精選舞蹈的作文5篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的舞蹈的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

舞蹈的作文 篇1

小寶寶從哪裏爬出來

今天，姑姑帶我和阿瓜坐在公園的草地上曬太陽。

阿瓜：姑姑，你什麼時候做新娘子呢？

姑姑：大概100年後吧！

我：那你會不會生一個像噴嚏大王那樣的小寶寶呢？

姑姑：也許吧！

我：生小寶寶很痛的！

阿瓜：電視劇裏的媽媽生孩子的時候，都會痛得哇哇大叫！

姑姑：（汗）⊙?⊙b汗 你們知道的挺多的嘛！

我:姑姑，小寶寶是從哪裏生出來的呢？

姑姑：當然是從腋窩裏爬出來的咯！

小寶寶從腋窩裏爬出來好像是一件很滑稽的事。

阿瓜：不對，媽媽說小寶寶是從肚子裏開刀拿出來的。

姑姑：也有那樣的！

我：奇怪，我總覺得姑姑和媽媽都在騙我們呢。因爲她們回答這個問題的時候，臉上都帶着很詭異的笑！

舞蹈的作文 篇2

一個女孩如果站姿優美，擁有出衆的氣質，那她一定有深厚的舞蹈功底。我永遠記得媽媽在我四歲是說過的這句話。

就在那一年，媽媽把我送到了舞蹈班。幼時的我懵懂無知，只看到舞臺上大姐姐輕盈高雅的舞姿如醉如癡，她沉醉的神情在白底嵌藍的舞衣襯托下，格外迷人。卻不知完美演出背後的故事。

舞蹈老師姓鄧，年輕漂亮，身姿挺拔，粉絲一大片。開始，鄧老師教我們勾腳、蹦腳、小八字以及橫豎叉。“來，腿擺成一字形。不對，膝蓋要伸直。”鄧老師鄒着眉頭，強行把我的腿擺直。我也抱着強烈的好勝心，使勁地把身子往下沉。酸痠麻麻的痛感直戳骨心。

回到家，一有時間就練習，休息練，看電視練，睡覺也是趴着青蛙胯。一次睡夢中，媽媽過來給我蓋被子：“什麼青蛙胯，把被子都蹬掉了，這樣下去都快成小青蛙了。”是的，每一個動作我都要做好。

可惜，隨着年齡的增長，骨骼也不斷生長，動作難度越來越大，上課練習基本功的疼痛日漸增多。緊接着三個星期來，我都以一種不耐煩、退縮和暴躁的心情面對舞蹈課。

老師怎麼又來了？我不停地抱怨，但願今天老師手下留情。鄧老師原本和藹可親的面孔怎麼看上去有點邪惡？今天的“虐待”不會更加殘酷吧？“靜蕾，別發呆了，快過來壓腿呀！”我極不情願地走過去，那一刻，我真的有點恨鄧老師。

鄧老師把我的腿擺正，用膝蓋頂着我的後胯，慢慢地往下壓，往下壓……啊！好痛！我撕心裂肺地在心裏喊着。我攥緊拳頭，額角漸漸地冒出了汗珠。快，快受不了啦！我試圖反抗，卻無能爲力。後來，我的眼眶溼潤了。

擡頭一瞥，我正好與牆上的舞者對視，血液瞬間凝固。燦爛的笑容，優美的舞姿，那不就是以前的.那個大姐姐嗎？“頂不住了！沒有千萬次的歷練，哪來瞬間的綻放！”

千錘百煉，逆風飛行，揮灑汗水，破繭成蝶……一幅幅精彩的畫面像放電影一樣從腦海劃過。我當初那麼的熱愛她，如今這點小小的疼痛算個啥，我難道連一點點皮肉的疼痛都戰勝不了嗎？

