【精品】書籍伴我成長作文集錦6篇

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的書籍伴我成長作文6篇，歡迎大家分享。

書籍伴我成長作文 篇1

我愛書，當我陶醉在書的海洋時，一種奇妙的感覺就會充溢着我的心房，我曾感嘆：生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。因此，在成長的道路上，書籍和我便成爲了形影不離的好朋友。

3、4歲，上幼兒園。媽媽就在書店買來《唐詩三百首》一字一句讓我背，自然，我就會背一些簡單的唐詩，如《春曉》、《靜夜思》等。有一次，舉行了什麼兒童唐詩比賽，許多小朋友都比不過我。最後，我得了個一等獎，臉上洋溢着微笑，心裏真比吃了蜜還甜。從此我就結識了書。在那佈滿彩圖和拼音的世界裏我發現了一個又一個祕密：猿人是人類的祖先；恐龍十分高大可怕；遙遠的年代，人們鑽木取火……原來世界這麼奇妙，我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大，彷彿舉目遠眺，我就能輕易得發現北極的冰川看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在建築金字塔。直到我愛不釋手地放下書，腦海中還不斷浮現出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺：“書，真好！”因此，在我們那裏，我是小有名氣的書迷。

7、8歲，上國小了。媽媽便又從報社訂來一些注有拼音的作文書、故事書、科幻書……漸漸地，我告別娃娃書，步入了文學的殿堂。書變深奧了，我不再僅僅在大自然中打轉，我常常不由自主地陷入一個故事之中。當白雪公主逃脫惡人的詭計之後，我禁不住大聲叫好；當醜小鴨變成白天鵝時，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸着的心才漸漸平靜下來……是的，讀書真好！培根不也有同樣的感想嗎！我那無邊無際的腦海裏，又不斷充實了一些新知識。因此，在老師的課堂上，其他同學不理解的我知道；知識競賽上，其他同學不會的我知道；在作文課上，我的作文妙語連珠常常被拿來當範例讀，老師要求課外拓展我涉獵最廣……這一切都是書的功勞，我怎麼能不愛書呢？

於是我愛書，書滋潤了我的生活，這一切又成爲我看書的動力。儘管國中的生活非常緊張，我仍然不會壓縮讀書的時間，它簡直成了我精神的食糧。媽媽常生氣地說：“有書，你便不知飢餓是什麼滋味了。”我則甜蜜一笑。

書，你將永遠伴我走向成熟，走向未來……

書籍伴我成長作文 篇2

書籍她猶如一位知識淵博的老師，教我們知識，在我們做事沒有條理的情況下，是她讓我們變成一個做事細心的人，是她告訴我們萬物生長皆有規律，千萬不要打擾它們的生長規律；是她讓我們變得堅強，讓我們變得勇敢，並告訴我們，在遇到困難的時候，不要低頭，不氣餒，要重新振作精神，dadao邪惡，消除困難，將困難與挫折踩在腳下，永世不得翻身。

在現實生活中，我們誰都離不開書籍的陪伴，去年的一個早晨，我在房裏看書，忽然聽到媽媽叫我，我便跑去廚房，這時，媽媽對我說：“怎麼辦，我把昨到晚上煮的雞蛋和生雞蛋混合在一起了，現在分不清了，這該如何是好呢？”我說：“媽媽，不用着急，讓我想想有什麼辦法”，於是我便努力地想，突然我想起前幾天正好看過這樣一本書，裏面寫的也是關於這個問題，我便去把那本書找來，並按照上面的說明方法照做了一遍，我先把兩個雞蛋放入水中，讓它們轉動着，這時就發生了奇異的變化，有一個雞蛋轉得很快，而另一個雞蛋則東歪歪西歪歪，像喝醉酒似的，就這樣，我分清楚了熟雞蛋和生雞蛋，媽媽高興地對我說：“孩子，你怎麼分清的？”我慢慢地解釋道：“這全是這本書的功勞呀，書上說，轉得書的那一個是熟雞蛋，東倒西歪的那一個是生雞蛋，因爲生雞蛋都熟了，裏面的蛋白黃凝固在一起，轉起來當然就會快些，而生雞蛋裏面的蛋白黃沒有凝固在一起，轉起來就東倒西歪，不好看。”

