舞蹈活動策劃書(15篇)

一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，做好策劃書，讓自己成爲更有競爭力的人吧。那麼我們該怎麼去寫策劃書呢？下面是小編爲大家收集的舞蹈活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

舞蹈活動策劃書1

大賽主辦單位：院團委

大賽承辦單位：院人文社科學部分團委

大賽活動主題：舞蹈大賽

活動地點：搭臺(操場)+X9

到場觀衆：文華學院全體學生

活動目的：展示當代大學生風采，提高同學們的綜合素質，給大家一個展示自我的平臺

活動模式：舞蹈可分爲個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分爲民族，現代，街舞，國標等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優秀獎。

活動流程：1前期宣傳（3月15號啓動）

組織報名廣播海報橫幅展臺（組織最佳人氣獎投票團）

2初賽海選*

把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽

參賽條件：個人/團體舞蹈（5分鐘內）

具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力

參賽方式：在各學部文藝部長處報名

初賽時間：3月23號星期四（暫定）

3複賽選拔

(1)個人自選舞蹈展示（5分鐘內）

（2）預備若干舞曲，選手現場抽籤根據音樂臨場自由發揮

（3）評委提問8

複賽時間：4月6號星期四（暫定）

4.人氣投票團評委徵集（選出最佳人氣獎）

5.決賽

舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答

評委老師：待定

嘉賓邀請：待定

決賽時間：4月底（待定）

經費預算：

宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等$

（200）

舞臺：背景幕布氣球彩紙臺籤禮炮燈光泡泡機噴霧等（1500）舞臺搭建以及音響設備等（6000）(4z0hI7})M3V$r7D

嘉賓用水請帖：100

場地佈置：1000

獎品：5007

製作：200

廣播音效：60

總計：9560

決賽流程：

開場：集體舞

2參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分G2c!i4O0g/w4i

每一個人/團體舞蹈表演前，插入DV短片(走入生活,父母,老師,朋友)現場拉票

3情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。

4終極對抗：評委給出分數最高的前5名參賽個人/團體代表,根據現場所給音樂進行現場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。

5領導講話

頒獎頒發冠亞季軍,最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優秀獎*U7

7謝幕12組個人/團體選手

贊助計劃：

學院簡介:

華中科技大學文華學院是國家教育部批准設立、由華中科技大學與武漢美聯集團聯合舉辦的本科層次的全日制普通高等院校，具有獨立的法人資格。學院以普通全日制本科教育爲主，設有理、工、文、管、醫多個學科的43專業，招生納入國家普通高等學校招生計劃，面向全國招生。中國工程院院士、華中科技大學學術委員副主任張勇傳教授擔任院長。

年，美聯集團在前期投入1.6億元的基礎上再投資3億多元完成校園一期工程，20xx年又投入一億多元建設二期工程。現有在校學生120xx餘人，新校園位於華中科技大學主校區對面1公里處（東湖高新技術經濟開發區內，創業街東段，中國光谷中心），新校園佔地800多畝，二期工程結束後將達到1700餘畝，最終使在校生達到20xx0人。學院注重校園文化建設，對學生進行人文素質教育，提高學生綜合素質，經常舉行“院士教授論壇”、“企業家論壇”等系列講座，還舉行大學生文化節，各種大賽和豐富多彩的社團活動。許多活動都由學生自己組織和主持，調動了學生的參與積極性和熱情。學院正在努力爲大學生創造良好的學習和生活環境，建立良好的校風和學風。

學校市場：

我校學生作爲獨立學院，我校學生教育方面更注重實際能力操作爲主，職業資格認證課程顯得尤爲重要。

我們前期調查工作中，發現不少學生都希望通過IT職業認證課程掌握幾門有用的軟件和考取一些全國職業認證證書來提高自身的綜合素質。而且作爲新發展起來的獨立學院來講，我校與其他學校相比也有獨特的市場優勢，一是我校學生的學費是本部學生的三到四倍，家庭條件普遍較好，具有遠遠高於普通院校學生的消費水平和整體經濟水平。2g6e4E6`3t2P#$s

二是我校地處光谷中心，周圍的高科技企業帶動了學生學好電腦的意識，而環境也較爲封閉不象其他的老牌學校周圍各類類培訓機構雲集。可以說是塊還未開發的巨大市場。

三是我院學生培養以實際操作能力爲主，學生畢業考研的熱情遠遠低與本部學生，而絕大多數的同學畢業後都是直接參加工作，在這樣的形式和環境下，職業資格人證培訓課程就顯得尤爲有吸引力。而銀河教育學院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。

然而，目前社會上各類機構參差不齊。許多IT培訓機構瞄準了我校的市場（如IT新時空等），通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳，讓我校學生在對培訓機構師資實力不甚瞭解的情況下無從選擇，甚至有同學在對銀河教育學院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較爲便宜的其他培訓機構。

在這裏，我院竭誠希望貴公司能和我們合作，進行一些較爲官方較爲正式的宣傳，使學生們瞭解銀河教育學院的基本水平，也使更多的學生了解到我院和貴公司合作的性質，從而對時常進行一個有效的引導。+[5r"T1V8P+l+`$V4p

