【精選】書籍伴我成長作文彙編6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的書籍伴我成長作文6篇，希望對大家有所幫助。

書籍伴我成長作文 篇1

不知不覺，書籍已經伴我走過12個春秋。在這些日子裏，我感到無比幸福和快樂。

小時候，我就特別愛讀書。每天晚上睡覺前，非要讓媽媽讀上一篇童話纔可甜甜的睡着。

上了幼兒園，我逐漸會自己讀書了，那時的我愛上了圖畫書，就連放學回家的路上也不忘看上幾眼，每次媽媽見到都會說：“哎呀，我們家的小書迷誕生了。”

上了國小的我更是對讀書頗有好感，就連上廁所也不會忘了讀書……那次，爸爸一再禁止我在上廁所時當‘小書迷’，但我答應的很好，但誰知到了廁所，我就反悔了，我偷偷的拿出早已藏好的書，如飢似渴地讀了起來。時間一分一秒的過去了，爸爸等的不耐煩，便走了進來，我一看大事不妙，連忙把書藏進了洗衣機裏。爸爸走了進了，左顧右盼，發現洗衣機有些異常，我心想：完了，爸爸看到了，我的狐狸尾巴漏出來了……爸爸從洗衣機裏拿出書，好好的訓了我一頓。還說：“想看書可以，但也不能在廁所看呀！”從此，我變成了我們趙家的小書迷。

在上培訓班時的我，突然愛上了武打小說，怎麼也看不夠，彷彿自己已經成爲了其中的一員。因爲上課看小說，可不少挨家長和老師的吵呢。

現在上了國中的我依舊是書籍的愛好者，我現在竟然迷上了沈石溪的動物小說，看着母狼紫蘭的悲慘，混血豺王洛嘎的可憐……我心中蕩起了無數的波瀾，我現在還常常因爲讀書時間不夠，而還在廁所當小書迷的經歷呢。

當我灰心喪氣時，是書教我“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”於是我有了重新奮鬥的勇氣；當我與朋友惜別時，是書告訴我“海內存知己，天涯若比鄰”，於是我擦乾了眼淚；當我想放下手中的書放縱生活時，是書，是書告訴我“天下興亡，匹夫有責”，於是我認清了自己的使命，努力奮鬥……正是因爲有書，我才學會了堅強不屈，學會了思索未來，懂得了新世紀的青年應該積極向上，勇於承擔歷史使命，因爲我們是祖國的太陽，我們的夢想在此滋長。

是書籍伴我成長，教我做人，看我成功。我每次的成功都離不開書籍，是他，給了我力量，是他，爲我的理想插上了一雙飛翔的翅膀！

書籍伴我成長作文 篇2

人們都說，“書籍是人類的靈魂”、“書是精神食糧”、“書籍是人類進步的階梯”……這此五花八門的名言，一定是出自愛書人之口。我也是其中一個愛書人。因爲書給了我快樂，還給了我人生大道理。

許多人一捧起書就到了忘我的地步，我也不例外。炎炎夏日，人們躲在房間裏吹空調、吃西瓜，我則在看書。一看就是三個小時，書中精彩內容伴我度過了炎熱的中午。記得有一次，我從11點半看到2點半，書是看了五、六本，可是，我的汗也流了滿身，蚊蟲也趁機大飽口福，一吸就是4個包。呼，沒辦法，誰叫書裏有個“吸魂怪”把我吸引住了呢？

近兩年來，我家的藏書，被我翻來覆去，看了又看，沒書看了！我便軟件磨硬泡地“逼”媽媽去訂雜誌。我一口氣選了《實用文摘》、《快樂作文與閱讀》、《課堂內外.創新作文》、《國小生閱讀》、《少年作家》……媽媽馬上崩潰了：這些書全年定價600多元！媽媽斬釘截鐵地拒絕了，只選了《快樂作文與閱讀》和《課堂內外.創新作文》。要知道，這兩種書每月各1本，哪夠我看呀。我便把多餘的時間利用起來，在午間時向同學借看《實用文摘》和《國小生閱讀》。這樣既不無聊，又能看到別的書，還能省錢，真是一箭三雕！

我愛書，書中有好詞佳句，有精彩片段，引人深思。在《罪馬》的大結局中，白珊瑚守墓，讓我不禁思考，白珊瑚是一匹“罪馬”嗎？不！是它不小心害死了主人，但它對主人的感情也最深。奔跑追逐汽車，是因爲擔心主人的安危；毫不反抗接受剽馬之刑，是爲自己贖罪；讓出頭馬位置，平息馬羣內亂，爲馬戲團生下一兒一女，給馬戲團做出最後貢獻纔出逃，是想用自己的後半輩子守護主人的基地。這樣一“罪馬”，給我太多的感動，弄得我淚水汪汪！直到現在我還回味無窮，還有《笑貓日記之從外星球來的孩子》中，我更是吸取了無窮的力量；胖頭真的不如弟弟妹妹嗎？不！胖頭沒有二丫靈巧，沒有三寶聰明，但它認真，專注！不然，它怎麼能學會了彈鋼琴，還學會笑？啊！連一隻笨貓都能克服重重困難，那我們呢？有的人碰到一丁點小困難就嚇得直打囉唆；有的人一聽說有困難就怕得不行了。跟胖頭比起來，我們真的自嘆不如啊！

