繪畫作文400字彙總七篇

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的繪畫作文400字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

繪畫作文400字 篇1

在過去的幾年中，我有過許多的興趣愛好：讀書、看報、書法、畫畫……但我最喜歡繪畫。

也不知從何說起，爲什麼我會喜歡繪畫呢？你們絕對猜不中，說起來可笑。

一天，我像往常一樣在紙上無聊地畫着，姐姐這時正在絞盡腦汁的想象着，紙上的話卻表達不出去。就在這時姐姐從旁邊走過，看到我焦躁不安的樣子，又看到桌上的紙被我用橡皮用力修改的畫，笑着說：“怎麼，又沒有頭緒啦！”我頭也不擡不耐煩地說：“是啊，那又怎樣？”姐姐看我這樣，故意挑釁道：“哼，我就知道，給你看看我的，看我畫得多好——”說着，從抽屜裏拿出幾張紙來，接着說道：“你看看你的——呵啊！”我不服氣的說：“那又怎樣？你別以爲以大欺小，我就會怕你，你，你，給我等着，我一定會畫得給你好的！哼！”我激動地說着，幾顆珍珠大的淚珠不停地在眼裏打轉，但我忍了忍，沒哭出來。

從此，我下定決心，一定要學會畫畫，要畫得比姐姐的好看。於是，每當我一有時間，就拿出筆來畫畫。想起來，多虧了姐姐，儘管是那麼可笑的一件事，卻另我喜歡上了畫畫，這就是我喜歡畫畫的緣故。

繪畫作文400字 篇2

繪畫，是我學習生活中不可缺少的一部分，它陪伴着我成長，是我成長道路上一道亮麗的風景線。開心的時候，我用彩色的畫筆描繪出自己喜悅的心情，難過的時候，我用畫筆畫出自己的煩惱，讓煩惱離我而去。

在我看來，繪畫有着別具一格的藝術魅力，它深深地吸引我，無論是素描畫、水彩畫，還是水墨畫，都是我所喜愛的，它們讓我的生活五彩繽紛。

記得有一次參加學校舉行的“月兒圓圓，喜迎中秋”的繪畫比賽，我經歷了許多艱辛。我在家一遍又一遍的畫，花了一天的時間，我終於畫好了，可塗色的時候不小心又毀了。那時，我真想放棄這次比賽，可是我轉念一想：不行，我怎麼能放棄呢，放棄就等於我被困難打倒了，我的辛苦與努力不應該就這樣浪費。於是，我重拾信心，再次拿起畫筆，耐心的重新構圖填色，這一次很順利，幾乎是一氣呵成，畫面栩栩如生的展現在畫紙上：皎潔的月亮像玉盤一樣掛在天空，美麗的嫦娥站在月亮上眺望着地球，可愛的玉兔抱着一盤月餅，她們都在期盼着在這中秋佳節能與后羿團聚。比賽結果出來，我很榮幸的獲得了二等獎，那次的獲獎經歷使我對自己更加充滿信心。

繪畫使我的生活變得更多姿多彩，它記錄着我的喜怒哀樂和成長軌跡，一路伴隨我成長，我將繼續在繪畫的道路上越行越遠。

繪畫作文400字 篇3

你知道最能勾起我的快樂的是什麼嗎？毋庸置疑，絕對是畫畫。因爲畫畫能夠讓我享受色彩的美，還可以充分發揮我的想象力。

我5歲的時候，媽媽送我去學畫畫。雖然那時我畫的很幼稚，但是媽媽很喜歡我畫的畫，爲了鼓勵我，就把我畫的畫貼在牆上，這是我更加確信自己的繪畫能力、更有自信了。

每次上美術課時，我就來勁兒了，開始在紙上大膽發揮我的想象。有一次，老師在黑板上畫了一隻烏龜，我臨摹完後，就加以想象，給小烏龜的頭上加了一個五彩光環，讓它腳下踩着軟綿綿的潔白的雲。我越看越有趣，就拿着“大作”給老師批，結果老師把我訓斥了一頓，並讓我重畫。