贊助方宣傳活動：

講座：在我校進行一些關於銀河教育學院主要課程的講座，到會人員可由我院進行宣傳組織。(b4,o0y,]:T-n5b9D!v4o

橫幅：在我院人流量最大位置懸掛贊助方的宣傳橫幅

廣播：通過校園廣播對贊助方進行宣傳

展板：將擺放在每個學生必經的食堂大門口，進行一個時間較長的宣傳

展臺或諮詢臺：在食堂門口搭建諮詢臺，進行一些宣傳，諮詢或者直接報名。"K6L(L8~#g6g6Y-j)g+

舞蹈活動策劃書2

一、活動主題：舞音堂社團首期“舞秀我秀”樂秀場。

二、主辦單位：舞音堂社團

三、承辦單位：舞音堂舞蹈團

四、協辦單位：舞音堂調動部

五、贊助單位：

六、活動目的：1、增進社團人員感情，拉近距離感。

2、展現社團人員才藝，突出社團特色。

3、增進社團人員團隊合作意識。

4、豐富校園生活。

七、活動方式：舞蹈展示和現場公開課形式爲主，小遊戲以及其他才藝展示爲輔

八、活動時間

九、活動地點：校文化廣場

十、工作人員安排

1，工作人員：舞蹈團各部門及調動部

策劃書、總負責：劉歷霖

負責人：陳琦、陳淑嫺、李超羣

2，項目組：拉丁部 街舞部

第一項目組：節目組

街舞節目組： 李曉聰

組員：街舞部

拉丁節目組：盛謙文

組員：拉丁部

任務：負責活動節目資源，質量的保障及活動當天的順利進行。

第二項目組：舞美組

組長：昌繼偉

組員：調動部

任務：活動宣傳的張貼、活動橫幅的拉掛以及活動當天會場佈置。

第三項目組：後勤組

組長：劉歷霖

組員：舞蹈團、調動部

任務：搬運社團活動開始前的所需設備物品等、保障活動安全順利進行，活動舉辦期間維護現場秩序處理緊急情況。活動結束後負責現場清理和物品的搬運工作。

（注：各項目組人員的的任務發生衝突時，要保障第一項目組任務順利完成。發生嚴重衝突，將重新調配各小組人力資源。）

十一、所需設備和道具

十二、經費預算

1、晚會所有社團均用社團自己的設備，不需要想其他組織借用。

2、活動主題橫幅：採用A4打印大好字的方式粘貼， 預計10元

3、嘉賓席物品：礦泉水1箱、水果瓜子若干、預計 60元

4、話筒電池:10元 小禮品：30元 預計總額：100元

十三、活動贊助

1、贊助商所得利益：

①活動贊助單位名稱的填寫，並在活動的開始，中途，結尾主持人多次報幕贊助單位名稱。

②此次活動參與人數越多，越爲贊助單位做一個推廣效益。

③贊助單位克適當的提供宣傳物品及名片，社團負責發放達到爲贊助商宣傳目的。

武漢商貿職業學院舞音堂社團

二零一零年十一月二十九日

舞蹈活動策劃書3

一、活動主題：暢想工大，舞動電氣

二、活動目的：

時間如白駒過隙，轉眼間20xx年元旦將至，爲慶祝元旦佳節，也爲進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情於一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝願他們桃李天下，競放芬芳；對即將畢業的20xx級及20xx級的畢業生，祝願他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

三、主辦方：湖南工業大學電氣與信息工程學院

承辦方：電氣與信息工程學院冶金校區團學會

贊助單位：

四、活動對象：湖南工業大學電氣與信息工程學院全體師生（觀衆共計1200人）

五、嘉賓：校領導，其他兄弟學院領導及老師和同學，贊助單位嘉賓

六、活動地點：湖南工業大學冶金校區俱樂部一樓

七、活動時間：20xx年12月27日19：00—21：00

八、活動流程：

宣傳階段（12月1-12月13）：

1、準備宣傳單（務必要有報名方法時間和聯繫方法）和要發的通知（通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息，）;

2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處（聯繫方法見附錄）；

3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會並讓他們諮詢。

4、網絡宣傳，定時到本系各相關q羣發信息，並讓所有人都收到本晚會的飛信（包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會）。

5、海報宣傳（包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳）。

節目準備工作（11月29-12月25）：：

1、節目的收集，定期和各班各部門負責人聯繫，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時瞭解身邊同學報名情況；另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。

2、考慮到節目不夠的情況，文藝部要想出不少於三個節目；

3、晚會共120分鐘，節目最多佔用100分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮20分鐘的互動，暫定爲有獎問答和抽取幸運觀衆；

4、各節目的排練，文藝部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發給編輯部製作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備（原則上他們自己準備）；

5、12月9日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，並模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告並請求指導；

6、12月18日（幾點？），大彩排，在少俱樂部一樓，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上；

7、總結綵排，修改細節，同時現場佈置方案也要出來；

嘉賓的邀請：1、學院領導和學生會團總支幹部

2、12月22號發邀請函；

3、具體細節要及時問學院輔導員老師。

物品的準備：1、宣傳單（宣傳階段），邀請函（12月20日），節目單（12月15日）

2、道具、音響（包括橫幅、節目單、光碟等）在13-15號準備好；舞臺佈置和其他一

些效果裝飾物（包括幕布、獎品等）在20-23號準備好；服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備（有表出來，在那裏買，誰買，買多少，買到統一放在那裏，大家都有大家的任務）

3、現場佈置：晚會當天中午開始，根據佈置方案進行。（包括商家宣傳海報）

4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調；

5、禮儀服準時到位。

晚會開始：1、開場舞（開門紅）；

2、主持人介紹本晚會、嘉賓、並宣佈晚會開始；（晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上）

2、領導發表講話，贊助商鳴謝；

3、根據策劃小組安排的節目進行演出；

A、開場舞

B、歌曲串燒

C、小品、

D、音樂劇

E、魔術

F、話劇

G、舞蹈

（以上只是節目類型，詳細節目另制定節目單）

4、互動環節

5、鳴謝商家，宣佈晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀衆要保持秩序，不要擁擠，並請團學會成員留下幫忙清理現場；

整體流程：18：50觀衆入場完畢-→會場一切準備工作就緒-→19：：00開場舞-→主持人宣佈晚會開幕-→領導致辭-→正式進入節目演出及現場活動-→主持人宣佈晚會閉幕-→觀衆退場（工作人員留下）

九、工作人員及工作安排：

1、統籌組：主席部、書記處

任務：確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接並安排就座

2、節目組：文藝部、素質拓展部

任務：

a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

c、準備好晚會所需的一切服裝道具

d、主持人的確定

3、宣傳組：新聞宣傳部、宣傳部、組織部

任務：

a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳

b、負責現場攝影、照相等

c、負責晚會現場佈置、

4、後勤組：紀律部、勞動部

任務：

a、負責會場後勤保障

b.、疏導觀衆進退場、維持會場秩序

5、機動組：治保部、體育部

任務：晚會期間，負責會場紀律維持以及處理緊急情況

8、舞臺組：宿管部、科技實踐部

任務：

a、負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位

b、負責晚會演員的服務工作

c、負責晚會燈光及幕布

9、催臺組：學習部

任務：組織演員在會場等候、並組織他們按順序上臺

10、禮儀組：辦公室、祕書處、女生部

任務：引導嘉賓入座、及給嘉賓送水

11、外聯組：團學會

十、活動預算：

橫幅（包括宣傳橫幅）（140元）

背景幕布（576元）

綵球（57元）

綵帶（35元）

冷煙火（60）

泡泡油（200）

服裝（600元）（部分服裝可以借用）

燈光（700）（俱樂部的燈光效果不佳，還需租用一小部分）

道具（260）

熒光棒、哨子等（80元）

邀請帖（30元）

策劃書（20元）

舞蹈活動策劃書4

一、活動名稱：

無錫商業職業技術學院“動感校園”舞蹈大賽。

二、活動目的：

爲了豐富同學們課餘文化生活，增進各系科之間的友誼和聯繫，我校大學生藝術團在校團委的倡導下，特舉辦“動感校園”舞蹈大賽。本次比賽以提高大學生欣賞美、鑑賞美的能力爲目的，以培養大學生的舞蹈素質、增強團隊凝聚力爲宗旨，一展當代青年的陽光風采。

三、活動主題:

