【精華】舞蹈作文600字彙總十篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的舞蹈作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

舞蹈作文600字 篇1

當輕快的音樂在舞臺響起，在五顏六色的燈光下，一羣孩子正在臺上翩翩起舞，其中笑得最燦爛的那個女孩就是我！

去年夏天，莆田市在文獻步行街舉辦“第二屆兒童舞蹈大賽”，我們舞蹈學校決定挑選一些學生去參賽，而我也有幸成爲了其中的一員。

每隔一個晚上，我們的身影都會出現在舞蹈房，每次訓練，老師都會教我們一些新的舞蹈動作。我們個個都揮汗如雨，直到累趴在地上爲止。

一天晚上，老師要我完成一個站後翻的動作，需要把胯打開，可那天我的胯愣是打不開，氣得我直咧嘴。

“含韻，躺上去，我幫你壓壓，準能開胯！”老師一邊說一邊放下一塊練功墊。

我仰躺在墊上，雙腿彎曲打開，雙腳頂在牆壁邊。老師撐着把杆，雙腿站在我的膝蓋上，漸漸用力踩下去，最後把全身的重量都壓了下來。我閉着眼，咧着嘴，用手捂住了臉，痛苦得渾身顫抖，感覺像有人拿刀子割我的肉。我再也忍不住了，眼淚不爭氣地“嘩嘩”地如河流般淌下來，可又不敢哭出聲來。

在接下來的一個月中，我們每次排練都在完成一個個高難度的技巧動作，進行着魔鬼般的訓練。地板上灑滿了我們辛苦的汗水，燈光下留下了我們敏捷的身影。終於，迎來了比賽。

當燈光打在我們身上時，我們頓時渾身充滿了力量，投入那美妙的音樂中，如那花兒般時而舒展身姿，時而翩翩起舞，時而又嬉戲玩鬧。我盡情地舞動着，舞出了《萌》中的自由快樂。

我們完美的演出贏得了一陣又一陣熱烈的掌聲，這掌聲是對我們這麼多天不懈努力的最好的肯定。

這次比賽讓我們獲得了第一名的好成績，也讓我們對舞蹈更加熱愛了。

天上的.雛鷹，是經過艱苦的練習，才能展翅翱翔。一個月艱辛的排練，纔有了舞臺上完美的演出。這次學舞的經歷，使我有勇氣敢去面對生活、學習中的風風雨雨，這將成爲我人生中一筆很大的財富。

舞蹈作文600字 篇2

水，軟玉溫香；火，熱血沸騰。

當優雅的韻律飄來，舞者起步輕巧，優雅的張開雙手，環抱着自己的肩膀。隨後韻律加快，動作隨之變的熱情，身體的線條逐漸流動起來。水與火的碰撞，一觸而發，怡然自得的雙眸與激情澎湃的動作相輔相成，給人帶來不一樣的感受。柔情似水的舞蹈，活力四射的舞蹈，讓人流連忘返，猶如身臨其境一般。水與火之間的.轉換遊刃有餘，輕盈的姿態伴着矯健的步伐，創造了一場不一樣的視覺盛宴。

水之韻。舞者平躺在地面上，隨後手臂前前後後的揚起，雙腿也慢慢的擡起，放下，擡起，整個人翻了起來，優雅地站在舞臺上，左手在前，輕盈的劃過臉龐，右手在後，輕巧的劃過後背。雙手隨之向前蔓延開，手上盡顯婀娜的手指不停的轉換各自的位置，呈現出不一樣的姿態，前後手的擺動透露出優雅不凡的氣質，舞步的流動顯盡不一樣的柔情。

火之舞。空中降落一個環形鐵圈，舞者歡快地走到前面，坐在鐵圈上面，緩緩向上升起，鐵圈帶着舞者，音樂也緩緩的熱情起來了，舞者用她纖細的手臂環住了細細的鐵環，隨後空中散落下一縷U型的紅布，舞者用輕盈的纖腿熟練地纏繞住紅布，讓紅布隨之轉動，舞者則熱情歡快的用上身跳起了舞。隨着紅布的快速旋轉，舞者的動作也逐漸激烈，但臉上卻看不出一絲緊張，慌亂。隨後紅布將環繞住鐵圈，變成了紅圈，舞者那靜嫺的樣子中透出一絲性感。

