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【推薦】學舞蹈作文錦集六篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的學舞蹈作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】學舞蹈作文錦集六篇

學舞蹈作文 篇1

幼兒園的時候,我很喜歡跳舞,於是大班的時候媽媽就帶我去學舞蹈。

剛開始時,我覺得老師既漂亮又溫柔,所以馬上讓媽媽交學費了。可接下來的課程就不一樣了,老師越來越兇,越來越嚴格了。

每節課前壓腿二十分鐘,而且每個人都得疊二張椅子,再練習讓人感覺快沒氣了的'動作,控腰加甩腰,腰痛得幾乎起不來了。最後還有技巧訓練:側手翻,前橋,後橋……不會做的還會被罵,老師真是太狠了。

每節課我們都被老師的棍子打,有些時候甚至踢過去,同學們常常哭着鼻子回家,也因爲老師太嚴厲,很多同學都堅持不下去而停止了學習。

但我覺得,老師嚴厲是因爲她想讓我們多多進步,而不是說這個老師兇就不好,所以我覺得舞蹈老師挺好的,也很關心我們。我決定不退縮,繼續學下去。

直到現在,我堅持了4年多,在很多舞蹈比賽中得獎,舞蹈也讓我越來越自信!

學舞蹈作文 篇2

嗨,大家好,我們又見面了!這回我要給大家講我第三次和第四次學舞蹈的故事。現在就開始了,大家要豎起耳朵聽呀!

第三次,我學舞蹈的時候,老師都會讓我們第一節課練基本功,基本功有好多東西呢,有坐在地上的,有扶把杆的,比如:壓腿,第一種壓腿是坐在地上,腿伸直崩直腳尖,老師說能使勁往前的'話就使勁往前,身子往上趴,小手夠住我自已的小腳丫;第二種方法,肯定是大家都知道的一種方法,就是我們老師說每次都要先壓右腿,右腿我覺的搭上去有點難,雖然老師把把杆調的很矮,但是我總是覺得不舒服,我壓左腿就是感覺比右腿舒服。

第四次我學舞蹈的時候,下課時,老師說回家量身高,我也不知道爲什麼,但是老師就是讓量,第二節課的時候,我學了一個舞蹈,我和我妹妹覺的都很好玩,你們猜猜是什麼舞蹈呢?猜不出來吧,我告訴你們這個舞蹈的名字叫《小蝸牛》。你們覺的好玩嗎?反正我就是覺的很好玩。我們另一個舞蹈還沒有學完,才學了一半,那個舞蹈的名字比《小蝸牛》更好玩,下回告訴你們。

學舞蹈作文 篇3

今天晚上,我們練了舞蹈。一開始的時候,我們都練的不好,後來我們做得很到位。

我們開始跳了,跳到下雪後,米涵湘跳得不好,因爲她前幾天生病了,剛學的舞蹈她跟不上。老師開始讓我教她,她必須跳夠兩個八拍,後來,我就給她數兩個八拍。她跳完了以後,我讓她再跳一遍,讓我挑出她不會跳的'毛病。之後,我看了看,原來,是她的右腿不往外翹,應該是右腿往外翹,左腿往後翹。然後,我就給她改毛病。改了老大一會兒,她終於會了。

米涵湘你要多多練習呦!希望你在跳舞的時候跳的最好!加油!加油!加油!

學舞蹈作文 篇4

每個人都有自己的才藝,莎士比亞曾經說過――道德和才藝是遠勝於富貴的資產。所有的父母都是“望子成龍,望女成鳳”,我的媽媽也不例外,我七歲的時候就被媽媽帶着去學各種才藝。古箏、國畫、書法、舞蹈,我都有學過,但最終只有舞蹈,我堅持了下來,因爲小的時候我特別容易生病,讓媽媽每天都提心吊膽的。舞蹈老師說我的身體柔軟,很適合跳舞,跳舞既能鍛鍊身體,也能增加我的氣質。我希望我的身體棒棒的,讓媽媽少操點兒心,所以就堅持了下來。

記得剛開始去學舞蹈,那裏面有許多小朋友,老師讓我們先一起壓腿,我把腿搭在把杆上壓了壓,好疼啊!我想放棄,但一回頭看見媽媽正深情地對我笑,就又堅持了下來。

一回到家,我的腿疼、腰疼、胳膊疼。於是我跟媽媽說:“媽媽,我渾身都疼,我、我不想學了!”媽媽一聽,非常生氣地說:“做事怎麼能半途而廢,如果喜歡卻不堅持,那到頭來有什麼用呢?”我聽了非常矛盾而沮喪,因爲身體真的好疼啊!但我還是怕辜負媽媽的殷切期望,況且我也真的喜歡舞蹈,所以決定咬牙堅持下來。

