書籍伴我成長作文彙編9篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的書籍伴我成長作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
書籍伴我成長作文 篇1從一開始,我就在書的領導下進入知識海洋。當時,我媽媽給我買了很多圖畫書,故事書,還有唐詩,童話書。幼兒園時期我,除了有時喜歡看動畫片,愛畫,最喜歡的是在家看很多書。
母親是做早期教育,注意我早期的教育。聽我母親說,當我出生時,我媽媽買了我的產前護理和育兒的書,有時讀給我看,我三個月時,媽媽開始告訴我的故事,六個月陪我閱讀這本書。當我學習牙齒,你會回來一些唐詩和故事。伴隨着我長大的書慢慢。
國小,我開始了很多閱讀,特別是在三年級到六年級,我讀了很多中外著名的書。每個週末我媽媽都會和我一起去書店,只要我想看到這本書媽媽會買我回來,家課外書會累積更多。我記得那段時間,經常被書拉進來,無法自拔,有時讀進神經常忘記吃。
我記得有一次,吃飯的時候,我還是坐在那裏讀書,我媽媽叫我,我啊 很快,我讀了這本書,我的母親再次打電話給我:鄧子豔,洗他們的手!我哦,一個哭,但也沉浸在書中的情況下,還是沒有動。所以我敦促一會兒,我仍然喝醉了在書裏眼睛繼續留在書裏,我的母親不耐煩,所以我大聲咆哮:吃!我就像一個華麗的擡頭,很快就跑去洗了生活,這麼多東西,我經常讀一本書,忘記時間。我喜歡很多書在家裏,最近看到的時間歷史,幾何原件,相對性等等。
現在我只是國中,但每天中午仍然需要一些時間去上圖書館的閱讀。每次你進入圖書館,會覺得他們需要學習,閱讀太多的書,總是覺得他們很小。這麼多書上一本書放在書架上,書架排成一排在圖書館裏,所以玩的圖書館,很多書,我仔細看了幾個一些猶太人很快就會出生在孩子身上,在聖經裏,放一滴蜂蜜,讓孩子們給蒂姆,讓他知道這本書是甜的。我沒有在書裏舔蜂蜜,但我是一樣的 相信:這本書是甜的,吸引我只有小蜜蜂很難採用蜂蜜。我會永遠愛上掉下來,因爲我相信:更多的花蜜開採,釀蜜會更甜蜜。而且我越來越相信在我的成長過程中,會有一本好書跟着我,這些書都是我的導師,也是我前進的指示燈。
書籍伴我成長作文 篇2經典書籍伴我成長我誦讀過許多經典故事,其中我最喜歡的是感人的格林童話,和驚險的西遊記!
格林童話非常感人,都是一些公主遇到了困難,最終用自己的智慧“打敗”了困難;也有一些是嬌氣的公主,王子們也用自己的智慧,想盡一切巧妙的辦法讓嬌氣的公主們不再那麼的嬌氣;當然也有一些貧苦但有善良的小姑娘們,踏踏實實地作者非常辛苦的工作,不辜負她們爸媽的財產,去不知不覺得被王子看上了他們最終過上了幸福的生活,我真感動;可是也有讓人厭惡、害怕的巫婆和讓人討厭的惡婦,總是愛欺負窮人家的孩子和大人,有非常大的嫉妒心,可是她們最終也沒有得到好下場!······
總之,這本書讓我懂得了看到困難,不能退縮,要勇敢的去面對、挑戰;不能太嬌氣;要踏踏實實地做好自己的事情;不能有太強的嫉妒心,否則最終傷害到的,還是你自己······
當然西遊記我也很喜歡看。裏面的人物都有一個非常突出的特點。想知道是什麼嗎?那就繼續讀下去吧!唐僧的特點是貪生怕死,孫悟空是遇到事太沖動,不過武功很好!只知道吃和睡的'豬八戒和溫和的沙僧。這些股市都讓我知道人間沒有我們辦不成的事,只有我們不想做的事······