就這流星劃過的一瞬間，空氣中的灰塵停住了奔跑的腳步，疼痛化爲烏有。謝謝你！我的大姐姐。

後來，我漸漸學會了忍受。疼痛依然存在，它的確是一股阻力，但舞者的未來給了我前進的動力，這兩股力量如潮水般的簇擁着我舞蹈的小船緩緩前行……

舞蹈的作文 篇3

她們，雖然在生理上有缺陷，但是卻憑藉她們那刻苦的訓練，嫺熟的技藝出色地表演出了這美麗的舞蹈。

假如我是一個攝影家，我會用我敏銳的鏡頭，攝錄下她們絢麗的舞姿。

假如我是一個畫家，我會用我如“馬良”那神筆般的畫筆，繪出她們那多姿多彩的神韻。

假如我是一個作家，我就要用手中之筆，描繪出她們那優美的舞蹈。

可是，我卻什麼也不是，僅僅是一個還未走出國中殿堂的中學生，但我仍然要用我這普通的筆來描繪出她們那美麗動人的舞蹈。

朋友，在新春佳節的夜晚，我在電視上看到帷幕漸漸的拉開。瞬間，金光四射，一位位舞蹈者用她們那優美的身姿擺出了千手觀音的美姿。那雙雙柔美的手開始舞動起來，緩緩向上，雙臂展開，猶如一隻開屏的美麗孔雀。忽而上下襬動，左右對稱，猶如雄鷹正欲展翅高飛。忽而合在一起，雙臂伸直，猶如水中魚兒自由遊戲。

那一段段的表演過後，她們如濺起的水花，自然輕快的向四周散開，看似獨跳，可又並非如此，她們這樣表演着，時間一秒一秒的過去了。忽然，她們又如水般溶合在一起，千雙手臂展示出“千手觀音”的神奇。

正當我興趣未盡時，幕簾緩緩閉合，表演結束了。可我這時才從主持人口中得知，她們都是殘疾人。

震驚中，開始敬佩她們，開始想去讚美她們，我開始想去做些什麼……想去做些我該做的事情……

舞蹈的作文 篇4

春雨總是來得很頻繁，淅淅瀝瀝，像是在譜寫着屬於它的生命的樂章……

凝望窗外，遠處那座山慢慢地隱藏在雨中，朦朦朧朧。路上行人稀少，只有雨滴在舞蹈，偶爾是稀稀疏疏的幾把雨傘飄蕩着罷了。“沙沙沙——”這是一種怎樣的聲音呢？明明樸實無奇，平凡而略顯單調，在此刻，我卻發覺，雨聲似是一曲優美的音樂，一段深情而纏綿的告白。那是春對新出的嫩芽，對含苞待放的花骨朵，對默默奉獻的大地的告白！

天，還是很亮；陽光，依舊淡淡灑下；而這一場春雨，也從未停止。明明那麼不契合的三者，此時卻如此完美地融合在一起，我想，這就是春的魅力！不像夏的炎熱，不像秋的涼意，不像冬的寒冷，它，帶着絲絲溫暖，翩然而至。

邁着步伐，撐起一把小傘，漫步在路道上，輕踩着幾個小小的水柱，濺起的水花在空中飛舞。不像石子投入湖中，湖面上所泛起的圈圈漣漪，不像水龍頭裏涌出的水柱，猛而急。我伸出手，去觸碰，去感受這細細的如同牛毛般的雨滴落在手掌，很新奇，就像是有個小小的人兒在手中跳舞……走向那一條小徑，路邊是潔白如雪的玉蘭花在輕輕搖曳着，十分素雅。那一股淺淺的芳香，縈繞在心頭。雨滴落在花瓣上，高貴而不失典雅，這美麗的花兒，讓人爲它驚歎。我只是覺得，春雨是神奇的魔法師，它讓花開，又讓花順着枝條輕輕滑落，繼續着它的行程。大自然笑了，應該也是在驚歎着春雨那優美的舞姿吧！

然後，我止步在小小的亭子裏，靜靜地看着它小小的身影，在“沙沙沙——”的歌曲中跳舞，旋轉……

舞蹈的作文 篇5

下了第二節課，同學們瘋跑到門口。呼的一下，門口就水泄不通了。趙梓汝氣喘吁吁的擠了出去，喊道：“媽呀，終於出來了！吳怡怎麼還沒出來？”接着，我歷盡千辛萬苦終於連滾帶爬的出來了！

趙梓汝看我狼狽的樣子，禁不住，哈哈大笑。我們兩個一起下了樓。樓裏的人也是人山人海。，下去之後我們跑步直奔操場。大家跑的有的喘着粗氣；有的歪着腦袋；有的打鬧着，像剛出籠的小鳥一樣終於可以放鬆一下了！孟宇豪在隊伍裏還跳着跑，隊伍裏的同學千姿百態，我們班的“四條龍”也變成了毛毛蟲。我們第一排的向後看我們都偷着笑！

我對第一排的同學說：“你們看，他們是不是在風中翩翩起舞啊！

哈哈……離遠了還真像一條龍在哪裏扭來扭去，好像在風中舞蹈啊！

我喜歡這種無拘無束的生活，雖然隊伍不整齊！但還蠻有個性的嘛！