啊，書籍伴我成長，她又伴隨我解決了一個困難，我相信我的生活會越來越美好的，因爲有書籍伴我成長，讓我踏上了青春之路，陽光之路！

花兒永遠愛着雨，鳥兒永遠愛着樹林，藍天永遠愛着白雲，船兒永遠愛着海，我也永遠愛着書籍，我相信書籍也會永遠伴着我成長的！永遠！永遠！

書籍伴我成長作文 篇3

高爾基曾經說過，書籍是人類進步的階梯。要我說，書籍也是人類通往成長的階梯。什麼是成長？成長包含了堅強，堅毅，善良，愛心，以及助人爲樂。而這些東西，我們真的可以在書籍裏面學到嗎？答：可以。每一本書都或多或少的含着一些道理，有可能教你怎樣幫助別人，有可能教你怎樣保護自己，有可能教你遇到危險時怎樣做，總之，每一本書都會有自己的真諦，就看你要怎麼理解它，怎麼去領悟它。

在我閱讀了衆多書當中，我印象最深刻的是海倫凱勒所著的《假如給我三天光明》，這本書很使我感動。海倫本來是個健康活潑的小孩子，但是卻因爲一場病被奪去了視覺，聽覺，還不能說話。剛開始，她也很煩躁，經常亂扔東西，亂髮脾氣，認爲這個世界上沒有希望了。但是，後來，海倫的爸爸媽媽幫海倫找到了一個老師——安妮沙利文。沙利文老師在春天領着海倫去感受春風，感受花朵的怒放；在夏天領着海倫感受太陽的熱情，感受希望；在秋天領着海倫感受秋風的蕭瑟，感受樹葉的紋理；在冬天領着海倫感受雪花的美麗，感受刺骨的寒風。漸漸的，海倫對生活開始充滿希望，不再暴跳如雷，也會和家人一起玩耍。在聖誕節的時候，她會和老師一起，給家人準備聖誕派對。她一直很努力的讀書，後來，她考上了哈佛大學。由於先天的缺陷，她在學習上遇到了很多的困難，遭受很多人的冷嘲熱諷，但她仍然很努力的學習，後來竟然學會了英、法、德、拉丁、希臘五種語言。

從海倫凱勒的身上，我體會到了她的堅韌不拔，體會到了她的不放棄，更體會到了她學習的熱情。想一想，她是一個先天缺陷多麼大的人，但她還是跟我們一樣學習，取得一樣的成就，甚至成就比我們更大。再說，她遭受的壓力，委屈，也不是我們一般人能比擬的。她聽不見，看不見，也不能說話，唯一能和外界交流的方式除了盲文就只有她通過自己的手指敲打鍵盤來告訴外界的人。但就在這艱苦的條件下，她竟然還能學會五種語言！我相信這可能是一個正常人都沒有辦法達到的境界。雖然正常人能夠做到的她都沒有辦法全部去完成，但她的學習勁頭一定會比正常人還要足。我從她的身上學到了堅強，學到了不要輕易放棄。如果輕易放棄，可能你的學業就會半途而廢；如果輕易放棄，可能你就看不到明天太陽升起了；如果輕易放棄，可能你之前的努力全部都白費了。有人說過這樣一句話：今天很殘酷，明天更殘酷，後天很美好。但大多數人都死在明天而看不到後天美麗的日出了。是啊，如果能再多堅持那麼一會兒，可能你就可以看到美好的日出了。

那麼多的人物，那麼多的故事，那麼多的真理，你全都學會了嗎？在書籍當中，我們能學到的不僅僅只有那麼多，很可以延伸出更多的意思。書籍，伴我成長。

書籍伴我成長作文 篇4

書是知識的結晶，書是思想的寶庫。莎士比亞說過：生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。這就說明了書的重要性，他就像陽關會給我們的生活帶來溫暖與光明。我們的智慧裏如果沒有書籍上的知識，那麼我們就像一隻失去了最重要的翅膀的鳥兒！

