精選舞蹈的作文集合5篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的舞蹈的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

舞蹈的作文 篇1

當我看到電視上的女演員在鋪着紅地毯的舞臺上翩翩起舞。我心中總有一種激動：我也想去學習舞蹈，也想在這華麗的舞臺一展風采。 我一把抓住媽媽的手臂，撒嬌道：“媽媽，我也想去學習舞蹈，好不好？”媽媽經不過我的軟磨硬泡，答應了。

我聽了，高興得轉了五個圈，轉得頭暈，轉得樂呵！

拜師學藝

第二天，媽媽拉着我那雙顫抖的小手，走進了小荷花舞蹈培訓學院。這時，我才覺得舞蹈是那麼高不測深，我突然意識到自已不知道怎麼學習舞蹈？只感覺腦子裏一片空白。

何老師微笑地向我們走了過來。“嗨，你們來了。來，小朋友，來這兒換一下舞鞋，準備上課了。”這是一雙紅色的舞鞋，柔軟而舒適，手摸起來像摸在一團棉花上。練舞服是玫瑰紅色的，像絲綢般滑。

告別了媽媽，我踏入了鑲有木瓷磚的地板。

魔鬼訓練

於是，我的生活重心轉移到了練舞房。

全家人都驚訝地發現，我這個平日被媽媽寵壞的小公主，不知哪來的狠勁兒，6歲的小女孩極其聽從老師的教導。

壓腿、擡腿、橫劈腿、豎劈腿······

當腿架上杆時，頭往腳腕上低下去時，痛！除了痛還是痛！老師的雙手死死地把我的右腿、左腿按得直直的，而且一練就是一、二個小時，一天下來，痛不欲生！

每次練習時，我都感覺自已是在太上老君的煉丹爐裏，痛苦極了；每次都想放棄時，都會看到媽媽正在平靜地望着我，像深深的潭水······每次相信自已會堅持下去時，都會看到何老師信任的眼神，每次我都會微笑地堅持下去······

精彩演出

幾年了，我的舞技有了很大的進步。

一天，何老師興奮地對我說：“密麗，放學後你留下來一趟。”我一頭霧水不

知道老師的葫蘆裏賣的是什麼藥？”

放學後，何老師對我說：“我們要演一出《天鵝齊飛》。你要扮演天鵝公主，所以你要加強學習。來，像老師這樣做，一嗒嗒，二嗒嗒，三嗒嗒，踮腳，左腿往後擡，隨着音樂節奏慢慢旋轉。回家去練吧！”

回到家後，我換上舞鞋，開始練習。

那優美的動作在老師的身上是那麼妥帖，那麼自然，整個身子好像一隻蝴蝶在翩翩，宛如一隻金鳳凰頻頻振翅，在我的身上是如此彆扭，如此不到位。

別灰心！我爲自已鼓勵！

踮起腳尖，擡起右腳，慢慢旋轉。我的心裏默唸，在大廳裏自由地翩翩起舞。

一個星期後，我穿着光彩亮麗的白色舞服，在絢麗的燈光下翩翩起舞，一展風采！

節目結束後，我得知我們的節目得了第二名時，老師說：“密麗，你就像一隻真的天鵝。在華麗的舞臺上一展你的才華。”

在領講臺上，我雙手捧着鮮花，成功的喜悅圍繞在我的四周。

沒有下功夫的人，就一定不會有收穫。這是我一隻“真”天鵝的練舞祕訣。

舞蹈的作文 篇2

“茉莉花呀茉莉花，我要把你送到好的人家，讓你的花香飄滿世界，讓你的神祕……”《茉莉花》這一首歌，是我第一次上臺表演所用的曲目。

8歲那年年底，因爲腳受傷了，媽媽想讓我的腳以後走路不難受，9歲那年，媽媽在臨清市少兒舞蹈團給我報了名，從那開始我的舞蹈“生涯”就開始了。一開始，連下叉、下腰、壓腿都做不到的我，竟然成了最後的“勝利者”。因爲當時，我和我的兩個妹妹還有一個姐姐一起練，但沒想到，最後我們四個人當中只有我自己堅持了下來。

從一開始下叉、下腰、壓腿都需要別人幫助的我，到現在所有基本功可以獨立完成，可想而知，這需要多麼大的毅力呀！

一開始學舞蹈時，其實我也挺不情願的，但當在臺下看別人演出時，我又是多麼羨慕嫉妒她們，所以我又堅持了下來。

下橫叉，一直都是我最煩的一件事。因爲左叉和右叉我全部都可以下去，但唯獨橫叉，怎麼劈也劈不直，上課老師幫忙撕叉，回家貼牆根連，同學幫忙壓叉，但怎麼都下不直，所以只好再默默地努力了唄。