我還喜歡閱讀敘寫動物的書，掌握了不少動物的知識，揭開了它們的祕密，如：兔子愛吃蔬菜，在投喂前要先洗淨，把表面上的水晾乾，前天晚上剩下的食物要及時清理，不新鮮的`、枯萎的或者不乾淨的飼料，會對兔子的健康造成損害。不要給兔子吃甜食等。這些都稱是基本的常識啊！

沒錯，書籍伴我們成長！它爲我們編織出了五彩斑斕的人生！讓我們都愛上書籍，愛上閱讀，一起享受閱讀書籍的樂趣！

書籍伴我成長作文 篇3

有一句名言說得好：“書是人類進步的階梯。”在書籍中成長，我感到的是幸福的印記，是智慧的雨露。閱讀書籍，如露珠折射出美麗的光彩，如微風拂過心靈的愜意，如山泉灌溉心田的舒暢。

八歲時，我認識了許多字，我便融入文章，與書籍共成長。看美麗的童話，我曾爲醜小鴨的苦難經歷而流淚，也曾爲皮諾曹的鼻子到底有多長而傷神。讀名人故事，猶如與偉人交談，讓我樹立目標，更加嚴格要求自己。最讓我愛不釋手的要數《西遊記》了。小時候我看《西遊記》，曾與裏面的人物同喜共悲：看那善惡不分的唐僧幾次三番錯怪孫悟空，並幾次把他逐出師門，我爲孫悟空打抱不平；看到唐僧被妖怪抓去，我與三兄弟一樣心急如焚；看到孫悟空最終打敗妖怪，救出師父，我與孫悟空一樣吐氣揚眉；看到豬八戒貪吃貪睡又貪功，我又忍俊不禁……

三年級再讀《西遊記》，我又有了新的認識：孫悟空他足智多謀，英勇善戰。豬八戒嘛，其實是個酒色之徒。而沙僧憨厚老實，一心向佛……《西遊記》使我明白，爲人要正直不阿，別人有難應鼎力相助……

書籍是一絲絲溫和的陽光，溫暖我們的心田……

書籍伴我成長作文 篇4

自古都有活到老，學到老的說法，而我愛讀書，可不是一天兩天的事情了。在書海中倘佯，似乎早已成了習慣。

我第一次接觸書，是在兩歲的時候。那時還在牙牙學語的我，看到了牀頭有一個奇怪的方塊，於是就好奇地爬過去……從此，我就與書結下了不解之緣。

當時還小，只能閱讀幼兒版的書，我第一次看見的書，就是《紅樓夢》，晚上纏着媽媽一頁一頁得翻，雖然對字的認知還只侷限於‘方塊黑色的物體’，但是不可否認的是它們深深地吸引着我。

等到稍微大一點了，那些書中的人物已經深深地印進我的腦海裏了——多情的寶玉、刀子嘴豆腐心的晴雯、美麗的黛玉、賢淑的寶釵、潑辣的鳳姐……他們做的事我都如數家珍，特別是‘晴雯夜補孔雀衣’，連爸爸都嘖嘖驚歎呢！

我五歲的時候，隨着爸爸媽媽一起去了新加坡，在那裏學會了英語，從此，除了中國的書籍之外，我還漸漸開始接觸外國的文學。

記得開始翻閱的是一本《小紅帽》，因爲是中英對照的，所以纔有興趣去看。我津津有味地讀完了中文，然後又想——英文的小紅帽是什麼樣子的呢？雖然當時纔剛剛來新加坡，但是因爲小時候一家人出去澳門香港玩過一段時間，所以對於英語還不至於一竅不通。帶着一個小小的問號和少的可憐的對英語的一點基本知識，再加上遇上一個不懂的詞旁邊還有中文的對照，所以還是磕磕絆絆勉勉強強地讀完了我人生中第一個英語故事。

通過媽媽我才知道，我讀過的很多書都是從英語翻譯過來的，這讓我對原版的書籍產生了濃厚的興趣——翻譯過來的都這麼好看了，那沒翻譯的呢？

於是我從最基本的中英對照開始讀，在國小裏學會了很多新的單詞，所以就慢慢地自己看了。從《白雪公主》到《小王子》，從《哈利波特》到《亂世佳人》，我迷上了字裏行間的韻味，迷上了裏面形形色色栩栩如生的人物，還迷上了生動有趣的情節……

