關於舞蹈作文彙編六篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的舞蹈作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

舞蹈作文 篇1

對於從小生活在草原地區的我來說，鍋莊舞已經是熟悉的不能再熟悉的事物了。也可能是由於這個原因，我和鍋莊舞結下了不解之緣。

當我第一次接觸鍋莊舞，還是幼兒園的時候。那時候我看到藏族同胞們在草原圍成一個一個的圈，跳着優美的舞蹈。那優雅的舞姿，那動聽的音樂，還有洋溢在他們的幸福笑容深深地打動了我。從那時起，我就深深地喜歡上了它，迫不及待的想要學習它，然後融入其中，和他們一起跳着歡快的舞蹈。終於，蒼天不負有心人。那一年的六一，老師教我們跳了鍋莊舞，伴着歡快的音樂，和小朋友們圍着圈跳着歡快的舞蹈，心裏甭提有多高興了。也是從那時起，鍋莊舞也就成了我生活的一部分。

考上大學之後，我想我可能不會再那麼輕易地接觸它了，心裏不免有些失落。可是當我聽說蘭大有民族體育舞蹈課時，我不由得興奮起來，毫不猶豫的選了這門課。可是當我上了這門課時，才知道自己對鍋莊舞的瞭解還很淺薄。對鍋莊舞有了更加全面的瞭解。鍋莊舞的起源可上溯至公元七世紀之前，有着悠久的歷史。鍋莊舞，又稱爲“果卓”、“歌莊”、“卓”等，藏語意爲圓圈歌舞。

“天上有多少顆星，果桌就有多少調；山上有顆樹，果桌就有多少詞；犛牛身上有多少毛，果桌就有多少舞姿”，這是人們對“果桌舞”的讚譽。它是藏族三大民間舞蹈之一，起源於西藏，分佈於西藏昌都、那曲，四川阿壩、甘孜，雲南迪慶及青海、甘肅的藏族聚居區。該舞蹈動作有力，舞姿矯健奔放，有模擬禽獸的動作，如模擬山鷹的各種形態。整個舞蹈由先慢後快的兩段舞組成，基本動作有“悠顫跨腿”、“趨步輾轉”、“跨腿踏步蹲”等，舞者手臂以撩、甩、晃爲主變換舞姿，隊形按順時針行進，圓圈有大有小，偶爾變換“龍擺尾”圖案。

鍋莊舞是一種無伴奏的集體舞。在迪慶香格里拉，有的地方稱鍋莊爲“擦拉”（意爲玩藝），在部分地方稱鍋莊爲“卓”（意爲舞蹈）。它是隨着藏民族生產生活的發展變化而產生變化的，因此，鍋莊舞有了打青稞、捻羊毛、喂牲口、釀酒等勞動歌舞，有頌揚英雄的歌舞，有表現藏族風俗習慣、男婚女嫁、新屋落成、迎賓待客等歌舞。

舞蹈作文 篇2

在暑假期間，我報了舞蹈補習班，下面就讓我來和大家分享一下我的暑假趣事吧！ 開學第一天，我下定決心：不管舞蹈有多累，多辛苦，都要堅持到底，不可以半途而廢，加油！

剛踏進教室，我驚呆了，舞蹈老師竟然是一個胖胖的女生。我心想：這麼胖，怎麼教我們舞蹈啊？我靜靜地站在那兒，舞蹈老師看見了我，生氣的說：“怎麼還不進來，快點進來。”啊！這麼嚴厲，以後有的受了。 站了那麼長時間我才發現這裏的設備不一樣，有大大的鏡子，又長又寬的桌子，“要這些東西幹什麼？”好奇的我提出了疑問，“壓腿用的。”什麼還要壓腿，我不要，三十六計，走爲上策：逃。“要幹嘛去老是陰森森的問我，“我我去廁所，”我吞吞吐吐的回答“快點去壓腿，不準去廁所，”“是。”沒辦法，我只好乖乖的過去了。 老師嚴肅的說：“好了，現在我教大家怎樣壓腿。首先要把左腿放在桌子上，右手要豎着放在耳朵上，頭和手再慢慢的放在大腿膀上，手指頭要摸到腳趾頭，然後，頭要緊貼在腿上。左右腿都要這麼做，如果，你的腿上的筋疼的話，就說明有效了。

做五遍就可以了。接着就開始練劈叉，彎腰，小腰，腳勾頭…… 堅持了半個月之後，在某一天早晨，老實師說：“同學們的基本功學得不錯，現在，我們學幾種舞蹈，請同學們專心一點。”唉，終於開始學舞蹈了，那我更要專心了 在20xx年8月12日補習班結束了，我已經累得筋疲力盡，但我覺得很開心，因爲我學到了幾種舞蹈，也讓我變得更加堅強。

舞蹈作文 篇3

暑假過得好快，轉眼已經進入倒計時了，回想整個暑假我最難忘的一件事情，就是去悅達889廣場參加馬蘭花藝校的暑期公益演出。舞蹈名字叫《唐詩扇韻》，這隻舞蹈跳起來很美，這次的服裝也是特意爲我們定製的，由於外出旅遊沒有參加演出前的排練，直接上舞臺演出，老師怕我忘記動作，把我從中間的領舞換到第一排的邊上，當時心裏還是有一些緊張和一點點小小的失落，還好順利完成，整個舞蹈沒有出現失誤。