如果你細心觀摩，你會發現，水火舞蹈給你帶來的體驗，彷彿讓你置身於凌空之中體驗微風帶來的溫柔，又彷彿讓你置身於雪地的熊熊烈火旁，體驗火焰帶給你的熾熱。舞步劃過的地方，彷彿留住了優雅，舞臺上滴落下來的汗水彷彿留住了榮耀。這就是水火舞蹈……

舞蹈作文600字 篇3

如果一杯索然無味的白開水生活中，加入酸甜苦辣就會變的美味，而舞蹈就是我生活中的一包調味粉。

記得還是一年級時，媽媽給我報了一個拉丁舞班。我很高興，因爲我從小就喜歡舞蹈。可沒想到甜蜜之後迎面而來的卻是苦練。

我剛學了不久，老師要給我們"開胯"。我不知道什麼是"開胯"，只見其他同學都皺着眉頭，便想一定很痛。

我是第一個，我躺在練功墊上，閉着眼，咧着嘴，緊張的渾身顫抖，兩腿叉開，雙腿併攏，老師使勁兒摁着我的膝蓋往下壓，我頓時感到一陣撕心裂肺的疼，像有人拿刀子割我的肉。我疼的哇哇大叫，眼淚，鼻涕一時間奮力涌出，真是"一把鼻涕一把淚"。我在也忍不住了，趁老師愣神的功夫，翻身朝一個角落爬去。並大聲的向老師發出抗議。晚上回到家，我一邊揉着腿，一邊哭着對媽媽說;"我不學了，太苦了。"媽媽先看了我一會兒，然後對我說："老人們常說'嚴師出徒技必高'，'吃得苦中苦，方爲人上人。'你怎能爲了這點小苦，就放棄？"我遲疑的望着媽媽，點了點頭，堅持了下來。

其實，舞蹈不僅有苦，甜也有很多。

那是前年，由於我的刻苦努力，終於可以考銅牌了，望着那麼多的`評審員，我的心中像揣了一隻兔子似的，上躥下跳，一直怕考不上。音樂響起來，我的顧慮早已拋到腦後，完美地完成了每一個動作。

兩個星期過去了，我拿到了銅牌過級證書，捧着那個藍色小本，我高興的又蹦又跳，剛下車就一溜小跑回家報喜了。

到現在爲止，我已有五年的舞蹈歷史了，演出過，考級過，比賽過，苦過，哭過，也笑過，酸甜苦辣都嘗過。雖然付出過不少努力與汗水，但也收穫了許多。

舞蹈，酸甜苦辣四味皆俱，苦多，甜更多。我愛它的節奏，愛它的嫵媚，愛它的步伐，我愛我這酸甜苦辣的舞蹈生活。

舞蹈作文600字 篇4

一天，走在路上的我看見路邊有人表演舞蹈，便走去觀看。真優美，不過如果是我，一定會跳得更好的。懷着這樣的心情，我讓媽媽給我報了舞蹈班。

穿着淡雅的練功服，我們開始壓腿。老師讓我們把前腿放在椅子上，伸直雙腿，然後把手遞給她。她先是輕顫，然後便使勁往下壓，同時，用腳踩住我的胯，不讓我亂動。真疼！我的腿本來就硬，再加上被老師這麼猛勁兒一壓，腿早就已經用酸又痛了。我哭了，我感覺我的腿彷彿快要斷了一樣。看來那舞臺上優美的舞姿不是一兩天能練成的呀！

相比壓腿，練腰還是比較好受一些的。老師先給我們做了示範。我一看，覺得挺簡單的，於是便自己試着往下下，誰知……“哐當”一聲我的`頭撞到了地面。我不爭氣的眼淚又落了下來，老師把我扶起來告訴我，我腰上的力量還不夠，多做做仰臥起坐就行了。然後她又讓我趴下，把雙手遞給她，拽着我的雙手往後拉，直至碰到腿爲止。我的胳膊不自覺地彎了，老師見了，一隻手往後拉，一隻手迫使我的胳膊伸直，然後又把我的腿夾緊。我咬着牙，閉着眼睛，幾滴眼淚又順着眼角流了下來，但我並不反抗，任憑老師給我拉腰。我清晰地記得，拉腰時，骨頭髮出的不滿的“咯吱”聲。

下了課，我早已精疲力竭了，媽媽見了，說：“這不是折磨人嘛！咱們不練了吧！”“不！”我聽見自己的聲音在舞蹈廳中久久迴盪。此刻，我的心中早已埋下了一顆對舞蹈演出渴望的種子，它正在我的心中慢慢地生根、發芽，支持着我繼續練下去。