一本好書是經受了時間考驗的經典，不論放在那個年代，放在哪一個國度，都是熠熠生輝的金子，經久不衰。我是一個名書迷。我從小到大讀過許多好書，都使我受益匪淺：《魯賓遜漂流記》中勇敢不畏艱難的魯濱遜增添了我的戰勝困難的勇氣和信心；《海底兩萬裏》給我插上了科學幻想的翅膀；《西遊記》讓我領略了中國神話傳說的魅力！

最近我讀了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》我剛翻開書就被主人公“保爾”的悲慘命運所傷痛。當我讀到保爾在這站食堂當夥計不小心做錯事就被客人和老闆揪着耳朵，對他訓斥。他當時的情景彷彿就出現在我面前，我真想走進書中。把自己的零花錢都給保爾，讓他不要再去做工捱打了；當我讀到保爾長大後當了紅軍，在戰場上衝鋒陷陣時和他在對同志們講述革命歷史時。我彷彿就像是他的一位戰友陪他一起向敵人進攻，津津有味的聽他的講述；當我讀到保爾一次次再戰場上受傷但是又投入到建設祖國的偉大事業中，我不禁被革命戰士的愛國之情和他那對革命事業的投入所感動！最後保爾因爲太投入工作而身體越來越差，全身癱瘓，雙目失明。被肆虐的病魔束縛在病牀上，但他又靠着頑強的意志又拿起新的武器——文學創作，開始新的生活。讓我明白了要有堅定，頑強和剛毅的精神！

讀了這本書我明白了我們只有通過自己的努力奮鬥才能取得成功。我們應該像這本《鋼鐵是怎樣煉成的》一樣，有着鋼鐵般堅強的意志。雖然生活上有很多不如意，但我們仍然要將強面對，奮勇前進才能到達成功的彼岸！

書就像海洋是茫茫的，是無邊無際的。我們現在在課內所學的知識只是書海里的一滴水。我們要多加廣泛的閱讀！書籍就像是一位朋友，在生活中伴隨着自己成長；書籍就像是一位偉大的長輩，把他的智慧結晶無私的傳承給我們；書籍就像是一位老師，教導了我們豐富的人生經驗和大道理！莎比亞說的：書是全世界的營養品。我們應該多讀好書，才能把精神的營養充足！

書，是人類共同的精神財富，是人類進步的階梯。書，以是哺育心靈的母乳，啓迪智慧的鑰匙。讓我們以書爲友，快樂的成長吧！

書籍伴我成長作文 篇5

我們五彩繽紛的童年，離不開書，因爲“書籍是人類進步的階梯”。

一說起書，很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識；當你不開心時，就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁。總之一句話，書的好處多得數不清!

在我的腦海中，總有一片無邊無際的書的海洋，無時無刻不在吸引着我的視線，誘惑着我的靈魂，豐富着我的知識，激發着我的潛能，提高着我的內涵。在這片知識的海洋中，我茁壯成長。在我的理解中，所謂書籍應該是能夠反映時代的具有豐富思想內涵、新穎的形式、風格以及精湛獨特的技術語言三者兼備的優秀作品吧。如彌爾頓所說：一本書籍是一個藝術大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命。是書籍伴我一路同行。

叔本華曾說：在一切知識的領域中，人類知識的大部分都是呈現在做爲人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識的心靈只有在書的海洋中沐浴纔會得到滋潤。我在書中解讀百態社會、解讀世界風情、解讀古典文化……書是我的.精神食糧，我在書中汲取着營養，沒有營養的供應，我還能在人生的道路上前進嗎?

