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精選學舞蹈的作文集合5篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的學舞蹈的作文5篇,歡迎大家分享。

精選學舞蹈的作文集合5篇

學舞蹈的作文 篇1

當輕快的音樂在舞臺響起,在五顏六色的燈光下,一羣孩子正在臺上翩翩起舞,其中笑得最燦爛的那個女孩就是我!

去年夏天,莆田市在文獻步行街舉辦“第二屆兒童舞蹈大賽”,我們舞蹈學校決定挑選一些學生去參賽,而我也有幸成爲了其中的一員。

每隔一個晚上,我們的身影都會出現在舞蹈房,每次訓練,老師都會教我們一些新的舞蹈動作。我們個個都揮汗如雨,直到累趴在地上爲止。

一天晚上,老師要我完成一個站後翻的動作,需要把胯打開,可那天我的胯愣是打不開,氣得我直咧嘴。

“含韻,躺上去,我幫你壓壓,準能開胯!”老師一邊說一邊放下一塊練功墊。

我仰躺在墊上,雙腿彎曲打開,雙腳頂在牆壁邊。老師撐着把杆,雙腿站在我的膝蓋上,漸漸用力踩下去,最後把全身的重量都壓了下來。我閉着眼,咧着嘴,用手捂住了臉,痛苦得渾身顫抖,感覺像有人拿刀子割我的肉。我再也忍不住了,眼淚不爭氣地“嘩嘩”地如河流般淌下來,可又不敢哭出聲來。

在接下來的一個月中,我們每次排練都在完成一個個高難度的技巧動作,進行着魔鬼般的訓練。地板上灑滿了我們辛苦的汗水,燈光下留下了我們敏捷的身影。終於,迎來了比賽。

當燈光打在我們身上時,我們頓時渾身充滿了力量,投入那美妙的音樂中,如那花兒般時而舒展身姿,時而翩翩起舞,時而又嬉戲玩鬧。我盡情地舞動着,舞出了《萌》中的自由快樂。

我們完美的演出贏得了一陣又一陣熱烈的掌聲,這掌聲是對我們這麼多天不懈努力的最好的肯定。

這次比賽讓我們獲得了第一名的好成績,也讓我們對舞蹈更加熱愛了。

天上的雛鷹,是經過艱苦的`練習,才能展翅翱翔。一個月艱辛的排練,纔有了舞臺上完美的演出。這次學舞的經歷,使我有勇氣敢去面對生活、學習中的風風雨雨,這將成爲我人生中一筆很大的財富。

學舞蹈的作文 篇2

每個人都有自己的才藝,莎士比亞曾經說過――道德和才藝是遠勝於富貴的資產。所有的父母都是“望子成龍,望女成鳳”,我的媽媽也不例外,我七歲的時候就被媽媽帶着去學各種才藝。古箏、國畫、書法、舞蹈,我都有學過,但最終只有舞蹈,我堅持了下來,因爲小的時候我特別容易生病,讓媽媽每天都提心吊膽的。舞蹈老師說我的身體柔軟,很適合跳舞,跳舞既能鍛鍊身體,也能增加我的氣質。我希望我的身體棒棒的,讓媽媽少操點兒心,所以就堅持了下來。

記得剛開始去學舞蹈,那裏面有許多小朋友,老師讓我們先一起壓腿,我把腿搭在把杆上壓了壓,好疼啊!我想放棄,但一回頭看見媽媽正深情地對我笑,就又堅持了下來。

一回到家,我的腿疼、腰疼、胳膊疼。於是我跟媽媽說:“媽媽,我渾身都疼,我、我不想學了!”媽媽一聽,非常生氣地說:“做事怎麼能半途而廢,如果喜歡卻不堅持,那到頭來有什麼用呢?”我聽了非常矛盾而沮喪,因爲身體真的好疼啊!但我還是怕辜負媽媽的.殷切期望,況且我也真的喜歡舞蹈,所以決定咬牙堅持下來。