建黨九十週年，舞動青春風采

四、活動日程

10月24日—10月28日報名。

10月29日—11月2日比賽籌備階段。

11月7日在報告廳進行決賽。

五、活動地點：

教二報告廳

六、活動對象：

無錫商院全體學生

七、比賽形式

1、首先是開場舞蹈表演，每個參賽隊在正式比賽前先跳一段能表現自己舞蹈特色的開場舞，已給評委一個初步印象。

2、接下來由選手自己準備舞蹈節目及伴奏，進行表演。爲考察選手對音樂的感悟能力和肢體語言的創造性等綜合素質，評委將根據比賽情況選出冠、亞、季軍。

八、報名條件

1、參賽作品內容和題材不限，提倡積極向上、體現時代精神、符合青年學生身心特點的題材和內容。

2、本次大賽鼓勵藝術創新，參賽節目如果是學生自行創作請在報名表上標明。

3、參賽舞蹈的形式分爲：團體舞和單人舞類（2人以上，10人以內）。每個節目參賽時間不得超過7分鐘。

九、活動現場準備工作

1、製作評委的臺籤。

2、舞臺背景、前景所需物品。

3、準備評分表，供評委打分。

4、準備筆、紙、水、評委紀念品

5、準備大賽所需的音樂素材。

十、部門人員安排

a.活動前

1、總負責人：趙坤

2、經費：公關部

3、會場佈置：人力資源部

4、主持人：

5、評委：團委施麗莉老師、校學聯副主席王超、校學聯副主席王盈力、藝術團副團長曹議文、藝術團副團長宋文彬、校學聯文藝部部長兼藝術團策劃部部長崔程。

6、嘉賓：各二級學院學生會主席以及街舞隊隊長丁凱凱、韓舞隊隊長黃雲、器樂隊隊長蔡迪迪。

b.活動中

1、總負責人：[趙坤] 全面負責大賽各項工作。

2、參賽選手總負責人：[策劃部] 全面負責參賽選手的安排工作（包括選手的通知）。

3、賽場環境負責：人力資源部

4、音響、燈光負責人：[廣播站] 全面負責音響、燈光工作。

5、統計分數負責人：[策劃部] 負責全面統計和計算每位選手的最後分數以及最終的排名、獎狀填寫。

6、催場負責人：[祕書處]負責比賽選手的催場工作。

7、嘉賓、評委接待負責人：[策劃部]負責嘉賓、評委的接待安排工作。 十一、經費預算

拍手棒、綵帶、氣球等裝飾品：500元

活動幕布：1000元

礦泉水：300元

話筒電池：100元

筆、紙：50元

獎狀：100元

團體獎杯：400元

評委紀念品:600元

報告廳申請費：100元

觀衆獎品：600元

音響、燈光租借：500元

請帖：300元

海報，橫幅：1500元

鮮花，裝飾：500元

流動資金：1500元

評分表，節目單：500元

合計：8500元

十二、協助部門

宣傳部：宣傳海報，報告廳主題字幅，三賽的視頻及照片拍攝。

公關部：拉贊助，選手獎品採購，經費流動。

策劃部：報告廳申請，音響、話筒、燈光，選手簽到。

人力資源：維持現場秩序。

祕書處：臺卡、評分表、獎狀的製作。

模特隊：四名禮儀。

人力資源部：舞臺佈置，現場裝飾。

十三、獎項設置

本次比賽將評出一、二、三等獎和優秀獎。對錶現突出的參賽節目和選手將評出全場最佳人氣獎、最佳颱風獎、最佳活力獎。

十四、主辦單位:

無錫商業職業技術學院團委。

十五、承辦單位:

無錫商業職業技術學院大學生藝術團

十六、活動流程

1、各系科在11月2號之前選出系科舞蹈大賽第一名並組織相關訓練

2、11月3號前，各系科文藝部部長把進入決賽人員名單、舞蹈背景上交至大學生藝術團策劃部，並填寫《舞蹈大賽報名表》。

3、11月4日晚，各系科文藝部部長將舞蹈所需背景音樂拷貝至策劃部副部長黃婷處。

4、11月6號晚由藝術團策劃部部長崔程組織各系科參賽舞蹈負責人抽籤，以抽籤方式決定上場順序

5、主持人講解比賽流程；介紹評分細則；介紹嘉賓及評委，邀請選手相繼亮相。

6、依據抽籤順序，參賽隊伍輪流演出，4組結束後，進行中場休息，並與觀衆互動。比賽結束後，由大學生藝術團嘉賓隊進行表演，表演過程中，評委老師進行打分。

7、主持人公佈一、二、三等獎和優秀獎。以及個人獎項：最佳人氣獎、最佳颱風獎、最佳活力獎。

頒獎典禮：由團委老師以及禮儀隊頒發一、二、三等獎和優秀獎以及最佳人氣獎、最佳颱風獎、最佳活力獎。

8、主持人致結束詞，再次感謝各位觀衆和嘉賓的到來。

9、獲獎人員拍合影照留戀。

10賽後安排：比賽結束後，工作人員負責清掃教室，保持場地整潔。 十七、其他事項

決賽現場的舞美由承辦單位提供，參賽節目的服裝道具等物由參賽選手自行解決。對現場有特殊要求者請提前予以書面說明。

完善策劃，場地申請，嘉賓邀請，活動前物品採購，活動前討論，音響、話筒的租借與調試，現場秩序的安排，伴奏音樂的製作，邀請評委等。

舞蹈活動策劃書5

一、活動名稱：

絢爛民族風情之夜

二、活動主題：

民族風情展示，民族文化宣揚

三、活動時間：

20xx年11月7日星期三晚上8：00～9：30

四、活動地點：

食堂四樓團委多功能廳

五、活動內容：

主要包括民族舞蹈表演，民族樂器演奏和民族語言

1.葫蘆絲演奏

2.西藏國家登山隊代表訪談

3.民族知識有獎問答，設置3個問題

4.傣族舞欣賞

5.學跳民族舞蹈

6.民族語言競猜

7.民族舞表演

8.民族知識有獎問答，設置3個問題

9.琵琶演奏

活動細則：

1.民族知識有獎問答一共設置6個題目，三等獎3名、二等獎2名、一等獎1名

2.民族語言競猜這一環節，由少數民族同胞用自己的語言說話，請現場觀衆猜測語句的含義，答對者發放禮品

3.邀請嘉賓和各社團社長上臺學跳民族舞蹈

六、活動要求：

通過成功舉辦本次活動,使社團內部合作更加默契,加強社團與社團間的交流;同時，通過活動及時瞭解社團內部工作分配的成功與不足,推動社團未來的發展.

七、宣傳方式：

1.製作宣傳板，擺放於食堂前

2.在各宿舍樓張貼宣傳小樣

3.短信通知相關社員屆時到場

4.邀請社團領導，部分社團的社長作爲現場嘉賓

八、經費預算：

合計141元

1.民族知識有獎問答設置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，購買獎品10×1+8×2+5×3=41元

2.民族語言競猜準備6個獎品，每個5元，一共30元

3.學跳民族舞蹈，現場參與者有小禮品派發，準備10分禮品，每份3元，一共30元

4.繪製宣傳板，購買素材需要相應花銷，預計40元(若團委有材料則先從團委申請外借)

九、活動支持：

1.在團委老師的協調和幫助之下，確保屆時場地以及多媒體設施能夠正常使用，保證現場有足夠的座椅

2.活動經費需要團委給予支持

3.需要向團委借用宣傳板

舞蹈活動策劃書6

活動主題

追憶過去，展望未來

活動背景

回想三年前，每個人帶一臉青澀，無比欣喜的渴望和憧憬踏入了國中的學校門。如今時光荏苒，滿載着學識和對未來美好的期待的我們即將邁出學校的大門，走向另一個新天地，那裏有更加廣闊的天空以及更美麗並且更真實的人生風景。就讓我們把對母校的依戀與不捨默默放在心裏吧，去大膽地展望未來吧！去勇敢地追尋那一段屬於自己的美麗風景吧！

