我愛書法作文(集錦10篇)

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我愛書法作文，希望能夠幫助到大家。

我愛書法作文1

暑假，媽媽給我報了一個書法班，修正我寫字潦草的壞毛病。

那天早上，我和媽媽早早地來到了書法教室，進門一股濃濃的墨香撲面而來，教室裏已經有不少年齡不一的同學在認真寫字了。

老師很快給我安排好了位置，並告訴我寫字前的準備工作和毛筆的書寫姿勢。當我熟練一會兒後，老師就握着我的手，開始教我寫筆畫。示範過後，便由我獨自書寫，舔墨、提筆、落筆……我不斷重複動作，點點點，橫橫橫，兩個只是很簡單的筆畫，我卻怎麼寫都寫不好，我越寫越沮喪。等到下課回家的路上，我愁眉苦臉地對媽媽說：“早知道毛筆字這麼難寫，我真該好好寫鋼筆字啊！”一邊說着，我情不自禁地流下了眼淚。

幾天的課過後，我漸漸找到了手感，特別是筆畫課結束後，從寫字開始，我更從中找到了樂趣，每當我寫出一個個漂亮的字來，我的內心都感到無比的愉悅。

星期五，爸爸說週末打算帶我出去玩兩天，我想也沒想就拒絕了，星期天我可是要上書法課呢，我現在已經離不開我愛的書法了。

我愛書法作文2

我是一個十分平常的男孩，但卻十分刻苦，我並不是靠天賦取得成績的人，不過我卻能在各種環境中刻苦的學習，靠苦練取得佳績。書法便是其中一項。

早晨，當其他同學還在被窩裏呼呼大睡時，我已經來到了學校，在老師的指導下練字。中午，當其他同學吃完午飯準備休息時，我已經在陽光暴曬下來到了書法室，獨個兒練着各種字體;當其他同學紛紛放學回家做着作業，吃着香噴噴的晚飯時，我依然在書法室裏認真而又刻苦地寫着字。春秋兩季是我最喜歡的季節，並不是那兩季不用練字，而是相對來說輕鬆一點，在炎熱的夏季，我也不會對自己有絲毫的放鬆，手上磨出小繭對我來說是家常便飯。冬天還是如此，寒冷的天氣經常使我的小手無法舒展，我只能不斷地活動，才能寫字，正是這樣，我不管春夏秋冬一直刻苦地訓練着。

終於我的付出迎來了成績，在去年的浙江省中國小生書法比賽中，我拿下了一等獎，有些人在誇我的天賦時，我卻認爲，這是靠我的努力得來的。

“陽光總在風雨後”這是一句多麼簡單的歌詞，卻包含着多麼深刻的意思，也許天賦真的重要，但最終決定性的卻是你的認真，你的刻苦，這樣才能幫助你取得成功，在今後的人生道路，我依然會這樣認真，這樣刻苦。

我愛書法作文3

在這個暑假裏媽媽爲了讓我的字寫得端正漂亮，所以她爲我報了一個暑期書法班。當時，我真是一百個不願意，因爲這是媽媽強行逼迫下才肯學的。

一開始我學得非常苦惱，因爲毛筆不像硬筆那麼“聽話”不受我的控制。寫着寫着，我終於領教了一些竅門：毛筆不像硬筆那麼的堅硬，所以我們一定要對毛筆溫柔點、墨也一定要適當。漸漸地我也就喜歡上了書法，可能因爲書法可以讓我平靜下，心裏覺得非常舒服，好似有一個人在爲我按摩。

我愛書法，教書法的孫老師給我的第一印象非常好，對他的同學們非常親切、和藹可親。此時此刻開始我發誓一定要一心一意的學書法，也就是這位老師讓我和書法碰見併成爲了好朋友。每當我我遇到困難的時候他總是手把手認認真真地教我，等到我成功的時候他纔會再去交其它的同學。經過重重的困難和圓滿的結束，我深深的喜愛上了書法，和敬佩這位老師。

雖然有時寫的非常難看，但是老師還會給我鼓勵。書法是非常利於修身養性的，俗話說得好“心靜自然涼”我終於體會到了其中的意思了。

我愛書法作文4

大家好，我叫陳佳影，我長着一頭烏黑光亮的頭髮，一雙大眼睛閃爍着智慧的光芒，一張小嘴能說會道，一雙靈巧的小手能寫出一手娟秀的書法。大家一起來聽聽吧。

從小我就愛好書法，夢想成爲一個偉大的書法家，像王羲之、顏真卿一樣著名。每天，我呀，都要寫28個大字，不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，我都會堅持練習。記得有一次，我在發燒，媽媽帶我打點滴之後燒還是沒退，還在40度左右，當天正好是星期天，是我去徐老師那裏學新字的日子。我就對媽媽說：“媽媽，帶我去寫毛筆字吧！不然這個星期要缺席了。”媽媽說：“你就在家裏好好休息吧，身體要緊！缺席一次沒關係的。”我堅定地說：“不要！我就是要去！無論做什麼事情都要有恆心！”媽媽無可奈何只好答應我的要求。來到徐老師那裏，徐老師誇獎我是個不怕吃苦，堅持不懈，喜愛書法的好女孩。

