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有關書籍伴我成長作文彙總5篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的書籍伴我成長作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關書籍伴我成長作文彙總5篇

書籍伴我成長作文 篇1

今天是我校開展讀書月活動的第十二天,當老師問我有什麼受獲時,我回憶起我讀書的歷程。

書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啓蒙老師,指引着我前進的方向。它告訴了我做人的準則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮鬥目標。

在我上幼兒園時,媽媽給我買來了許多故事書,我讀後受益匪淺。《白雪公主和七個小矮人》彷彿也把我帶到了那座小木屋裏,同時,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和醜;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現在的幸福生活……書告訴我許多以前我不知道的故事。

書籍伴我成長作文 篇2

莎士比亞曾經說過“書籍是全世界的營養品。”對於我這個愛書如命的少年來說,他更是我形影不離的好夥伴。

我讀書是從學前班開始的。那時候還小,是爸爸媽媽讀給我看。上國小認得字多了,就慢慢養成了自主閱讀的習慣。

實話實說,我的課餘時間,一大部分都花在讀書上了。我看書的時間並不固定,早晨上學前有時間看一會,中午吃完飯看一會,晚上做完作業看一會,臨睡前躺在牀上還要看一會,有時看到精彩處上廁所的時候也要帶上書看。

我看的書也很雜,有書,有名著,有動漫,也有偵探小說,還有各種雜誌。天文、地理、歷史、軍事,能看懂的也看,看不懂的也要去湊湊熱鬧。

書中的內容豐富多彩:新到最新科技,舊到中外歷史;大到無邊無際的宇宙,小到一滴折射陽光的水珠;遠到遙遠的太空,近到發生在身邊的故事。

書中的故事常常吸引着我,書中有的人克服困難走向成功,有的人被困難嚇倒最終成爲失敗者;有的人遇險身亡,有的人則大難不死,更加珍惜生命,活出了精彩的.自己;有的人投敵賣國充當漢奸,有的人爲了國家民族利益拋頭顱灑熱血,無怨無悔;有的人爲了金錢違法亂紀,有的人則把辛辛苦苦掙來的錢捐給需要幫助的人。讀書讓我識人斷物,讀書讓我知書達理,我愛讀書!

看了那麼多的書,不僅提高了我的水平,還開闊我的視野。書就是我的好朋友,我願一直與他爲伴,讓他伴我健康、快樂成長!

書籍伴我成長作文 篇3

一縷書香透過碧紗,氤氳縈繞過往的點點滴滴漸漸浮現,似乎在我的成長中,書籍一直陪伴着我。

尚爲稚子之時,我只知玩樂,讓自己開心便是最重要的事,直至那日媽媽遞給我的那本彩色繪本,在我心底埋下種子,從此,我愛上了書籍。

年華偷換,轉眼數載春秋,我已不是隻能抱着彩色繪本孩童,現今的我可博覽羣書。通過書籍,我可以與古今聖賢進行穿越時空的心靈對話;向孔孟討教仁義之禮,與莊子探求生存之道,跟孫子討論兵法之見。通過書籍,我還了解了一個個偉人,蘇軾經歷“烏臺詩案”後並未放棄生的希望,他一衰煙雨任平生,雖在官場經歷了風雨卻見識了人間風光;貝多芬經歷無數坎坷,但在他的交響曲中,黑暗裂了縫烏雲去無蹤,世界恢復了清明。他們的故事教會了我善良與堅強,這些是書籍帶給我的。

書籍伴我成長,見證我的晨昏憂樂,在我需要時化身明燈爲我照亮前方,曾經有段時間我在數學上屢屢受挫,終於無數次反抗無效後我放棄了,我不敢再去嘗試。偶然間,翻開一本書,它讓我瞭解了司馬遷的故事,他遭受宮刑,卻奮筆疾書數十載,成就了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,也成就了不朽的輝煌、是啊,歷史流轉,煙波浩渺幾千年,多少人一路荊棘做出偉大的貢獻,而我所經歷的不過滄海一粟,我有何資格消沉,放棄!

