【精品】書籍作文集合7篇

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的書籍作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

書籍作文 篇1

至今，我讀過的書籍數不勝數。但看書的好習慣並不是自打小就養成的，在這之間，我也有一段經歷。

從國小一年級，我們便開始寫日記。那時，一頭霧水的我根本不知該如何寫。於是三兩句話便結束了日記內容，甚至還不知道空兩格。到了二年級，我雖然稍稍懂點日記格式，可整篇日記從前到後是牛頭不對馬嘴，那叫個空前絕後啊！

三年級開始寫作文時，我的大腦中一片空白。在交完作文後時常被老師批評。

但在要升四年級的暑假時，我認識了一位新朋友，而正是這位朋友使我真正的改變了。

自從有了它，我的習作不斷提高；自從有了它，我的生活不再無聊；自從有了它，我的成績不在下滑；自從有了它，我給老師的印象越來越好。這位朋友就是——書。

看書，要看有益於人類學習的書。我認爲有益於國小生的書是作文書、歷史書或給予學生知識、開通學生心靈之窗的書。比如《國小生優秀作文選》、《中國通史》、《心靈雞湯》……

因此，書籍是人類的終身伴侶，也是人類進步的階梯。

書籍作文 篇2

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。可見書對人類的幫助有多大。我一有空餘時間，就會拿出一本書來翻閱，然後安靜地待在某個地方細細品味。

我喜歡書籍，書中的人物讓我欲罷不能：力大無窮的魯智深；代父從軍的花木蘭；大鬧天宮的孫悟空；多愁善感的林黛玉……每一個人物都有一段屬於自己的故事，愛恨別離，悲歡離合，有時令人哈哈大笑，有時令人傷心落淚。

我喜歡書籍，書中的情節讓我愛不釋手：困於京都的“狼”被迫與餘孽爭鬥不休；優等生和鋼廠霸王演繹出“希望”與“救贖”的交織；轉校生和優等生成了彼此不可或缺的某某某……每一個情節充滿了驚奇與意外，卻又都有一段屬於自己的經歷和祕密，他們逆風成長，讓人備受激勵。

我對待書如同守護嬰兒般，對它們小心翼翼，又對他充滿好奇。

記得有一次，有一本書被我弄髒了，我哭了好久，直到用橡皮一點點擦乾淨後，纔算止住。

打開一本書就像打開了一扇新世界的大門，就像踏上了探求知識的道路。漫步書中，指到哪個字，目光緊緊跟隨。

讀書就像在浩瀚無垠的知識海洋裏遨遊，是那般逍遙快活，讓我的生活變得更加美好。

書籍作文 篇3

在我的小房間中，有許多書籍，它們是我忠實的朋友。尤其是童話類、小說類、搞笑類，在我的成長路上添加了不少歡聲笑語。

童話類書籍爲我打開一趣味之門。每一次我打開童話書時，那些趣味橫生的情景好像都跑到了我的眼前。我看見了灰姑娘曲折的人生，也看到了她美好的人生結局；我看見了小美人魚爲了王子，甘願化身爲泡沫；還看見了拇指姑娘在流浪時遇見了王子……不同的人生經歷，讓我有了不同的情感體驗，我爲她們遭遇坎坷而心痛，更爲她們在走過磨難走向幸福而高興。當然了，那些惡人被整的畫面，又給我帶來開懷的大笑。我沉醉在童話世界中，快樂無窮。

在小說類書籍中，我最鍾愛《絕境狼王》。它爲我打開一扇冒險之門。在那裏，我看見福狼被丟掉的無奈； 看見它光榮地成爲守衛之狼的振奮；看見艾德米掉進冰窟的傷心。不，還有那些充滿神祕的大自然、那些爲了生命而戰鬥的勇士。它們，在我的人生中帶來勇敢，帶來戰勝困難的快樂！

搞笑類的書籍在我心情惱怒時，讓我看見一幅幅搞笑的畫面。它總是逗得我哈哈大效。那些煩惱、憂愁啊，全都風消雲散，助我撥開烏雲見藍天。搞笑類書籍，讓我心情愉快萬分。

俗話說：“書籍是全人類的營養液。”而在我這兒，書籍卻是我成長路上最好的朋友。有了它們，我的生命充滿了無窮的快樂。

書籍作文 篇4

我，成長要靠自己，而成長有一位很好的老師，那就是書籍。每當我拿到一本新書，打開它的扉頁，我彷彿又遇到了一位可愛可親的老師。

我還記得我的第一位“老師”是一本圖畫書，專門叫我認識生活用具和蔬菜的。那時，媽媽拉着我的小手，一個一個的告訴我這是什麼，我的“小老師”也不厭其煩地一遍一遍地展示給我看，紅紅的辣椒、青青的柿子椒、白白的棉花、黑黑的煤······直到那本書被我連翻帶咬成了一團，我纔有了對我的世界的一點點認識，開始了我的人生之旅。