在喜歡上了英文書的同時，現在的我學會了品味古典的詩詞。

這一切，還是從《紅樓夢》開始，我在閱讀原著的時候，喜歡上了寶玉給晴雯寫的《芙蓉女兒誄》，雖然這是祭祀的文章，但是裏面的詞句卻透着柔美。我還喜歡描寫王熙鳳的‘機關算盡太聰明，卻誤了唧唧性命’，總感覺有着說不清的神韻。雖然老師在學校要求我們曲背一些詩，那些也算好詩，但是在一遍遍的背誦中把美麗全都消磨殆盡了，還沒有一首詩給我的震撼如此之大。從此，我就愛上了古典的詩詞。雖然有很多詞並不是我所熟知的，而且時常雲裏霧裏，但是這並不阻礙我對這些千年經典的熱愛。在所有的詩人詞人中，我最喜歡李清照，因爲她的詞裏面有一份傲骨，雖然歷經磨難最後古老終生，但是她卻仍然能寫出這麼美的詞，這是讓人欽佩的。

從小到大，書籍一直陪伴着我，而陪伴着我的書籍，也在漸漸成熟。高爾基曾經說過，書籍是全人類進步的階梯，的確，在一步一步地走在漫長的人生之中的我，因爲書籍，人生的道路寬闊了許多，也有了許多分岔，路途上更有了許多美麗的風景。

書籍伴我成長，願它能一直陪伴着我，願我能有一個書香人生。

書籍伴我成長作文 篇5

小朋友們，你們認識一個早上津津有味，晚上在淡淡的月光下默默地讀書的一個小女孩嗎?讓我來告訴你們吧!這個小女孩就是我呀!我是一個熱愛讀書勤奮讀書的小女孩。看見一本書籍，就會纏着媽媽把她買下來。如果媽媽不買，我就會講條件，比如：“這次期末考試考雙百分，您就答應我。”等等，媽媽就會同意。

有一次，我看見班裏有好多同學都有《淘氣包馬小跳》，而且聽說內容很精彩，我就情不自禁地向媽媽要錢去買。媽媽說：“現在離期末考試不遠了，要加強複習，這些書就別買了。”我失望地對媽媽說：“那好吧!但是考完試以後您就給我買一本吧!”媽媽點點頭同意了，我高興得跳了起來! 由於媽媽說考完試以後要給我買一本《淘氣包馬小跳》我便每天都認真地複習課文爭取考個好成績!終於“功夫不負有心人”媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳》中的四個調皮蛋。我愛不釋手。從中也得到了一些知識，如：其實家長們都很愛自己的孩子，但有許多的家長又過於偏愛我們，在大人看來是很愛我們，但其實是害了我們…… 我以前就認爲父母太嚴格了，嘴上說愛我其實並不愛我，但讀了這本書我知道了，其實爸爸媽媽對我是一種無形的愛來教育我們!我們一定不要以爲爸爸媽媽是“整”我們。

書籍伴我成長，是一個很好的標題，我們也應該多讀一些書籍，把自己的體會讀出來與大家分享!像我一樣能滿載而歸!書籍伴我成長!

書籍伴我成長作文 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家晚上好！今天我演講的題目是《書籍伴我成長》 。首先我們問大家一個問題：你們都喜歡讀書嗎？

對，我們可能因爲看過某本書從而有過幻想；也可能因爲某本書從而擁有了夢想，這些書推動着我們，讓我們不斷向前；這些書鼓勵着我們，讓我們激流勇進。

《海底兩萬裏》給了我們熱血與幻想；《老人與海》給了我們堅強與自信；《漢姆雷特》給了我們勇氣與堅持，這些書一步一步指導着我們，這些書一點一點改變着我們，它讓我們明白了生命的意義，它讓我們感受了繁華的悲哀。

當我們懂得了，清楚了書中的一切，我們就明白了，看清了事物的點點滴滴。時間把我們寫成歷史，我們把歷史摺疊成一篇篇的書籍。書中的對與錯給了我們經驗，書中的悲與喜給了我們情感。當我們長大了，懂事了，也會回味這一切。

曾經妖豔的花朵停止了呼吸，滲入大地沒有人會注意，但它所散發的芬芳卻被世人所牢記。它滋潤着我們的生活，它陪伴着我們成長。

當我們老了，弱了，走不動了，我們再回首閱讀過的書籍，我們會發現，書中原來是這般美好；當我們獨自一人在心空下流淚、獨自在夕陽和黃昏下安詳的笑了，我們又會發現，自己這一生原來是這麼美好的一本書。

自己的人生自己書寫，自己書寫的書籍大家一起來品味。

當我們感悟了，滲透了，我們就成長了；當我們隨着書的精靈欣喜了，流淚了，我們也就成熟了。

我們老實，我們滿足，因爲書陪伴着我們；我們會感激，我們會欣賞，因爲書啓發着我們。

書籍永遠伴隨着我們成長。

我的演講完畢。

謝謝大家！