時間如流水,我已經練了好幾個學期了,在去年暑假,我第一次上臺表演。快上臺的那會兒我緊張極了,心裏像有隻小鹿到處亂撞,胸口上明顯地感覺到心臟的砰砰直跳。

馬上輪到我們了,我的手都抖動起來。媽媽安慰我說:“別怕,你就像在舞蹈室練習一樣,跟着音樂做好自己的動作就可以了。”於是我鬆了一口氣。我們登上舞臺,我做了個深呼吸,和夥伴們一起聽着美妙的旋律與鏗鏘有力的節拍,開始翩翩起舞。

在跳舞的過程中,我竟然一點兒也不緊張,幾乎只能聽見那優美的音樂聲,我情不自禁地跟着音樂舒展着搖擺着伸張着……當歌聲停止,我才清醒。頓時,臺下響起了一片熱烈的掌聲。我成功啦!成功啦!我激動地向媽媽跑去。媽媽緊緊地擁抱着我,動情地說:“寶貝,你真棒,打敗了膽小的自己,迎來了自己第一次的勝利。媽媽真爲你感到驕傲!”我聽後可高興了,是的,我迎來了自己第一次的成功!

以後的道路還很長很長,我一定會堅持下去。魯迅先生說過――人的才華就如海綿裏的水,沒有外力的擠壓,它是絕對流不出來的;流出來後海綿才能吸收新的源泉。所以我還需要不斷的努力,不斷的堅持,不斷的比賽,只有如此,才能創造出一個人的更多的價值,喜迎來一個人的更大的進步,博取得一個人的更高的成績!

學舞蹈的作文 篇3

學舞蹈三年級上學期的時候,我們轉了個新學校。我們的教學樓在最後的一棟樓房,前面都是大姐姐和大哥哥的教室和宿舍。有一天,我在上體育課的時候,看到了幾個大姐姐在臺上跳舞,舞姿優美,而且跳的非常好看,從那開始,我就喜歡上了跳舞。終於到了暑假,我請求媽媽讓我學跳舞,媽媽很快就答應了,我高興得不得了。第二天,媽媽幫我找了一家舞蹈班,這家舞蹈班的名字是伊之舞。今天,我先到那裏去試習,剛開始老師對我很好,對我很溫柔,可是壓腿的時候,讓我們三個人組成一組,右邊的人先壓,一個人扳腿,另一個人壓住另一條腿,壓20下。下面就該中間的.,我很害怕,因爲我就是中間的。我怕疼,就不讓她沒壓。老師來到我跟前,對我說:“沒關係的,多壓幾下就不疼了。”

我聽了老師的話,雖然心裏鬆了口氣。但是還有一點緊張。第一次壓下去很疼,可是壓着壓着就不疼了。該左邊的同學了,她的感覺和我一樣。接下來就開始下腰了。但是,我還不會下小腰,何況還是下大腰。老師讓我們一排一排地下腰。我給老師說:“我大腰不會下,小腰也不會下。”老師說:“那你現在練撐腰吧。”我說:“嗯。”該我們這一排的時候,我就努力地在練撐腰。現在又該練跳舞了,剛開始我跳的不怎麼樣,但是,過了一會我就進入了境界,跳的還不錯。“叮鈴鈴”下課了,媽媽來接我的時候,問我還行嗎?我說:“還不錯”。就高高興興的回家了。看,雖然練得很辛苦,但是有苦纔有甜!

學舞蹈的作文 篇4

雪白飄逸的舞服,高雅柔美的動作,宛如一隻只白天鵝翩翩起舞。我的眼中,芭蕾舞是那麼的優美,那麼的高雅。

記得那天,爸爸媽媽帶我觀看了一場芭蕾舞演出。首先出場表演的是一羣八九歲的小女孩,她們在舞臺上盡情地表演,手和腳揮灑自如,十分優美,就像手指在鋼琴上跳動一樣。看着這些小演員在舞臺上神韻十足,我如醉如此,竟然感覺自己也成了一隻小天鵝,手和腳跟着不停地揮舞。

