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實用的舞蹈的作文5篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家收集的舞蹈的作文5篇,希望對大家有所幫助。

實用的舞蹈的作文5篇

舞蹈的作文 篇1

俗話說得好:臺下十年功,臺上一分鐘。沒錯,我就身有體會。

上星期老師告訴我們說:“四五年級有一個共同的活動,用課間操的時間來排練一個舞蹈,爲了迎接其他學校的領導和老師們來我們城北學校參觀 ”。就這樣我們四五年級的同學們足足練了一個星期才勉強學會。

我們要去操場排練啦!左邊是五年級的哥哥姐姐,右邊是我們年級。我們入場時要排成一個“十”字,再跑到自己的位置,本以爲是件很容易的事,沒想到卻這麼難。我們跑的時候一會兒跑歪,一會兒跑偏,當我們跑到轉角的地方四個隊伍的距離不是靠得太近就是離得太遠……不管颳風還是下雨,我們就這樣反反覆覆地刻苦排練,轉眼間表演的這一天到了。

今天,天氣雖然陰沉的,但同學們個個喜氣洋洋。我們都穿着統一的漢服,每位同學都顯得文質彬彬、精神抖擻,讓人感覺像是進了古代的學堂,很高雅。此刻我就像熱鍋上的螞蟻團團轉,非常緊張害怕,怕動作不到位,怕與搭檔配合不好,怕記不住下一個動作該怎麼做……音樂響起來了,我們跟着節奏跑了起來,舞蹈正式開始。當我們全部跑到自己的位置上,異口同聲地念:“學而時習之,不亦樂乎,有朋自遠方來,不亦樂乎,人不知而不慍,不亦君子乎?"每位同學手中工夫扇也在翩翩起舞。唯獨我跳的手忙腳亂,遭了,我的扇子開反了,還沒反應過來,其他同學的扇子早就有條不紊地進行下一個動作,而我的節奏就是跟不上。深呼吸,鎮定!暗自想到。最後終於進入到壯態,和每一位同學做着一致的動作。就這樣,原本擔心的漫長課間操時間很快被我們表演完了。我看到在跑道上觀看的老師們爲我們熱烈鼓掌,手機,攝像機都閃個不停,同學們個個樂滋滋的!

這一個星期老師和同學們的辛苦付出在課間三十分鐘裏展現的淋漓盡致!這真是別樣的大課間啊!

舞蹈的作文 篇2

這學期媽媽給我報了一個舞蹈形體班。我每週六去上兩節課。寬敞明亮的練功房裏播放着優美的音樂,教舞蹈的女老師漂亮又親切,班上還有十幾個跟我差不多大的女生,讓我開心極了。

第一天上課,我們從最簡單的動作開始學起,腳擺成小八字,雙臂呈弧形舉向頭頂,然後左臂慢慢落到胸前,再向左側擴展平伸,右臂再做同樣的動作。最後雙臂像小鳥的翅膀一樣展開再輕輕落下。這個動作老師示範得很美,我似乎也學會了,心裏很高興。一回家就迫不及待地表演給媽媽看,可媽媽看了笑彎了腰,說:“孩子,我怎麼覺得像是交警在指揮交通?”我聽了也哈哈大笑,然後更認真地再做了一遍, “這回可又像木偶了!” 媽媽說。於是我們笑成一團。

第二次上課,老師說要教我們微笑。笑誰不會呀?我們覺得奇怪。可老師說:“笑的學問可深了!要笑得得體,要這樣—”老師強調,“對着鏡子看,記住,微笑時一定要露出上排的八顆牙齒!”我急忙問:“老師,我上排前面的牙齒掉了一顆,不夠八顆可怎麼辦呀!”她笑着回答:“你掉的那顆也算。”又有幾個同學嘰嘰喳喳地叫:“老師,我掉了兩顆!”“老師,我少了三顆牙齒……”全場亂哄哄的吵成一片,把老師的頭都吵暈了,結果大家都開心地大笑(不是微笑)起來。

舞蹈的作文 篇3

中國有56個民族,每一個民族都有着自己獨特的風格的舞蹈,下面我就獻獻醜,斗膽給你們介紹幾個民族的舞蹈吧!

