業和諧發展,一步一個臺階,成爲我縣第一個財政收入超億元鄉鎮。女:在這些榮譽的背後,在xx鎮經濟和各項社會事業的第一線,都能看到我們女同胞的身影,我們新時期的新女性,發揚自尊、自信、x自立、自強的“四自精神”,在構建和諧家園過程中勇立潮頭、建功立業,充分展現除了我們的新風采,
男:今天,我們各界婦女歡聚一堂,用舞蹈來展示我們的風采,用舞蹈來歌頌偉大的祖國。
女:下面請鎮黨委 男:感謝xxx的致辭,現在我們的比賽正式開始,第一個上場的是xxx舞蹈隊。她們表演的舞蹈是xxx。
舞蹈比賽主持詞6
女:各位老師,各位同學們:
合:你們好!
女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程,蘊藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的境界——舞蹈的誕生。
男:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇蹟。人類需要奇蹟,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起美的曲線。這就是奇蹟,人類精神感動昇華的奇蹟。
女:我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺,在這裏,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風采!
男:,讓我們趕快動起來吧!伴隨着動感的旋律,展現我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂飛旋!
女:爲豐富校園文化生活,展示青年風采。舉辦了這次“校園舞蹈比賽。"
男:參加這次舞蹈比賽的有:
男:擔任這次舞蹈比賽的評委有:
男:我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女:跳躍的音符,演奏着青春的活力。
男:動感的舞姿,展示着青春的魅力
合:校園舞蹈比賽現在開始
結束語
女:伴隨着歡快的音符,伴隨着優美的舞姿本次校園舞蹈比賽今天的比賽到此已接近尾聲
男:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位觀衆的熱情參加。
合:謝謝大家
男:本次舞蹈比賽
合:到此結束,祝朋友們晚安!
舞蹈比賽主持詞7
一、開場詞
男:尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的父老鄉親們——
女:大家上午好!
男:草長鶯飛,馬引春風,天馬疾馳吉祥道:
女:鳥語花香,羊承國夢,羊角輕叩幸福門。
男:玉皇故里,神奇秀美,道教文化博大精深;
女:山口巖邊,心曠神怡,青山綠水流連忘返。
男:鍛鍊身體,愉悅心情,舞蹈陶冶了我們的性情;
女:豐富自我,活躍氛圍,舞蹈增添了山鄉的活力。
男:爲彰顯女性魅力,慶祝國際婦女節xx週年,由張佳坊鄉婦聯組織的“玉皇杯”廣場舞比賽即將盛大開啓。在此,感謝各村委、各單位、各部門對本次活動的大力支持!
女:感謝鄉黨委政府的大力支持。
男:同時也感謝各位來賓的光臨。
女:下面,請允許我爲大家介紹蒞臨本次比賽的領導、嘉賓,他們分別是:讓我們再次歡迎各位領導的光臨。
女:擔任本次比賽評委的是:張新華老師、何芬老師、彭愛華老師、彭若豐主任、劉本梅主任。
男:接下來我爲大家介紹本次比賽的評分規則。
1、廣場舞滿分均爲10分,保留小數後三位數。
2、由5名評委組成評委組,在評分中去掉分和最低分,其餘評委的平均分爲有效分,平均分減去違規分後爲最後得分。
3、動作整齊,協調一致,充分展示廣場舞的特點與美感。
4、注意動作和音樂的吻合。
5、注意參賽者的精神面貌、優美、流暢、細膩之風韻的表現程度等。男:朋友們,今天,這裏將是節奏的天堂,歡樂的海洋。
女:今天,讓我們盡情地陶醉在旋律中。
男:今天,讓我們瘋狂地搖擺在節拍中,讓我們一起——
合:舞動健康,舞動快樂,放飛夢想!張佳坊鄉“玉皇杯”廣場舞比賽現在
開始!
