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【精華】舞蹈的作文400字彙編10篇

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在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的舞蹈的作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】舞蹈的作文400字彙編10篇

舞蹈的作文400字 篇1

我非常喜歡跳舞,我從中班就開始學習跳舞了,雖然我現在已經上了四年級,可是我依然在學舞蹈。媽媽說,我是舞蹈精靈,用肢體表達心靈的快樂,爸爸說我是舞蹈仙女,用舞蹈傳遞心靈的美麗。

我從小就羨慕那些舞蹈演員,希望有一天自己也可以成爲一名優秀的舞蹈演員,今年我很榮幸參加了舞蹈學校的'專課。上第一節課是我要看到袁老師,我渾身上下就充滿了舞蹈的力量。

第一次上專科,袁老師就告訴我們十一月份有一個比賽,我們要代表舞蹈學校去參加比賽。頓時安靜的舞蹈教室立刻沸騰了,起來從那以後,我每天晚上都要練習,雖然我感到很苦,不過我想吃得苦中苦,方爲人上人。我一定要堅持下去。

我左等右等,終於等到了表演的這一天。我們已到,舞蹈學校,就坐上大巴車出發了,到比賽場以後我被人羣擠成肉餅。我心裏馬上緊張了,起來有那麼多人不會都是和我們比賽的吧,我們可千萬不能輸給他們呀。

輪到我們表演了,當閃耀的燈光照着我時我常常的吸了一口氣,心裏念道:你是最棒的,你一定能行相信自己。

經過我們全班的努力,我們竟然獲得了一等獎大家都爲自己的成果而感到自豪。

舞蹈的作文400字 篇2

在上幼兒園的時候,我們班有許多小朋友都在學舞蹈。回到家,我對媽媽說:“媽媽我要學舞蹈。”媽媽聽了驚訝的對我說:“什麼,你要學舞蹈?”我仰起稚嫩的小臉說:“對,我要學舞蹈。”

經過一番思考,媽媽終於同意讓我學了。到了報名處媽媽和一位老師說了什麼。不一會老師拿來了舞蹈衣和鞋子。我接過衣服和鞋子便換好了。”

“今天,我們先練壓腿、橫叉。”老師的話讓我打了個寒顫。我把腿放到欄杆上,把頭往上壓。“好痛。”我小聲的.念着。這時候老師走過來對我說:“你的姿勢不到位,你看我。”老師做了個標準動作給我看。我也學着做,老師表揚我做的很好。

接下來,我們開始下橫叉了。一個接一個在老師面前做。到我了,我張開雙腿,老師把我推向牆壁。我原本彎曲的腿慢慢變,最後成了一條直線。老師說要保持兩分鐘,我的腿被老師緊緊地抓住,動彈不得。淚水在我眼睛裏打轉,我忍住不讓它掉下來。

過了幾天,我實在忍不住疼痛。便跑去和媽媽說我不學了。媽媽說:“臺上三分鐘,臺下十年功。不是什麼事都能一下子就練成的,是要付出努力的。”

過了半年,基本功的動作不在話下。大賽上我們奪得了第一名。爲了獎勵我們,老師還請我們去吃KFC呢!”

通過學舞蹈我悟出了個道理:“臺上三分鐘,臺下十年功!

舞蹈的作文400字 篇3

聽媽媽說,以前在我很小的時候,只要一聽到美妙的音樂,就會隨着節奏像小蝴蝶一樣翩翩起舞。媽媽覺得我有跳舞的天賦,就給我報了舞蹈班。在班裏,我的表現也非常出色,經常受到老師表揚,同學們很羨慕我。其實只有我自己知道:因爲我練習時不“偷工減料”,回家認真完成作業,才學得這麼紮實。

記得有一次,老師教了一個很難的`動作,跳藏族舞時常常用到的,需要頭、眼、手、腳密切配合。老師跳得很快,同學們有的看得目瞪口呆,有的抓耳撓腮,有的亂跳一氣,把老師逗得哈哈大笑。我琢磨了一會兒,試跳了幾次,完成了這個動作,這一切被老師看在眼裏,於是請我上臺示範給大家看,我非常開心,跳得更到位了。下課後,大家將我團團圍住,希望我教他們。我把動作要領一一講給大家聽,並把動作分解開來教他們。不一會兒就都學會了,我也早已累得氣喘吁吁了。雖然累,卻很高興。

舞蹈老師常說,臺上一分鐘,臺下十年功。我還需要刻苦練功,長大後才能實現自己的夢想,成爲一名舞蹈家。

舞蹈的作文400字 篇4

我有一個好朋友,她不僅聰明過人,而且多才多藝,她的舞技更讓人佩服。

要跳舞還得從基本功開始。有一節體育課,她和我在談論舞蹈,我讓她做幾個給我看看,她立馬答應下來,一字馬、下腰、翻跟頭……樣樣做的不費吹灰之力,這紮實的基本功使她在劈叉、平衡力這些遊戲中屢屢獲勝。