時間：

七月二日下午2：30—晚8：00

地點：

國貿大酒店二十四樓

全程攝像：鄧玥祺媽媽

全程拍照：xxx爸爸晚會

流程如下：

1、安排學生入場就坐，最後歡迎教師家長就坐。

2、宣佈典禮開始。

3、向教師獻花。

4、進行主體的畢業文藝匯演，

5、家長代表發言。xxx爸爸（穿插文藝匯演中）

6、畢業生代表發言講話。趙姝鋮、黎澳洋（穿插文藝匯演中）

7、遊戲娛樂。

8、老師、家長、學生共進行晚餐。

工作人員工作分配表

總顧問：xx、xxx、xx

一、統籌組：組長：xx組員：xx

具體工作職責：

①統籌領導和協調各組工作；

②負責晚會全部流程的銜接；

③主持人的選擇、形象設計及臺詞審覈；

④審查晚會所需的一切服裝道具及相關所需物資。

二、主持人：xxx具體工作職責：晚會主持。

三、計劃組

組長：姚xx、xxx組員：xxx、xxx、xxx

具體工作職責：計劃流程，書寫臺詞及遊戲具體內容

四、節目組

組長：

組員：

具體工作職責：前期，負責節目的統計及節目排練跟進，後期演職人員到場到位，及比賽後後現場的清理。

五、舞臺組

組長：

具體工作職責：舞臺裝飾，ppt的製作，歌曲伴奏的拷貝，音響、燈光設備的調試。

預期效果

一、活動過程中各領導學生們可以盡情享受欣賞爲大家所呈現的視覺盛宴。

二﹑畢業典禮通過匯演、能給畢業生一個美好的回憶以及對未來人生積極向上的憧憬與精神指導，望大家在參加了這樣的一個非常具有具紀念意義的活動後，對自己今後的人生方向能把握地更準確，更加充滿自信！

舞蹈活動策劃書7

一、指導思想

國小生的舞蹈是以其流暢優美的音樂和形象生動的體態動作，反映童年的童趣、童心，是國小生喜聞樂見愛學的一種藝術活動。它對於豐富國小生審美經驗，培養感受美和表現美的情趣與能力，開發藝術潛能；發展國小生理解、聯想、想像、創新等方面的能力；促進動作與身體機能的發展，提高動作協調性、靈活性等有重要意義。國小生常常爲了表示高興而手舞足蹈，對於大多數孩子，跳舞不是一種技能，而是一種促進個性豐富發展的文化生活方式。所以本次舞蹈班活動面向部分學生，有組織，有計劃的進行，堅持自願參加和普及提高的原則，在活動過程中不但要強調舞蹈技能，還要啓迪學生的智慧，陶冶學生的情操，使學生的身心得到健康的發展。

二、活動目標

1、通過訓練使學生形體得到一定改變，掌握一定的舞蹈基本常識。

2、通過基本功的練習，培養學生的樂感及協調性，樹立團結協作的思想，增強學生的集體榮譽感。

3、通過訓練讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現音樂，意識到活動帶給他們的快樂，學會自如地舞蹈，樹立爲自己跳舞的意識。

三、活動對象

二至五年級學生自願報名，通過考覈擇優錄取。

四、活動地點

學校舞蹈室。

五、活動內容

1、舞蹈基本功的訓練。手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習；坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習；腿的練習：前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協調訓練：腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓練。使學生腿的開度

和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內容順利完成。達到學習舞蹈的初步要求──具有健美、靈活的體態。

2、形體訓練。當學生在地面完成軟度開度的訓練以後，可以進行把上規範而且簡化的芭蕾訓練，使孩子們的形體、姿態、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。

3、舞蹈組合訓練。在進行體姿訓練，面部表情訓練的同時，適當加入舞蹈組合的學習，使學生加深基本功訓練的系統性，掌握動作做法的過程中，加強舞蹈的表現力，加強動作的協調能力以及表演能力，更好的服務於平日的舞蹈之中。

4、完整舞蹈的編排。使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個訓練主要解決形體、中心、控制和呼吸，因爲只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。爭取在學期結束前創作新的劇目的雛形，結合學校的各項任務進行排練，以達到學校的要求，完成任務。

5、舞蹈名作欣賞。讓學生接觸更多的作品、劇目，開拓學生的藝術視野。

六、活動時間

每週四下午。

舞蹈活動策劃書8

社團情況：

舞蹈社團目前有成員35人，每月最後一週的週三下午以及課間操時間開展社團活動，主要通過練習舞蹈基礎和形體訓練，學習舞蹈動作，來增強身體協調能力、訓練團員的舞蹈感覺，以及培養團員的形體氣質。舞蹈文化教育，是素質教育中的重要方面，舞蹈社團還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現場秀，講解各個舞種的淵源與區別，來增加同學們對舞蹈的理解力和鑑賞力，豐富同學們對舞蹈藝術的瞭解，培養孩子們的個性，提高她們的藝術修養。

具體活動安排:

二月:三至六年級學生自願報名，組建舞蹈社團

三月:參觀光明國小金帆舞蹈團，觀摩舞蹈隊員基本功訓練

四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》，欣賞民族舞的資料

五月:編排舞蹈待定

六月:總結《在升旗儀式上》

《竹筒聲聲》

餘姚中學音樂社在過去一年裏，在學校、校團委、校黨委的關心下，取得些許成果，爲同學們的課堂生活增添了一份光彩。在新學年，爲了更好地開展社團活動，加強我社建設，特擬定此工作計劃：

一、調整音樂社團內部體制結構

音樂社成立之初，因無較多經驗，老幹部們憑藉對音樂的熱情支撐起了社團。這一路走來磕磕絆絆，但也留給我們許多寶貴的經驗，在新一學年裏，我們對社團內部作了些許調整，以更好地爲同學們服務。