二、節目串詞
男:大山養育了我們,山裏的孩子深愛着大山。瞧,一羣活潑可愛的小姑娘正身背小揹簍向我們走來。請欣賞張佳坊學校帶來的舞蹈《採蘑菇的小姑娘》,表演者:朱亞鳳、塗奕昊等。請雜溪村龍上代表隊的《等你等了那麼久》做好準備。
女:山不在高,有仙則靈,舞蹈不在複雜,動感青春就行。青春歲月,讓人回味無窮。千年等一回的傳說感人淚下,千古絕唱。下面請欣賞由雜溪村龍上隊帶來的《等你等了那麼久》,請李佳坊村隊做好準備。
男:那年十八歲的爺爺,在嗩吶聲聲中用大紅花轎將奶奶擡進了家,從此,生活的瓜藤上就結了一串兒瓜,如今我們的生活就像那紅窗花。下面請欣賞李佳坊村爲我們獻上的《爺爺奶奶和我們》,請張佳坊村做好準備。
女:愛是一種信仰,如果你愛上了一個人,哪怕葬身火海,也執迷不悟,哪怕是個錯誤,也樂不思蜀。問世間情爲何物,有道是一物降一物。下面請欣賞張佳坊村爲我們帶來的《一物降一物》,請三江口村做好準備。
男:藍天白雲,五色帽子,銀色寶刀,飄動的經幡??這就是聖地拉薩。下面讓優美的旋律帶我們走向《聖地拉薩》,表演者:三江口村代表隊。
女:愛放進心裏,關上耳朵用心聽,用愛打造一部貼身耳機,保持神祕,播放心情,訴說愛的甜言蜜語,這就是幸福的滋味。掌聲歡迎張佳坊學校爲我們帶來的舞蹈《honey》,有請裕豐村做好準備!
男:揚起你歡樂的嘴角,帶上你的好心情,在這個喜慶的日子裏跟我們一起感受這花樣年華,讓我們一起迎來開門紅。掌聲有請裕豐村爲我們表演的《開門紅》。請雜溪村做好準備。
女:剛剛欣賞了《開門紅》,紅紅的心願,紅紅的笑臉,紅紅的鄉情。下面讓我們一起欣賞《山裏紅了》,表演者雜溪村。有請張佳坊村代表隊做好準備。
男:遇上一個你心儀的人,就要勇敢愛,用情愛,深深地愛,愛上天真的夢永遠不分開。下面有請張佳坊村爲我們帶來的精彩節目《深深愛》。請裕豐村的《張燈結綵》做好準備。
女:笑語聲聲傳四方,張燈結綵慶輝煌。動人舞姿惹人醉,幸福生活萬年長。下面掌聲歡迎裕豐村代表隊爲我們獻上廣場舞《張燈結綵》。
男:每當夜幕降臨時,我們各個村上就響起了動人的旋律,在舞蹈中消除生活中的壓力。下面請欣賞裕豐村爲我們帶來的廣場舞《鴨梨大》。請坑口村做好準備。
女:最後掌聲有請坑口村代表隊爲我們表演廣場舞《雨禾》!
三、結束語
男:各位領導,各位來賓,現場的觀衆朋友們:快樂的時光總是顯得短暫,美好的記憶卻能永久珍藏。
女:健康娛樂、豐富生活,我們希望從今天開始,在座的各位都能積極加入,在文化活動中豐富我們的生活。
男:和諧文明、快樂生活。我們希望從今天開始,羣衆能和村委會一道努力,共同推進鄉村文化的進一步發展。
女:我們懷着同樣的希望,我們懷着同樣的期待——張佳坊的明天更輝煌!男:願今在給大家帶來了歡樂和吉祥,下面我宣佈張佳坊鄉“玉皇杯”廣場舞比賽,到此圓滿結束。
女:我們期待下一次再見,感謝大家的光臨。
合:再見!
舞蹈比賽主持詞8
(甲)尊敬的各位老師、同學們:
(甲、乙)家下午好!