書籍伴我成長作文 篇3從小時候開始,我就在書的帶領下走進了知識的海洋。那時候,媽媽給我買了許多圖畫書、故事書,還有唐詩、童話書。幼兒園時期的我,除了有時愛看動畫片、愛畫畫之外,最喜歡的就是看家裏的許多書了。
媽媽是做幼教的,很注重對我的早期教育。聽媽媽說,在我還沒出生時,媽媽就爲我買了有關胎教和育兒方面的書籍,有時會讀給我聽,當我三個月時,媽媽就開始爲我講故事了,六個月時就陪我一起看書了。當我牙牙學語時,就會背一些唐詩和講故事了。在書籍的陪伴下我也慢慢的長大了。
國小的時候,我開始大量的看書,特別是三到六年級時,我大量的閱讀了許多中外名著。每週末媽媽會和我一起去書店,只要我想看的書媽媽都會給我買回來,家裏的課外書也就越積越多了。記得那時的我,常常被書“牽”進去而無法自拔,有時看書入神往往會忘記吃飯。
記得有一回,吃晚飯的時間到了,我還坐在那兒看書,媽媽叫了我一聲,我“嗯”了一聲繼續看書,媽媽又叫了我一聲:“鄧梓涵,洗手吃飯了!”我“哦”了一聲,還沉浸在書中的情境中,仍然沒動。就這樣催了一會兒,我仍然醉在書中目光繼續停留在書本上,媽媽不耐煩了,於是對我大吼一聲:“吃飯了!”我才恍如隔世地擡起頭望望,趕緊跑去洗手了。
生活當中,這樣的事很多,我常常一看書就忘了時間。我家裏喜歡的書籍很多,最近在看的有《時間簡史》、《幾何原本》、《相對論》等。
現在我雖然剛上國中了,但每天中午依舊會抽出點時間去學校的圖書館看書。每次進入圖書館,都會覺得自己需要學習、閱讀的書籍太多了,總會覺得自己很渺小。那麼多書一本本的擺放在書架上,而書架又是一排排的擺放在圖書館裏,這麼打的圖書館,裏面很多各種類書籍,而我又認真地看過幾本呢?
有的猶太人會在孩子出生不久,在《聖經》上,滴上一滴蜂蜜,讓孩子去添從而讓他知道書是甜的。我雖然沒有舔過滴在書上的蜂蜜,但我也一樣的堅信:書是甜的,吸引着我這隻小蜜蜂去辛勤的採蜜。我會一直愛的採下去,因爲我相信:採的花蜜越多,釀的蜂蜜也就會越甜。而我也越來越相信,在我的成長過程中,一定會有好書一直陪伴着我,這些書既是我的良師益友,也是我前進的指明燈。
書籍伴我成長作文 篇4“書,像一把拂塵,拂去我心靈上的塵土;書,似一味良藥,治好我內心的傷痛;書,如一位朋友,使我那關閉的心靈重新敞開。”
正是書,使我走出了孤獨,讓我變成一個活潑開朗的小女孩。
回眸過去,童年的記憶像流水一般涌來。小時候,從我記事起,爸爸媽媽就都到湖南打工去了。從那時起我便成了留守兒童。看到別的小孩和爸爸媽媽玩耍,我是又羨慕又自卑。我整天生活在孤獨當中。直到有一天,我發現了書……
於是我每天閒暇時光,就到書海倘佯,沉迷於古今中外之經典當中。經典書籍中精彩的情節,優美的段落,動人的語句使我的心隨着故事的發展一起起伏。在經典著作中我認識了美麗善良的白雪公主,聰明機智的藍精靈,勤勞淳樸的小矮人……自從我與書爲伴後,我變得活潑了,原來孤獨沉默的我,現在竟成了班級活動的主角。在主持班級以及學校的活動時,我妙語連珠的即興臺詞,常常贏得老師、同學陣陣熱烈的掌聲。書不但使我增長了知識,增添了才幹,還使我懂得了真、善、美,使我辨別出假、醜、惡。書,也理所當然地成了我最好的朋友。
現在,爸爸媽媽回來了,可我仍然熱愛讀書。《365夜故事》、《格林童話》已不再是我的最愛,《百科全書》、《少兒科技》映入我的眼簾,《愛的教育》、《水滸傳》走進我的生活。那令人蕩氣迴腸的文字,那一個個波瀾壯闊的場面,令我靈魂在受到強烈震撼之餘仍感回味悠長。
是書,鑄造了一個全新的我。是書,讓我走出了孤獨;是書,使我懂得堅強,懂得忍耐,懂得持之以恆。最後我要大聲地說一句:“書籍,謝謝你!”