我還有一位“老師”叫《十萬個爲什麼》，拿到它時，我才只有五歲，認識的字還不多，但我一眼就在書店的書架上盯住了它，當我拿到新書，聞着它的墨香，我覺得沒有什麼比這更幸福。我一開頭只會看裏面的圖畫，而且還執拗地不讓家長給我講解，只願意自己在書裏面看呀看呀，沒人知道我看懂了什麼，只知道，我在書裏找到了一個又一個的生活中的知識，認識了一個又一個的事物，還會賣弄地給爸爸媽媽講一些似是而非的故事，直到現在，我的這套書有了還幾個版本，我還是百看不厭。

我最喜歡的“老師”是科學探索類的書籍，在那些書籍中，有科學家的百折不撓，有新發明的.歷經坎坷，有自然生物的千姿百態，有浩瀚宇宙的神奇變幻······我在閱讀中學會了堅韌、耐心、細緻、創新，這些好的精神使我在學習和生活中，無論遇到什麼樣的苦難和挫折，都不會放棄，帶着一種無畏的意志一往無前。

書籍作文 篇5

書是人類進步的階梯。有人曾經這樣說過。確實，書籍在人類向科學進軍的歷史上立下了汗馬功勞。書籍可以把只有少數人掌握的知識，介紹給全人類，因此書是人們學習工作的良師益友。難怪有人說，讀一本好書就如同和一個高尚的人談話。

書籍的作用如此之大，我們就應當學會正確地保管和使用它。

首先從保管談起吧。造書的原料是紙，紙受潮後書上就會長黴，有時蛀蟲還會把紙蛀空，翻開書一看，紙上盡是洞眼兒，經常在太陽光下照射，紙也會變質發黃。因此要把書放在陰涼乾燥的地方，最好放在書櫥裏，再放幾粒樟腦丸，書籍就可以高枕無憂了。

書籍的損壞，主要是由於人們在閱讀時不注意而致。有的人喜歡一邊吃東西一邊看書，這樣在翻書頁時，手上的髒物就弄到書上了；有的人有一個很不好的習慣，喜歡用手指蘸着唾液或水來翻書。這樣都會損壞書籍。有上述毛病的人應當及時改正。

當書籍的邊角捲起時應把它抹平；如果不慎將書頁撕壞了，應當用膠帶紙貼好；裝訂鬆散時應重新裝訂。雜誌、畫報可定期裝訂，用過了的書要捆紮好放置閣樓上或其他地方保存，做到了上述幾點，書籍就不易損壞了。

保管書籍是爲了更好地使用書籍，同時正確地使用書籍也是保管書籍的一種辦法。

對於經常翻閱的書，可以把它放在木製或竹製的書架上，以便於隨時拿出來使用。另外，我們還要注意看完後就放回書架，不要到處亂放。有的人喜歡在睡前看書，看完後就放在書桌上，第二天又不收拾，這樣過了幾天書就不知到哪去了。放這些書的書架，越簡單越好，可以直接用紙做個盒子，把書放在裏面，堆放在書桌上。

不經常翻閱的書應當放在書櫥裏。放置時也應當讓書分門別類，把同一類、同一種的書放在一起，然後在書上插上書籤，註明是屬於哪一類書，這樣查找時就方便得多了。

假如藏書很多，那麼只憑剛纔說的方法就不盡完善了。如果你需要同時查找某幾個方面重要材料就可能要花費較長的時間。因此我建議大家在閱讀時要做讀書卡片，讀書卡片主要是用來記錄某本書內的重要內容。當讀完一本書時，就可以做讀書卡片，卡片上首先寫上書名作者，然後寫上書的主要內容，如果書中有重要章節可以記錄下來，也可只記下頁數。如果有條件還可以給書編號，書按照書碼順序排列，把書的號碼記在卡片上。這樣一來，查找時就極爲迅速。讀書卡片做的多了，也要集中到一起，按號碼或音序編排，這樣。家裏就可以建立一個小圖書館了。