過了幾天,媽媽給我報了芭蕾舞訓練班。來到舞蹈室,我看到許多比我小一兩歲的小女孩,心想:我一定會比她們跳得更出色的。

開始學了,老師叫我們先跟他做一些熱身運動,比如起腳跟、踢腿、踮腳……接着老師便教我們基本功,先學的是“下一字”。“先深呼吸,再把腿慢慢向兩邊邁開,然後一口氣坐下去,兩條腿一定是筆直的,一點兒也不能彎曲。”老師拍着手對我們說。我做了一遍,可是在胯下離地面還有一尺高時,我就覺得雙腿發麻,好像塞滿了鉛那樣疼,但是我並沒有下意識放鬆,因爲我認爲自己一定能劈下去的,突然,“啪”一聲,我摔在了地板上。

老師連忙跑過來,把我扶起來坐在凳子上,說:“這個你以前沒練過吧!第一次練,你是不可能完成的,回家你要多練練哦!你先休息一下,等覺得舒服一點了再過來跟我們一起練習吧!”“嗯。”我點了點頭。“我不能就這樣被打到,我一定要重新站起來好好練習。”我自言自語道。

過了十多分鐘,我又繼續跟着老師學習別的基本功。“今天我們學習了熱身運動,橫豎差和著名芭蕾舞蹈天鵝湖的資料,如天鵝湖音樂分析,劇情分析和作者柴可夫斯基的個人介紹及創作靈感。說起芭蕾舞,大家第一個想到的就是天鵝湖芭蕾舞蹈,這個舞蹈,說實話,挺難學的,因你們的.實力現在還不能學。大家回去一定要練習基本功啊!

我回到家拿出一張厚墊子鋪在地上,開始練習。雖然經過了n次失敗,但在下次上課前,我成功地完成了“下一字”的任務。我每天都會在家裏練習基本功,練習舞蹈。真是功夫不負有心人,在短短的幾個星期內,我學會了老師教我們的第一支舞蹈,別提有多開心了!

直到有一天,我在家裏練習芭蕾舞不小心把腳扭到了,至少三天不能跳舞時,我才知道,芭蕾舞對我來說已經像吃飯一樣日常,不進行練習,我就像沒吃飯一樣,會不開心。

兩年後,我迎來了第一次在成百上千的觀衆面前獨舞的機會。我如同一隻白天鵝,在舞臺上翩翩起舞,綻放着自信的笑容。熱烈的掌聲,讚許的目光,讓我更加自信,學好芭蕾舞的信念更堅定了。

如果你哪一天,在舞臺上看到一隻白天鵝在天鵝湖畔翩翩起舞,說不定那就是我哦!

學舞蹈的作文 篇5

上個星期六是個快樂的星期六,也是開學以來最慘的一天,爲什麼呢?看下面就知道了。

時間到了,我又要去跳舞了。我不想,但又不敢說。於是,我便開始了時間拖延計。媽媽對我說:“‘早起的鳥兒有蟲吃’,你現在去練一練就不疼了。”我對這句話感到莫名其妙,說:“什麼亂七八糟的`!我只看到早起的蟲兒被鳥吃!”說完便氣鼓鼓地走了。

我害怕極了。雖然那天萬里無雲,但我還是一點都不高興,反倒覺得恐怖。

我邁着沉重的步伐來到舞蹈室去練習了。我練了好久老師纔來,老師一來就要雙凳壓腿。

老師開始叫人了。第一個人走了過去。她把前面的腿放在一個四十釐米的凳子上,後面的腿又搭在一個四十釐米的凳子上,老師就這樣把她豎叉向下壓成了彎得不得了的幅度,我一下子就傻了。那個女孩哭了,哭得很大聲,很多人都嚇哭了,教室裏一片哭聲。很快就到了我,我忍着,老師對我更狠,不等我哭,老師就把我一下子壓到底了,我呺啕大哭,教室裏一片鬼哭狼嚎,我更哭得不省人事。

壓完腿了,又要抱腿,我會抱前腿、旁腿,可後腿就是不可以,真是累死了。

我上完課後,非常累,但是吃得苦中苦,方爲人上人。

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