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有關學舞蹈作文彙總六篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的學舞蹈作文6篇,歡迎大家分享。

有關學舞蹈作文彙總六篇

學舞蹈作文 篇1

老鼠在舞臺上盡情地舞蹈着,它一會兒轉圈,一會兒擡腿,還真像一位舞蹈家呢!

貓實在看不慣老鼠跳舞,所以,它氣得三天沒有吃一粒米、一條魚、一塊肉和抓過一隻老鼠。於是,它親自把一名非常受歡迎,上過電視的舞蹈老師請到自己家裏教自己跳舞。那個舞蹈老師對小貓說:“我姓牛,叫我牛老師就可以了。”

牛老師教小貓的第一個動作是踮腳兩分鐘,小貓驕傲地說:“踮腳!有什麼難的,簡單得不得了!而且,還是兩分鐘,五分鐘都行。”牛老師記好時間,對小貓說:“三二一,預備,開始,踮。”小貓聽完,馬上就踮起它的雙腳,因爲小貓的`腿太大,平衡力又弱,所以,才堅持一分鐘三十秒。牛老師說:“你不要驕傲,一定要謙虛。俗話說得好:驕傲使人落後,謙虛使人進步。”小貓聽後,決定要努力做好。

牛老師叫小貓跳舞,小貓愁眉苦臉地說:“啊……跳舞不是我的強項。”牛老師又說:“一定要有自信。你先來看我怎麼跳。”牛老師做了示範,小貓跟着做起來,一會兒彎彎腰,一會兒踢踢腿,一會兒搖搖手,一會兒跺跺腳,一會兒用手抱着頭彎彎腰,一會用手抱住腿轉一圈,一會兒前俯後仰……牛老師誇它跳得非常好,小貓有些不好意思,它還要更加努力。

小貓每次都非常努力地練習。隨着時間的過去,小貓勝過了老鼠,終於成爲一個舞蹈家。

學舞蹈作文 篇2

眼看着日曆又翻到了年底,昨天晨練舞蹈團的老師在羣裏發起了明年的收費通知。

老會員的價格依舊,新會員會高一百元。

想到這幾天天氣太冷,一直也沒有去公園晨練,而再過半個月如果去參加的話就要另外再交費了。

其實就是一個氛圍吧,畢竟在家也是可以鍛鍊的,只是羣體晨練的感覺會更活躍一些,所以即使路途有點遠,還是會喜歡趕過去,但這幾天的冷空氣的確讓我望而怯步。

當初加入這個晨練團也是一個偶然,只是在跑步晨練時路過,覺得她們在一起跳舞很是歡樂,舞蹈老師過來一邀請,剛開始是覺得盛情難卻,也抱着嘗試的心態就加入了。當七年級起加入的有好幾位學員,年齡不一,有寶媽,有事業女強人。

剛開始學的.基礎步是比較難熬的時間段,畢竟大家從一開始就衝着那優美歡樂的舞步過去的,看到別人跳得遊刃有餘,巴不得自己也是其中一員。於是在枯燥的學習中,有的學員不知道是其他的原因,一週之後就沒有再來過了,而對於老師來說,反正一年的學費都交了,你來與不來,她也不會很在意,有來就教,沒來她也沒空去理會。

到現在,有兩個曾經同時加入的寶媽,她們可能去的次數最爲頻繁,很快就成爲了舞蹈中的中堅力量,不僅多次領舞,還和老師一起組成舞團出去表演,而比較熟悉的另一位女強人大姐因爲工作太忙也漸漸地沒有再去。

所以說,凡事要做的優秀,就是一份堅持吧。

學舞蹈作文 篇3

今天,我們開始學跳舞。教我們跳舞的是李老師。剛見面時李老師問:“你們有誰之前學過跳舞的?”全場沒有反應。老師又問:“你們有沒有誰之前接觸過現代舞的?”依然鴉雀無聲。老師似乎有點無奈,她大概也知道教導我們會是多麼困難的'事了吧?

今天只練習了一個小時,學習了兩組動作。剛開始學可以說有點糟糕吧?但我相信慢慢就可以好起來的了。

學舞蹈作文 篇4

從去年暑假開始,我就每天早晨堅持去河邊鍛鍊。人們常說“運動是一切生命的源泉,”自從我天天堅持去河邊鍛鍊後,身體感到比以前健康了許多!

