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【必備】書籍伴我成長作文錦集九篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的書籍伴我成長作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】書籍伴我成長作文錦集九篇

書籍伴我成長作文 篇1

書中的我,沉靜,像一名老者;書中的我,是急躁的,想迫不及待地汲取知識;書中的我,是飢餓的,就如"囫圇吞棗"那般,我迫不及待的想"吃"完這本書。

"書籍是人類進步的階梯!"是的,就如同高爾基先生對這句話的見解;是的,書會使我們進步;是的,書籍,是我們成功的關鍵!一位成功人士是在書籍的培養下,滋潤下,走向成功。根據計算,世界著名的企業家比爾·蓋茨先生,一年算下來要讀五十本書。那我們還有什麼理由不去讀呢?

"書籍會沁養人的心靈"是的,下面來讓我來大家講一個故事吧:“曾經,有一個小女孩,在一次演講競賽中失敗了,但這個小女孩並沒有氣餒,她繼續努力着,讀書,最終,在一年後的一次演講競賽中,她終於取得了勝利!"這個小女孩爲什麼會取得成功呢,沒錯,是因爲她整日大量的閱讀書籍,練就了她沉穩的性格,遇事冷靜的思考,使她被書香所感染,最終成就了她!

很多人對讀書都不以爲然,認爲沒有什麼作用,那他們可是吃大虧了!書籍的作用遠遠超過了這些,我們是身在福中不知福啊!書籍,是我們一生的伴侶,我們的一生都要伴隨着它,就像有的人已經是中年人了,爲什麼整天還要看書呢?那是因爲他們是"明智"的人,他們知道書籍的重要性,知道書籍的好處,所以,他們在讀書的同時,身心也感受到了愉快,心情就會舒暢,便會開開心心一整天了,總結至此,還是因爲他們知道書籍的"內涵"。

書籍,伴我成長;書籍,是全世界的營養品;是的,它是我的精神食糧!

書籍伴我成長作文 篇2

小朋友們,你們認識一個早上津津有味,晚上在淡淡的月光下默默地讀書的一個小女孩嗎?讓我來告訴你們吧!這個小女孩就是我呀!我是一個熱愛讀書勤奮讀書的小女孩。看見一本書籍,就會纏着媽媽把她買下來。如果媽媽不買,我就會講條件,比如:“這次期末考試考雙百分,您就答應我。”等等,媽媽就會同意。

有一次,我看見班裏有好多同學都有《淘氣包馬小跳》,而且聽說內容很精彩,我就情不自禁地向媽媽要錢去買。媽媽說:“現在離期末考試不遠了,要加強複習,這些書就別買了。”我失望地對媽媽說:“那好吧!但是考完試以後您就給我買一本吧!”媽媽點點頭同意了,我高興得跳了起來! 由於媽媽說考完試以後要給我買一本《淘氣包馬小跳》我便每天都認真地複習課文爭取考個好成績!終於“功夫不負有心人”媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳》中的四個調皮蛋。我愛不釋手。從中也得到了一些知識,如:其實家長們都很愛自己的孩子,但有許多的家長又過於偏愛我們,在大人看來是很愛我們,但其實是害了我們…… 我以前就認爲父母太嚴格了,嘴上說愛我其實並不愛我,但讀了這本書我知道了,其實爸爸媽媽對我是一種無形的愛來教育我們!我們一定不要以爲爸爸媽媽是“整”我們。

書籍伴我成長,是一個很好的標題,我們也應該多讀一些書籍,把自己的體會讀出來與大家分享!像我一樣能滿載而歸!書籍伴我成長!

書籍伴我成長作文 篇3

“書籍是人類進步的階梯。”書籍是伴我們每一個人一生一世的。在書中,我們一定可以找到各種各樣的東西,如:知識、快樂、趣事當然,裏面還有幸福。

在書中,你找到了一個不會的字,你用字典學會了,不是很幸福嗎?

在書中,你找到了一句優美的句子,在作文課上用到了,不是個幸福的事嗎?

在書中,你學到了生活上、課堂上學不到的知識,不也很幸福嗎?

同學們,請多讀書吧!多讀一本書,就多一份幸福,書記永遠伴我們幸福成長。

那麼多的書,讀什麼書呢?我們的書大多是經典的書、老師推薦的書、必讀書、喜歡的書…… 我們這次看一看同學們推薦的書吧!我推薦的書是《我要做好孩子》,這本書的主人公是金鈴,這部書主要講了:有自信,也許,你也會像主人公一樣,學習成績一飛沖天。

書籍伴我成長作文 篇4

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫着夏天……”提到童年,大人們似乎有說不完的話。他們的童年有許多遊戲和許多夥伴。然而,生長在鋼筋水泥中的我們,自然無法體驗那一份樂趣。

好不容易放下了手中的筆,扭頭一看,一面書牆映入我的眼簾。隨手抽出一本,無論是站在書櫃前,還是靠在窗邊,亦或是坐在書桌前,總能讓思想走進書中的世界,走進那硝煙滾滾的戰場;走進那清水泊邊的忠義堂;走進那遙遠無邊的西行路;走進那奢華大氣的大觀園。每一本書都有它的故事,它的主角,和主角奇特的經歷,只有沉浸在書中,你才能與書中之人同樂、同喜、同悲、同憂……