那一次的挫折並沒有讓我灰心，反而讓我更加喜愛畫畫了。如今，我已經讀六年級了，大部分時間交給了語數英，畫畫的時間也越來越少了，可是，我喜愛畫畫的心卻沒有變。當我幻想着我成了大畫家，手揮大筆似神筆馬良，頓時，惟妙惟肖的畫面展現在我眼前，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。

畫畫，不但豐富了我的課餘生活，更爲我的學習生活添上濃烈的色彩，還能修養我的身心，真是一舉兩得。你說，有了繪畫，我能不快樂嗎？

繪畫作文400字 篇4

畫，我的最愛，也就是說畫是我生活的一部分。

當微風吹過時，當樹葉飄落時，當花兒綻放時……我總愛拿起筆，坐在椅子上，把這美景畫下來。當生命散發出迷人的光彩時，讓我們用畫筆把它永永遠遠地留住。

有一次，我參加全國繪畫大賽，我正在構思我的畫時，看見了在陽臺上的一盆玫瑰花．玫瑰花是那樣的嬌豔、美麗、大方、動人．我仔細觀察着着枝玫瑰：紅色而溼潤的花瓣，散發出陣陣花香。莖上尖尖刺給人一種美好的感覺。玖瑰花柔中帶剛的精神讓我不由的升起敬佩之情。

我把這朵玖瑰，帶入了我的畫中，畫的中央是幾位少先隊員在植樹，鮮豔的玫瑰在他們四周盛開。繪畫的過程是快樂的，當你親筆繪畫出了美好的東西時，你會感到無比的快樂！

每當我沉浸在繪畫的意境中時，經常會變成一個“小糊塗蟲”。有一次，當我正畫的入迷的時候，媽媽把午飯端了過來：“樂樂，吃飯啦！”我卻像沒有聽到一樣，繼續畫着畫，媽媽又大聲嚷道：“吃飯了！”我這才從畫中“出”來。趕忙答應了一聲：“嗯”。然後邊吃邊畫，吃着吃着，我感覺到有點不對勁了，媽媽炸的這個薯條怎麼這麼硬呀！我一看，原來我差一點就把鉛筆吃了。瞧，我就是這樣愛繪畫的人。告訴你，我的畫得過好幾次特金獎呢！

我就是這樣的喜愛繪畫，我愛畫如生命。而且我懂得：只有用心體會，用心觀察，才能達到繪畫的最高境界。

繪畫作文400字 篇5

我迷上了繪畫要說我喜歡繪畫呀！

我們全班都知道我是出了名的小畫家。我喜歡的不是素描，不是水粉、不是水彩、不是速寫，而是——卡通畫。

記得有一次，我在寫作業的時候有道題不會，我左看右看，我上看下看，還是想不出。一會兒我用筆敲敲桌子；一會我又擺擺凳子。突然我一轉眼看到了潔白光滑的牆。心想：呵呵，這麼光滑潔白的牆壁讓我在上面打扮打扮吧！我想想畫什麼好呢？我的眼珠左轉轉右轉轉，畫什麼呢？畫……突然我腦子一轉哈哈畫卡通人吧。我說幹就幹，提起鋼筆剛要畫不行不行，用鋼筆畫的話擦不掉，用鉛筆畫吧。我提起筆在潔白的牆上揮灑着，我的鉛筆發出“沙沙沙”的響聲。

“在幹嗎呢？聲音那麼大？”“呵呵，寫作業，寫作業。”我心驚膽戰地回答道。後來媽媽沒問了。我呢？更加大膽的畫了許多的卡通人。我正畫的帶勁。“在幹嗎呢，聲音怎麼越來越大呀？”媽媽說道。“寫作業，越寫越帶勁。”我回答道。我說完又畫了起來，我一邊回答媽媽的話一邊畫，不對呀媽媽說話的聲音怎麼那麼近呀？我回過頭來一看，我的天呀！我老媽正在怒氣衝衝地看着我，完了完了又要挨一頓竹筍炒肉了。還有一次，下完課了，我閒着無聊，拿起一張白紙又津津有味的畫起，我畫一張，看一下，畫一張，看一下，畫不好就揉成一紙團往地上一扔。