日復一日，年復一年，我終於登上了舞蹈演出的舞臺。當燈光灑在我的臉上，我不禁明白，一個舞蹈的背後，是無數的努力與付出！

舞蹈作文600字 篇5

相信大家應該都聽過芭蕾舞、恰恰舞、拉丁舞、倫巴舞吧，這些舞蹈大家應該都很熟悉，可是大家聽說過太行茉莉這種舞蹈嗎？可能大家都不是很熟悉，可是確確實實有這種舞蹈，而且我們班還有一位跳這種舞蹈的大師呢！那就是柏雨辰。如果學校要選跳太行茉莉的人到區裏參賽，去市裏參賽，我可是極力推薦她哦！她絕對能拿個一等獎回來呢！柏雨辰，是一個活潑的小女孩，她的個子高高的，瘦瘦的，黝黑的'臉上有着一雙炯炯有神的大眼睛，翹翹的鼻子，櫻桃小嘴，真是可愛呢！你別看她長得普普通通，沒有什麼特別之處，可你知道嗎，人不可貌相！我們的小柏可是身懷絕技呢！

正如有一次，老師推選能歌善舞小能人，大家都選了柏雨辰，老師便讓柏雨辰上臺來展示一下。只見柏雨辰快步走上講臺，面對大家，深吸一口氣，一看她的樣子便知道她是胸有成竹。柏雨辰背過臉去，盤腿坐下，喊道：一二三四五六七八當她喊道：二二三四五六七八時，她雙腳一蹬地，身子一轉，來了一個180度華麗大轉身。她一隻手微微朝上，一隻手慢慢往下垂，真像一尊玉石雕刻的觀世音菩薩的雕像。

隨後她又做了許多優美的動作全班同學津津有味地看着，只見柏雨辰兩手一撐，腿往上一翹，她是身子居然輕飄飄的浮了起來，全班同學目瞪口呆，不禁發出了一陣陣感嘆聲。然後柏雨辰又雙腿盤起，雙手突然往地下一拍，雙腳一蹬地，就站了起來，向大家鞠了一躬，然後回到座位。大家沉迷在優雅的動作之中，久久沒有發出聲音。怎麼樣，這個大舞蹈家是名副其實的吧？你們認識她了嗎？

舞蹈作文600字 篇6

第一次見到她，我就眼前一亮，不由得油生出一種對她的好感。

是的，她就是我最喜歡的爵士舞老師--尚老師。尚老師一頭瀑布似的栗色長髮，一直垂到了腰部；她那會說話的眼睛望着你，就像一潭秋水；還有她那掛在臉上的笑容，令你終身難忘……

看到尚老師那韻味十足的舞姿，我不由得心生讚歎：世界上怎麼會有這麼完美的人！尚老師一揮手，一擺頭，似乎就飄來了一陣涼爽的清風；她的每一個動作，帥氣而又不失陽剛，動作剛柔之處優美流暢；她的每一個動作，似乎都凝聚着她的感情，在舞蹈中慢慢地展現出來。是尚老師，激發了我們對舞蹈的熱愛。

尚老師不僅舞跳得很好，而且還是一個認真負責的老師。

記得上節課，尚老師發燒了，一直燒到了39.8度，身體十分虛弱。其他老師都勸她，說：“小尚啊，生病了就別來上課了，耽誤一節課也沒什麼關係，別來了，養好了病等着下週再上課也可以啊!”但是尚老師堅定不移的說：“這怎麼行，耽誤一節課，孩子們會跟不上的。爲了她們，我堅持堅持，沒關係的！”那節課，尚老師依然顯得很精神，只是剛跳了一會，就累得氣喘吁吁，體力不支了。但是，爲了我們在課上的效率，尚老師加大了我們的`訓練強度，這樣，她自己也更累了。有難度的動作，她一遍遍認真地給我們做示範，一遍遍仔細地給我們糾正錯誤，一遍遍不厭其煩地帶我們練習……

尚老師認爲，每個人都有天賦，只是勤練習才能將這種天賦發揮出來。有一次，我偷懶沒有練習，上課時就沒有完整的跳下來。這時，尚老師板起那天使般的面孔，帶着嚴肅的表情盯着我，問我不練習的原因，我心裏直發毛，支支吾吾的跟她說了實話。她嚴厲的批評了我，並罰我做了50個仰臥起坐。讓我牢牢地記住：以後一定要練習。可是，當我們在學習中遇到困難，十分沮喪的時候，她一定會微笑着鼓勵我們，使我們重新燃起對自己的信心，跳得越來越好。