讀書籍時的意境陶冶了我的情操。有時人成功的靈感就產生於良好的情操中。在細雨濛濛的午後，讀着冰心清新明麗、雋永含蓄，有行雲流水之美的散文，讓心靈在她細膩的筆下輕輕遊動，如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響；如同露珠在晨光照耀下的美麗，如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境，是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索，在這種思索中我快樂地成長。

書籍讓我寫作文時駕輕就熟。能很多同學一提起寫作文就會頭疼，可是我卻從來沒有過這樣的體會。在不斷的閱讀中，我的頭腦中積累了豐富的材料，在寫作文時，我總能按照老師的要求，寫出令人滿意的作文。

書籍能讓我調整心態，淨化靈魂。在一個人的成長歲月中，不可能永遠的一帆風順，不可能總是激情滿懷，此時，一本書籍就如同一位人生導師，給我們人生之帆導航。讀一讀老舍先生的那本幽默散文，在他富有個性的語言中領略人生的樂趣；讀一讀那本《讓心靈透透氣》，在美的語境中品嚐自由。看着那些撥動人心靈的文字，親吻着文學的碧波，生活純潔的美、感人的愛展現在我面前。在此時，我真正地體會到了託瑪斯·肯皮斯的那句話：“我曾四處尋找幸福，其實幸福就是一個人躲在角落裏看書。”

書，你讓我開心，讓我憂愁，和你在一起，讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師，更是我的益友，謝謝你，一路伴我成長。

書籍伴我成長作文 篇6

16世紀一位東方哲學家曾說過：“該我有錢的時候，我必定會購書，剩下的錢再去買食品和衣服。”物量的願望無限無盡，如茫茫大海一樣，波瀾洶涌，沒有羅盤能覓到一條路通向美麗的大陸。但是精力上的求知慾，則曲徑通幽，其樂無貧。很多名家將自己的幻想、感情寄託在自己的息品中。我讀《小石潭記》，柳宗元告訴我在寂寞處境中淒涼、悽愴的情緒；我讀《童趣》，沈復告訴我童年生涯的樂趣，等等。

書籍可能昇華咱們的靈魂，讀書能污染人的心靈，薰陶人的情操。然而，老是有人以爲：有錢能使鬼拉磨，金錢是萬能的，書本只是一個裝飾品……可我要說：“如果你想徜徉於另一個世界，有喜怒悲樂，有酸甜苦辣，那麼，不妨打開一本書，瞅望哪些整潔的文字，思維隨風翻飛，如絲、如雨，那種甜美，那種感到，只有在文字中，能力找到！

當初的青多年將大多數的業餘時光，皆消磨在電腦上，偷菜、領微博……可爾卻不同凡響。從書架上抽沒一原書，沏一杯咖啡，漸漸翻閱，緩緩品讀，將文字的魅力取你的身口相融合。眼光定格在那一頁、這一言，“大江東往浪淘絕，千古風淌己物……”是呀！宋代有名文學野蘇軾直抒襟懷，千古風騷我物躍然紙上栩栩如生。而讀者通功結啓文字的“明碼”，“還原”一個個實在的歷史片段。一利惡書是不會閒置在那面的，讀書時，幻遊地地循環，仰視天穹，啼傲世界本人的心中好像有着另一個世界。

筆下走雲源水，時間轉瞬便逝，有一本佳書真是畢生的幸福！曾有人答我：“你的幸福在哪裏？你跟幸福之間有什麼商定？”我過後隨心問講：“我的幸福——是有一個電腦！”然而現在去想，我錯了，人生謝世假如沒有真正的速樂，只有物資享蒙的話，那所有就都不意思了。現在我要說，我的幸福是書本上的常識，我與它相約於書的扉頁，拿伏書的定格！興許，你不曉得滿意從彼的快樂是否在於書中，我只能告知你一句話：“如何知見離得了涅磐意？若能睹非見，見所不能及。”書中的鈍樂，只有大家去感觸、去品讀，才幹懂得到真正的知足，實正的快樂。穿着只能使你的表面更漂亮，而書籍卻能使你的內心更俏麗，一個是內在外，一個是外在美，只有內在的美，纔是真正的美。

讀書能使你的心靈解脫塵世的嘈純，入進自人心靈中的“海頂臥墊”，飛昇到一個神奇的智慧王邦，去感想、品鑑、探究美妙的供知世界！

書標不是夾在手中或書架上的裝潢品而是你心坎最深處的快活源泉。