(甲)送走初夏的陽光
(乙)迎來金色的秋陽。
(甲)樹文明,樹新風,建和諧校園,爲發展陽光體育運動,培養學生興趣愛好,增強師生體質,繁榮校園文化生活,今天我們即將在這裏舉行陽光體育特色舞蹈賽。
(甲乙)讓我貌同預祝這次比賽圓滿成功!
(甲)首先我強調一下比賽紀律:
1、各班級參賽時,要做到精神抖擻,狀態振奮;
2、各班級觀看時,要做到鼓掌熱烈,文明觀賽,不得講小話,不得隨意進出場地,要保持場地乾淨整潔。
(乙)首先進入比賽場地的是六年級,請五年級作好準備。(六年級上場)舞蹈比賽主持詞請評爲六年級亮分:1號評分,2號評分,3號評分,4號評分……
(甲)接下來進場的.是五年級,請四年級班做好準備。(五年級上場)
(乙)六年級最後得分是分。請評給五年級亮分:1號評分,2號評分,3號評分,4號評分。下面參加比賽的是四年級,請三一班做好準備。(四年級上場)
(甲)五年級年級最後得分是分。請評給四年級亮分:1號評分,2號評分,3號評分,4號評分。下面參加比賽的是三一班,請三二班做好準備。(三一班比賽)
(乙)四年級班最後得分是分。請評給三一班亮分:1號評分,2號評分,3號評分,4號評分。下面參加比賽的`是三二班,請二一班做好準備。(三二班比賽)
(甲):三一班最後得分是分。請評給三二班亮分:1號評分,2號評分,3號評分,4號評分。下面參加比賽的是二一班,請二二班做好準備。(二一班比賽)
(乙)三二班最後得分是分。請評給二一班亮分:1號評分,2號評分,3號評分,4號評分。下面參加比賽的是二二班,請一一班班做好準備。(二二班比賽)
(甲):二一班最後得分是分。請評給二二班亮分:1號評分,2號評分,3號評分,4號評分。下面參加比賽的是一一班,請一二班班做好準備。(一一班比賽)
(乙)二二班最後得分是分。請評給一一班亮分:1號評分,2號評分,3號評分,4號評分。下面參加比賽的是一二班,(一二班比賽)
(甲):一一班最後的分是分,請評給一二班亮分:
現在計分人員正在緊張地統計最後兩個班的比賽成績。稍後將宣佈比賽結果並舉行頒獎儀式,請同學們耐心等待。
乙:有請陳校長宣佈比賽結果:
比賽獲得第一名的班級是:
比賽獲得第二名的班級是:
比賽獲得第三名的班級是:
甲:下面舉行頒獎儀式:
獲得這次廣播體操比賽3等獎的班級是:
請以上班級上臺領獎。請學校領導爲獲得3等獎的班級頒獎,家歡迎!獲得這次廣播體操比賽2等獎的班級是:
請以上班級上臺領獎。請學校領導爲獲得2等獎的班級頒獎,家歡迎!獲得這次廣播體操比賽一等獎的班級是:
我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的成績表示祝賀!
甲:我們帶着永不言敗的執着,
乙:我們帶着自強不息的誓言。
甲:我們同心協力,爲美好的未來打拼;
乙:我們現在出發,向勝利的終點衝刺。
甲:此刻將成爲比賽的終點,此刻又將成爲我們自覺健身的起點。
合:讓我們養成自覺鍛鍊的習慣,提高素質,愛國愛校。讓我們努力學習,頑強拼搏,用辛勤的汗水,共同創造卡子國小更加輝煌燦爛的明天!卡子國小律動舞蹈比賽到此全部結束。
甲:請各班有序帶回。
舞蹈比賽主持詞9
甲:各位領導,各位來賓,
乙:親愛的老年朋友們,
合:大家好!
甲:首先我們代表克拉瑪依區老年協會及天山路街道對參賽隊伍、參賽選手
合:表示熱烈的歡迎!