通過我的努力，我在全國少兒書法大賽《素質杯》的比賽中，榮獲了2金1銀的好成績，我還在全國少兒書法大賽《雙龍杯》中獲得了2枚金牌的好成績，在以後的比賽中，我堅信，只要通過我的不懈努力，我一定會向大家報告更好的消息。

大家說說看我是不是一個“小小書法家”呢？

我愛書法作文5

我愛書法在生活中每個人都有着自己的愛好，有人喜歡好玩的電腦，有人喜歡可以描繪祖國大好山河的國畫，但我卻與衆不同。我喜歡雖然枯燥但是可以將中國五千年的漢字傳承下去的書法。

有人曾經問過我你爲什麼會喜歡枯燥乏味的書法呢？我的回答是：“因爲書法是一門藝術，可以鍛鍊你的耐心因爲它必須用你的眼睛去研究用心去體會。”

在三年級的時候我愛上了書法，因爲愛上了書法所以我發奮圖強，我夢寐以求有一天能參加我們學校的“羲之杯”現場寫字大賽它在每個班只選10個人，所以我認爲這是實力的象徵，也是愛書法的見證。可我們班寫字高手如雲我認爲在國小生活裏總有一天我會進入前十的，果然又經過2年啊努力我終於參加了我夢寐以求的“羲之杯”比賽了並且得了二等獎。

爲什麼我會得到二等獎呢？因爲2年以來一直有一個故事激勵着我。那就是入木三分，故事講的是王羲之他能寫很多種書體，他欣賞張芝的草書常常用手在衣襟上畫來畫去把衣襟都畫破了。後來晉成帝讓王羲之寫祝版筆入木三分。

我的夢想就是筆能入木三分，我相信入木三分回激勵我努力把漂亮的中國漢字畫成一幅優美的畫卷。

我愛書法作文6

從一年級開始，我就學習書法了。我喜歡書法是因爲它蘊藏着深厚的中國文化。光字體就有好多種：龍飛鳳舞的草書，蒼勁有力的楷書，飄逸雋秀的行書····看上去都是那麼的賞心悅目。通過學習我還認識了許多書法家：王羲之，顏真卿，柳宗元等。

書法能陶冶人的情操，還有助於培養良好的性格，因此我對書法非常着迷，除非生病，我幾乎是課課不缺。無論是颳風下雨，我都會準時上課。課上除了老師輔導我之外，我就總在那聚精會神地練呀練呀，甚至老師和同學都走了之後，我還一個勁地寫。知道爸爸媽媽催我離開時，我才依依不捨地回家。

記得暑假的一天，我把房門關緊，獨自一人練書法。寫着寫着，我似乎與字融爲一體了。我彷彿看到了王羲之在墨池邊練書法，看到顏真卿在60多歲時還堅持寫書法···這是，媽媽輕輕地推開了房門，叫我吃飯。我“嗯”了一聲，但沒挪動半步，而是繼續寫。過了大約半個小時，爸爸也來叫我吃飯，我不情願的放下筆，去洗手。但洗完手，我又條件反射似得往書房走。還是爸爸一把拽到餐桌旁。

兩年多的辛苦，終於換來了豐收的果實。來吧，我給你們寫對聯。

我愛書法作文7

小的時候，曾經遇到過一位老師，年齡和模樣早已記不清了。只有她那一手好字，給我留下了極深刻的印象，從那時起，我就漸漸對寫字產生了一種奇妙的興趣。那一個個排列整齊的方塊字，就好像一顆顆美麗的糖果，對於天真的我來說，時刻充滿着誘惑。

從此，我便在課堂上十分認真的觀察這位老師的板書。漸漸地，我便開始悄悄地拿着方格本子，在上面一筆一畫的'模仿。起初那根本就不像字，彷彿是一隻蠕動的小蟲子，說不出有多難看，但那的確是我用心寫成的，我堅信“有志者事競成”。於是，便不懈的練習，還買來字帖，一頁頁地描紅臨寫。