下腰其實我還是挺順利的，一開始老師從正面摟着我的腰，讓我從墊子上下腰，慢慢的側面扶腰，再到無墊子，再到不扶腰獨立完成，當我自己獨立完成下腰時，起不來，老師把我“拎”了起來。但事後，老師又對我講了許多的起腰技巧，最終經過一個星期的`苦練，起腰與下腰終於可以獨自完成了。

記得第一次上臺表演時，心裏面又興奮又害怕。老師讓我們早到了半個小時，又給我們順了一遍舞蹈和隊形，告訴我們上臺時不要緊張，就和平常在練舞房一樣，只是底下多了觀衆，並且你們也可以把觀衆想象成自己最親的人啊！這不就行了嗎！

我們懷着不安的心上了舞臺，就這樣我的第一次登臺表演就開始了。記得在表演過程中我還錯了幾個小動作，好像是那一段舞蹈沒記熟吧，但最後我們還是獲得了一等獎，還有了去濟南表演的機會；在第二次去表演的時候，因爲這次表演是要上電視，所以我們要把最好的一面展現出來。

不知不覺一年過去了，舞蹈考級就要來臨了，我們開始準備考級所要考覈的舞蹈和芭蕾舞蹈組合。考級越來越近，我們的心也越來越緊張，考級來臨的那一天我們就穿了老師規定好的衣服，盤起了老師規定的頭髮，拿着准考證進入了考場。考級中有幾個做錯的地方，在考級中老師說錯了五個動作的不合格，不發考級證書。考級完之後，我在心裏默唸沒事兒，只錯了四個。

到發證書的那一天，許多同學考級都過了，又有一小部分同學明年要補考，老師說他們錯的動作太多了，沒有考過去。

一年又一年的過去了，我練舞蹈練了已經有五年了。考級證書從一本也沒有，變得漸漸多了起來；從一張獎狀也沒有，到有了許多獎狀；從第一次不敢上臺表演的新人，到敢於表現自我。

有想過放棄，想過逃脫，但又想到收到那一張張成績證明時的喜悅，有不由自主的堅持下來。

自從跟着管陽老師以後身體上的傷也多了起來。

記得練《小報童的歌》時，有一起要搭“前橋”的動作我們練了兩節課，最終沒有練會。但在練的過程中，許多同學的手破了，膝蓋紅了，胳膊搓破了。但是在這過程中沒有一個同學想過要放棄，想過要去逃避，而都是堅持了下來。還有一組要跪着做，記得我們從做完基本功之後，就整整跪了一個半小時，但誰也沒有一聲怨言，沒有一點兒埋怨。

在舞蹈表演的時候，同學們的表情控制的恰到好處，動作做出了當時小報童那種堅持不懈。最終我們的舞蹈獲得了舞蹈比賽的第一名，就是讓我們最興奮、最激動的成績。我們向老師證明了我們可以做好，而且比他們想象中的更好。

現在到了八年級，課程緊了，沒有時間練舞蹈，媽媽把舞蹈課給我停了，但也沒有止住我對舞蹈的熱愛。課餘時間自己複習一下基本功，讓舞蹈時刻在自己的心中。

舞蹈，我相信我們還會再碰到，我要記住你，我的舞蹈。

我所熱愛的舞蹈。

舞蹈的作文 篇3

舞蹈一直是我的夢想。

從三歲半起，我選擇了習舞，也就選擇了一條坎坷的藝術之路。

原以爲舞蹈只是在絢麗的舞臺上光鮮地秀一把而已。可當我真正踏進舞蹈教室之後，這條道路遠比我想象中的要艱辛許多。

舞蹈並不那麼容易，所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”。舞蹈基本功和技巧，都是伴隨着汗水和淚水而提升。以壓腿爲例，就是將腿跟放到把杆上，使勁全身力氣把身體緊緊地貼到平放的大腿上。每一次的拉昇，總令我情不自禁地哇哇大叫。可老師不但充耳不聞，反而把我們的身體用力地往下壓。我別無選擇，只能強忍着撕裂般的疼痛，咬緊牙關，堅持着。

我們在老師的眼裏，就是一塊生麪糰，翻過來，壓過去，擡起來，揉回去，隨心所欲，爲所欲爲。每一次我都是被整得汗流夾背，痛哭流涕。

記得我剛上國小時，第一次參加學校組織的“三獨”比賽。賽前，媽媽把我妝化得漂漂亮亮的，我特別希望自己有超常的發揮。該我上場了，我發覺自己心跳加速、小腿不由自主地抖個不停，手心冒汗，淚珠像斷了線似的嘀嘀嗒嗒地往下流。此時此刻，我真想一走了之。