乙:秋高氣爽,人壽花香;不是春光,勝似春光。
甲:秋韻如畫,淡淡的秋風中一縷丹桂,輕香滿袖,詩情滿懷。
乙:秋情伴舞,瑩瑩點點的秋露,在颯颯的紅葉上翻騰跳蕩!
甲:步步登高開視野,年年重九勝春光。
乙:尊老、敬老、愛老、助老是中華民族的傳統美德,也是社會現實的需要。
甲:做好老齡工作是構建和諧社會的關鍵環節,其地位十分重要。
乙:身體強壯、有力,健康的美是青春的財富,
甲:而智慧的美,則是老年人特有的財產。
乙:以往,你們爲油田獻計獻策,碩果累累,有過突出的貢獻;
甲:這天你們又要把青春的力量,獻給永不衰老的事業。
乙:莫道桑榆晚,爲霞尚滿天。
甲:克拉瑪依區第xx屆“銀齡風采”舞蹈大賽
合:此刻開始!
舞蹈比賽主持詞10
男:尊敬的各位領導、老師
女:親愛的同學們
合:大家下午好
女:六月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭
男:六月的和風,吹拂着年青的臉龐
女:呂梁經濟管理學校校園文化藝術節,舞動青春魅力校園,舞蹈大賽今天要與大家見面了。
男:我們每個班的參賽隊已經蓄勢待發,要用舞姿來炫出自己的風采,那麼你們各自班級的助威聲和吶喊聲在哪裏?
女:接下來我們有請宣讀本次舞蹈比賽的評分標準。
男:今天我們將以現場打分形式對參賽節目進行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。
女:跳躍的音符,演奏着青春的活力。
男:動感的舞姿,展示着青春的魅力
合:“舞動青春魅力校園”舞蹈大賽現在開始!
舞蹈比賽主持詞11
(甲):尊敬的各位領導、各位老師,
(乙):親愛的同學們:
(合):家晚上好!
(甲):誠,是爲人之本;信,是立身之道。
(乙):自古以來,誠實守信就是中華民族的光榮傳統。
(甲):人無信,則不立;家無信,則必衰;國無信,則必危。誠信,是一切價值的根基!
(乙):在誠信這棵樹的庇護下
(甲):爲進一步弘揚奮發向上的民族精神,營造積極、奮進、誠實、守約的文明之風,推進我校道德素質和精神文明水平的進一步提高,特舉辦本次以“我信故我成、我信故我行”爲主題的演講比賽。
(乙):出席本次比賽的學校領導有:
(甲):參加本次活動的評老師有:
(甲):讓我們以熱烈的掌聲,對各位領導和評老師的到來,表示衷心的感謝!
(合):下面我宣佈:貴州交通職業技術學院誠信演講比賽正式開始!
舞蹈比賽主持詞12
(甲)尊敬的各位老師、同學們:
(甲、乙)大家下午好!
(甲)送走初夏的陽光
(乙)迎來金色的秋陽。
(甲)樹文明,樹新風,建和諧校園,爲發展陽光體育運動,培養學生興趣愛好,增強師生體質,繁榮校園文化生活,今天我們即將在這裏舉行陽光體育特色舞蹈大賽。
(甲乙)讓我們共同預祝這次比賽圓滿成功!
