有關舞蹈作文集合7篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的舞蹈作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
舞蹈作文 篇1
你學過書法嗎?呵呵,沒學過?我跟你們說,我可是書法特長生哦!信不信由你!今天我首先跟大家介紹介紹我的書法學習之路吧。
小時候還不知道書法是什麼東西的時候,我在文具店裏看到了毛筆,就好奇地問媽媽:“媽媽,這是什麼?”媽媽回答我說:“這是毛筆,也能寫字。”那時,那奇怪的筆在我小小的腦海裏留下了印象。我一直好奇它寫出的字會是什麼樣子的呢?
在一個春節,我看到門外貼的對聯,問媽媽對聯是怎麼寫出來的。媽媽笑了笑說:“這就是用毛筆寫出來的.啊!”
“啥?”我問,“是用上次我們在文具店裏看見的毛筆寫的嗎?”
就這樣,我愛上書法了。剛學的時候覺得很難,曾經想過半途而廢,因爲我沒有耐心,總感覺枯燥乏味。就在我想放棄書法的那天晚上,我夢見了一個人在寫書法,筆尖在紙上流淌,如同舞蹈一般炫目,那麼優美……最後那個人對我說:“你就要這樣放棄嗎?爲什麼要選擇逃避呢?只要你再堅持一下,你就可以……”最後的幾個字沒有聽清楚,我就醒了,但不知爲什麼,我就是想要找到答案。
後來,我發現書法是一門藝術、一種樂趣,書法讓我感受到一種文化的薰陶,讓我變得寧靜,也因爲我的堅持,從書法中獲得很多快樂。
雖然我不知道能否像書法大師那樣登上成功的巔峯,可這已經不重要了。我會選擇繼續走下去,不論遇到什麼困難,我都會選擇義無反顧地走下去。
舞蹈作文 篇2
說起特長大家腦袋裏一定冒出來很多新奇的想法吧!比如說:這個人一定是學習特長吧,或者是舞蹈特長,繪畫特長,體育特長,唱歌特長但有的人卻有很多特長,這個人是誰呢,待會再告訴你
說起這個人,他有着一雙黑鑽石般的眼睛,頭髮像被刷了一層黑油漆,挺直的鼻子下面有一張小得不能再小的嘴巴,這個人那,是個名副其實的女漢子,所以他只穿褲子和上衣從來不穿裙子的.。
她不像別說的那樣必須要有一技之長,而她卻會很多種技藝:跳舞,繪畫,體育但最主要的還是她的舞蹈。每次過六一兒童機都要表演節目,老師知道她跳舞跳得很好,而且又有老師專業培訓,所以老師特意找到她,想讓她表演這次節目,讓他爲班級爭榮譽。(如果你要是問她女漢子也能學跳舞?他就一定會回答你:”哼,誰說女漢子就不能學跳舞”。)
她想了想,準備找幾個人來完成這次舞蹈,跳舞的人肯定是要精挑細選的,可她並沒有這麼做,而是找了跟她關係很好的人來做跳舞的人選,因爲他相信,只要是想學的人,無論是誰都能學會,當時他挑了15個人,而她卻只要7個人,除掉不想認真學的,經常開玩笑的。哎,這次的她,可不像以前那樣活潑開朗了,而是變得和老師一樣嚴肅,讓人不得不認真學習。
這個舞蹈的曲名叫《LUV》是一曲韓文歌曲,纔剛學完第一個八拍,就刷掉了兩個人,我真是虛驚一場,當學到一半的時候,已經由15人變成了9人,當學到最後四個八拍的時候又刷掉了兩個人。但她又說:“別以爲,你們都通過了,在接下來的訓練裏,還有更艱辛的動作。希望你們能再接再厲”。說完她就又恢復了以往的面貌,又開始嘻嘻哈哈的笑了,我們也笑了,到了比賽的那一天,評委們給了我們最高分,我想這是我們辛勤的結果吧。
舞蹈作文 篇3
這個暑假,媽媽給我報了各種各樣的培訓班。有英語班、拉丁舞班、還有鋼琴班,其中我最喜歡的還是拉丁舞班。
