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【推薦】書籍伴我成長作文錦集6篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家收集的書籍伴我成長作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】書籍伴我成長作文錦集6篇

書籍伴我成長作文 篇1

從國小到國中,書籍一直陪伴着我。

小時候,我就表現出強烈的閱讀慾望。沒事的時候,我總喜歡捧着一本好書坐在陽臺的長凳上津津有味地閱讀,暖洋洋的陽光透過窗戶照在身上,身邊再配上一杯香茗,真是說不出的愜意。我從小就享受這種過程——這種能夠自由汲取新鮮知識的過程,而不光是學習語文課本上一些死板的課文,所以漸漸地,我的思維也因此而拓寬,思路更加開闊,書籍爲我打開了一扇一扇知識的大門,豐富了我的學識。

隨着年齡與閱歷的增長,我手中的書也從最開始的《童話寓言故事》變成《金庸羣俠傳》,又變成四大名著,最後到《魯迅散文集》。在這些書中或許有讀不懂的字詞,但隨身常備的字典總能給予我最需要的幫助,這又加強了我的自主學習能力和動手能力。通過閱讀這些書籍,我開始了對這個世界的第二次認識。我開始自己去思索,去懷疑,去發現。我不再盲目的相信媒體,我對各種事情也有了自己的看法,所以書對我的成長有着不可或缺的作用。書籍陪伴着我的成長,我的成長也離不開書籍的幫助。

在書籍的海洋中,我見識過《西遊記》中孫悟空的機智勇敢,《三國演義》中曹操的梟雄風範,《水滸傳》中梁山好漢的豪爽與不羈,《紅樓夢》中賈寶玉的風流倜儻;我被卡西莫多的善良所感動,明白了美醜無關外表,我和魯迅一起在“仙台”讀書,因爲日本人的非人行爲而義憤填膺,我又沉醉於基督山伯爵的傳奇生活而不能自拔。可以說,書籍一直陪伴着我、影響着我的思想和行爲。

書籍會陪伴我的一生,它將是我一生的良師益友。

書籍伴我成長作文 篇2

書籍,是歷史的烙印,是智者的低吟。讀書,可以神交古人,汲取先賢智慧;可以審視自我,成就精彩人生。《名人名言》就是這麼一本書籍,它伴我度過了整個暑假。

文學作品特別是中外文學經典的影響力是無可估量的.,一本書能夠讓一個人受益終生,甚至能激勵一人的成長。

當我翻開這本書的時候,我發現這是一個蘊藏了無窮智慧的寶庫。其中有深刻的智慧,有閃光的思想,有名師巨匠們真情的流露。它們猶如黑暗中劃過天空的一道亮光,總能在不經意間使我眼前豁然開朗,生髮出山重水復疑無路,柳暗花明又一村的感嘆;它們總能與我的體悟碰撞出火花,使我與之產生共鳴,有一種如沐春風、醍醐灌頂的感覺。這就是名人名言的魅力所在。

名人名言是文化原野上的一株奇葩,它深深植根於人類文化這片肥沃的土壤之中,集思想洞察力、知識信息量和語言美感於一身,是千百年來人類知識與智慧的沉澱。因而對我來說,值得我花時間去細細品味。

不管是誰,離開思想的指導將是一生最大的損失。名言是絕大多數人思想的搖籃,又是絕大多數人前進的動力。人生猶如在大海上航行,我則是舵手,如果忽略人生的方向,缺乏人生的動力,必然無法到達理想的彼岸。有了思想,人生就不在平庸;有了動力,就有走出一條成功之路的可能。成功的因素分爲許多種,而善於汲取前人經驗,善於站在巨人的肩膀上去把握這個世界,尤其是從名人名言中攝納充分的思想養料,結合自己的實際情況加以咀嚼、消化,則是我成功走向未來不可或缺的一種素養。

人創造了書,書創造了人。一本書籍能頂五個名師手中的課本。

願書籍一直伴我成長!

書籍伴我成長作文 篇3

像小鳥飛過森林,像河水流進大海,我每回憶起我的讀書生活,就禁不住涌起愉悅之感。

在小時候,那時我還不會讀書,就只能吵着外婆給我講故事。那個時侯我聽得津津有味。讓我學到了許多故事。 漸漸的我上小班了,那些外婆給我講的故事已經不能使我滿足了。這時我也學會了一些字,我拿起一本《小紅帽》開始讀,好多字都是我不認識它,它卻認識我。這時我看不下去了,只得吵着媽媽一邊手指着書,一邊給我念。唸完了《小紅帽》媽媽就告訴了我不要隨便與陌生人說話。

慢慢地我上了中班,好奇心也跟着緊追不捨。於是我拿起《小紅帽》讀起來,雖然還是有些字不認識,但心中非常開心,我還記得好多媽媽 給我念過的地方。這次讀這本書又讓我學會了好一些字!這時我上大班了,心愛的《小紅帽》還跟着我,這個時候我發現字的上面有像字母一樣的東西,這是什麼呢?我搔着頭皮想。於是我把《小紅帽》又丟到了一邊。

這次我上國小一年級了,因爲無聊又把《小紅帽》翻來看,這時我想起當年我對這拼音發愁的場面我就非常愉快,因爲現在我認識這像字母一樣的東西拼音。現在我上五年級了,在這XX年裏我看過許許多多的書,而這本《小紅帽》更是翻看過許多遍。現在,我看見了這本書就想起了它從小到大陪伴我的過程。在這樣的生活中是離不開書的,讓書籍伴我們成長吧!