(甲)首先我強調一下比賽紀律:
1、各班級參賽時,要做到精神抖擻,狀態振奮;
2、各班級觀看時,要做到鼓掌熱烈,文明觀賽,不得講小話,不得隨意進出場地,要保持場地乾淨整潔。
(乙)首先進入比賽場地的是六年級,請五年級作好準備。(六年級上場)舞蹈比賽主持詞請評委爲六年級亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分……
(甲)接下來進場的是五年級,請四年級班做好準備。(五年級上場)
(乙)六年級最後得分是分。請評委給五年級亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。下面參加比賽的是四年級,請三一班做好準備。(四年級上場)
(甲)五年級年級最後得分是分。請評委給四年級亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。下面參加比賽的是三一班,請三二班做好準備。(三一班比賽)
(乙)四年級班最後得分是分。請評委給三一班亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。下面參加比賽的是三二班,請二一班做好準備。(三二班比賽)
(甲):三一班最後得分是分。請評委給三二班亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。下面參加比賽的是二一班,請二二班做好準備。(二一班比賽)
(乙)三二班最後得分是分。請評委給二一班亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。下面參加比賽的是二二班,請一一班班做好準備。(二二班比賽)
(甲):二一班最後得分是分。請評委給二二班亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。下面參加比賽的是一一班,請一二班班做好準備。(一一班比賽)
(乙)二二班最後得分是分。請評委給一一班亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。下面參加比賽的是一二班,(一二班比賽)
(甲):一一班最後的分是分,請評委給一二班亮分:
現在計分人員正在緊張地統計最後兩個班的比賽成績。稍後將宣佈比賽結果並舉行頒獎儀式,請同學們耐心等待。
舞蹈比賽主持詞13
王:尊敬的各位領導,各位來賓
餘:親愛的老師,同學們
胡:大家
(合):晚上好!
胡:歡迎來到“紅彩飛揚,舞愛中華”舞蹈大賽總決賽暨第六屆校園文化藝術節閉幕式現場,我是今晚主持人
康:在欣賞一場盛大的視覺盛宴之前,請允許我隆重介紹一下出席本次大賽的各位領導和嘉賓評委老師,他們分別是
胡:
王:
餘:
餘:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導老師的到來!
王:重返九十年前的七月一日,一個偉大的政黨宣告成立,火紅的旗幟迎風飄揚。餘:回首九十年前的七月一日,一個堅強的核心凝神聚力,猶如天際升起朝陽
胡:而今夜,紅彩飛揚,藝術與心靈重合。
康:今夜,舞愛中華,夢想與青春共舞。
王:在這青春的舞臺上,踏着歡樂的舞步,我們的心共享一個頻率。餘:在這青春的旋律裏,打着動感的節拍,我們的心共有一聲吶喊。康:今晚我們相聚黨旗下,跳起一支支愛黨頌黨的紅色舞蹈,向九十週年華誕的中國共產黨表達深厚情誼。
胡:經過初賽的層層選拔,一飄過關斬將、脫穎而出的七支參賽隊伍,進入到總決賽現場
餘:看,我們的參賽隊伍已做好充分的準備去迎接更大的挑戰。預祝他們賽出風格,賽出水平
王:此刻我宣佈:“紅彩飛揚,舞愛中華”舞蹈大賽總決賽暨第六屆校園文化藝術節閉幕式
合:此刻開始~
1、商學院《黨的風采》
餘:首先請出我們今晚第一支參賽隊伍,有請商學院帶來現代舞《黨的風采》,掌聲歡迎
2、校藝術團《歌頌中國共產黨》
康:謝謝,感謝商學院的同學給我們帶來如此動感的舞蹈。慶祝黨的90週年華誕之際,期望今晚的舞蹈盛宴裏,大家不僅僅能領略到黨的精神,更能品味到黨的風采
胡:是的,舞一曲中華魂,唱一首華夏歌,歌頌我們親愛的黨,歌頌我們偉大的民族
康:沒錯,大家看,校藝術團表演的同學此刻翩翩起舞,準備深情演繹中外民族舞《歌頌中國共產黨》
胡:好,讓我們掌聲歡迎他們
3、商學院《紅》
王:謝謝,十分感謝藝術團給我們帶來精彩的中外民族民間舞,儘管舞蹈已經結束但是那美輪美奐的舞姿仍在我的腦海中迴盪,真是意猶未盡阿!
餘:那你就得穩住了,這天阿,但是精彩不限呢
王:哦
餘:接下來出場的是商學院,他們的舞名叫“紅”讓我們敬請期盼他們是怎樣演繹“紅”呢!掌聲有請!
