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精選書籍作文600字彙編5篇

書籍2.93W

在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的書籍作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

精選書籍作文600字彙編5篇

書籍作文600字 篇1

從小長大,我最喜歡看書。這不,你看我的書架上擺滿了大小不一、各種各樣的書籍。因爲我喜歡看書,爸爸媽媽都叫我“書呆子”。我這個稱號的來歷還有一個有趣的故事呢!

有一天晚上,我坐在我的書桌前,很寂寞。這時,我想起了我的好朋友_書,我走到書架前找了幾本書,又經過廚房,這是媽媽正在廚房裏炒菜。我回到書桌前,津津有味的看起書來。正看到有趣的片段,媽媽卻讓我去買饅頭。我一邊應付着媽媽,一邊繼續看我的書。過了好一會兒,媽媽把菜端到桌子上,問我把饅頭放哪裏去了。我一撓腦袋,還沒有買呢。拿起錢就朝商店跑去,結果剛跑到商店,他們說已經沒有饅頭了。這不,晚上,我們只好光吃菜了。爸爸媽媽不約而同的叫我“書呆子”。

有時候在學校,我也會帶幾本書。下課時,如果沒有作業,我也會毫不猶豫的拿出本書來看。有一次,我把一本作文書來看,不一會兒,上課鈴聲就響了,但那是我卻一點都沒聽到。一會兒班長喊起立,同學們都站起來喊老師好,惟獨只有我一個人在坐着,手裏捧着我的寶貝書。老師把我批評了一頓,我的臉上火辣辣的,事情過去了好久,有時我想起來,就會笑起來。

我把對我學習有幫助的書都看了一邊後,又重看了幾遍。我最熟悉的幾本書,無論哪篇內容,我都記憶猶新。我的膽子很小,又是爸爸媽媽出去了,全家空蕩蕩的,只剩下我一個人。爲了克服我的恐懼心理,我只好找我的“好朋友”去。而且看得聚精會神,忘了家裏只剩下我一個人。有時自己會忍不住哈哈大笑起來。

小時候,媽媽常給我買一些故事書。我那時還小,不識字。就只看插上的圖畫,自己也給他們編故事,有時自己還自言自語的說話呢!

發新書時是我最高興的時刻了。我望着嶄新的書,心裏別提有多高興了。我一筆一劃的寫上自己的名字。放學回家,我急匆匆的拿出新書,恨不得一下子把它都看完。

書是我最好的朋友,它時時刻刻陪伴在我的左右,讓我的成長曆程更加多姿多彩。

書籍作文600字 篇2

書是絲絲春雨,滋潤我的心靈;書是廣闊的大海,任我自由遨遊;書是神祕的宇宙,吸引着我去探索。感謝書籍讓我獲得了智慧的啓迪,思想的頓悟,人生的思索……

感謝書籍讓我足不出戶就能領略大自然的美麗。吟誦着“大漠孤煙直,長河落日圓。”我彷彿看見遙遠天際邊,天地相連,荒漠孤伶的煙火直上,長長的河流蜿蜒向遠處延伸着,與落日照應。吟誦着“曲徑通幽處,禪房花木深。”我彷彿看見蜿蜒的小路漸漸通向幽僻處,忽見花木繁茂,原來有一間被花木濃蔭覆蓋着的禪房。吟誦着“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。”我彷彿看見在綠蔭覆蓋的西塞山前 ,有許多的白鷺在山頂盤旋 ,山腳下有一位老漁夫在桃花瓣灑滿的溪流之上快樂的掉找了一條肥沃的魚兒……

感謝書籍讓我體會到人性的光輝。在《巴黎聖母院》中,美貌絕倫,心地善良的愛斯梅拉達和外表醜陋卻有着純潔心靈的卡西莫多的悲慘命運使我觸目驚心,但同時也教會了我要學會堅強,要有一顆善良的心。在《小婦人》中,無論是是爲了愛情甘於貧困的梅格,還是通過自己奮鬥成爲作家的喬,以及坦然面對死亡的貝思和以扶弱爲己任的艾米,都教會了我要自強自立,要有做人的尊嚴。他們對家庭的眷戀,對愛的忠貞以及對情親的渴望也都深深的感染了我。在《簡愛》中,那個敢於反抗,敢於爭取自由的簡愛也給我留下了深深的影響。她說:“當我們無緣無故捱打時,我們應該狠狠的回擊!”正是這樣一句話,正是這樣的一個人,正是這樣的一本書,教會了我追求平等的精神……

是書籍充實了我的生活同時也充實了我的大腦,是書籍讓我的靈魂變得堅韌起來,讓我有足夠的勇氣去面對今後的困難。感謝書籍讓我體會到保爾鋼鐵般的意志;感謝書籍讓我體會到海倫凱勒用心去感受生活,熱愛生活的精神;感謝書籍讓我體會到愛迪生面對困難不低頭的堅韌的毅力……

書籍作文600字 篇3

我喜歡看書,彈指間,書籍已伴我度過了數個春秋。

書中有顏如玉,有黃金屋,有千種粟,有太多太多精彩紛呈,可歌可泣的故事。記得小時候看《史記》。看勾踐臥薪嚐膽,最終攻滅吳國,得報大仇。看項羽破釜沉舟,大敗秦軍,建功立業。那時我尚年少,只是懵懂的覺得勾踐好有毅力,項羽好有勇氣。不久前突然讀到“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳!”這些句子,我不由得又拿出塵封已久的《史記》,重溫了臥薪嚐膽與破釜沉舟的故事。時隔數年,我心中又多了些許感觸。書讀多遍,總有新發現。