俗話說“臺上三分鐘,臺下十年功”她舞技這麼厲害,絕對不是浪得虛名。有一節下課,我好奇地問她:“你學的什麼舞?學多久了?考到幾級了?……”她說她學的民族舞,從幼兒園開始學的,考到十級了……你看,她學舞蹈的.年數奠定了她舞蹈的基礎。

既然學了這麼久,也應該要用比賽來彙報一下成果。她曾參加過學校舞蹈隊《鹿鳴黃海灘》這個舞蹈,並獲得了許多獎項;她經常晚上要去練習舞蹈,要爲什麼比賽做準備;她還爲學校合唱隊的比賽做伴舞;她還上過六一節的大舞臺……她利用這些比賽成功的把自己磨礪成舞技高超的人。

她很厲害吧,因爲舞蹈,老師們都非常喜歡她。她是誰?她就是“舞蹈達人” --- 王一羽。

舞蹈的作文400字 篇5

要說誰能當舞蹈家,我覺得我就可以。我的理想就是成爲一名舞蹈家。

媽媽說我天生就是個跳舞的料,老師說我伴隨音樂動起來時,就像一隻翩翩起舞的蝴蝶。美極了!

記得有一次在培訓班,劈叉拉韌帶時,我痛得眼淚都快流下來了。我想:如果這個時候我就哭了,會讓大家嘲笑的,甚至會另眼相看的。所以我要堅持、要勇敢。我在家更加刻苦練舞蹈,慢慢地,我韌帶的柔韌性越來越好。老師說,其實我腰特別軟,可以做得更好。

聽老師這麼一說,我信心更加足了,培訓結束回家後,我就練習老師教的新動作,一直練到特別連貫、嫺熟爲止。

記得有一次,因爲去親戚家吃飯回來的路上堵車,耽誤了去培訓班跳舞的時間。一到那兒,同學就說“湯婉婷,舞蹈課都上了一半的.時間了,你怎麼纔來呀!還不如直接回家呢!”“這話就不對了。”我說,“哪怕還有10分鐘下課,我也要來,如果不來,今天你們學的什麼動作我就不會了。”“你真棒!”一個同學說。

各位同學,聽了我的介紹,你們相信我能成爲舞蹈家了吧!請爲我點個贊!

舞蹈的作文400字 篇6

幾個人緩緩走上了舞臺,李溢也是其中一個。她們一個個似亭亭玉立的荷花,靜靜地站着,神情自然,令人隱約感到生命在慢慢積蓄,等到一個時機成熟,她們就會爆發出驚人的能量。

充滿節奏感的音樂響了起來,令人也不禁隨着旋律打起了拍子。她們的身軀開始舞動,可一舞起來就發狠了,忘情了,沒命了!全場的氣氛頓時被這羣朝氣蓬勃的'姑娘們帶動起來了。其中,李溢是最爲惹人注目的。她扭腰,挺臀,轉圈兒,完美!她的臉上帶着自信而閃亮的招牌笑容,手上腳上的動作比任何人都要嫺熟,都要有勁,全場的閃亮點非她莫屬!飛燕一般,是她輕快的舞步;旋風一般,是她有勁的舞姿;陽光一般,是她燦爛的笑容……一時間,整個劇院都沸騰了,原本冰冷的空氣也被她那陽光的笑容、活潑的奔放的以及熱情的舞姿給渲染了,變得熱情洋溢起來……

音樂戛然而止,她們的舞姿都被定格住了,舞蹈結束了。全場先是鴉雀無聲,然後是一片毫不猶豫的雷鳴般的掌聲。她們激動地笑着,揮舞着雙手,我也興奮不已地爲她們鼓掌。

舞蹈的作文400字 篇7

在朋友的介紹下,我上了一位老師的拉丁舞班。只用了一節課的時間讓我愛上了拉丁舞這麼功課

,她就是我們學校的體育老師--肖老師。我的肖老師挺廋的,頭髮的,還有一點紅色。有一點漂亮,聲音有時好,有時壞。肖老師的每一個動作都做的非常到位,我想:“肖老師肯定是受過訓練的吧!對我們非常嚴格,記的'有一次我沒有跳好,肖老師打了我一下說:把腳擡起來。”我知道老師對我們現在嚴格,將來我們就很輕鬆舞跳的更好。

那次,我碰到了肖老師和顏悅地對我說:“早上好,佘某某!”,我笑眯眯的說:“肖老師早上好!” 我們一起走上了樓梯。上課了老師認真的教我們每一個動作。我們學的很認真,下課時我們是好朋友。又有一次,我在學校門口碰見了肖老師,可她沒有看見我,我就跑到後面問:“猜猜我是誰?”肖老師笑着說:“佘某某”是吧!,我問怎麼知道是我。我很失落的說。肖老師溫柔的告訴我,因爲我早就看見你了。老師又問我你爲什麼沒有來跳舞了,我回答:因爲我家離這裏比較遠,這時上課鈴聲響了,於是告別了老師,迅速走到課堂。