社團具體如下：

社長：調度各部門，統籌計劃社團活動，使音樂社內部和諧統一。

副社長：協助社長處理社團事務

人事部：統計社團人數，參與甄選新社員，記錄社團活動時社員出席情況，並幫助挑選下一屆骨幹人員

組織部：計劃起草社團活動計劃，豐富社員課餘生活。

宣傳部：配合社團活動作相應宣傳介紹，在擴大社團影響的基礎上提高社團知名度。

外聯部：統籌負責社團各項外交事宜，與團委、學生會緊密聯繫，堅持社團與團委的目的原則相一致。

除社長外，各部門均由兩名部長負責，加強本部與姚中書院的聯繫。

二、管理加強自身建設

(一)加強檔案管理

1、建立帶整理我社社員、幹部名單等檔案，做好必要會議活動簽到，以有組織、有紀律，確保集體成績，鼓勵個人成才成果。

2、建立並整理我社活動記錄、議記錄、社務日期志檔案等。

3、建立並整理我社各項方針、制度、工作計劃、工作總結。

社團活動的策劃書

(二)加強宣傳工作，營造積極向上、輕鬆、活潑的工作環境，提高工作效率，提高本社知名度，以吸納更多優秀的會員，進一步壯大書畫社的力量，

(三)繼續認真探索社團工作特點，充分調動社員積極性，提高社團參與解決實際問題的能力。

(四)加強本社與其他社團的交流、合作，共同發展、繁榮，將社團活動開展得有聲有色。

三、豐富社團活動

在團委的指導下我們將結合學校、社團實際情況，本着一切爲了社員的原則，我們將逐步以音樂爲媒體廣泛在校內外舉行多姿多彩的音樂活動。

(一)迎新招新宣傳

1、時間：20xx年9月

2、地點：教學樓

3、方案：以音樂社團特色爲依據，主要以宣傳海報的方式介紹社團並招收新團員。

(二)第一次社團會議

1、時間：20xx年9月

2、教學樓

3、內容：社長致辭歡迎新社員加入，副社長介紹音樂社有關事項，組織部長介紹新一學年有關活動，並請新社員們自我介紹增進感情，最後由社長做大會總結。

(三)音樂劇

1、時間：校園文化節期間

2、地點：待定

3、宣傳方案：前期張貼海報，活動當天張貼路標等，並適當利用學校廣播宣傳。

4、方式及目的：由新老社員合作編排音樂劇(或要與話劇社合作)，在發揮社員們優勢的同時展現社員的精神風貌，豐富同學們課餘生活。

(四)參加音樂會

1、時間：待定

2、地點：選定

3、方案：若條件允許，組織社員們參加音樂會，聆聽優美的樂符。

4、目的：提高社員音樂素養，豐富社員業餘文化生活，增加社員的社會實踐經驗。

(五)社內交流

1、時間：本學期

2、地點：待定

3、主要內容：交流社員對音樂的看法、展現社員的音樂特長。

(六)音樂講座

舞蹈活動策劃書9

主辦單位：院團委

承辦單位：院人文社科學部分團委

活動主題：舞蹈大賽

活動地點：搭臺（操場）到場觀衆：文華學院全體學生活動目的：展示當代大學生風采，提高同學們的綜合素質，給大家一個展示自我的平臺活動模式：舞蹈可分爲個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分爲民族，現代，街舞，國標等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優秀獎。

活動流程：

1、前期宣傳3月15號啓動

組織報名廣播海報橫幅展臺組織最佳人氣獎投票團

2、初賽海選

把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽

參賽條件：個人/團體舞蹈5分鐘內

具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力

參賽方式：在各學部文藝部長處報名

初賽時間：3月23號星期四暫定

3、複賽選拔

（1）個人自選舞蹈展示5分鐘內

（2）預備若干舞曲，選手現場抽籤根據音樂臨場自由發揮

（3）評委提問

複賽時間：4月6號星期四暫定

（4）人氣投票團評委徵集選出最佳人氣獎

（5）決賽、舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答

評委老師：待定

嘉賓邀請：待定

決賽時間：4月底待定

經費預算：

宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等

200

舞臺：背景幕布氣球彩紙臺籤禮炮燈光泡泡機噴霧等1500舞臺搭建以及音響設備等6000

嘉賓用水請帖：100場地佈置：1000獎品：500DV製作：200廣播音效：60總計：9560決賽流程：

1、開場：集體舞

2、參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分

每一個人/團體舞蹈表演前，插入DV短片（走入生活，父母，老師，朋友）現場拉票

3、情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。

4、終極PVP：評委給出分數最高的前5名參賽個人/團體代表，根據現場所給音樂進行現場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。5領導講話6頒獎頒發冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優秀獎7謝幕12組個人/團體選手贊助計劃：

學院簡介：

學校市場：我校學生作爲獨立學院，我校學生教育方面更注重實際能力操作爲主，職業資格認證課程顯得尤爲重要。

我們前期調查工作中，發現不少學生都希望通過IT職業認證課程掌握幾門有用的軟件和考取一些全國職業認證證書來提高自身的綜合素質。而且作爲新發展起來的獨立學院來講，我校與其他學校相比也有獨特的市場優勢。

一是我校學生的學費是本部學生的三到四倍，家庭條件普遍較好，具有遠遠高於普通院校學生的消費水平和整體經濟水平。

二是我校地處光谷中心，周圍的高科技企業帶動了學生學好電腦的意識，而環境也較爲封閉不象其他的老牌學校周圍各類類培訓機構雲集。可以說是塊還未開發的巨大市場。

三是我院學生培養以實際操作能力爲主，學生畢業考研的熱情遠遠低與本部學生，而絕大多數的同學畢業後都是直接參加工作，在這樣的形式和環境下，職業資格人證培訓課程就顯得尤爲有吸引力。而銀河教育學院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。

然而，目前社會上各類機構參差不齊。許多IT培訓機構瞄準了我校的市場如IT新時空等，通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳，讓我校學生在對培訓機構師資實力不甚瞭解的情況下無從選擇，甚至有同學在對銀河教育學院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較爲便宜的其他培訓機構。

在這裏，我院竭誠希望貴公司能和我們合作，進行一些較爲官方較爲正式的宣傳，使學生們瞭解銀河教育學院的基本水平，也使更多的學生了解到我院和貴公司合作的性質，從而對時常進行一個有效的引導。

贊助方宣傳活動：

講座：在我校進行一些關於銀河教育學院主要課程的講座，到會人員可由我院進行宣傳組織。橫幅：在我院人流量最大位置懸掛贊助方的宣傳橫幅廣播：通過校園廣播對贊助方進行宣傳展板：將擺放在每個學生必經的食堂大門口，進行一個時間較長的宣傳展臺或諮詢臺：在食堂門口搭建諮詢臺，進行一些宣傳，諮詢或者直接報名。網絡：在我校院網內發佈關於贊助商的相關信息校園舞蹈大賽策劃書飛雪

舞蹈活動策劃書10

興趣培養是音樂學習的基礎的前提。沒有興趣的技能學習是無源之水、無根之木。如果說形體學習是目的，那麼興趣培養是手段、是過程。所以要發展國小生的形體水平，必須培養濃厚的、穩定的興趣。讓學生在有趣的形體活動中實現國小音樂教學的目標，這是我們努力的方向，我們要將每一個學生帶進形體美好的境界中，在感受美和表現美的過程中純潔他們的心靈，陶冶他們的性情，促進他們身心和諧發展。

一、指導思想：

1、緊緊抓住素質教育的“核心問題”和“關鍵環節”從“爲了中華民族的復興”、“爲了每位學生的發展”的高度，着力構建一種開放的、民主的、科學的藝術課程，爲學生的終身發展建立起堅實豐厚的生產點。

2、關注學生的個體差異和不同需求，關注學生在活動過程中的體驗情感、態度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知慾，充分激發學生的主動意識和進取意識，促進孩子健康而有特色地成長。

二、活動目的：

1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領，知道基本的手位，腳位。

2、對隊員們要求基功達到下叉，下腰。軟度不好的同學可延長時間。

3、對個別素質好的隊員在技巧方面可加深一些，同時學一些簡單的兒童舞蹈。

三、培養目標：

1、初步掌握舞蹈的基本動作，使學生建立正確的動作技術，養成良好的姿態。

2、學習成套的舞蹈基本動作，培養學生的節奏感協調性和靈敏性。

3、發展學生各項身體素質，增強學生的體質。

4、培養學生自主學習能力，激發學生的創新潛能。

四、活動特色：

1、把學生的差異作爲一種資源來開發，開設形體活動小組。

2、由培養特長向啓發創造延伸。着眼培養學生挑戰困難，開拓進取的精神。

3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎教育，能力較弱的學生，在藝術活動中獲得了成功的機會，改變了孩子被動的心態，激發他們的自信心和成功欲。