書籍伴我成長作文 篇4

我,喜歡書籍,因爲每一本書籍裏,都蘊涵着一個深刻的道理。

對於每一本書籍,我視它爲珍寶,看作我的摯友,在每個寂靜的夜裏,與書促膝長談,書籍,伴我成長。

沉醉格林,情暖童心,很小的我,在寧靜的夜晚裏躺在外婆的懷抱裏,聽外婆講那古老的民間寓言。悄悄長大了一些吧!識得字了,我漸漸開始自己閱讀童話,格林童話是我的最愛,我想走進開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做遊戲;我想去富麗堂皇的海底,去尋找化作泡沫的小美人魚;我想去找孤獨可憐的醜小鴨,問問它如何變成大天鵝的故事。童話爲我展現了五彩斑斕的故事,教給了我什麼是真善美,什麼是假惡醜,書教給了我人生的第一課。

暢遊書的海洋,感受大家的情懷。現代散文小說已成了我的摯愛。伴着海明威的腳步,陪老人一起釣魚,在海上的風浪中搏擊強敵。同高爾基一起去回憶他那痛苦而又甜蜜的《童年》、《在人間》、《我的大學》。看着曹雪芹筆下賈家的興衰,讓歷史停留在那一刻。一個跟斗雲,和孫悟空一起大鬧王母娘娘的蟠桃大會,盡情遊玩。

書,讓我有了自己的理想,讓我明白了人生的意義。一本本書,陪我度過了我的國小生活。莎士比亞說過:“書是全世界的營養品。”我愛書,書籍伴我成長。

書籍伴我成長作文 篇5

歷史車輪滾滾向前,時代的發展日新月異。誰能說自己不需要學習,就可以永遠適應?誰能說自己不需要學習也不會擱淺?

書是廣闊的天地,書是知識的海洋,書是人類智慧的結晶。沒有書籍,就好像生活沒有陽光,沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書籍,猶如開啓知識大門的鑰匙,把我們引入人類文明的殿堂。

浩瀚蒼穹,星移斗轉,千百年來,先哲們的無窮智慧化爲雋永的美文詩篇。她像茫茫夜霧中的燈塔,爲航船指引方向;她像永恆久遠的濤聲,在我們的耳邊深情迴盪。她讓我們時時刻刻在世界文學的海邊漫步,聆聽她的回聲,品味她的魅力,感受她的力量。

滔滔黃河,奔騰東去;日月經緯,孕育華章。幾千年燦爛的華夏文明,博大精深,瑰麗多姿,如花中的奇葩,似海中的珍珠,凝聚了歷代文人,最深刻的思想、最偉大的創造和最純潔的感情,鑄就了中華文化的不朽豐碑。讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,理論學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯。凡有所學,皆成性格。

書山有路,學海無涯。書不僅僅是我們心靈的家園,而更應該成爲“世界的回聲”。讓我們伴隨着書,在藍天下張開搏擊的翅膀,在大海上揚起遠航的風帆,讓這回聲,歷久彌新,在我們心中永遠激盪!作文

書籍伴我成長作文 篇6

在成長的道路上,書籍一向是我最好的夥伴,在我傷心時給我安慰,失望時給我鼓勵,它讓我每一天都感到非常的充實、快樂。我愛書籍,它讓我進步,它伴我成長!

在我剛上國小的時候,我並不喜歡讀書,當時我經常想:“讀書有什麼好的,還不如看電視好呢!”但是慢慢地,在老師的帶領下,我從開始讀繪本到帶拼音的書,漸漸地對讀書有了興趣,到了三年級,我從不愛看書的邊界線慢慢漂移到了書的海洋,變成了一個“讀書者”,每天我總會聞着淡淡的書香陶醉,書中的世界是豐富多彩的,走進《童眸》感受七十年代兒童的美好生活;《火印》中有我對日本人的憎恨和對雪兒的敬佩;《吃狼奶的羊》中動物之間的感情豐富、意志堅強讓我感動;高爾基的《童年》中的阿廖沙的悲慘人生引起我深深的同情;科幻小說《地心遊記》中不畏一切困難,執著追求的精神值得我們學習。

到了現在,書更是與我形影不離,我對書籍的熱愛也“更上一層樓”。我每天堅持閱讀打卡已經近600天了,《史記》《上下五千年》《三國演義》讓我瞭解了更多的歷史故事,《唐詩三百首》《宋詞三百首》讓我走進詩詞的更高境界,沈石溪的動物小說帶給我精彩的動物故事和做人的道理,曹文軒作品帶給我們的純美和感動┈┈讀書已經成了我精神的食糧,伴我走過春秋冬夏,伴我走過陰晴圓缺。讀書的過程也讓我明白了堅持的力量、毅力的可貴。也足以讓我從一個無知的兒童成長爲一個熱愛生活、熱愛讀書的少年,也爲我的寫作積累了好詞佳句,夯實了寫作基礎。

今天的我,馬上就要離開母校,進入新的學校,進入多夢的少年時代,但不管怎樣,我仍然會堅持讀書,因爲書籍是知識的源泉,書籍是智慧的寶庫,書籍伴我成長。

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