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精選與書籍同行作文七篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的與書籍同行作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選與書籍同行作文七篇

書籍同行作文 篇1

一場高燒讓一歲的海倫凱勒從健康的嬰兒變成又聾又盲的殘障者,使她從彩色的天堂掉入黑暗的地獄。但是憑着勤奮不懈的努力,她不但學會說話,甚至在二十四歲時取得哈佛大學文憑,完成了“不可能的任務”。最可貴的是,海倫凱勒在功成名就後並不自滿,她以殘而不廢的精神和熱心助人的態度,幫助更多殘障者,讓他們重拾信心,也因此被稱爲“殘障者之光”。

書中讓我印象最深刻的是海倫凱勒跟他母親說的一句話:“看了那些和我一樣身體有缺陷的小孩,我實在不得不慶幸自己的幸福,有這麼多愛填滿了我的心。我不但要感謝衆多恩人,同時我也要把自己的幸福和別人分享!”海倫凱勒感謝衆人的謙抑的想法與有福同享的無私的精神值得我們學習。我真盼望有更多的善心人士,向海倫凱勒一樣,伸出關懷的手,奉獻愛心,散撥光熱,使社會處處充滿愛與關懷。

蓮娜瑪麗亞曾說過:“人生如行船,難免遇上強風或豪雨。生而爲人,就得接受層層的困難與考驗。”永不放棄是成功的唯一路線,勇氣與毅力是找到生存價值的唯一希望。在我們活着的每一天,都要努力朝自己的目標邁進,如此,才能成爲對社會有貢獻的人。我們要有積極樂觀的心胸,也要懷抱美麗的夢想,創造出璀璨無比的人生。

與書籍同行作文 篇2

我的世界很小,只有我和書籍。我的世界很大,我在書海中暢遊。

——題記

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”從小我就堅信,拿出玩的時間,讀一本好書,長大後就不會吃虧。我喜歡坐在窗邊讀書,累了,眺望一下遠方,尋找迷失的心情。

古人總是十分浪漫。你看,那唐時的風,吹動了多少風流才子的飄飄衣帶;宋時的雨淋溼了多少絕世佳人的層層裙襬;那金秋的菊,吸擾了多少隱士的悠悠情懷,寒冬的梅,觸動多少文人的錚錚傲骨。那是從古至今都丟不了的思緒。那是走過了多少歲月的文字,那是陸游的“零落成泥碾作塵,只有香如故”,是王安石的“牆角數枝梅,凌寒獨立開”。看到那隨風擺舞的柳枝賀知章吟道“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。看到那白雪皚皚的大地,岑參想到“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。

四大名著經過無數個歲月的洗禮,書香仍留傳千古。那師徒四人的品質,無不讓人讚歎。那一百零八單好漢,讓我們拍手叫好。那聰明的諸葛亮,讓外國人都驚歎。那林黛玉與賈寶玉的愛情故事,不得不讓人惋惜。

那《伊索寓言》讓我們看清人世,那《安徒生童話》讓我們做了一個又一個的美夢,那《百萬英鎊》看出來人世的真理。那《鐵流》講述了紅軍的錚錚傲骨。那《活着》看清了人世的生死輪迴。

“書猶藥也,善讀可以醫愚”,那負薪掛角,目不窺園,懸樑刺股……一個一個故事流傳千古,我們爲何不在書中漫遊呢?

動起來吧,書可以讓孩童“下筆如有神”,可以讓成人“腹有詩書氣自華”。讓我們漫步在書海中,去了解歷史,去創造未來。那麼現在,你還不讀書嗎?

書籍走過了歲月,住進了多少人的心房,生命的十二個春秋裏,我的生活裏都少不了書的影子。書籍陪伴我成長,一路與書籍同行。

與書籍同行作文 篇3

書籍,伴着我走過了多彩的童年;書籍,伴着我迎來了絢麗的青春。書籍與我一路同行,相伴相隨,它就像是我的好朋友,好老師,一直引導着我。

書籍是我的朋友,在我寂寞的時候,它會給我講述那娓娓動聽的故事;當我有壞思想的念頭,它便用先人那鏗鏘有力的'訓導開啓我;當我不知如何是好的時候,它便給我指引正確的答案。

從書籍這個老師中,總能讓我學到很多東西,歷史使我明智,詩歌使我聰慧,演算使我精密,哲學使我深刻,道德使我高尚,邏輯修辭使我善辯。在書籍裏,總會有許多令人讚歎的佳詞美句,總會有許多美好的人生道理,總會有很多讓我們難以參透的感悟。

書籍從小一字一句地教我,直至我學會欣賞,學會判段,學會理解,學會感悟,以至我擁有充實的知識財富,,擁有健康的人格心靈,擁有文明的品行舉止,幫助我完成輝煌的人生。

而我對書籍,就像對父母、老師一樣尊敬,從其中虛心學習。那些有學問對我有用處的書籍,我會用吃橄欖的辦法閱讀,反覆咀嚼,徐徐品味;那些有學問對我用處不大的書籍,我會用吃甘蔗的辦法閱讀,啜其甜汁,吐其渣滓。