媽媽把我拉到鏡子前，裏面出現一個面目全非的“我”，化了妝的面龐已被淚水沖刷成大花臉。看到這個膽怯的“我”，自己都認不出來了。

媽媽在一旁不斷地給我打氣，我漸漸地靜下心來，終於鼓起勇氣重新返回舞臺。雖然，仍有些緊張，但我戰勝了自己。

經歷這樣一次磨練後，每次上臺表演或比賽，我不但再也沒有緊張，而且贏得臺下掌聲一片。暑去冬來，日復一日，年復一年，在我堅持不懈的努力下，下腰、踢腿、前，後，側空翻……樣樣不在話下。

我選擇舞蹈藝術的道路是艱辛的。但只有經歷痛與苦，汗與淚的洗禮，才能收穫成功的喜悅。

我選擇舞蹈藝術之路是非常坎坷的，只能捨得付出，纔會贏得掌聲帶來的尊重。

我希望並且相信，我的舞蹈之路越走越寬，我的舞蹈之夢越來越美好。

舞蹈的作文 篇4

今天下午，天空萬里無雲，碧空如洗，我們在蔣老師的帶領下一起去杭州參加一年一度的浙江省小舞蹈家比賽。

經過四個多小時的旅途，我們終於到達了目的地一一杭州。到達時已經是深夜十二點多，我們找了一家賓館住了下來。

第二天早上，我們早早地來到了比賽現場。交資料、抽籤、熟悉場地……我的比賽時間在下午。到了中午的時候，我化好漂亮的妝容，穿上精緻的演出服在後臺開始賽前練習。等到主持人報460號選手上臺比賽時，我的心砰砰的直跳，特別緊張。因爲，下一個上場的就是我。

馬上要上場了，蔣老師嚴肅地跟我說：“你要把一個個動作做清楚了，音樂會比以前慢，沒有把握千萬不要擡腿，不能用力過度……”老師的話深深地印在我的腦海裏，我使勁地點了點頭。心裏自言自語的說道：“別緊張，千萬別緊張”。走上舞臺，我準備好了第一個動作，音樂就開始慢慢的響了起來，隨着音樂的播放，我的心跳的更快了，生怕一疏忽忘記動作。我認真的跳着跳着，好像自己就是一個跳着舞蹈的小精靈，在自我陶醉中翩翩起舞……等我完成整支舞蹈時，臺下已響起了雷洪般的掌聲和歡呼聲。

我獲得了20xx組別的特金獎，我成功了，付出終於得到了回報。站在領獎臺上的那一刻，我激動萬分。評委老師拿着金燦燦的獎盃向我走來，親切地對我說：“恭喜你！小朋友！你跳的很好，你的分數是全場最高分，了不起！”我頓時眼眶溼潤了。捧着這沉甸甸的獎盃，我心裏有說不出的話，這獎盃應該是屬於蔣老師的，屬於我爸爸媽媽的。如果沒有爸爸媽媽，我根本不會跟蔣老師去學舞蹈，如果沒有蔣老師，我連跳舞蹈的機會都沒有，是他們成就了現在的我，我感激萬分。

通過這次的比賽，讓我收穫很多，也讓我懂得了學舞蹈的艱辛。舞蹈現在已經是我生活中不可缺少的東西，它已經走進了我的世界，深深地根植在我的心中。

舞蹈的作文 篇5

小時候我不知由於什麼原因，便懵懂踏入了舞蹈班，可沒想到這一進，我就喜歡上了那位老師，也愛上了舞蹈。

我將舞蹈看得極其重要，它就像我人生中的一個知心夥伴，和我相隨，伴我成長。在舞蹈班，我積極表現，老師們都很喜歡我。每次演出我總是很認真，生怕由於自己的緣故導致整個舞蹈演繹失敗。舞蹈就是我的全部。

可是，突然有一天，我喜歡的那位舞蹈老師由於懷孕退出了舞蹈，由另一位老師接手。可這位老師十分嚴厲，不但每天“威力”十足，甚至還不問緣由地吵我們，這樣的日子真是難熬。漸漸地，我就開始抗拒學舞蹈，一提舞蹈就心煩，再也不願意踏進那裏半步。一大段時間我都找藉口不願意去學，甚至把自己鎖在衛生間不去面對。這樣僵持了好久，最終對舞蹈的渴望讓我便禁不住媽媽的“威逼利誘”，開始動搖……

迴歸舞蹈當天，我非常擔心，生怕那個“老虎”般的老師會“吃”了我。我戰戰兢兢地進了教室，我聞到了老師身上的香水味，但我特別恐懼她的溫和的笑容背後會突然露出那顆“邪惡”的內心……一節課下來，我卻奇蹟般的發現老師居然沒有吵我。我開心極了，連走路都是一蹦一跳的。原來面對她也沒有那麼困難啊！終於又可以開開心心地跳舞了！

通過這件事情我明白了，自己選擇的路，無論遇到什麼樣的老師都必須要堅持走下去。我不會再輕易放棄，勇敢面對任何挫折，我要繼續爲了舞蹈夢而努力！