4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術課堂充滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木，充滿着蓬勃的生機。

五 、 主要措施：（擬採用的教學方法和教學手段）

1、教學方法：講解法、示範法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等：

2、教學手段：影象教學、個別指導、、分組教學等

六、活動安排：

1、定時活動。每週五下午的3：40—5：00。

2、活動規劃。每次活動前點名，活動中學生積極性高漲，活動後有記載，有成果積累。

3、不斷交流和研討。總結得與失，借鑑成功的經驗，不斷豐富完善，提升教育與活動的藝術，使特色更鮮明。

七、活動內容安排：

活動內容：

1、第一月教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領，知道基本的手位，腳位。

2、第二個月要求全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉，對個別軟度不好的隊員可加深練習，訓練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。

3、第三個月要求隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

4、第四個月訓練內容，對個別好的隊員進行個人素質的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前後橋、搶臉，同時要學一些簡單的兒童舞蹈。

舞蹈活動策劃書11

前言：作爲新時代的主人，大學生有着強的展現自我獨特一面的慾望與能力，普通的比賽已不能滿足我們日益膨脹的需求，新穎創新的舞蹈比賽，正好表現當代大學生實際生活以及需求，爲廣大學子提供一個展示自我風采的舞臺，鍛鍊自我能力的空間，走向自我超越的契機。同時也展示我院莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課餘生活，活躍學院的教學氛圍，特策劃舉辦我院的品牌活動“舞蹈大賽”。

一、主辦單位：萬方科技學院團委學生會

二、承辦單位：院學生會文藝部大學生藝術團

三、協辦單位：各系學生會文藝部

四、活動主題

舞與倫比

五、活動宗旨

我們旨在通過本次大賽，從全新角度展示集“美麗”、“才華”、“青春”於一體的新一代大學生的風采。同時豐富校園文化生活，提高大學生欣賞美、鑑賞美的能力。培養大學生舞蹈素質，展現當代大學生的風貌。

六、參賽對象

凡具有河南理工大學萬方科技學院學籍的本、專科學生。

七、比賽時間： 4月28日晚7：00

八、比賽地點：小禮堂

九、活動流程

1、各系選拔人員並組織相關訓練；

2、各系在規定時間參加比賽；

3、各系通過抽籤決定上場次序；

十、報名時間：即日起至 3月30日

十一、活動聯繫人：張新生

十二、抽籤時間： 4月14日

十三、比賽內容及形式:

1.參賽舞蹈種類不作要求，推薦：現代舞、民族舞、街舞等。

2.由多人或單人以羣舞或獨舞的形式參加比賽（獨舞只限報一個），

3.各系按照隊伍要求派出指定隊伍參賽，比賽隊伍最多有一種重複舞種，多報一支隊伍總分加0.5，兩支以上每支加0.1分，少報隊伍總分扣0.5。

4.參賽舞蹈時間一般不超過6分鐘，羣舞人數一般不超過30人，鼓勵自創節目。

5.參賽舞蹈要能夠展示當代大學生刻苦學習、生動活潑、奮鬥進取、積極向上的精神風貌。

十四、隊伍要求：

系別：隊伍要求：

1、能源系三支代表隊伍

2、電氣系四支代表隊伍

3、機械系三支代表隊伍

4、工商系三支代表隊伍

5、地質系一支代表隊伍

6、人文系一支代表隊伍

十五、比賽要求:

1、着裝要求：

（1）外表：青春、健康、積極向上，整潔大方。

（2）服飾：選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的內容，不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分。

（3）髮型：不得有過分怪異的髮型。

2、成套編排

（1）藝術性：

①充滿活力，積極向上，有創造性，具有流暢的過渡動作，豐富的隊型變化。

②必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重複。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。

③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，並體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。

④表現力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，並能充分體現團隊精神。

（2）完成：

成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色，動作優美。

動作完成能體現所選擇動作類型的風格和特點。

動作完成輕鬆流暢，技術正確，沒有失誤。

成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。

成套動作應與音樂完美地配合，能體現所選音樂的特點。

十六、比賽賽制

1、比賽按照抽籤順序進行（所有舞種一同抽籤）。

2、單項獎：每支隊伍單獨打分，按成績整體排名評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

團體獎：按照系別進行成績累加取其平均值，後按分數高低評出團體一、二、三等獎各一名。

3、每個類別的參賽舞蹈需要在比賽寫出此舞蹈的靈感和表達內容，於4月14日（第一次彩排）送交組織者。

院學生會文藝部

大學生藝術團

3月15日

附一、宣傳方案：

本次大賽宣傳工作爲我院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部配合院團委，進行統一宣傳和自由宣傳。具體宣傳方案分爲三部分：

前期宣傳（報名階段）：

院學生會宣傳部要與各系學生會宣傳部密切配合做好宣傳工作。在報名階段，我們的宣傳主要以宣傳板、海報、條幅、宣傳單爲主，結合院報、院廣播站、院網站、院貼吧等媒體，進行全方位立體式宣傳。我們的目的在於烘托賽前氣氛，挖掘各系人才，激發同學們關注賽事的熱情，並且走進各寢室，面對面向同學們闡述這次活動的詳細內容及獎勵方式，使活動成爲同學們的日常話題，調動同學們參加比賽的積極性，使我們的活動真正深入民心。

中期宣傳（比賽準備階段）：

各宣傳部要及時更新海報、宣傳板內容，如有條件，在主幹道擺放一個比賽專欄，更新各系選手的準備情況，展出選手風采圖片，以吸引同學們的目光。在各系代表隊彩排時，我部派出一人用DV拍下精彩片段作爲花絮，在比賽當天開場前播出（賽前保密）。

後期宣傳：

這一時期爲針對獲獎團體和贊助商進行宣傳，作爲拉贊助的一個重要組成部分。結合院報、院網站等媒體，對比賽進行後續報道，使這個活動成爲我院的又一品牌活動每年舉辦下去。

附二、評分細則：

A：音樂編輯：

內容積極健康向上，音樂連接過度完整，時間不得超過6分鐘。

1分

B：動作編排：

體現具有團體特色的動作組織。

1.5分

C：技術舞感：

展現舞蹈技術時的肢體流暢性和整體氣質。

1.5分

D：音樂理解和表達：

參賽人員對所選音樂的理解和表達行爲，整體流暢、融入音樂效果。

1分

E：表現力：

颱風成熟度，體現舞蹈作品主題的舞蹈表演方式，有情緒表演作品。

1分

F：團隊協作：

隊形調整，舞蹈整齊度。

1分

G：服裝：

根據舞蹈內容特有的裝扮。

1分

H：創新：

在各類原有的基礎上鼓勵風格創新或動作編排。

1分

I：原創與抄襲

由專業裁判來判斷其區別和定義

1分

總分

10分

附加分

各系在規定個數舞蹈基礎上多報、少報

+-0.5分

附三、活動流程：

1、第1次彩排（舞蹈教室）：

4月14日（週六）晚7點

彩排前各系將準備好的節目送至承辦方，本次彩排主要任務爲各系參賽隊熟悉比賽流程，爲不帶妝彩排，組織成員熟悉自己的工作，抽籤確定各系參賽隊出場順序。

2、第2次彩排（小禮堂）：

4月27日（週五）晚9點

進行最後一次彩排，本次彩排完全按照比賽時進行，將時間點、應急方案全部定稿，最後一次調整演員在舞臺走位和表演相關道具的需要，彩排過程中盡力發現不足之處，進行最後的完善。