書籍,這個好老師、好朋友,一直伴隨着我成長,伴隨着我生活,伴隨着我的人生,更重要的是時時伴隨在我的身邊!書籍,使我沉浸在知識的海洋;書籍,使我沉醉在知識的酒罈;書籍,使我沉迷在知識的快樂中,流連忘返。書籍,你給予我鼓舞,給予我智慧,給予我力量,給予我夢想,你永遠伴隨在我的心中。

與書籍同行作文 篇4

書,人類進步的階梯。從我知道了這句名言起,我便愛上讀書了!開始是童話書,接着是有不同種類的故事書。我在書的海洋裏慢慢長大,從中,我學到了不少知識,知道了很多道理!現在一看見書,我的眼睛就會一下子發光。

記的小時候,有一次,我和姐姐玩捉迷藏。姐姐建議把燈關上,拿着手電筒玩,因爲這樣更有一些冒險性。我因爲害怕,所以沒答應,姐姐又說,她來抓。我仔細想了想,同意了。爲此,我們倆每人拿了一個手電筒。

開始了,我左看右看,藏哪呢?咦,櫃子!據我多年的捉迷藏經驗,姐姐一般是不會檢查櫃子的!說幹就幹,拿起手電筒,我便輕手輕腳的走到櫃子面前,鑽了進去。

鑽進去坐了下來,頓時感到十分沒趣,打開手電筒,竟然找到了一個東西——書!仔細一看,是《草房子》。哈哈,太好了!檢查完櫃門關沒關緊後,我便藉着手電筒微弱的光,放心、貪婪地讀着書,後來都看到了忘我的境界,連姐姐叫我的聲音都沒聽見。

當整本書看到一半時,我突然想上廁所,便打開櫃門,發現外面開着燈,跑到廳裏一看,姐姐和姥爺正着急地走來走去,一看見我,就都跑過來問我藏哪了,我回答完後,便遭到了一陣批評……

現在,教室裏有了書櫃,這讓我讀書的範圍更廣了一些。我總是抽出一些時間來讀書,因爲它會讓我的心情更加開朗!

與書籍同行作文 篇5

書是知識的源泉;書籍是成長的陪伴。如果你問我喜歡什麼,我會毫不猶豫地把書告訴你。

不信可以去我的書房看看。書櫃裏幾百本書見證了我的成長。

說小時候!幼兒園,每天總有一段和書親密的時間。每天晚上,依偎在媽媽的懷裏,聽爸爸用幽默的語氣講故事,都讓我覺得無比幸福。當時我最喜歡看的是貝比熊,看了一次笑了一次。有一次熊爸爸給弟弟妹妹洗澡,把泡泡浴上的一茶匙變成了茶杯!結果浴室到處都是泡泡,我滑倒了,很有意思。就這樣,我伴隨着書度過了一個快樂的童年。

上國小,雖然作業增加了,但並沒有影響我的閱讀,也沒有阻止我對書的渴望。相反,閱讀時間比以前長得多。那時候我已經學會了自己看書,不需要父母來講。但每天晚上,我都會爬上他們柔軟舒適的大牀,一邊撒嬌一邊擠進去,一起享受我們一家人的讀書時光。當時《海的女兒》、《西遊記》(兒童版)、《長襪子皮皮》等童話紛紛來陪伴我,我從中學到了很多。就這樣,我們一邊讀書一邊領悟,和書一起度過了一個完整的童年。

現在上了中學,每天糾結各種公式。自然沒有太多時間在讀書中陶冶情操。但是每個週末,我都可以再見到他們。在久別重逢之際,我很珍惜,寫。當然還是有點激動。現在,我有了自己的學習,可以自己享受快樂的讀書時光。但是,儘管如此,我還是懷念過去和父母同牀的讀書,甚至想時光倒流,再試一次。可惜時間一去不復返了,回不去了。

現在,我有一個快四歲的小姐姐。每次看到她躺在牀邊,用有點懇求的眼神讓她媽媽給她講故事,我都感慨萬千。有一次放學回家路過兩姐妹的房間,發現爸爸在給她講故事,講的是小豬佩奇系列,這是她最喜歡的。說到好玩的地方,她笑得那麼天真,看到她就好像看到了我。

但是週末閱讀時間有限。既然不能回到過去,那就回到現在吧!我走進書房,拿出名著《西遊記》(原文)、《朝花夕拾》、《三國演義》等。它們現在正伴隨着我,並打開它們閱讀。《西遊記》講述唐僧西天取經的故事,孫悟空和豬八戒的形象越來越過癮;《朝花夕拾》是魯迅的代表作,文章生動精彩;《三國演義》講述的是漢末三大支柱的故事,諸葛亮的形象是那麼生動。還有《駱駝祥子》,《楊家將》,《水滸傳》,《海底兩萬裏》等名著,也值得一讀。

就這樣,日復一日,年復一年,書依然是我的伴侶,我們日夜形影不離。可以說,我的成長離不開書。至此,我想說:我是帶着書走的!