我愛我的舞蹈老師。有時間我還會去學拉丁舞。

舞蹈的作文400字 篇8

五歲開始,我就開始學習跳舞,到現在足足有七年了。我選擇的是民族民間舞種,因爲中華文化博大精深,民族衆多,我想從舞蹈之中,更加深刻地瞭解偉大的祖國。

我特別熱愛跳舞,媽媽知道後,就幫我報了專業的舞蹈課,每天晚上一放學就要到舞蹈室練功,雖然我也抱怨過太累太苦,懊惱別人都在玩耍,而自己卻要上課,但腦海裏馬上閃現出老師說過,12月份北京舞蹈學院要招生,我就立刻收拾好心情,激情滿滿地訓練,因爲我知道那是我夢寐以求的地方,不管在這條路上流過多少淚與汗,我都要堅持到底,不言放棄。

在一次舞蹈課上,老師幫我蹬橫叉,一般要求蹬到180度,但老師一下子助我蹬到270度,隨後聽到其他舞伴羨慕的呼聲,看到老師欣慰的目光,雖然我的表情有些痛苦,但別提我內心有多高興了,到現在我都不敢想象,我的橫叉已經達到了如此高的'水平,有了老師的鼓勵,爸媽的支持,我也給自己打氣,功夫不負有心人,付出定會有收穫,我越來越喜歡跳舞,感覺自己真的就像美麗的白天鵝,在翩翩起舞。

人生之路很長,而我的舞蹈之路纔剛剛開始閃光,但我堅信,跳舞帶給我的酸、甜、苦、辣,正在體內積蓄着力量,指引着我不畏困難,勇往直前!

舞蹈的作文400字 篇9

在去年的時候,我的媽媽給我報了一個舞蹈興趣班。

第一次去,我原以爲很好玩也覺得挺新鮮的,結果開始上舞蹈課以後老師教我們下腰我努力地把腰往下彎,可是要那樣向後吊着非常的難受,不但腰佷疼,而且呼吸困難。過了一分鐘後終於可以站起來了,我頭暈得很都分不清東南西北了,一點也不好玩。

本來我以爲老師會到此不練了呢!可誰知道又要下叉,我使勁的把兩條腿往下壓,可是畢竟沒練過腿還是疼。老師看見我這樣以後,讓我爬一個“大青蛙” 讓人把我的腿壓着,老師站在我屁股上踩。“啊!”我尖叫了起來那種疼痛就如同大腿的肉被什麼東西撕着一般,苦不堪言。

放學以後,我開始躲着平日裏的'練功,甚至想要對媽媽說“不練了,太疼了!”

第二天,我去上學,好朋友們知道我在學舞蹈,羨慕的說:“張鈺琪,你好幸運啊!我們想練舞我媽媽都不給我報,而且練舞蹈還可以把你的姿態保持好,還可以變瘦。”聽了她們的話後我還是半信半疑。回到家我看見了電視上一個跳芭蕾舞的姐姐練舞得經歷比我練功還要苦,十幾年如一日。纔有了那優美的身材,漂亮的舞姿,這一幕深深地打動了我,我下決心一定要練好舞蹈,不再叫苦!

現在我已經愛上了舞蹈,不但已經考九級還保持了體形,能隨着音樂翩翩起舞別提多開心了!

舞蹈的作文400字 篇10

去年夏天,我從舞蹈中級班升到了高級班。

在高級班,我們學的第一個新舞叫《敦煌》。開始,我學的一直非常順利,直到學到“託手”這個動作。老師先示範着做了一下,她雙手捏“蘭花指”,左手手心向上,放在胸前,右手手腕和左手手腕對齊,稍微留一點距離。我一看,覺得非常容易。我想:這麼簡單的`動作,還用得着這麼仔細地教啊?

可是我錯了,我第一次做了個手腕緊貼,同學們也錯誤百出,有的手心相對,有的右手手腕對着中指的手指尖,我們互相看到彼此的怪樣時,忍不住鬨堂大笑起來,有的同學仰頭,有的捂肚子,還有的笑得都蹲下了。老師不知道我們爲什麼笑,扭頭看了看,也忍不住笑了起來。

她就又做了一遍,這次我好好看,又跟着做了一遍,唉!又做錯了。怎麼把右手手腕對到大拇指上了呢?再做一次,啊!忘了蘭花指了。捏好,ok!咦!怎麼這麼彆扭?我再仔細看看老師,原來我的手腕離胸口太近了。最後我終於學成了。

原來學跳舞也要動腦筋、仔細觀察呀!

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