4、旅遊與公共管理學院《新阿里郎頌歌》
胡:每次看到商學院的同學在臺上表演阿,總會讓我感受到青春拼搏的勁,這股勁與舞蹈想結合的時候我們都會被感動,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們。
康:在前面大家都欣賞到了現代舞和民族舞,那此刻讓我們和着歡樂的節拍,伴着優雅的舞步,一齊來欣賞由旅管學院帶來舞蹈《阿里郎頌歌》,掌聲有請!
5、人文學院《紅旗頌》
餘:看着旅管學院的舞蹈我的心與他們一齊舞動,我想每個舞蹈演員都懷着一顆對黨熾熱的心,才能演繹得如此動人。
胡:是阿,當紅旗冉冉升起的時候,我們的心都會隨之飄揚。你看,我們人文學院的舞蹈演員已經在兩邊的蠢蠢欲動了,他們的氣勢已經鎮壓到我了,我閒話少說,有請人文學院爲我們帶來“紅旗頌”。
6、旅遊與公共管理學院《藤枝葉》
康:培根以前說過有節拍的步調,就像詩歌是有韻律的文體一樣,那麼我認爲呢,有故事的舞蹈更是感動人心的,無聲的言語就在舉手投足中體現。
王:是的,我們中華大家庭中56個民族各有各的故事,各有各的風采,民族舞以其優美的舞姿、抒情的格調著稱於世。
康:那中國的民族舞,我們都看得多了,中外民族的民間舞你看過沒有事不宜遲,下面有請旅管學院給我們帶來舞蹈“藤枝葉”。
7、建環學院《奔跑》
餘:十分感謝!好一場中外民族的民間舞阿,真是讓我大開眼界。沒想到中西合璧的舞蹈是如此美妙!太讚了!
胡:你可真別說,下面我們的建環學院也很給力哦,他們將水鼓舞、旗舞和現代舞放在了一齊,掌聲有請建環學院的“奔跑”
8、嘉賓演唱《紅旗飄飄》
王:當五星紅旗乘着旭日慢慢上升,在我的心中總會油然而生出一種自豪的感覺。因爲五星紅旗它代表着全體中國人民的心,以一種民族的凝聚力上升到更高的天空。
康:是的,紅旗飄飄,嘹亮的歌聲喚起了慷慨報國的凌雲壯志。紅旗飄飄,飄揚着我的光榮和自豪,飄揚着我的夢想和未來。王:在這個歡慶的日子裏,我們相約在鮮紅的黨旗下,唱出對祖國最誠摯的祝福
康:有請由嘉賓朋友們給我們帶來歌曲(紅旗飄飄),讓我們掌聲歡迎!
9、嘉賓節目:藝術學院《魔術》
餘:魔術作爲一種呈現於人們視覺上不可思議的現象,其出神入化的表演令其在舞臺上獨樹一幟、
胡:接下來就是見證奇蹟的時刻,有請今晚的特邀嘉賓,來自藝術學院的、、、帶來的精彩魔術、大家掌聲歡迎!
10、頒獎環節:
餘:欣賞完精彩的嘉賓節目後,此刻進入最最最緊張的時刻~胡:經過評委老師的共同努力,在充分體現公平,公正原則的基礎上我們評出了本次大賽的成績及獎項。
康:好,此刻由我公佈本次大賽各參賽隊伍的得分狀況~
胡:一二三等獎到底花落誰家我們一一來揭曉
餘:獲得優秀獎的參賽隊伍是~
胡:恭喜你們
王:獲得三等獎的參賽隊伍是~
餘:祝賀你們
康:獲得二等獎的參賽隊伍是~
王:掌聲恭喜他們
胡:那誰是一等獎的獲得主呢你們說,沒錯,就是來自~學院的參賽隊代表,恭喜你們
餘:讓我們再次以熱烈掌聲對各支參賽隊伍取得的優異成績表示熱烈的祝賀~
結束語:
康:今夜,帶着動感的節拍,我們在那裏真情相聚。
胡:今夜,帶着星光的夢幻,我們在那裏揮手作別。
餘:今夜,紅色舞蹈,彩光瀲灩,樂奏天籟之音
王:今晚,舞動青春,愛傳千里,添彩中華大地
康:在這永恆與溫馨鑄就的夜晚,我們共譜華章,熱烈祝賀中國共產黨成立九十週年華誕。
王:讓我們共同祝願我們的黨永久年輕,永葆活力,願我們的祖國永久昌盛,繁榮富強!