與書籍同行作文 篇6

讀書伴我成長,夢想與我同行。書是一扇沉重的門,它垂青於每一個敲門者。它敞開的心扉裏,是一座掘不盡的礦。走進書裏去,從書裏走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的目標。夢想,伴隨着我們每一個人。夢想是美麗的,夢想是從不言棄,夢想也是努力拼搏的精神支柱。

沒有一艘非凡的戰艦能像一本書把我們帶到浩瀚的天地,也沒有任何戰艦和水雷能阻擋我遨遊書的海洋。我們中華上下五千年出了不少有氣節的人物,他們從小就愛讀書,對書都十分喜愛,莎士比亞曾經說過:“書籍是全人類的營養品。”生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有了翅膀。我們要想獲得精神上的生存就要多讀書多增長見識,讓我們的生命充滿活力!書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。看那書中浩瀚的天地,看那書中蔚藍的大海,看那遨遊在天空的小鳥。書,你如同一扇敞開的窗戶,讓我瞭解大千世界許多東西。讀《安徒生童話》時,我對《海的女兒》情有獨鍾,讀《三十六計》時,我對古時人們的計謀佩服有加。書啊,你是我們生命中多麼重要的一員啊。書猶如一把鑰匙,爲我們打開知識的殿堂。書猶如一個指路人,帶我踏進了知識的殿堂。書猶如一盞路燈,帶我從黑暗走向了光明,讓我不會在黑暗中迷失了方向。書猶如冬日裏的一縷陽光,帶給我溫暖,讓我在寒冬中不再瑟瑟發抖。我要拿起鑰匙,打開知識的大門,插上翅膀,完成我美好的夢想。

有夢想纔有動力,有夢想纔有堅強的意志,才能努力地向前拼搏。夢想是陽光,它讓我們彷徨的心變得鎮定。夢想是星星,給我帶來光亮,由黑暗走向了光明。夢想是不敗的春花,如果每個人都擁有知識,擁有夢想,我們的世界將會更加美好,我們的祖國纔會更加強盛。衆所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢想着有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手,卻因爲身材矮小,胳膊腿粗短而被拒於國家隊的大門之外。但她並沒有氣餒,而是把失敗轉化爲動力,苦練球技,持之以恆的努力終於催開了夢想的花蕾——她如願以償站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中,她奪得了多枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就,不僅爲她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。是啊,有夢想就有希望啊。

這一本本書籍,它們是多麼有影響和感染力,它們可以讓我們懂得生活、做人和成長,讓我樹立了人生的夢想。我想讓美麗的夢想之花與我同行,並盛開在世界每一個角落。正如題目所說:讀書伴我成長,夢想與我同行。

與書籍同行作文 篇7

在成長的時光海灘上,我一步一步地向前走,回首望去,一直默默陪伴我的,是書籍,那一摞摞擺在桌上的厚書。

是夜,萬家燈火早已熄滅,而我纔剛剛放下手中的筆,一縷睏意涌上心頭,金黃色的燈光在我眼前閃動,忽明忽暗。我順手將書桌旁的書翻了開,黑色的字體散發出淡淡的油墨清香。“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐。”我喃喃自語,吟着這首憂傷的詩。黛玉的命啊,就像這落紅一般,散了,零落成泥碾作塵,卻何曾有人遠遠地望着那個嬌弱的身影。我放下書來嘆息了一聲,在這個愛恨情仇交織在一起的故事裏,默默地沉醉進去。清涼的晚風拂過我的面龐,倦意全無,心裏所想的,只剩下這多愁善感的黛玉了吧。

夜晚讀書,是寧靜的。

是一縷晨曦喚醒了我吧。晨光熹微,可我已然站在窗前凝望天邊的彩雲,手中捏着一本儒雅的散文集。我翻開書頁,一句話映入了我的眼簾:“你說我在做夢嗎?人生如夢,我投入的卻是真情。世界先愛了我,我不能不愛她。你在花裏,如花在風中……”我低低的吟着,彷彿我置身於花海,徜徉在柔和的陽光下。一字一句,是用真情所凝練而成,倒是少見的,沒有一絲空洞。“時光會老,歲月溫柔依舊。”又是一句優雅的詞句:“歲月的溫柔,似乎,確實不會隨着時光的漫漫長河而去改變。”我擡起了頭,遙望遠處的羣山。窗外不知何時下了一場迷濛的雨,沖掉的不僅是灰塵,更是挾着人世間的粗俗,流進一個未知的世界,眼前的一切事物都彷彿那樣真切,找回了自己的那片初心,那片真實。

清晨讀書,是清新的。

午後的陽光總是那麼溫暖。陽光透過窗櫺直射進小屋,而我躺在沙發上,享受這午後片刻的安寧。我一咕嚕坐了起來,打開放在膝上的詩歌集。一段一段的文字組合成恬淡的詩,似乎能讓人洞悉世間所有。忽然,腦海裏浮現出空山清雨扣的森林小路,耳邊只剩下清脆的鳥鳴聲。也許是巧合,又或許是天意,我恰好翻到了這首詩。“天氣晚來秋。”我伸了個懶腰,閉上雙眼,靜靜地睡着了。手上的書也在沙發上,默默地躺着。

與書籍同行的我,也不知不覺與書籍渾然一體了。