記得我第一次去河邊鍛鍊時,看見了一位老奶奶教一個小女孩跳舞。小女孩大約七八歲的樣子,十分可愛!老奶奶跳的舞非常好看,雖然年紀大,可是身體的柔韌性卻非常好,一字、下腰、盤腿都很到位。動作輕柔,嫺熟,形像逼真,一時像一朵柔美的花,一時又變成了一位歡樂的.小姑娘。只見她手靈活地轉動着,腳步歡快活潑,脖子也靈活地轉動着,眼睛隨着手地轉動而轉動,整個人都散發着歡樂的氣息。老奶奶非常認真地教小女孩跳舞,及時地糾正小女孩的錯誤。小女孩也非常認真地學。我站在旁邊看呆了,半天都不想走。老奶奶看到我的樣子,便問我學過跳舞沒有,我說以前學過一點點。老奶奶於是邀請我學跳舞。我剛開始還有點不好意思,後來經不住她的熱情邀請,就加入了跳舞行列。老奶奶先教我練習基本功,一字、下腰、盤腿……。鬆動筋骨之後就開始學習動作……。頭幾天小女孩還有些瞧不起我,說我這也不會那也不會。可是沒過一個星期,她就再也不敢小瞧我了,因爲我已經超過她了,誰叫我的基本功比她好,悟性比她好,加上我肯用心地學習,老奶奶也高興的不得了,因爲她收了一個好徒弟呀!跳舞學玩之後,我經常和小女孩玩玩跳繩,玩玩……。

這就是我的鍛鍊故事,我相信“早起活活腰,一天精神好。”直到現在,我每天都會堅持鍛鍊身體。

學舞蹈作文 篇5

我熱愛舞蹈。每個星期我都有一節舞蹈課,每一次上課時我都懷着盼望的心情。這天,正好是舞蹈課的時間,我麻利地收拾好揹包,以百米衝刺的速度飛奔向學校。

到了學校,我進了教室微笑着向老師問好,親切地向同學打了一下午招呼。準備活動開始了,老師會給我們壓肩,每壓一下都很疼,可是隻要壓完了就會很舒服。

上課了,第一節課我們學習舞蹈組合,老師每一個優美的舞姿我們都要學會,老師教了胸前小波浪,前大波浪,旁大波浪,旁平位小波等一系列的動作,一節課下來,我練得氣喘吁吁。休息一會兒之後,第二節課就開始了,這節課是基礎訓練課,是一位“兇巴巴”的男老師,但有時候他也很溫柔。

基訓課開始了,今天練習側手翻,大家排好了隊,一個接一個地開始練習,前幾個同學都很順利。但是到了我前面的那個同學時,剛把腿擡上去,就“啪”的`一聲摔倒了,老師趕快把她扶起來,說:“你的腰太鬆了,而且手臂的力量太小了。”看到同學的失誤,我的心情也變得忐忑不安了。輪到我了,我深吸一口氣,使勁一蹬腿,呀!我竟然沒有摔倒!隨後老師慢慢地把我的腿放下去。我鬆了一口氣。終於挑戰成功了!這是我第一次完成側手翻。

下課後我興奮地對媽媽訴說當時的情景,媽媽也爲我的進步感到高興。

如今我的舞蹈已經學到五級了,我一定繼續堅持學習舞蹈,絕不輕言放棄!

學舞蹈作文 篇6

六歲的時候,我喜歡看電視。有一次,我打開電視機隨便調了一個頻道看,正在播放着優美的舞蹈。他們穿着亮閃閃的.衣服,挺着身子扭動着腰真好看。我就纏着媽媽給我學。媽媽說:好吧!還告訴我這就是拉丁舞。 過了幾天,媽媽就和我來到一個地方,把我帶到了一個男老師那裏,還告訴我這是聞老師,以後就跟着聞老師跳拉丁。聞老師把我帶到一個很大的教室,教室裏人山人海,他們跟着音樂跳着,我一下子就喜歡上了這裏,後來我就和拉丁結下了不解之緣。

先學倫巴,那天聞老師讓我們坐成一排。看着聞老師跳,聞老師擺了個蘭花指,腳一會兒往後,手互相配合,隨着音樂腰也不停的扭動,就像一條蛇一樣靈活,看得我目瞪口呆。

輪到我們跳了,我們站了起來分成四排。音樂一響我手舞足蹈,可是一會兒我卻跳不好了,手擺的很好腳卻忘了,一會兒腳跳得很好手卻忘了。這下我跳得亂七八糟,同學們看了哈哈大笑,急得我快哭了。這時我想起媽媽和我說得話:遇到事情不要忙着哭,想想老師剛剛是怎麼跳得。我擦乾眼淚。這時老師正問着我們誰來跳,我舉起手說:我來。我大大方方的走上去,音樂一響我想着聞老師跳得動作跳了起來,下面響起一片掌聲,我笑了。

我現在學會了拉丁舞所有的舞步,如果你問我有何祕訣,我不會告訴你的。

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