胡:此刻我宣佈“紅彩飛揚,舞愛中華”舞蹈大賽總決賽暨第六屆校園文化藝術節閉幕式
合:到此結束
餘:在那裏要個性感謝各位領導和評委老師的出席,同時也感謝各位參賽者爲我們帶來的精彩演出,感謝所有工作人員的辛勤付出,謝謝、。
舞蹈比賽主持詞14
親愛的老師,可愛的小朋友們:
大家早上好!在這陽光和藹的季節裏迎來了我們幼兒園“歡度聖誕迎新年”爲主題的舞蹈比賽。豐富校園健康文化生活,使孩子們體質得到進一步增強。首先有請我們最可愛的林園長致詞,大家掌聲歡迎。
感謝林園長的致詞。“歡度聖誕迎新年”舞蹈比賽現在開始。我們對生活、工作還是學習都必須有恆心,尤其要有自信心!我們相信自己的天賦是要用做某種事情,無論代價多麼大,這種事情必須做到,唯有自信,才能將自己完美地呈現在大家眼中,請欣賞中二班舞蹈《我相信》,請中一班做好準備。
今天是媽媽的生日,我想給媽媽一個小驚喜,什麼小驚喜呢?給媽媽變一個小魔術,媽媽一定很高興,請欣賞中一班帶來的舞蹈《魔法小達人》,請小一班做好準備。
青蛙之所以偉大是因爲它不做懶惰之蛙,不做井底之蛙,好好學本領,來把害蟲抓,請欣賞小一班舞蹈《青蛙最偉大》,請中三班做好準備。
小小青花瓷,濃縮着中國傳統文化藝術,“簾外芭蕉惹驟雨,門外惹銅綠”一首《青花瓷》爲我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮,請中三班小朋友帶來不一樣的“青花瓷”,請大二班做好準備。每個人都有一雙翅膀,一雙無形的翅膀,每一根羽毛,代表着一個夢,它帶我們翱翔天際,請欣賞大二班舞蹈《讓夢飛翔》,請大一班做好準備。
幾聲清亮的鳥鳴,歡騰的流水聲,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴寒的包裹,萌動了;花瓣啓開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在走向春天的序曲裏一路歡跳,請欣賞大一班舞蹈《春曉》,請大三班做好準備。
每個人都期待有一個幸運的機會,奇妙的機遇,我們大三班的小朋友也發現了一個不可思議的奇蹟,請欣賞大三班的《綠光》,請大班級做好準備。
帽子是生活中必不可少的用品,相信每位小朋友家裏都會有一頂屬於自己的帽子,今天大班小朋友給大家帶來了不一樣的帽子,請欣賞大班表演帽子操。
“歡度聖誕迎新年”舞蹈比賽到此結束。
舞蹈比賽主持詞15
男:尊敬的各位領導、老師
女:親愛的同學們
合:大家晚上好
女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭
男:五月的春風,吹拂着年青的臉龐
女:五四的日子,記錄着xx年青春的腳步
男:五四的火炬,燃燒着xx年青春的熱情
女:爲紀念五四運動xx週年,展示青年風采,我係團總支特舉辦了這次動感青春舞蹈大賽。
男:首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委老師:
他們是:
女:接下來我爲大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:從舞蹈動作的整齊、協調性,表現力、藝術技巧及完整性進行打分,十分制,去掉一個分,去掉一個最低分,取最後平均得分。
男:今晚我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。
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