看《明朝那些事兒》,其中的王陽明醉心研習儒家經典,他修身齊家治國平天下,不阿權貴,率真坦誠,與艱苦境地中悟出人生方向,看完他的故事,又想想自己,有些羞愧,不過心中卻多了些許明悟。我又看到了楊繼盛,他不懼權傾朝野的嚴嵩,冒死上諫。他寧死不屈的風骨,割肉療傷的堅毅,捨身爲國的精神,滌盪着我的心靈。

慢慢的我看了許多書,也明白了更多。《山羊不吃天堂草》裏明子的誠實與淳樸,《簡愛》裏簡愛主動放棄的偉大,《活着》裏活着的不易與寶貴…………每讀一本書,我都會得到許多東西,或是一種精神,或是一個經驗……它們都陪伴着我住,給我養料,助我心靈的成長。每當我遇到困難時,勾踐堅持不懈的毅力,項羽絕地求生的勇氣,王陽明不懼困難的堅韌都在激勵者我、陪伴着我,給我力量。而楊繼盛捨身爲國的故事,在我心中悄然種下了愛國的種子。

每當在課堂上,老師拓展課外知識我幾乎都能對答如流的時候,看到老師讚許的目光和同學們羨慕的眼神,我的小宇宙是滿滿的驕傲和自豪。讀書讓我快樂,助我進步。

書籍讓我們的眼界更加開闊,書籍讓我們追夢的腳步更有力量,書籍讓我們的人生更加豐富多彩。讓我們一起遨遊在書的海洋中,在書海里揚帆,前進!

書籍作文600字 篇4

讀萬卷書,行萬里路。書籍推動着歷史的年輪,它像一盞明燈,指引我們走向進步的道路;它像涓涓細雨,滋潤我們懵懂的心田。

回憶過去,伴隨我成長的,除了親情與友情,更多的是在書架上泛着淡黃光暈的書籍了。每到萬物復甦的春季,涼爽的清晨,無意間翻動的.書籍,體會來自文字的親切問候,美美的讀上一整天,愜意與閒適會讓人忘掉煩惱。

書籍有一種天生的魅力。從國小的《基督山伯爵》到國中閱讀的《地獄》、《達芬奇密碼》,又或是家喻戶曉的四大名著,每一本書籍都吸引着我,豐富着我的課外知識。

小時候也不曾想過閱讀有什麼特別的意義,只知道書中有故事,有夢想,有幻想中的美好生活。看着書癡癡的傻笑,害的父母帶我去醫院走了一趟,有時會帶着鄰居家的孩子一起,但遭到父母的阻止以後就不曾有過了。

書讀的多了,就失去了無知的樂趣。不會因爲一些無聊的事情傻笑,父母說這是我成長的表現,說着說着我也認爲這是一件好事,所以總認爲比別人成熟,事實上也是如此,比起其他人我更想追逐屬於自己的夢想。

成長了就不再是孩子了,沒有孩子的心,註定和其他人是不同的。書籍是人類進步的階梯,高爾基的這句話我一直記在心裏,儘管我個人認爲,想要得到什麼總要付出合理的代價,人類因爲進步付出了什麼我不知道,但是我卻因爲成長失去了童心,有時候我也分不清書籍到底是讓我失去童心的幫兇還是助我成長的功臣。

想不明白就又去讀書了,對於無法改變的現實,順其自然是我對它的態度。

讀書帶給我的究竟是什麼?成長的成熟,人生的哲理,那些值得我去學習的品質,那些值得我去繼承的精神,又或是高爾基所說的進步。

這一切我都得到了,只不過付出了一些代價,這或許是唯一的遺憾了。

書籍作文600字 篇5

讀書破萬卷,下筆如有神、書中有智慧、筆下有乾坤、三日不讀,口生荊棘;三日不彈,手生荊棘我們從書中獲得知識、開拓視野、充實人生,書籍是我們最大的老師。那麼,承載這些知識、能量、智慧的紙張是如何來的呢?

生的輕巧白淨,中國創造發明,傳播文化知識,深受人類歡迎,我們很輕鬆的猜到謎底是紙,不錯,紙生於中國,書本印刷起源於中國。我們的祖先用自己的智慧和勤勞,經過堅持不懈的努力,創造了我們的書本,爲我們留下了寶貴的智慧。

我們的祖先是智慧的,一開始採用結繩來記事,並在石頭上、樹皮上刻字,;後來又在龜甲獸骨上刻字,所謂甲骨文;後來將字寫在用竹、木削成的片上,稱竹木簡;之後,古代勞動人民又製取絲綿。紙發明之前,最普遍書籍載體就是竹簡和絲綿,然而這兩樣不方面攜帶,後者很貴重。直到西漢時期發明了紙張,到了西漢後期,蔡倫對原材料、工藝進行了改進,製造出了質量很高的紙,他還擴大了造紙的原料。由於紙質輕,價格低等優點,得到了廣泛的應用。

紙的發明,爲社會提供了優質、輕便、價廉的書寫材料,一定程度上促進了書籍的發展。南北朝是紙寫本的繁榮時代,使書籍產量大增。但是手抄書籍費時、費事,又容易抄錯、抄漏,給文化的傳播帶來不應有的損失。宋仁宗時的畢昇經過不斷的研究、試驗,發明了活字印刷。中國的印刷術爲知識的廣泛傳播、交流創造了條件。印刷術先後傳到朝鮮,日本,中亞,西亞和歐洲。

我們的祖先用自己的智慧創造了紙張和印刷術,爲我們留下了瑰麗的文化和寶貴的知識;科技日新月異的發展,創造了衆多材質不一、用途多樣的紙張,比如油紙、相紙、彩紙等等;同時印刷術也在快速的發展變化中,打印機的出現讓我們的印刷術更上一層樓,爲我們提供了學習的書籍,提供了智慧的源泉。

祖先是偉大的、中國是智慧的、科技是先進的、我們是好學的。

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