時間如流水,我已經練了好幾個學期了,在去年暑假,我第一次上臺表演。快上臺的那會兒我緊張極了,心裏像有隻小鹿到處亂撞,胸口上明顯地感覺到心臟的砰砰直跳。

馬上輪到我們了,我的手都抖動起來。媽媽安慰我說:“別怕,你就像在舞蹈室練習一樣,跟着音樂做好自己的'動作就可以了。”於是我鬆了一口氣。我們登上舞臺,我做了個深呼吸,和夥伴們一起聽着美妙的旋律與鏗鏘有力的節拍,開始翩翩起舞。

在跳舞的過程中,我竟然一點兒也不緊張,幾乎只能聽見那優美的音樂聲,我情不自禁地跟着音樂舒展着搖擺着伸張着……當歌聲停止,我才清醒。頓時,臺下響起了一片熱烈的掌聲。我成功啦!成功啦!我激動地向媽媽跑去。媽媽緊緊地擁抱着我,動情地說:“寶貝,你真棒,打敗了膽小的自己,迎來了自己第一次的勝利。媽媽真爲你感到驕傲!”我聽後可高興了,是的,我迎來了自己第一次的成功!

以後的道路還很長很長,我一定會堅持下去。魯迅先生說過――人的才華就如海綿裏的水,沒有外力的擠壓,它是絕對流不出來的;流出來後海綿才能吸收新的源泉。所以我還需要不斷的努力,不斷的堅持,不斷的比賽,只有如此,才能創造出一個人的更多的價值,喜迎來一個人的更大的進步,博取得一個人的更高的成績!

學舞蹈作文 篇5

八月三日是我期盼已久的日子,因爲這一天是我拉丁舞考級的日子,也是檢驗我一年學習成果的時候。

早上8:30我來到考場,外面已經站滿了人,連過道都水泄不通。大家都在做考前的準備,有的在整理妝容,有的在練習舞步,看的出來大家的心情都是既緊張又興奮。9點整開始進行考試了,一共有200人蔘加,我的編號是86號,6人一組由帶隊老師帶進考場,其餘的人和家長只能在外面等候。等待的時候我開始越來越緊張,腦子裏不停的回憶練習的舞步。這時我聽到廣播叫到86號,我們

這組穿着一致走着整齊的步伐來到考場裏。這時熟悉的音樂想起,我一下就感覺不緊張了,我隨着音樂的韻律開始了我的舞蹈。考試結束,帶隊老師送我們出考的時候,對我說:“剛纔的`表現很好,以後的練習也要這樣。”我激動的跑到外面告媽媽這個好消息,樓梯口我看見媽媽滿頭的汗水,這麼熱的天一直站在外面等我,我的心裏除了激動還有感動。

之前有段時間的練習很枯燥,一樣的步伐重複的練習,一個動作站立不動,讓我很想放棄,但是每次媽媽都會問我:“爲什麼想學舞蹈”,我回答:“因爲我喜歡舞蹈,也想在舞臺上表演。”媽媽說:“所有成功站上舞臺的人,都會有在臺下枯燥和反覆的練習,所謂臺上一分鐘臺下十年功。”現在我完全理解了這句話,今天的考覈只有2分鐘,但是我就要花一年的時間反覆的練習,隨着以後更難的挑戰,我還要花更多的時間來完成,如果沒有每一次的堅持就不會有這麼多的收穫。劉航 四川省成都市青羊區勝西國小

學舞蹈作文 篇6

六歲的時候,我喜歡看電視。有一次,我打開電視機隨便調了一個頻道看,正在播放着優美的舞蹈。他們穿着亮閃閃的衣服,挺着身子扭動着腰真好看。我就纏着媽媽給我學。媽媽說:好吧!還告訴我這就是拉丁舞。 過了幾天,媽媽就和我來到一個地方,把我帶到了一個男老師那裏,還告訴我這是聞老師,以後就跟着聞老師跳拉丁。聞老師把我帶到一個很大的`教室,教室裏人山人海,他們跟着音樂跳着,我一下子就喜歡上了這裏,後來我就和拉丁結下了不解之緣。

先學倫巴,那天聞老師讓我們坐成一排。看着聞老師跳,聞老師擺了個蘭花指,腳一會兒往後,手互相配合,隨着音樂腰也不停的扭動,就像一條蛇一樣靈活,看得我目瞪口呆。

輪到我們跳了,我們站了起來分成四排。音樂一響我手舞足蹈,可是一會兒我卻跳不好了,手擺的很好腳卻忘了,一會兒腳跳得很好手卻忘了。這下我跳得亂七八糟,同學們看了哈哈大笑,急得我快哭了。這時我想起媽媽和我說得話:遇到事情不要忙着哭,想想老師剛剛是怎麼跳得。我擦乾眼淚。這時老師正問着我們誰來跳,我舉起手說:我來。我大大方方的走上去,音樂一響我想着聞老師跳得動作跳了起來,下面響起一片掌聲,我笑了。

我現在學會了拉丁舞所有的舞步,如果你問我有何祕訣,我不會告訴你的。

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