經過一段時間的培訓之後,老師告訴我們要去參加表演,我有是緊張,又是激動,畢竟是我第一次跳拉丁舞。到了表演那天,我和爸爸媽媽早早地來到了表演場地,只見那裏人山人海。我好不容易擠過了一道道“人牆”,纔到了我們班的指定地點。開始表演節目了,每一個節目都那麼精彩,扭臂、送胯、甩頭,讓人情不自禁地拍起手來。我想:我們能趕上他們嗎!只聽見主持人說道:“下一個有請江北分校初級班。”該我們上場了,我心裏怦怦直跳,害怕錯了。音樂響起了,我們用優美的舞姿在悅耳的音樂中翩翩起舞。我心裏默默唸着老師說的',手打起來,頭擡起來,身體要有勁,頭還要甩起來。第一支《倫巴》完了,我聽到臺下的觀衆不斷傳來尖叫聲、吶喊聲。第二支舞是《恰恰》,我跟着節奏扭胯、甩頭,舞曲結束,臺下又響起了雷鳴般的掌聲。聽着他們的掌聲,更堅定了我學拉丁舞的信念。
舞蹈作文 篇4
今天,由於舞蹈班課程的改動,我從中班轉到了大班。上課前一張張陌生的面孔展現在我眼前,我失去的'往日的快樂。上課時我發現他們的舞姿特別優美,我對她們產生一種敬佩之情。下課後我主動和她們打招呼,介紹自己。她們熱情的湊過來把我圍了起來。我又多了許多新朋友,我高興極了!
舞蹈作文 篇5
舞蹈對我有着神奇的吸引力。
在我一年級時,參加“六一”兒童節的舞蹈排練,老師說我沒有基本功,就沒有選我,我傷心極了,吃飯也沒有心情吃。媽媽就問我,寶貝,你怎麼不開心?我嚎啕大哭,哭了一會兒。媽媽又說“寶貝別哭了,有什麼事告訴我。”我冷靜了一會兒說:“媽媽,我想參加‘六一’兒童節,老師說我沒有基本功,就沒有選我。”媽媽說:“沒事兒,今年你才一年級,二年級的時候也有‘六一’兒童節。”我揩揩眼淚說:“媽媽,我想學舞蹈,我學舞蹈了後。明年的‘六一’兒童節我就可以參加了。”媽媽說,好,好,好,我週六就去給你報舞蹈班。我開心的笑了。
媽媽幫我報名了,我就踏上了學舞之路。
每天到了舞蹈室,首先熱身一下,熱身完後就開始壓腳背、壓腿……一開始我不會下腰,老師耐心的教我如何下腰,先下頭,再下肩膀,在下腰,然後再彎腿,最後下手。老師教完我如何下腰之後,又說,光靠老師在課堂上教是學不到很多東西的,要自己在家裏多練習,我聽老師的話。每天晚上就纏着媽媽看到我的進步,順便還可以保護我。第一天晚上是媽媽抱着我下腰的`。第二天,我就想讓自己變得勇敢一點,讓媽媽試着放手,可是媽媽怕我摔倒,就沒有放手,第三天,我自己在牀上下腰,不要媽媽抱,我的頭先下去,然後再下肩,然後下腰,最後下手,我成功啦,成功啦,能下腰到地了。
我又不滿足只會下腰,就慢慢的學劈叉、滾腰、後滾翻、倒立……最後,經過我的不懈努力,基本功都不在話下。在我讀三年級的時候,就開始學一些技巧,首先學的是前巧,我考慮了很久,決定了,試一下,能否打得過去,我居然打前巧打過去了,但是有一個壞毛病,就是落腳的時候是雙腿落地。放學了,老師叫我留下來,並說,你‘前巧’打的還可以,打一個‘前巧’再走吧。我已經打過去了,但是在站起來的時候,撞到了牆,在撞到牆的一瞬間,我在想,我會不會die(死),或者流血,或者一個大包,我撞了牆站起來後,發現在眉頭的地方有一個大包,但並沒有流血,我哭了,老師安慰我,並給我擦乾淚水。直到我現在,在眉頭的那個地方,還有一個包,我想那個包,就是我打‘前巧’成功的見證。
學舞蹈時,我有過憂慮,怕自己做不到;有過膽小,怕疼;有過放棄的念想,怕不能成功。但我都堅持下來了。現在我在爲我當初學舞蹈而感到高興。今後,我還會一直堅持下去!