假如借了別人的書，應當與自己的書區別開來，還要注意愛護別人的書，千萬不要損壞或丟失。自己借給別人的書也應囑咐別人好好保護，定期歸還。

書籍作文 篇6

“書是人類進步的階梯”，這是高爾基說的。可見書在我們的生活中多麼的重要。書，可以告訴我們許多道理，可以教會我們豐富的知識，可以扶助我們做一個善良而勇敢的人。古今中外，許許多多的有志者，都是因爲讀的書多才有一番成就的。我喜歡書，我就是一個愛看書的女孩。

每本書都能啓發我們的心靈，最近，我讀了一本書《小村莊的天空》，這本書告訴我：我們要珍惜友誼，和朋友共享一片天。記得有一次下課時和同學在玩遊戲，名額已經滿了，這時王語馨來了，非要加入，可是名額已經滿了，怎麼辦？一開始，大夥都埋頭自顧自的繼續玩，可是過了一會兒，王語馨發火了，大聲地對我們叫：“你們爲什麼不帶我玩。”竇潔滿不在乎地說：“因爲名額滿了，不能再加人了。”沒想到王語馨生氣了，氣呼呼的對我們說：“我早就說了，你們憑什麼不帶我。”我們也不甘示弱地說：“我們人早就滿了，你來遲了幹嘛怪我們。”王語馨知道說不過我們就要打人，我們知道她不好惹，便回到了教室，沒想到她還不死心，要追着我們打，追着追着還哭了，說我們不帶她玩，這時我也生氣了大聲說道：“就不帶你，有了名額也不帶你。”說完了這句話，我就後悔了，怕更傷了她。內心很愧疚，這可怎麼辦纔好啊？

這時，我想到了《小村莊的天空》這本書，小作者唐睿瑜，剛開始去臺東時也曾經被人欺負，但是他不以惡制惡，始終以一顆寬容的心面對，終於擁有了那麼多的朋友。相比之下，才這麼一件小小的事情，我就已經受不了了，不能寬容別人了，那以後怎麼與更多的人相處呢。退一步，海闊天空，我此時寬容了她，一場非常可能激化的爭吵，不就化干戈爲玉帛了嗎？再有，得到一個朋友是多麼的不易，我爲何就不能讓一步呢？想到這兒我立刻對身邊的同學說：“我們帶王語馨吧，多一個人也沒關係。”同學很快就理解了，王語馨也十分開心。

我要感謝書籍給予了我許多做人的道理，讓我能用這些道理教育自己，明白事理，妥善地解決身邊的矛盾。書，你真是我的好夥伴，我愛你！

書籍作文 篇7

“從前有座山，山上有座廟……”，我相信大家對於這個故事一定都不陌生。這是一個衆所皆知的小故事，在我小時候聽到的第一個小故事就是這個故事。所以，這個故事在我的印象中異常的深刻。

在我的童年中，書是我所最寶貴的東西。書帶給我無限樂趣，書把我帶到了一個從沒見過的世界裏，在書的世界裏，我可以拋開一切煩惱，心無旁騖地翱翔在書的海洋裏。

我的童年，就是在書店海洋裏度過的。在我還不會認字讀書的時候，媽媽就會講故事給我聽。從此，我就開始喜歡上了聽故事，對書也有一種特別的情切感。我渴望有一天自己也

能認字讀書，可以自己也可以看書講故事。

這一天中午，我看書看得正入迷，只聽見媽媽叫了我一聲。我應道：“我看書呢，怎麼了嗎？”原來媽媽是叫我幫她去買一包鹽，家裏的鹽也快用完了。於是我帶上錢出門了。但是我被故事的情節吸引了，捨不得放下書，便邊走邊看。

突然，我與一個行人相撞了，我連忙說：“對不起，對不起。”“沒事，但記得下次走路不要看書了。”那行人說。這時我才發現商店都已經走過頭了，我只好返回去商店。到了商店我纔想起來，我要買什麼來着，糖、鹽、酒，還是油呢？我竟然忘了。最後我終於下定決心了，還是買糖吧！想着我就付了錢，走出了商店。

因爲來得時候我撞到了人，所以回去到時候我就不敢邊走路邊看書了。腦子裏卻想着媽媽到底叫我買什麼，萬一我買錯了怎麼辦……想着想着便到了家。一進門便聽到媽媽說：”小書呆子，把鹽買回來了沒有啊？“什麼！鹽！看來我是真的買錯了。我的心裏驚了一下，但嘴上還是說：”嗯，我把鹽買回來了。“我便把"鹽"遞給了媽媽.媽媽接過一看，發現是一包白砂糖，無奈地說：“唉，你這個小書呆子，叫你買包鹽都會買成糖！真拿你沒辦法。”

書，伴隨着我度過了我的童年，感謝書帶給了我無限樂趣！