往事如煙,流年清灑,我邁出了成長路上的大步,而書籍一直伴我成長,當初心頭的種子已開出美麗的七色花,代表着堅強,勇敢,善良……而這一切是在書籍的薰陶下成長的。

未來還長,書籍將始終伴我成長。

書籍伴我成長作文 篇4

隨着時代的不斷前進,我們的文化水平也逐漸提高了。然而,伴隨着我們成長的是那一本本緊扣人心的書籍。它教會了我們做人的道理,也給予了我們不少啓示。可以說,社會發展到今天,書籍是功不可沒的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯繫在一起的時候,纔會創造出奇蹟,纔會成長爲鋼鐵戰士;《紅樓夢》告誡我們,陳腐的政治在這不斷前進的社會中,註定會被淘汰;《西遊記》啓示我們,要想成功就得歷經磨難……

在衆多書籍中,我最愛的就要屬海倫·凱勒的《假如給我三天光明》了。海倫·凱勒她從小就遭遇不幸,雙眼失明,雙耳失聰,但就是這麼一個弱女子卻依然自強不息,寫下了這本家喻戶曉的《假如給我三天光明》。那麼,海倫·凱勒到底想在這短短的三天中幹些什麼呢?我帶着這份好奇心翻開了這本書。這是給我帶來的是一份震驚,海倫·凱勒竟然要用這短暫的三天來看人,光,日出以及藝術館。我深深的被她那對人們的熱愛所感動了,因爲她第一天,一整天都要看那人們的善良、淳樸和友誼,可見人們在她心目中佔有很高的地位。我還從書中看出了當她面對黑暗的驚慌失措,當時的她,被恐懼與不安所籠罩着,但在她的老師安妮·莎利文的引導下心中漸漸燃起了希望之光。可以說安妮·莎利文對海倫·凱勒的影響是十分深遠的。安妮·莎利文面對當時因恐懼而到出出氣的海倫·凱勒並沒以怨言相待,而是以關懷來容納她,呵護她,併爲她付出了自己的大半生。在我心目中,安妮·莎利文是一名名副其實的好教師。《假如給我三天光明》讓我對"愛"有了更深的一層瞭解,而且知道了要向海倫·凱勒學習她的自強不息。

書籍在現在的社會中是必不可少的,它伴隨着我們成長。

書籍伴我成長作文 篇5

書是我無聲的老師,我崇敬它;書是我真誠的朋友,我喜歡它。我愛讀書,它讓我增長了智慧和才幹,書陪伴我成長。

當我剛學會說話時,媽媽就對我進行教育,她想讓我長大成爲國家的棟樑。媽媽給我講《女媧補天》的神話故事:女媧爲人類做出了很多貢獻。還有《女媧造人》的故事:女媧用泥做出了一個個小人,小泥人竟都活了,從而女媧創造了人類。在媽媽的影響下,我讀了《盤古開天地》:盤古昏睡了幾百年,有一天,盤古醒了,他用手和腳把天地分開了,可盤古犧牲了……從此書成了我的啓蒙老師。

學會了拼音,我就讀了許多注音童話,童話書讓我在童話宇宙中翱翔,童話書讓我在想象中長出了翅膀。《安徒生童話》讓我知道了善與惡,美與醜。《白雪公主》讓我懂了善有善報,惡有惡報。《醜小鴨》使我明白看人不光要看外表,要看它的內心。《灰姑娘》告訴我只要善良就會有好報。

隨着年齡的增長,我開始讀的書更多了,還讀了少年版四大名著,先說《西遊記》吧,孫悟空有一雙火眼金睛,降妖除魔。認識了《三國演義》中魏國的曹操,蜀國的劉備,吳國的孫權。

書籍伴我成長,高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。莎士比亞說過:書是人類最好的營養品!書是知識的源泉,書是打開知識大門的金鑰匙,書能讓我成爲一個有用的人才。在讀書中我們知道歷史。我愛書,在書的知識的海洋中遨遊,我不斷增長知識,它將伴我走在求學的路上!

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