書籍伴我成長作文 篇5莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。”詩聖杜甫也有一句膾炙人口的名言:“讀書破萬卷,下筆如有神。”是啊,書籍給我帶來的是精神上的成長,它將成爲陪伴我一生的朋友!
在我很小的時候,父親就給我買了一個書櫃,裏面裝滿了各種各樣的圖書。父親曾教導我:“多看書,才能讓自己的知識更加豐富,讓自己的文采更加優美,讓書籍去陪伴你一輩子吧!”
就這樣,我把父親教導的話銘記在心,努力讀書,讓自己的文筆寫得更好!真是有志者事竟成。過了兩個多月,書櫃裏至少有二十多本書全被我津津有味地“吃”了一遍。
每到周未,我便到學校圖書館借閱書籍。就是因爲我如醉如癡般的讀書,我獲得了大量的課外知識。從國小四年級開始,父母還給我報了國學閱讀班。每當老師讓我們把文言文翻譯成白話句子時,我總會順利的脫口而出,這難道不是閱讀帶給我的收穫嗎?
有一次,老師讓我們以“春”爲題目寫一首五言絕句,大多數同學都寫:“春過花兒紅,風來柳飄飄。”這樣寫多沒意思,真是千篇一律。我靈機一動,順手提起筆來:“冬臨春來報,鶯歌燕舞迎。但有美酒在,只惜懷故鄉。”果然,國學老師給這首詩評了個“優秀”,讓我很有成就感。
我喜歡讀書。在學校裏,讀書學習是我的天職,在老師孜孜不倦的教侮下,我的羽翼漸漸豐滿;在家裏,上網與朋友們談天說地,侃侃而談,是我人生一大樂趣;鍛鍊在操場,享受狂奔的歡愉;遨遊在書海,享受文學的樂趣。
沒錯,書籍陪伴我成長。它是世界的一扇窗,人們就是透過這許許多多窗口去認識世界,與書者交流。書就是一艘艘船,它將載着我們在知識的海洋中航行!
書籍伴我成長作文 篇6高爾基說過,書籍是人類進步的階梯。莎士比亞說過,書籍是全世界的營養品。我說,書籍在我們的成長中必不可少。
我最開始看的書是一本連環畫,那時的我還只是一個天真無邪的小孩,而且當時也並沒有多少書可以看,那本連環畫還是幼兒園發的,不過這並沒有影響我對看書的熱情,我也是從那時候開始喜歡上看書的。
在步入國小的時候,媽媽給我買了一本《柳林風聲》,那本書可厚了,有足足兩百多頁。雖然每一個字都有拼音,但我還是花了近一個學期再看完,看完了也不知道講了什麼,但還是比較有成就感的。
在我步入中學以前,我看一本書要兩三天才能看完。因爲我看書都是一個字一個字看上去的,有一些書直到看完都不知道他在講什麼。但還有一些書卻看的很是清楚、明白。
當我步入中學以後,情況就沒有以前那樣了,我看書非常的快。他也沒有一目十行,我看的每一本書都比較明白,就是後面的一看完就不知道前面一些講了什麼,說起這本書也是半知半不知。
即使是現在,我看過的一些書也不知道講的是什麼。
現在我已經看我文言文水平的書了,比如那本《山海經》,四大名著就更不在話下,那我始終忘不了那些精彩的故事,人生的哲理以及學到的知識。
書籍是我成長中不可少的東西,它隨我度過了這些年來的每一天。
書籍伴我成長作文 篇7不記得從什麼時候開始,媽媽總喜歡催促着我去逛書店,在無形中,我漸漸愛上了那琳琅滿目的書。不知道從什麼時候開始,書成了我的摯友,並開拓了我的眼界。
書是茫茫人海中意識的羅盤,是智慧的源泉,是進步的階梯,它能增長我們的見識,改變我們的氣質。因此古語有云:“富者因書而貴,貧者因書而富。”雖然只是薄薄的一卷書,但賦予的樂趣,只有愛書的人兒才能體會得到。
