【精選】書籍作文600字彙總六篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的書籍作文600字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

書籍作文600字 篇1

“知識成就未來，知識照亮人生之路”。書籍是我生命裏的明燈，放射出知識之光，照亮了我生命的意義。

書籍是我生命裏的明燈，照亮了我啓蒙的課堂。當我還在牙牙學語時，父母就給我買了不少書，有連環畫、識字圖、故事書……這些有着精美插圖的書對年幼的我有着不小的吸引力，每天我對這些書都愛不釋手。幾天後，我就學會除“爸”和“媽”外的第一個漢字——“飛機”的“飛”字。

書籍是我生命裏的明燈，喚醒了藏在我心中深處的另一個我。剛上國小時，我的脾氣非常浮躁。每當下課，我喜歡跟同學們在教室裏高談闊論，偶爾還跟同學起爭執，話語中充滿了火藥味，有時甚至大打出手，直至老師來阻止才罷休，所以父母經常被老師叫來學校。我以爲回家肯定免不了一頓責罵或批評，但出乎意料的是，母親只是悄悄地在我的牀頭放一些類似《小故事，大道理》的哲理故事書，每晚做完作業後，我就隨意翻看幾頁，不知不覺中，一本書就被我看完了，我還進入故事角色領悟起裏面蘊含的道理來。漸漸地，我能跟同學們友好地相處了，變成同學們都喜歡交的朋友，我的心情也變得愉快起來。書籍，能使人修身養性，在書的陶冶下，我的脾氣變得溫和、沉靜了。

書籍是我生命裏的明燈，照亮了我的知識之路。隨着年齡的增長，我對知識的渴求越來越大，課堂中的知識已經不能滿足我那顆好奇的心，我牀頭的書越堆越高，書櫃裏的書也越來越擠，而我是“秀才不出家，盡知天下事”。我隨着杜甫“會當凌絕頂，一覽衆山小”領略羣山風光；“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋”讓我置身於青山綠水之間，品味山水的細膩；《水滸傳》中的豪情壯志使我充滿自信，學會勇敢面對困難，做個頂天立地的男子漢；《三國演義》中各種計謀層出不窮，令我受益匪淺……瞧，書籍，給我帶來了無窮無盡的知識。

書籍是我生命裏的明燈，放射出希望之光、知識之光，讓我的心中充滿了自信之光。

書籍作文600字 篇2

書是人類進步的階梯。——題記

書，你那麼的博大精深，讓古今多少文人爲你陶醉，“問渠那得清如許？爲有源頭活水來”，朱熹讚美你；“讀書破萬卷，下筆如有神”，古人歌頌你。而我，也常常在你的陶冶下“沉醉不知歸路”。你讓我懂得了太多，我感謝你！

書——追求，永不止步書，你告訴我要懂得追求，永不止步。江淹才思敏捷，但最終還是“江郎才盡”，方仲永五歲就能“指物作詩立就”，但卻“泯然衆人矣”。

書，你用前人的失敗來教導我，人要不斷追求，永不止步。不錯，人的一生是無止境的，就像一位名人所說：“追求就是方向，人生唯有前進。”而讀書，就是一種追求。

哦，書，謝謝你，你讓我懂得了追求！

書——淡然，拋棄名利周瑜嫉妒諸葛亮比他強，用盡陰謀詭計，最終卻被諸葛亮三氣而死；慈禧和人家下棋，別人吃她一馬，她殺對方一家-----死後爲人們所辱罵。

書，你教給我要懂得拋棄名利，我心淡然。是的，我們要淡看人生，既然沒有“明月共潮生”的佳境，和不尋一方“明月鬆間照，清泉石上流”的淨土；既然不能一夜中舉，何不捧一本書，在“千樹萬樹梨花開”的佳境中賞書；既然不能實現“老驥伏櫪，志在千里”的雄心壯志，何不煮一壺菊花酒，邀明月疏星共飲。

書，你讓我學會平淡的“看庭前花開花落，坐看雲捲雲舒”的不求名利的心境靜觀萬變。

哦，書，謝謝你！

書——執着，勇往直前書，你告訴我司馬遷遭宮刑忍辱負重着《史記》的執着，你告訴我孔子周遊列國四處碰壁着成《春秋》的執着，你告訴我屈原遭中傷流放後着成《離騷》的執着，你告訴我-----學會執着，這是你教給我的。“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴”是執着，是勇往直前，“烈士暮年，壯心不已”是執着，是勇往直前-----哦，書，我謝謝你！書，我謝謝你，你教會我追求，教會我淡然，教會我執着-----在以後的人生之路上，我一定會伴着你，學會更多。