“老師有人扔紙屑，而且上面還有卡通人呢！”“啊，是我的。”我大驚失色。

這就是我畫畫迷，你看我有多迷。

繪畫作文400字 篇6

繪畫是一種高雅的藝術，它陶冶了我的情操。它讓我感受到了線條的柔軟，色彩的明豔，輪廓的豐富多彩。

記得我很小的`時候，就喜歡拿着蠟筆或鉛筆到處塗鴉。家裏雪白的牆面幾乎每天都會留下一點嶄新的痕跡：也許是一隻折了翅膀的蜻蜓，也許是一條沒了尾巴的金魚，也許是幾朵奇形怪狀的小花……我想畫什麼就畫什麼，怎麼畫也畫不夠，在牆面上隨心所欲地放飛着自我。那時候是多麼的無拘無束啊！

五歲的時候，媽媽送我去美術學校學習繪畫。在老師的教導下，我走入了繪畫這個神奇、美妙的世界。繪畫工具也越來越多，丙烯、水粉、彩鉛、炫彩棒，每一種工具都有自己獨特的畫法。

上國小以後，我開始學習彩鉛畫。先用鉛筆輕輕地畫輪廓，畫好輪廓後再上色。看到大家興致勃勃地畫好輪廓，卻不知所措地你看看我，我看看你，不知道怎樣塗色。我突發奇想，握住彩鉛，慢慢地由深到淺，塗上五顏六色的色彩，一副栩栩如生的櫻桃小丸子彩鉛畫頓時出現在紙上，真是栩栩如生、惟妙惟肖。

後來，我繪畫水平越來越高，3級、5級、7級我都不費吹灰之力就考過了。我喜歡畫畫，畫畫是我生命中不可少的一部分，就如同我身體的器官一樣重要。

我曾經看到這樣一句話——“美妙的音樂，令人回味無窮；傑出的畫作，讓人百看不厭。”是啊，藝術有着神奇的魅力，它吸引着每一個對它感興趣的人。

繪畫作文400字 篇7

藝術，能陶冶人的情操；藝術，是讓人變得文藝的方式。

我，天生愛畫畫。小時候，我最喜歡在相冊上塗啊塗。現在，每當我打開相冊，相冊上那一個一個的圓，讓人覺得，這是抽象派畫家畫的。慢慢地，我長大了，畫技也在一點點進步

我的啓蒙老師，是幼兒園的陳老師。陳老師一點一點地教我畫圓形，哪兒是高光，哪兒是陰影從此，我畫本上的畫開始一點點進步。原來一點也不像圓，開始越來越圓我終於畫出了我所滿意的作品。

我開心地把手中的畫本遞給老師。老師接過畫本，很仔細地欣賞起來。“你這條線爲什麼勾歪了？顏色爲什麼塗出去了？”他的語氣中帶着一絲生氣。

我已經很努力了，爲什麼，我得不到老師的認可？我快哭出來了。可是，哭有什麼用？是我畫的不好。於是，我每天都在刻苦練習，我終於不會犯那些低級錯誤。有時，我會畫得很晚很晚，直到自己很滿意了才罷休。

這一回，我把我的畫本交給陳老師，他的臉上露出了一絲笑容，雖然我的缺點很多，但比起上一次，好了很多。我也認真地聽陳老師指出我的不足。

現在，我的畫畫技術在班上也是數一數二，但是，比起那些真正的大師，我畫的還不算什麼。仔細算來，我學畫畫也有七八年了，可我還是忘不了那畫本，忘不了陳老師的教導。

謝謝陳老師，爲我的繪畫之路打開一扇大門。藝術之路對我而言，只有前進，永遠沒有盡頭！