舞蹈作文 篇6
每當看到舞蹈演員們在在臺上盡情舞動的時候,每當看到她們優美的身姿、亭亭玉立的身材的時候,每當看到她們自信的微笑、高貴的氣質的時候。我,已經喜歡上了舞蹈。
當我用試探的口氣對媽媽說想學舞蹈時,沒想到媽媽很爽快的答應了,並且說:“有一門特長很好,既然你喜歡,那就好好學吧!”我激動的一把抱住媽媽。
我開始學習民族舞。因爲這是第一次接觸,所以很害怕,就站到了後面。老師看出了緊張的'我,親切的說了很多鼓勵的話,我的心情放鬆了很多,一步一步跟着老師學了起來,自我認爲學得還有模有樣。我的信心大大增加了。
可是又一次考驗降臨了,那就是必不可少的基本功練習。我那時已經不小了,以前又從沒練過,剛開始可想而知,我怎麼也壓不下腿去。看到別人一個個都壓下去了,心裏像有蟲子在鑽,真難受。老師走了過來,給我一次又一次地往下壓,並一直鼓勵我,說一次比一次有進步了。我的汗流了出來,淚水也在眼睛裏打轉。幾天的艱苦訓練過後,我終於收穫了成功,我很高興,也讓我明白了:一件事要想做好可真不是件容易事。
之後在五年級的暑假中,媽媽給我報了拉丁舞班。這次給我一點兒怕意也沒有了,興沖沖的和媽媽來到了舞蹈室。我十分自信的站到了前邊,伴着老師的節拍,開始了最基本的舞步。我十分刻苦認真的學習,再加上老師辛勤的教導,我學得很出色,得到了老師的讚揚和誇獎。
從這幾年和舞蹈的親密接觸中,讓我對舞蹈不單單是喜愛了,而且變成了我生活中不可缺少的一部分。我愛舞蹈,因爲它讓我充滿自信;我愛舞蹈,因爲它讓我懂得挑戰;我愛舞蹈,因爲它讓我收穫了汗水和成功。
我愛舞蹈,更癡迷其中,讓舞蹈伴我成長,與我同行!
舞蹈作文 篇7
舞是人們最優美的姿態,我從小對舞蹈很癡迷,只要一聽到音樂,就跳個不停。媽媽看到我這麼喜歡舞蹈,就給我買了一張舞蹈碟,我驚喜萬分,好像在口渴時,得到了一杯甘甜的水一樣,我好像着了魔似的喜歡那舞蹈碟,後來,媽媽爲我報了一個舞蹈培訓班,從此,我和舞蹈結下了不解之緣。
每一次到週末,我都會飛快的衝向舞蹈培訓班,可能是因爲每當學校有什麼活動都能去舞臺上大顯身手,或多或少的滿足了我這小小的虛榮心的緣故,所以到現在,我還沒有放棄這個愛好。
耶!又到週末啦!又能去學舞啦!我快步走到舞蹈培訓班,我衝向走廊快速的跑,我一個急剎車,再一個右轉彎,再次飄移成功,走進教室,裏面靜的`出奇,隱約能聽見前面一幢樓上的彈琴聲。這時老師進來啦!她見到我一臉驚訝的表情,氣喘吁吁的說:“你怎麼在這兒,學校正舉行比賽呢!快去參加吧!”我愣了一下,一個健步跨出教室,以每秒鐘十萬公里的速度衝向操場。
走到操場,同學們正準備着我也去報了名,比賽開始了,同學們一個個精神抖擻,剛開始,同學們躍躍欲試,不一會兒就輪到我了,我吸了一口氣,向舞臺走去,走上舞臺我向評委鞠了一躬,接着優美的音樂響了起來,我隨着這音樂進入了另一個世界,我來到了一個美麗的大森林裏,在那裏,小鳥們演奏着一首《歡樂進行曲》小溪正在爲演唱中的小鳥們伴奏;小草聽着歌曲晃動着身子;蝴蝶爲大家跳起舞來……
這次舞蹈比賽,我得了第一名,從此我更愛舞蹈,每天它都陪伴着我,我陶醉在舞蹈中,癡迷在舞蹈中久久不能自拔。
現在,舞蹈已經成爲我的一種樂趣,一種享受,特別是在我學習上遇到困難,心情煩躁不安時,只要一打開收音機,我的心情就會異常平靜,整個人如同置身於世外,有清風,有鳥語、有花香……
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