這就是我最喜歡的街舞老師--尚老師。怎麼樣，你們是不是很想親眼目睹一下她的風采啊？

舞蹈作文600字 篇7

瞧，這舞蹈的動作是多麼舒緩，姿態是多麼優美，步伐是多麼輕盈，真是絢麗多姿，如同盛開在天山頂峯的雪蓮，華麗卻不過分，優雅卻不呆板。這是誰在跳舞呢？她呀，就是我們班的小小舞蹈家——王靖雯。

記得那還是在二年級的時候，學校舉行舞蹈比賽，王靖雯表演了舞蹈《花木蘭》。這個舞蹈要表現出花木蘭替父從軍的英勇氣概，動作難度比較大。記得有一個轉圈圈的動作，只見王靖雯轉着圈，越轉越快，然後突然向後翻到右臺，頓時，場上響起了雷鳴般的掌聲，一直持續了好幾分鐘。同學們無不誇讚：“王靖雯真厲害，翻那麼多跟頭。”我們都佩服得五體投地。

聽幾位女生說，有一次中午，她們吃過午飯，閒着沒事，便纏着王靖雯教她們舞蹈。她說：“那就教你們跳最簡單的‘趕鴨子’吧。”於是，她開始做示範。王靖雯邁着輕盈的步伐，一會兒學着淘氣的小鴨擺動尾巴，一會兒又學趕鴨的小孩兒蹦蹦跳跳，真是惟妙惟肖。該她們學了，大家扭動身子，像一隻只小肥鵝，笨拙極了，哪裏像鴨子？一遍下來，她們已經是滿頭大汗了。

是啊，什麼都不是一下子就能學會的，沒有勤奮的練習和刻苦的努力，哪裏來今天的.成功？王靖雯從幾歲就開始學習舞蹈，爲了能好好練習每一個手勢，每一個動作，她常常廢寢忘食，反覆練習，時間長了，腳都磨出了繭，可她不願放棄，直到掌握爲止。現在普通的動作不用說了，就是下腰、劈叉等高難度的動作也做得有板有眼。

“功夫不負有心人”，經過長期堅持不懈的努力，王靖雯的舞蹈技藝突飛猛進，現在不僅在我們學校是個舞蹈小明星，還多次代表學校參加各級比賽，都取得了驕人的成績，前不久還在一個全國性的少兒舞蹈大賽中獲了獎呢！

王靖雯真能幹！

舞蹈作文600字 篇8

喜歡舞蹈，喜歡跳舞。在學習跳舞的道路上我飽嘗了艱辛，曾經有過煩惱，曾經想過放棄，但一次次收穫的喜悅讓我堅持了五年。

那是五年前的一天，爸爸媽媽帶我去藝校玩兒。在藝校裏，有一位老師在跳古典舞，動作婉轉、舞姿優美，音樂優雅。我問媽媽：“媽媽，知道老師在跳什麼舞嗎？”媽媽說：“老師在跳古典舞。”哦，此刻，一個學習跳舞的念頭便在我的心中萌生。

就這樣，媽媽在藝校給我報了一個舞蹈班。從此，我便走上舞蹈求藝路。起初，由於對舞蹈的喜愛和衝動，我在舞蹈班學得可認真了，無論是練習基本功，還是排練舞蹈，從不偷懶，經常得到老師的'好評。回到家裏，我也堅持練習舞蹈，每天都要擠時間跳幾段舞蹈。可是時間一長，這樣枯燥、單調的學習讓我感到厭煩，藝校也不願意去，在家也不想跳舞了，真想放棄舞蹈。

一天下午放學後，我在藝校門口又見到了那位老師，向窗戶裏望去，只見老師又跳起古典舞，同時也引起了我的反思。是啊，不努力練習基本功，是不可能學習好舞蹈的，於是我心裏暗暗下決心，一定要練習把舞蹈基本功學到位。我又繼續去藝校學習舞蹈，對基本功的訓練更加勤奮了。有時練習壓腿，疼痛難忍，但我不叫一聲苦，不喊一聲累，即使課間休息，我都一遍一遍地練習基本功或舞蹈動作。功夫不負有心人，經過幾年的勤學苦練，我的舞蹈越跳越好，並通過了國家十級考試，也參加了不少演出，還獲得不少獎項呢！