謝謝你，書！

書籍作文600字 篇3

錯綜複雜的線索，撩人心急的情景；

遠谷傳來的幽響，千年一嘆的神奇。

在你滿滿當當的身體裏，蘊藏着多少謎題與答案，吸引着人們去求知。你，是傳遞文明的使者，是一代代人的精神食糧，是數不清的寶藏……

紅葉雙飛，小橋流水，碧柳垂條，山巒禿鷲。

心情低落時，我捧着你，心中便得到了莫大的安慰；傷心啜泣時，你攜着我，使我忽地看到了一絲光明。

翻開你陳舊而古老的書頁，首先撲面的是侏羅紀時代的恐龍，接着是元謀人、北京人，之後是黃帝、炎帝，再往後翻，唐詩、宋詞、元曲紛紛映入眼簾，令人目不暇接。你是古老文化的精神史，是現代科技發展的橋樑。你承接着過去，指引着未來，驅散了黑暗，帶來了光明。

我熱衷於閱讀你，卻又害怕這樣做。你是那樣的深奧，使我每每陷入沉思。閱讀你，我更加不擇路，就像一隻無頭蒼蠅，猶如一隻作繭自縛的蠶，常常深陷其中，滿頭亂緒。我癡迷於欣賞你，卻又不敢這樣做。你是那樣的神聖與不可侵犯，我怕我的一個小舉動或是一個細微的想法會把你玷污，給你抹上難以消退的陰影，那樣的話，我將終生悔恨，永遠不能原諒自己。

在你面前，我只是微不足道的小分子，是你億億萬萬的鑑賞者之一。你可以以璀璨世界的珠寶不屑地看着我，以價值連城的金銀挑釁地望着我，或是苦口婆心地教誨我，搖着頭嘆息我。而我呢，永遠都是虔誠地注視着你，耐心地聽着你的勸告，只是，你太深奧，太令人難懂了，我唯一能做的，就是搖搖頭，無奈而悲哀地嘆息，我是多麼想深入到你的精神瑰寶中啊！

書籍，想說愛你不容易！但我發誓，一定要用餘熱把你讀懂，我希望有朝一日，能炯炯有神地盯着你，笑嘻嘻地與你玩耍！

書籍作文600字 篇4

德國著名作家歌德曾經說過：“讀一本好書就像和一位高尚的人交談。”在我看來，書籍猶如一塊魔法石，無時無刻不吸引着我，牽動我的情思。

從小我便與書結下了不解之緣。我的房間裏，擺放着一個書架，裏面整齊地排列着許多花花綠綠的書，像一條絢麗的彩虹，彷彿想讓我把所有的情感聚集在它身上。雖然那時的我不知道這些好看的東西是什麼，但我記得每天晚上，爸爸總會從中抽出一本，將裏面的故事講給我聽。我常常聽着聽着就不知不覺地進入了故事裏。書籍牽動我的情思，使我萌發了對它的情感。

上國小識字後，我喜歡讀科普類書籍，讀歷史，讀地理，讀科學。每當空閒的時候，我總是不由自主地拿出一本書來讀，有時甚至廢寢忘食。這些書使我受益良多，它大大開拓了我的眼界，增長了我的見識。書籍牽動我的情思，使我思想的世界愈加深遠。

後來，我看了許多名著。名著是人類智慧的結晶。在《海底兩萬裏》中，我爲和尼摩船長一起探索神祕的海底世界感到神奇；在《三國演義》中，每一位將領的生死都撥動着我的心絃；在《紅星照耀中國》中，紅軍戰士不怕艱難險阻的精神深深打動了我。書籍牽動我的情思，使我對書中的情節和人物感慨萬千。

現在，通過閱讀書籍，我又對詩詞產生了濃厚的興趣。一些優美的句子也讓我收穫頗豐。“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”，告訴我們要總結和學習前人的經驗，不斷取得進步。“衆裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”，告訴我們要經過不懈努力才能功到自然成……書籍牽動我的情思，使我明白了許多哲理。

書籍是開啓知識大門的鑰匙；是攀登知識高峯的階梯；也是通往成功彼岸的橋樑。我愛讀書！書籍牽動我的情思！

書籍作文600字 篇5

光陰似箭，時光如梭，一轉眼我已經是一名七年級的中學生了，在這裏，我要“感謝”一本書，是“他”在我讀書的過程中給了我深刻的影響，讓我人生的目標從此有了前進的動力……