想必大家都看見過新疆舞吧!就算沒看見,也應該有所耳聞吧!新疆的姑娘特別特別愛打扮,尤其是和田的維吾爾人,漂亮得讓人不敢正視。密密的眼簾,深邃的眼睛,嫵媚的笑容,像花兒一般綻放在新疆這一帶。新疆人很漂亮,新疆舞更是漂亮得讓人看起來如癡如醉。新疆人跳得最多的動作就是轉和扭脖子。有些轉是手呈蘭花狀,左手和肩膀的高度一樣,右手比左手高,在肩膀上45度左右,掌心要對掌心,然後右腳要稍稍彎曲,左腳要伸直,要繃直腳背,腳尖點到地上,腳背對着觀衆,再依着節奏快速或者慢速的旋轉,有些轉是頭往右轉,眼睛望着右肩,兩手要放在胸前,並且交叉,然後雙腳踮起來,手像被浪一樣微微的擺動,再以較慢的速度旋轉……還有很多種轉,跳得最多的就屬這兩種了。以說到扭脖子,大家都知道是像唐老鴨一樣前後扭動或者左右扭動,但是,光扭出來還不十分好看,還要根據扭脖子的動作配上相符的手勢有節奏的扭動。如果做得很到位的話,看起來就很有韻味了。新疆人能歌善舞是出了名的,沒有歌舞,他們的生活就不可能變得完整。這種歌舞從來不受人員、場地和時間的限制,無論什麼人,什麼地方,什麼時候,想跳就跳。我在電腦上看過這樣一個場景:一些新疆人穿着相同的自己民族的服裝,排成一個大大的方陣,跳着優美的舞蹈,在這個大方陣裏,有男士們,但更多的是女士們,他們跳出來的動作,讓我如癡如醉,我也情不自禁得跟着他們跳了起來。

踩堂舞流行於貴州苗族地區,男子們吹蘆笙,女子們排成一條弧線的形狀跳舞。到了晚上,村寨中響起銅鼓聲,外村寨的男青年手提馬燈,吹着蘆笙、笛子來到村寨附近“遊方”(即男女青年的社交戀愛活動),村村寨寨歌聲不斷。

苗族不僅流行踩堂舞,還流行板凳舞。板凳舞是辦喜事宴慶時,爲助興的舞蹈。這種舞是由一人手拿板凳互相撞擊發出的有節奏的聲響,婦女隨之起舞。

聽我介紹了這麼多的舞蹈,你們是否對舞蹈產生了興趣?如果你覺得“耳聽爲虛,眼見爲實”的話,那就請去看看吧!

舞蹈的作文 篇4

每個人心中都有一個夢,有的是當醫生,有的想做老師,有的希望成爲畫家……

我的夢,是成爲一個舞蹈明星。也許,很多人認爲這個夢是天方夜譚,不且實際,不務正業的,但,這便是我心中的夢,我會堅持到底。

從小,我就喜歡跳舞,我在幼兒園時便開始練舞,到現在我堅持了7年了。我會跳許多種舞蹈,民族舞、拉丁舞、爵士、鬥牛舞、街舞……我學這些舞蹈也受了許多苦,劈叉劈到連站起來都困難,壓腿壓到抽筋,壓腰壓到哭……真的,我沒有誇張,這都是我親身經歷過的,

我第一次跳舞是在4歲的時候,我從小就有着較好的音樂旋律感,在幼兒園民族舞蹈班挑人的時候,我被選中了。在剛開始的時候被老師罵……我一遍遍練習,終於,到了六一演出了,我開始跳舞的時候,我一點都不喜歡,甚至可以說是討厭跳舞;我討厭每次跳舞練好久很累;討厭練習基本功時的疼痛,討厭自己笨手笨腳