爲了不使我的心靈寂寞,爲了不使自己迷失在俗世當中,我總在忙碌中,擠出一點時間,沉浸在那書香中。去了解先輩們的成功經驗,歷代英雄的豐功偉績,當代文豪的作品。幾年來書一直陪伴着我,成爲我生活中不可缺少的一部分。
“讀書破萬卷,下筆如有神。”由於對書的喜愛,我對寫作產生了濃厚的興趣。夜裏,我獨坐桌前,一隻筆,一張紙,成爲我最忠誠的朋友,濾過筆尖,揮發我的抱負與理想。
書給予了我太多,對於書的喜愛,將恆久不變,我已和它結下了不解之緣。
書籍伴我成長作文 篇8如果說泉水是青山的心,那書便是智慧的核心。書,處處可見。書,豐富了我的知識,給我的生活注入了斑斕的色彩;書,就像我的眼睛,讓我看到了光明世界,讓我結識了許多朋友;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我。
高爾基說過,書籍是人類進步的階梯,這句話使我受益匪淺。記得小時候,我非常喜歡看書,經常纏着爸爸給我買小人書,給我講故事。每次,看到爸爸媽媽給我買的書,我就愛不釋手。因此,我與書建立了深厚的感情,每天對着書本自言自語。當我遇到不會認的字,我都會叫媽媽教我。剛上國小的時候,我不再那麼幼稚地對書說話,而是學着真正看書。有一次,媽媽給我買了一本《小豆豆》,書中記錄了主人公小豆豆讀一年級發生的各種趣事,從一個不懂事的小毛孩變成一個懂事的大哥哥。正是因爲這本書,讓我融入了國小生活中。
讀四年級時,爲了豐富自己的語文知識,我在學校的圖書室中,找到了幾本書,如《魯濱孫漂流記》、《藍色的海豚鳥》……在閱讀這幾本書時,我還和我的幾個好朋友做了圖文並茂的閱讀小報,把自己覺得精彩的部分以小報的形式記錄下來。從那時起,我對閱讀的理解更深了,而且我也愛上了冒險類的小說。
我在書海的世界中遨遊,享受閱讀的樂趣,接受知識的浸潤。對我來說,書籍將會伴隨我的成長,而閱讀將會是是我一生中最快樂的事情。
書籍伴我成長作文 篇9我,成長要靠自己,而成長有一位很好的老師,那就是書籍。每當我拿到一本新書,打開它的扉頁,我彷彿又遇到了一位可愛可親的老師。
我還記得我的第一位“老師”是一本圖畫書,專門叫我認識生活用具和蔬菜的。那時,媽媽拉着我的小手,一個一個的告訴我這是什麼,我的“小老師”也不厭其煩地一遍一遍地展示給我看,紅紅的辣椒、青青的柿子椒、白白的棉花、黑黑的煤······直到那本書被我連翻帶咬成了一團,我纔有了對我的世界的一點點認識,開始了我的人生之旅。
我還有一位“老師”叫《十萬個爲什麼》,拿到它時,我才只有五歲,認識的字還不多,但我一眼就在書店的書架上盯住了它,當我拿到新書,聞着它的墨香,我覺得沒有什麼比這更幸福。我一開頭只會看裏面的圖畫,而且還執拗地不讓家長給我講解,只願意自己在書裏面看呀看呀,沒人知道我看懂了什麼,只知道,我在書裏找到了一個又一個的生活中的知識,認識了一個又一個的事物,還會賣弄地給爸爸媽媽講一些似是而非的故事,直到現在,我的這套書有了還幾個版本,我還是百看不厭。
我最喜歡的“老師”是科學探索類的書籍,在那些書籍中,有科學家的百折不撓,有新發明的歷經坎坷,有自然生物的千姿百態,有浩瀚宇宙的神奇變幻······我在閱讀中學會了堅韌、耐心、細緻、創新,這些好的精神使我在學習和生活中,無論遇到什麼樣的苦難和挫折,都不會放棄,帶着一種無畏的意志一往無前。
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