辛苦的勞動讓我有了收穫的喜悅，也給我帶來了學習的動力。現在我對舞蹈更是情有獨鍾。它讓我陶醉，讓我在優美的舞姿中享受舞蹈的樂趣；它讓我欣喜，讓我在勤學苦練中享受快樂。

舞蹈作文600字 篇9

今天是星期天，媽媽帶我去學舞蹈，這可是我第一次學舞蹈。我心不甘情不願地從家裏慢悠悠地走，爲什麼我心不甘情不願的呢？因爲我無意間聽媽媽說，學舞蹈要能吃苦。我接着就蒙了，這就是原因。

大約二十五分鐘後，我們來到了舞蹈學校，此時我已經有些累了，但是我還是跟着媽媽一起上了二樓，我看到了一個牌子，上面寫着：舞蹈教室。

我想：這就是我要學舞蹈的地方吧。不出我所料，正是這一間，我飛快地跑了進去，老師看見了，問：“你的舞蹈鞋呢？”這時我才突然想起來，我的舞蹈鞋還在媽媽那裏呢！我又飛快地跑出去拿舞蹈鞋。

媽媽說：“我不是告訴你了嗎，要自己拿舞蹈鞋，這樣就不會忘了。”

“快點進來吧。”老師又喊我：“快點進來換舞蹈鞋。”媽媽和我一塊走了進去。老師讓我坐到墊子上換舞蹈鞋，媽媽就給我換上舞蹈鞋，換完了舞蹈鞋我就開始壓腿了。由於我是剛來的，根本壓不下去。

“沒事，多練練就好了。”老師安慰我。

“我走了。”媽媽說。

“再見！”我戀戀不捨地對媽媽說。

這時，老師又讓我們壓左腿，我明顯的發現，我的'左腿要比右腿好。下一個環節是壓前腿，我還不知道怎麼壓，老師做了一個示範動作我才明白是怎樣壓前腿。老師又教了我們一些基本步伐：有丁字步、八字步……時間過得飛快，轉眼間，就到了下課的時候。老師放了一首《甩蔥歌》，把我們引得哈哈大笑，老師讓我們站好，然後說下課，開心快樂的舞蹈課就這樣結束了。俗話說：萬事開頭難，原來舞蹈課是這樣的有趣啊！

我盼望着下一次再來學舞蹈！

舞蹈作文600字 篇10

舞蹈，我堅持了7年的“學業”，7年的舞蹈是多麼不容易，可它卻又那麼讓人愉快，至愛，一種靈動之美……

酸的味道

五歲那年，我初次踏入舞蹈室，帶着自己的夢想，帶着媽媽滿懷的希望，我捧着一顆抑制不住的心，笨手笨腳地扭動着身軀，一節課下來，我才知道學舞蹈是件多麼不容易的事呀，我並沒有得到老師的.稱讚與表揚，得到的更多是老師那嚴厲、刻薄的目光。我有一點灰心失望了……

苦的味道

漸漸地，我咬着牙，一路上堅持着，忍着痛升入了高級，老師也越來越嚴厲，板着一張冰塊臉，每一次都是這樣。有幾次，那嚴格的訓練使我忍不住哭了出來，那撕心裂肺的哭，我永生難忘；那痛不欲生的疼痛感，永遠刻在了我的心頭。

辣的味道

在老師一絲不苟的課堂上，做錯一個動作，犯了一個小錯誤都會引來老師的批評。在衆目睽睽之下，被老師說得滿臉通紅，多麼不好。每次淚水都是停在眼眶裏，忍着忍着，又倒流了回去。

甜的味道

沒有平時苛刻、殘忍的訓練，哪有舞臺上最光鮮亮麗的一面？在燈光照耀的舞臺上，我們都露出了自己最美麗的笑顏，隨着優美的音樂，大家把自己最好的一面展現給了觀衆。接近尾聲時，如雷鳴般的掌聲早已分散到了每一個角落，讓我有了一種從未有過的成就感。下臺時，讓我懂得了什麼是“臺上一分鐘，臺下十年功”的真正含義。

舞蹈，是優美的，卻又是辛酸的；舞蹈，是一顆巧克力，那麼甜，卻帶有一點苦澀；舞蹈，是一種生活，是快樂的，是無憂無慮的……

親愛的舞蹈，可愛的舞蹈，優美的舞蹈，我愛你！你成了我的知己，有你相伴，讓我的成長之路更精彩。