我真正愛上跳舞是3年級的時候,那時博樂正在做‘德藝雙馨’少年兒童比賽。我每天一放學就抓緊時間做作業,然後去孫典老師那裏和潘明月一起練習,我們練習了將近一個月,每天從6點半練到10點多,週末甚至最晚練到將近12點,這一個月裏每天我們的晚餐都是孫老師下班後去外面買給我們的一些零食,趁休息的25分鐘抓緊吃,吃完繼續去練。不負我們流過的'汗水,我們在這次比賽中獲得了很好的名次。

那次比賽讓我們成功的進入了獨山子的另一場比賽。賽場上,我們忘記了緊張,熟練的做着動作。我們不負衆望,拿到第4名的好成績。作爲獎勵,主辦方讓我們免費看了當時熱播的電影:復仇者聯盟!我們開心極了,因爲這是我們第一次通過自己的努力獲得獎勵。

後來,我接觸了各種各樣的舞蹈。這個假期,我們街舞班與民族舞班合作又參加了博樂市的一場比賽,爲了這場比賽我們從3月初訓練到6月底;從嚴冬到盛夏,我們付出了許多汗水,果然,我們的努力沒有白費,我們的辛苦排練那麼久的舞蹈:“小馬歡騰”獲得了第一名

哭過,笑過,累過,抱怨過,緊張過……我的舞蹈路上經歷許多,改變了許多;但唯一不變的是我對舞蹈的堅持和信念。

潮起潮落,我坐在偌大的沙灘上,陽光透過雲彩照射在我身上。我站了起來,嘴角輕輕咧開,懷着一份堅強,一份榮耀,一份銘記,輕輕拾起幾顆貝殼,珍藏在身,勉勵自己,心中已準備好,種下中國夢,創造美好的未來!

點評:小作者的這篇文章講述了自己心中的舞蹈家之夢想,文章開篇點題、主旨明確,隨後講述了作者練習舞蹈的經歷,由厭惡牴觸練習到愛上舞蹈並希望將其作爲未來的事業,敘述詳細、語言平時通順,是一片不錯的小文章。古人文章作法講求“虎頭”、“豬肚”、“豹尾”,這篇文章的結尾精彩,實爲點睛之筆。但開頭尚有改進的空間,建議與結尾相呼應,也寫一下在海灘旁思考的經過。

舞蹈的作文 篇5

有一天,我和媽媽在書城突然碰到媽媽的朋友。媽媽說:“你看阿姨家的妹妹學跳舞動作多優美啊!叫你學舞蹈你總不樂意。”於是媽媽就偷偷地給我報了名,想給我個驚喜。一天媽媽說帶我去練鋼琴,我說每天都是我自己去的呀!爲什麼你今天要陪我去呢?媽媽說:“開車送我去快一點。”我們經過一家紅舞鞋少兒藝術團,媽媽停下了車,叫我下車進去看看。我奇怪的問:“不是去練鋼琴嗎?來這裏幹嘛?”媽媽回答我說:“因爲媽媽想給你個驚喜讓你來學舞蹈啊!”我當時挺好奇的,可是聽同學說紅舞鞋很嚴格,而且老師很嚴厲,我有點害怕進去。然後媽媽給我講解了很多有關學舞蹈的益處,鼓力我說:“只要有信心,就一定可以做到的。”我鼓起勇氣進去了,於是就有老師來迎接我們。她介紹了自己,稱呼貝貝老師。我告訴老師我叫。。。叫賴可盈。老師說上課時間到了,我們進去吧!當時的我非常害怕。首先老師教我們基本功“撕腿”“下腰”等。這些動作對每個新生都是很難的動作,而且很痛。我心裏想着媽媽對我所說的話:“只要有信心,就一定可以做得到的。”我做了幾個動作都不錯,老師表揚了我。我心裏暗暗地高興着。慢慢地下課時間到了。

回到家裏我很得意地告訴媽媽說:“我今天表現不錯老師表揚了我哦!我會好好努力地學下去的。不會讓你失望的媽媽。我也明白你說的信心是什麼意思了。媽媽把手中的遙控器丟在沙發上,跑過來抱起我說:“我家的寶貝懂事了,說着說着媽媽的眼淚一滴一滴地流下來。”媽媽的願望實現了非常非常地開心,而我得到媽媽的誇獎我更開心。哈哈哈。

標籤:舞蹈