4、正式比賽：

4月28日（週六）

13:00準備佈置會場所需物品（氣球、幕布、條幅）

15:00開始佈置會場，調試燈光音響。同時選手、演員開始化妝

17:00會場佈置完畢。

18:00開始清場，非工作人員不得入內。各部位負責人就位，牢記職責、應急方案。

18:30觀衆開始進場。相關負責人注意疏通人流。同時播放候場音樂

18:50學院領導和邀請的評委和嘉賓到場，接待人員做好接待工作。

18:55全場暗燈，比賽進入倒計時。

19:00主持人引導觀衆進行倒計時，引爆現場氣氛。開場節目

19:05主持人上臺作開場詞（介紹就坐領導、評委及大賽比賽方式、評分標準和獎項設置），同時所有參賽隊伍上臺，開場詞結束後參賽隊伍按照順序進行隊伍介紹與賽前動員，同時播放參賽隊伍的“賽前花絮”。

19:15比賽開始，按照抽籤順序進行。

20:40串場節目，結束後主持人宣佈參賽隊伍得分。

20:50主持人邀請所有參賽隊伍上臺。

20:52主持人宣佈各參賽隊總成績並宣佈本場比賽最終結果，隨後進行頒獎儀式，由學院領導對獲獎選手進行頒獎。

20:55選手與院領導、評委合影留念，比賽結束

21:00開始打掃會場，引導觀衆退場，整理道具，清理垃圾

附四、人員安排：

1、場監：主要由文藝部（暫定）負責協調及監督整個會場工作，且要對比賽的具體細節十分熟悉。

2、入場組：

A.演員簽到處：負責簽到，帶領演員候場（且負責賽後退場）

B.派發組：派發入場觀衆熒光棒、哨子（暫定）及選手的`號碼牌

C.解難組：負責幫助整個比賽過程中的人員難處解答，需要充分了解賽場工作分配

3、舞臺佈置：

負責前期的舞臺佈置及主席臺必需品的準備（如飲水等）

4、具體分組：

A.道具組：切換伴奏

B.燈光組：由（熟悉小禮堂燈光使用者）擔任，主要負責比賽的燈光照明

C.音響組：由（熟悉小禮堂音響使用者）擔任，主要負責比賽的音響效果

5、催場組：預先通知下一組比賽人員，保證比賽的連貫進行

6、氣氛組：人數不限，主要由熱心同學組成。分佈在會場的不同部分，負責烘托現場氣氛

7、後勤組：負責賽後的收尾工作，主要工作爲打掃衛生及清理舞臺等

附五、活動預算：

幕布150元

寫真展板（三張）2.4×1.2m150元

條幅10米×290元

證書6（3大3小）

電池20元

彩紙卡片20元

氣球20元

合計430元

舞蹈活動策劃書12

中原工學院信息商務學院

20xx藝術系舞蹈大賽

策劃書

藝術設計系學生會

女生部

主辦單位：藝術設計系學生會 承辦單位：藝術系女生部

20xx年2月7日

中原工學院信息商務學院

引言

在當今社會，舞蹈作爲一種交際的手段和展現自我、釋放自我的方式已經被越來越多的人所接受。中原工學院信息商務學院也存在着衆多熱愛舞蹈的學生，他們需要一個平臺來展示他們矯健的身姿、靈活的步伐，以及他們熱血澎湃的的青春！靈動的心期待釋放，飄揚的夢急待飛翔!我們希望爲他們鋪設這樣的一個平臺，讓所有熱愛舞蹈、熱愛青春的人們，一同感受輕舞飛揚的絢爛！

舞蹈大賽不僅能夠豐富各位學子的課餘生活、活躍校園文化氛圍，也能夠成爲促進學子交流的大型平臺。絢麗多彩的舞蹈盛世，即將拉開序幕！

活動目的：舞蹈大賽主要面向全系各個專業學生，活動旨在爲我係同學搭建展示自我、挑戰自我、促進文化交流的平臺，以及展現我係學生鮮明、活躍的個性特徵和積極樂觀的精神面貌，更好的展現中原工學院信息商務學院的精神風貌，進一步推動校園文化的發展。

活動宗旨：友誼第一，比賽第二。重在參與！

活動主題：Our Times （我們的時代）（暫定）

活動對象：08級—10級的藝術設計系全體學生（有一定的舞蹈基礎）均可報名參加

活動啓動時間：待定

活動地點：（初賽、複賽、決賽）均待定 ? 評委老師：待定

活動模式：（即比賽模式）舞蹈可分爲個人、團體表演。舞蹈種類多樣化，可分爲民族、現代、街舞... ...。一人可報多類。最終通過比賽選出冠、亞、季軍。

參賽選手注意事項：需要舞蹈服裝的自備服裝，化妝自理，參賽使用音樂類型（如：是光盤形式或是其他形式報名時要跟負責人講清楚），選手要確保自己所需物品無誤。 ? 宣傳方案： 1.前期宣傳

（1）關於海報的張貼

在初賽前期（適當時間），主要通過海報進行宣傳。 海報：在08級—10級藝術設計系學生公寓樓一樓分別張貼一張海報，以及在1號、2號、4號教學樓一樓分別張貼一張海報。（宣傳部負責） （2）關於橫幅的懸掛：

在活動的前兩天懸掛於校內人流最爲集中的的地方。橫幅力求醒目，突出藝術設計系，使人一目瞭然，達到直觀的效果。（橫幅上商家名字與外聯部聯繫的商家有關） 2.後期宣傳

（1）複賽或決賽（待定）公佈成績前穿插一次抽獎，在抽獎過程中對獎品及贊助商家做較爲詳盡的介紹，以達到最佳宣傳效果。

（2）賽後張貼海報公佈大賽最後冠亞季軍名單。

前期準備工作

活動審批

2. 經費審批

3. 活動前集體會議

4. 具體場地的借用

5. 報名表大致形式：（學習部）

6. 評分表大致形式：

7. 入場券（文藝部）

8. 嘉賓請帖

9. 參賽選手編號牌（文藝部）

10.舞蹈大賽開場詞（學習部負責，簡短明瞭即可）

11. 主持人2名（辦公室）

12. 嘉賓致詞

13. 大賽前會場佈置（文藝部）

14. 主持人服裝租借

15. 參賽人員的禮品及冠亞季軍的獎品（外聯部）

16. 禮儀人員（禮儀隊）

17. 各類獎項的設置（證書準備）

18. 參賽人員的音樂（辦公室）

活動具體流程

在初賽、複賽、決賽開始前，所有設備、主持人、參賽選手均須準備就緒。主持人宣佈具體大賽規則。 1.初賽：

（1）參賽條件：個人、團體舞蹈（5分鐘內），具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力。舞曲自備。