房間裏的那一面書牆,對我,一直是一種誘惑,閒暇之餘總會來到這裏,挑一本書,又能呆上許久。時光如狂奔的烈馬,一轉眼便消逝不見,常常過了規劃的時間,還沉浸在書中,只有鬧鈴響了好幾次才猛然想起,該進行下一個計劃了。

不要說是那些經典名著,即使是一本小小的字典,我也能看得津津有味。仔細品讀每個字的意思,一看就又過去了幾分鐘,看到一些詞語,心底會出現莫名其妙的興奮,彷彿在單調無聊的漫漫長路中看到了一方璀璨星河。

不光是家中藏書,書店也是我十分留戀的地方。桌旁的幾盆綠蘿,頭頂的幾盞明燈,都是十分不錯的夥伴。窗外,是繁華的市中心,路上,車流排成了長隊,兩旁的大樓閃耀着霓虹的光,但這一切都影響不了埋頭書中的我,因爲我早已“無法自拔”了。只有書店裏即將關閉的廣播聲音能打破這寧靜的一切,人們只能戀戀不捨的離開,而我,就是那羣人之一。

我貪戀書香,渴望深藏在這香氣中無拘無束、寧靜、自在……

書籍伴我成長作文 篇5

小的時候,有過這樣一個心願,一間不大但屬於自己房間,厚厚的地毯上,一溫暖的橘黃色的小燈,高高的書架佔滿了房間的`四面牆。這個書的天地裏,我是這兒的國王。躲進去,管他春夏與秋冬。雖然之個願望還有沒實現,但我可以進入它的世界,沉浸在它的思想感情中,這是我的幸運,也是我的驕傲。

記得很小很小的時候,我總是喜歡纏着媽媽,讓她給我講故事。什麼哪吒鬧海,什麼孫悟空三打白骨精,什麼阿里巴巴與四十大盜,都讓我如醉如癡。可是漸漸地,我不滿足於媽媽給我講的故事了,我學會了拼音,開始自己讀一些簡單的連環畫了。什麼白雪公主與七個小矮人啦,什麼灰姑娘啦,他們曲折的命運和故事常常使我牽腸掛肚,有的甚至讀了幾百遍也毫不厭煩。

進入國小後,隨着認識的字越來越多,我的閱讀量越來越大,閱讀面也越來越廣了。這時,我並不甘心只讀連環畫一類的小書了。幸好媽媽送給我了許許多多的文字書。書中的知識越來越多了,我收穫的果實也越來越豐富。

漸漸長大了,那厚厚的一本《十萬個爲什麼》成了我的好朋友。書中的知識,彷彿是一扇向我們開啓的充滿了智慧的大門。我如飢似渴地讀着,卻總覺得還不夠似的。

只有書,才能讓我們達到忘我的境界,只有書,我們的知識才會更加豐富;只有書,纔會讓我們對世界有着無窮無盡的想像。

別忘了,書是我們最好的朋友,書中的知識無限,而知識就是力量,就是讓我們成長的動力。

書籍伴我成長作文 篇6

書籍是人類最寧靜和永恆的朋友,是最善解人意和最具智慧的顧問,是最有耐心的良師益友。

幼時,我迷上了看一種色彩斑斕的圖畫書——繪本,雖然一頁沒有幾個字,只有圖畫,但總能讓我讀的津津有味,浮想聯翩,《小恩的祕密花園》和《種子如此貪睡》……讓我百看不厭。我對於它們,就如魚兒離不開水,我與書共舞。

剛上國小時,我學會了認字,看了許多文藝書籍《基督山伯爵》,《湯姆索亞歷險記》……我讀得很快,最初吸引我的是故事,是各種人物的命運。大有不求甚解,囫圇吞棗的味道。只要一有書,我就會如飢似渴的看起來,似乎忘記了全世界,我與書共舞。

現在,老師一直在強調閱讀的重要性,帶着我們讀了四大名著,《呼蘭河傳》《國小生魯迅讀本》《蘇軾故事》……文學書籍以及詩歌,我開始邯鄲學步,先是寫了一些散文,然後寫了一些小詩與同學分享看到的同學都說好,我也因此深受鼓勵。我與書共舞。

書籍增長了我的智慧,滋養着我的心靈。我對神機妙算的諸葛亮敬佩的五體投地;我對水泊梁山的一百單八將的故事記憶深刻;我對孫悟空的七十二變拜倒轅門;我對林黛玉悲慘的身世表示同情……

高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯”,莎士比亞說“書籍是人類最好的營養品”,書籍是人類的“長生果”我由衷的贊同,書籍伴我成長,我與書共舞。

書籍伴我成長作文 篇7

說到書,我相信大家都會想到BOOK這四個英文字母。對了,這四個英文字母組成單詞是book,意思是書。 我喜歡書,更喜歡宇宙類的書,因爲這類書讓我探索到了宇宙的奧祕。 記得有一次,張老師在主題班會課結束後,打開了另外一個PPT,那個PPT上全是小組搶答題。