這本書的名字叫做《魯濱遜漂流記》，爲什麼說他給了我深刻的影響呢？因爲他說了一個人要有目標就得努力，文章的主人魯濱遜就是憑藉着頑強的毅力在一個荒無人煙的小島上活了下來……人生就像是這一次次的冒險，在冒險中找到生機，在人生中找到奮鬥的目標和學習的動力。我們應該有這堅持和不服輸的毅力，最終才能夠成爲勝利的人。有一次，那是在學校的運動會上，我參加了一千米長跑比賽，比賽在一聲槍響中開始，他們一個人都是“運動健將”，剛開始，我很順利，我跑在前三，可後來越跑越累，感覺腿軟了，當時我就想放棄，可我心中卻突然冒出了一個想法：魯濱遜能在荒島中生存下來，我爲什麼不可以在跑步比賽中取的好成績？正是這莫大的鼓勵給了我頑強的毅力和不服輸的精神，最後我頑強的咬牙跑完了全程，雖然名次不咋的`，但是重在參與，有什麼關係，至少我努力過了，去拚搏了，失敗並不可怕，這一件小事情告訴我們不要放棄。，只要堅持纔會成功，我們有着頑強的毅力和堅持不懈的精神，也通過這件小事告訴我們，瞭解書的重要性和它那深遠的影響力，同時也告誡我們要多讀書，同時，我們也可以多讀一些好書，這些書也許我們一生都會受益，我們應該要增長人們對書籍的知識，對讀書的渴望……

讀好的書不僅可以讓你一生受益，更會讓你成爲有用的人，有時，我們應銘記書中的含義，勞勞記在心裏，去收穫成功的果實，去實現兒時的夢想，而這些事只有讀書纔可以實現，讀書還可以增加我們的課外知識量，讓我們一生都受益非常……最後，我勸人們要多讀書，只有讀書纔可以成爲社會的“柱子”支撐起整個社會，只有讀好書纔可以讓我們受益輩淺……

書籍作文600字 篇6

夕陽西下，一抹餘暉留在大地上，讓整個世界變得那麼唯美，在這愜意的時光中，我靜靜地倚在窗前，手裏捧着一本書靜靜地看着。

記得高爾基曾經說過這樣一句話：“書籍是人類進步的階梯。”我對這句話十分贊同。因爲書籍使我感受到了無窮無盡的快樂，使我進入了知識的海洋。

從小時候起，我就與書有了不解之緣，每天晚上睡覺前，總會纏着媽媽給我講故事。作文而媽媽總是拿我沒辦法，即使很困了，也會硬着頭皮給我講下去，直到我進入夢鄉纔會停止。

後來，我長大了，到了上幼兒園的年齡，在幼兒園裏，我漸漸學會一些漢字和拼音，自己無聊時，就能讀一些帶有拼音的書籍了，也就不會不懂事地去纏着媽媽來給我講一些小故事了。

上了國小，從小就愛讀書的我總算是嚐到了一些甜頭。例如，在國小經常會寫日記和作文。滿腦子都是好詞好句的我那可是手到擒來，每次都是輕輕鬆鬆地就完成了，還有那麼一兩次，被老師當作範文在班裏朗讀。隨着年齡的增長，我看的書也越來越多了。在國小訂的期刊：《百科全書》讓我探索到了這世上的奇妙事物；《小福爾摩斯》讓我一次又一次地感受到那驚心動魄的場面；《實用文摘》彷彿讓我看到了生活中微不足道的小事。

記得那是五年級期末考試前夕，我百無聊賴地翻着那看了幾百遍的教科書，一個字都不想再多看一眼。眼睛忽然瞟到了書架那邊，上面還擺着幾本剛買來的書，可憐地巴望着我。正好這時不願再多複習了。轉身看了看門口，確定媽媽沒在，於是我就躡手躡腳地走到書架前，像做賊似的抽出了一本《狼王夢》，坐到書桌前津津有味地看了起來，剛看完第一頁，就被它給吸引住了。這是一本關於一個公狼想要當狼王，可在自己的計劃中不料身亡，最後由母狼來完成遺願，可最終還是失敗了的故事。這時，我已經完全沉醉了，彷彿身臨其境。

夜幕上的幾顆星星還在閃閃發光地亮着。放下書，回想着有趣的往事，回想着與書的經歷。我忽然微揚嘴角，笑了。