（2）一組5個人，每組最終選出1或2人進入複賽。比賽結束時直接宣佈進入複賽人員名單。

舞蹈活動策劃書13

一、活動主辦單位：數學科學系系團委

二、承辦單位：數學科學系藝術團

三、策劃協辦單位：拉丁舞協會

四、活動主題:輕舞飛揚

五、活動宗旨:豐富學校文化生活，提高學院學生欣賞美、鑑賞美的本事。培養學院學生舞蹈素質，展現當代大學生的風貌。

六、參賽對象：數學科學系全體學生

七、比賽時間：20xx年4月27日

比賽地點：小禮堂

八、活動流程

1，選拔人員並組織相關訓練;

2，在規定時間參加比賽;

3，經過抽籤決定上場次序;

九、報名時間：即日起至4月20日

十、比賽資料及形式

1.比賽分爲現代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三個舞種由多人或單人以羣舞或獨舞的形式參加比賽。

2.參賽節目時間一般不超過7分鐘，羣舞人數一般不超過15人，鼓勵自創節目。大學生輕舞飛揚學校舞蹈大賽策劃書大學生輕舞飛揚學校舞蹈大賽策劃書。

3.參賽節目要能夠展示當代大學生刻苦學習、生動活潑、奮鬥進取、向上的.精神風貌。

十一、比賽要求

1、着裝要求：

(1)外表：青春、健康、向上，整潔大方。

(2)服飾：選手應選擇與自我舞蹈種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的資料，不得有不健康資料的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情景扣分。

(3)髮型：不得有過分怪異的髮型。

2、成套編排

①充滿活力，向上，有創造性，具有流暢的過渡動作，豐富的隊型變化。

②必須顯示身體全面的協調本事和活力而應避免重複。動作設計中應包包含一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終堅持完整性。

③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，並體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。

④表現力豐富，富有活力、感染力強，有良好的團隊配合與交流，並能充分體現團隊精神。

舞蹈活動策劃書14

爲了豐富學生的課餘生活，進一步推動校園文化建設，營造良好的藝術氛圍，本學期我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過訓練，要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識，軟度、開度得到一定的訓練，在音樂舞蹈中表現美、感受美，嘗試不同風格的舞蹈組合，重點排練各班的成品舞蹈。在進行技能技巧訓練的同時，激發孩子們的創造性思維，增強自信，學會展現自我。

一、主題：展青春風采，建和諧校園

二、活動時間：20xx年下學期

三、參加人員：舞蹈社團全體學生

四、組織機構：

1、 組委會

組長：李守京

副組長：沈傳忠、劉斌

成員：相軍、董紀年、楊秋民、楊國棟、肖復興、劉玉龍、

王媛、吳桂傑、胡麗敏、劉曉曼以及全體班主任

2、 宣傳組：王媛、吳桂傑、胡麗敏、劉曉曼

五、活動措施：

舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍，堅持普及與提高相結合的原則，面向全體學生，做到在普及的基礎上提高。凡參加舞蹈社團的學生，不論水平高低，要保護其積極性，使其認識到興趣小組活動的意義和作用，從而主動積極地參加。在活動過程中，教師要精心組織，實施分層指導並採取多種形式，因材施教，因人而異，讓學生產生強烈的求知慾和競爭感，使潛在的智慧和舞蹈才能得到自由地發展。

六、培訓內容及課次安排：

培訓目的主要是以培養學生的興趣、增強學生身體協調能力、審美能力，陶冶學生情操。在訓練內容中，每節課都會穿插基本功訓練，之後會選擇成品舞蹈進行學習。

七、活動具體安排：

第一週：地面前壓旁壓腿、肩的開度訓練

第二週：胸腰和腹肌的訓練、後腿和背肌的訓練

第三週：踢腿和力量的練習，勾、繃腳練習

第四周：半蹲、全蹲訓練

第五週：擦地練習第

第六週：腳位訓練

第七週：小踢腿訓練

第八週：腰組合訓練

第九周：踢腿訓練

第十週：小跳練習

第十一週：中跳練習

第十二週：呼吸的訓練

第十三週： 大跳訓練

第十四周：平轉訓練

第十五週：總體訓練

第十六週：總結

本學期每節課基本功訓練結束之後都會進行成品舞的訓練,重點教授動作以及表情、身體的協調性等,元旦活動之前必須保證舞蹈成品呈現出來。

八、比賽時間:20xx年12月中旬

比賽地點:學校小廣場

參賽人員:七年級八年級舞蹈社團全體成員

九、比賽規則：

（1）進退場隊伍整齊，隊列有序。

（2）舞蹈動作優美，整齊劃一，精神飽滿。

（3）隊形變化有新意，寓於輕鬆、快樂之中。

（4）音樂效果好，曲調活潑，韻律感強。

（5）服裝統一，美觀協調，整潔大方。

（6）上場隊員10人以上。

十、獎項設置：

一等獎：三名；二等獎：五名；三等獎：六名

舞蹈活動策劃書15

一、比賽時間：20xx年四月

二、比賽地點：學術報告廳

三、主辦單位：院學生會文藝部

四、承辦單位：院學生會文藝部

五、面向對象：全學院

六、比賽形式：競技比賽

七、比賽宗旨：

1、通過文藝活動充實全學院學生的課外生活。

2、發揮同學的特長，拓展同學素質，全面提高學院文化。

3、反應大學生的真實水平和當代大學生的精神風貌。

4、促進校園內流行文化的傳播和交流，增強校園內藝術氣息。

5、通過本次比賽，發掘學院的文藝人才使他們得到更好的培養。

八、比賽主題：

心隨樂動，身隨舞動；

張揚個性，舞動青春。

九、比賽籌備和準備期

1、準備事項：

（1）海報宣傳、廣播宣傳（免費培訓、提供表演服）

（2）報名時間及地點、報名人員安排

（3）邀請評委

（4）會場佈置

（5）工作人員安排

（6）ppt的製作

十、比賽流程：

1、開場秀（集體舞）

2、個人表演（自定義舞蹈類型）

3、展示秀（不計於評分標準）

4、互動環節（觀衆模仿評委或嘉賓的舞蹈動作，過關者可翻牌得獎）

5、淘汰環節（根據前面的分數，分數最低的選手被淘汰，最後剩六人。）

6 加分環節 （在這一環節，得分比較低的選手可以選擇表演其它舞種進行加分；分高的選手可以不用再表演，這一環節屬於選手自願表演環節。）

7 巔峯對決 （評出最後的一 二 三名）

十一、評委分爲兩組（一組由專業的舞蹈老師組成的專業評委，一組由五大系文藝部部長組成的業餘評委。）

十二、安全預案

1 應事先準備一部分的電筒和熒光棒，若臨時停電的話電筒可以安全疏散同學離開，看清當時情況，熒光棒可以安撫同學們的心情。

2 請安全部的同學駐守側門和大門，防止門口擁擠不通。

3 在觀衆席中安插工作人員，在有騷亂或情緒不夠時起到安撫和造勢的作用。