大概是國小後期了吧，我很榮幸的被老師派去參加市裏的國小生寫字比賽，第一次參賽，心裏不免有些緊張，當我交卷時，發現好多人的字寫得那麼出色，便開始擔心起自己來。比賽結果要半個月後公佈，要知道這半個月來，日子有多難熬啊！但好在結果不錯，我獲了三等獎！當我捧着鮮紅的獎狀時，真難抑制我雀躍的心情。從此，我便更加堅定地練習書法。

這麼多年來，我始終鍾情於書法，遇到了與自己志趣相投的朋友，也總會興致勃勃的與他們切磋一番，每每收益頗多！

中國書法，已成爲一種書寫藝術！

我愛書法作文8

我國有着豐富的傳統文化，其中，書法藝術是我感興趣的傳統文化。中國書法是一門古老的藝術，歷史悠久，也是中國最引以爲自豪的文化瑰寶之一。書法大體可分爲篆書、隸書、楷書、行書、草書五種，具有很高的審美價值。

我特別喜歡書法，我學書法已經一年多了，我跟老師學習硬筆和毛筆。我沒事的時候，就會拿起筆寫幾個大字。在我開始學毛筆的時候，第一次寫的亂成一團，第二次寫的歪七八扭，第三次寫的終於像樣了。原來毛筆字這麼難學啊！經過我刻苦的練習，終於掌握了毛筆字的寫法，那就是五“一樣”：大小一樣、輕重一樣、快慢一樣、高低一樣、寬窄一樣。還有五“正確”：執筆正確、筆順正確、筆劃正確、結構正確、位置正確。另外，寫好字還要做到八個字：方平中齊勻淨直快。

11月9日，我們在班裏舉辦了中華傳統藝術交流大行動。大多數同學都選了書法藝術。我還在課堂上寫了兩個大字呢！通過這次活動，我知道了毛筆是怎樣創造的、毛筆是誰造的？……

書法給我帶來了快樂，以後我要每天練一張毛筆字，學好書法，弘揚中國文化傳統藝術。

我愛書法作文9

在兩年前，我剛剛上三年級的時候，迎來了第一節學校中的書法課。

那時候的我興致勃勃，可第一節課卻偏偏講注意事項。在45分鐘後，老師給每人一張單子，接過來一看，是早就聞名於家長耳邊的“翰藝書校”。回家後，我央求媽媽給我報書法班，在我的苦苦央求下，媽媽終於同意了。

來到書校，老師花了半節課（1小時）的時間講書法的注意事項、文房四寶和筆各部分的名稱。第二節課，老師講了一個筆畫——“一波三折（也叫蠶頭燕尾）”。

我用微微顫抖的手拿起了筆，寫下了人生的第一個書法筆畫。結果卻不怎麼理想，在紙上的那個黑黑的東西，好像一隻黑黑的毛毛蟲。這時，老師走了過來：“彆着急，慢慢來，老師一開始學的時候也是這樣的。”

我下定決心，一定要學好書法，我一直不停地寫着，在寫完第235個“一波三折”後，我的右手中指上被筆壓出了一個小坑。不過，在235個“一波三折”和老師寫的仿影（老師寫的筆畫，專門給我們學生照着寫用的）有95%的相似！

“啊！我終於成功了！”我高興地叫到，好像不應該用“高興”，應該用“興奮”吧。

我愛書法，書法也是一門能陶冶人情操的藝術。

我愛書法作文10

今天是我第一次上書法課，我想早點去見見書法老師。

上課時間是1：30，可1點還沒到，我就急着要去上課了。急匆匆出了門，走到小區門口時，我給媽媽打了個電話，告訴她我現在去上書法課了，媽媽很理解我此時的心情，電話裏沒多說，只是告訴我們過馬路要當心。今年書法課我是跟姐姐一起去學，有姐姐帶着，讓媽媽更加放心了。

到了老師家門口，老師門還沒開呢！我們怕來得太早，打擾老師休息，誰也不敢敲門，於是只打算站在門口等一會兒。這時，我看到老師門上貼着張紙，上面有老師的電話，於是，我掏出手機，把許老師的電話記在手機裏。烈日炎炎，太陽就像個火球似地烤着我們，沒過多久，我們倆臉上便有豆大的汗珠流下來。

可能是熱得實在有點受不了了，我決定敲門試試。“咚咚咚”我鼓足勇氣敲了三下門。嘿，老師果真聽到了，開了門讓我們進門了，我們是今天來得最早的。

老師讓我們先幫着把凳子擺好，然後讓我們坐到裏面。下面是我第一次書法作業，老師給我的評價全是優，最後一張還得了個優星呢！

寫完後拿給老師批時，老師很驚訝！竟然說了句：“要死了，你一下子寫了這麼多啊！”我聽了偷偷地樂了。你們看看我第一次的書法寫得怎麼樣啊？