下學期開始我就要和我的好朋友一起進入她們的表演和舞蹈綜合班，我好開心啊，我會更加努力的，希望以後有更多的機會能上臺表演。

舞蹈作文 篇4

動物界一年一度的舞蹈大賽又開始了，許多身懷絕技的小動物從四面八方趕來參加。

第一個出場的是小猴，它給大家跳了一支很滑稽的舞蹈，把觀衆逗的捧腹大笑。第二個出場的是小兔妹妹，隨着優雅的配樂，它給大家展示了一支很輕盈的舞蹈。第三個出場的是小公雞，一支踢踏舞顯示出了小公雞的翩翩風度。第四個出場的是小貓咪，它給大家跳了一支熱情奔放的拉丁舞，帶起了全場觀衆的熱情！

該第五位參賽者出場了，舞臺安靜了下來。只見一隻胖胖的小豬穿着五彩繽紛的衣服、帶着時髦的髮卡、穿着精美的舞鞋來到了舞臺中央。觀衆都有些驚奇的看着小豬站在臺上，心裏估計都在想：“這小豬會跳舞嗎”？就在這時，音樂突然響起。小豬忘我的跳起舞來，居然是霹靂舞！剛跳一會兒，只聽“哎呦”一聲原來是小豬腳下一滑躺在了舞臺上，看到小豬的滑稽樣，全場觀衆哈哈大笑。

就在這時，大象伯伯站了起來做了一個安靜的手勢。並且走到了舞臺上把小豬扶起來對它說：“你雖然知道自己的身材不適合跳舞，但你有勇氣去比賽。並且爲了比賽，你每天去健身房鍛鍊，到處去收集舞蹈的着裝，精心的設計着動作來呈現給大家，這非常值得我們學習！我建議大家給小豬評一個“最佳努力獎”！這時，大家都站了起來，給小豬送去了熱烈的掌聲……

站在舞臺中央的小豬激動的說：“明年我一定會再來的！”

舞蹈作文 篇5

“噠、嗒嗒，嗒嗒滴噠。噠、嗒嗒，嗒嗒滴噠。滴——。”優美的音樂此起彼伏，當那音樂慢慢的消失後，接着的是一片雷鳴般的鼓掌聲與喝彩聲。當一個舉世矚目的舞蹈家，是我的理想。

假如我是一個舉世矚目的`舞蹈家，我的第一次表演會在中國的北京天安門前面的廣場進行！不是爲酬勞而跳，是爲中國而跳，是爲北京而跳，是爲千千萬萬的人民而跳！

當燈光黯淡下來時，我穿着蓬鬆而潔白的舞蹈服與舞鞋，在人們的注視下上臺。用我在舞臺上的優美的動作與綽約的身影，向祖國、向所有爲祖國繁榮富強操勞的人們表示感謝與敬意。跳完那抒情、柔美、的舞蹈後，我又在人們的注視下下臺。下臺之前，我將那充滿敬意的目光投向那些爲祖國繁榮富強操勞的人們。

假如我是一個舉世矚目的舞蹈家，我會把跳舞得到的酬勞捐獻給在青海玉樹大地震中失去親人的孩子和需要幫助的受難的人羣。讓他們重建家園，可以重新過上幸福的生活。

不管當什麼，都是爲世界、爲明天、爲自己創造更加美好的生活。我感到，只要能讓更多的人過上幸福的生活，那麼自己活得就是有意義的！

假如我是一個……，假如我是一個……。

舞蹈作文 篇6

每次看到哥哥姐姐在臺上自由自在的舞蹈，博得那麼多人的掌聲時，我總是躲在旁邊悄悄地看，我多麼希望成爲一位大名鼎鼎的舞蹈家。

當夢想的種子在心中發芽生長，我便有了願望：我要去學舞蹈。我來到舞蹈教室時那麼小，個頭才超出把竿一點高，但是，我有夢想，定不會中途放棄。我開始了第一節舞蹈課，壓腿？豎叉？橫叉把我痛得哇哇叫，但我還沒有放棄，因爲我要成爲一位舞蹈家。回到了家，我一邊壓腿一邊看書，一邊寫字一邊練豎叉。功夫不負有心人，第二節課上，我受到了表揚。因此，心中的小芽又長高了一點。我繼續練習，水平已經提高了很多。

現在的我上國小了，水平在舞蹈班已經名列前三了，但我還要繼續學習舞蹈。從此，我開始第五十節，第一百節的舞蹈課，開始排練舞蹈。我從配角跳到主角，經歷了許多磨難，有時讓我受不了，但我還是堅持了下來，因爲我有夢想。現在的我國小四年級，與其他幾位同學自創舞蹈，雖然沒有成功，但我已經體會到了舞蹈的要點，因此，在舞蹈課上我盡力表現到最好。現在的我通過跳舞獲得了許多獎牌和獎狀，但我覺得還不夠，我需要更多的獎牌與獎狀。因此我還要繼續學習舞蹈，讓舞蹈這門藝術發揚光大。現在的我不止上過一次舞臺，但我的經驗還是沒有積累，因此，我還要繼續努力學習舞蹈。

現在，我已經離這個夢想越來越近了，相信以後的我一定會實現這個夢想。