輪到我們組時,我看了一遍題目,就站起來,說:“答案是C。”頓時,教室了響起了熱烈地掌聲,我知道我答對了,心裏別提有多高興。我覺得是書幫助了我。 我還喜歡看《數學漫畫》,因爲這本書很有趣,也講了知識點。 有一次,樊老師問了一個問題:“小數的第一位是什麼?”我馬上回憶到了在《數學漫畫》學的知識,然後,我站起來,說:“十分位。”這次,我又答對了。 我在這個時候才真正領悟到了“我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”這句話。

書籍伴我成長作文 篇8

談起我最喜歡的一本書,莫過於姜戎寫的《狼圖騰》了。

《狼圖騰》講述了草原遊牧民族世代與狼鬥智鬥勇的故事反映出狼圖騰的偉大,最後一部分反映了人類對大自然破壞十分嚴重。

狼,這種動物十分偉大而且也十分聰明,偉大之處在於他頑強的生命力,狼吃野兔等動物給草原減少黃災;聰明之處在於他打獵時也用人的戰術,什麼調虎離山、金蟬脫殼……等等戰略戰術。

這本書講述了幾個下鄉知青在草原生活的故事。他們和草原牧民一起放牧打獵生活。草原春天和夏天特短,他們得不停地搬家,尋找肥美的牧草。而且要時時刻刻提防着狼羣,過着與狼日夜搏鬥的生活。牧民向狼學習,和狼搏鬥,纔有了狼圖騰,纔有了歷史上偉大的遊牧民族。

人類想把狼殺光殺絕的愚蠢想法,大自然給予了嚴厲的懲罰。狼消失了,沒有了狼這個天敵,野兔、旱獺、田鼠氾濫成災,和牛羊爭奪草場,使草原沙化,生態失衡。

狼,這種十分強大的動物在人類黑洞洞的槍口下顯得不堪一擊,可他依然與人類搏鬥。狼的精神是不到最後一刻決不放棄!也許龍圖騰也是從狼圖騰轉變而來的吧!

書籍伴我成長作文 篇9

高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”。書似綠茶,爲我們帶來陣陣芬芳;書像翅膀,帶我們迎空飛翔;書如燈塔,爲我們指引正確的方向……從小到大,書籍伴我快樂成長。

我是一個愛書的人,可以毫不誇張地說,我就如同一隻貪婪的蜜蜂,在書的花園中盡情地採集知識的花粉,積蓄能量釀造文學的蜜糖。

我的讀書生涯來自於《格林童話》,記得那時剛剛學會識字的我,抱着那本大大的書,盡情地享受着屬於我自己的快樂:善良的白雪公主、聰明的小紅帽、可愛的醜小鴨……一切都是那樣的童稚,也是那樣的美好。隨着年齡的增長,我開始閱讀一些歷史書籍,從《中華上下五千年》到《半小時漫畫中國史》,從炎黃部落到紅軍長征,一切對於我來說都是那樣的新奇而有趣,我也像古人一樣“聞雞起舞”“一諾千金”,像居里夫人一樣勇於挑戰自我,書不僅豐富了我的生活,還豐富了我的靈魂。

姍姍來遲,小說進入了我的視線,科幻小說成了我的摯愛,帶給我無盡的驚喜。我彷彿成了小說中那些力大無窮,聰明機智的主人公,一次次步入險情又一次次的化險爲夷。但天有不測風雲,不知怎的,媽媽卻不贊同我看小說了,取而代之的則是那些難懂的古詩文,讀書在我心中開始變得枯燥無味,我一次次把那厚重而生僻的《詩經》扔向牆角,一次次地發出無奈的嘆息……隨着古文閱讀能力的提升,出人意料的是我竟漸漸對古詩文“由恨生愛”了,古詩文在我眼中逐漸變得活靈活現起來。每當我面臨困難時,我便想起了杜甫的“會當凌絕頂,一覽衆山小”,在我百感茫茫時,“山窮水復疑無路,柳暗花明又一村”給我帶來了新的希望;每當我落寞時,“舉杯邀明月,對影成三人”,又帶給我滿腔的熱血,我經常陶醉在詩的境界中,自得其樂,如癡如醉……

醉心閱讀使我獲得了豐厚的回報,當同學們爲作文冥思苦想時,我已開始動筆了,平時積累的好詞佳句源源不斷地從我的筆尖流出,當大家還在不知所措,無從下手的時候,我已完成了自己的寫作,這種美妙的感覺是難以描繪的。

書籍,不但充實了我的課餘生活,給了我寶貴的知識,更重要的是,它帶給了我無窮的樂趣。如今,雖然學業繁重,但我仍然會擠出時間抽出一本書來閱讀,書就像一位忠實的朋友,在我遇到困難的時候,總會默默給予我幫助和支持。它讓我的心靈得到淨化,更賜予我一雙想象的羽翼,讓我有了飛向夢想的力量。

我品讀着書中的人成長,自己也在書籍的陪伴下快樂成長。