繪畫作文300字集錦五篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的繪畫作文300字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

繪畫作文300字 篇1

睜着眼睛我畫過畫，可閉着眼睛我倒沒畫過，今天我們就在小桔燈舉行了一場閉着眼睛畫畫的遊戲。現在就帶大家去看看吧!

老師先叫呂鳴傑上去畫一隻熊貓，一開始呂鳴傑還很神氣。誰知老師用毛巾矇住了他的眼睛，他用手摸到了一支粉筆，然後在黑板中畫了一隻熊貓，結果像一隻米老鼠。老師又叫呂鳴傑畫一根竹子，誰知他把竹子畫到了離熊貓很遠的地方。老師又喊顧王凱上去重畫竹子，他竟然把竹子畫到熊貓肚子上去了，我們全班大笑起來。然後又叫魯梓浩上去畫，他左摸右摸，一會兒摸到了老師的包，一會兒又摸到了本子，一會兒又摸到了袁雨晴的衣服，然後才摸到了，他朝黑板摸去，誰知他弄錯了方位，他越摸我們就越笑，他越摸我們就越笑，最後摸到了門，全班又大笑起來。

繪畫作文300字 篇2

9月5日，我參加了一場意義非凡的小記者活動——百名小記者紀念抗戰勝利70週年繪畫活動！

當我按時來到活動現場——萬達廣場一樓大廳時，才發現已有一大批小記者早早地到齊了。多壯觀的場面呀，有一百名小記者同時進行主題繪畫呢！當我拿到畫紙，就迫不及待地開始描繪早已在腦海中構思好的圖畫：威嚴的北京天安門前，鮮豔的五星紅旗飄揚、噴射着彩煙的戰機翱翔在祖國上空……我還看了其他同學的畫：有氣勢磅礴的萬里長城、銜着橄欖枝的和平鴿、浴血奮戰的解放軍戰士、先進的武器裝備……每一幅畫都是那麼美，因爲每一幅畫都體現了我們熱愛祖國、嚮往和平的美好願望，都是我們向勝利日的獻禮！

通過這次繪畫活動，我更加深刻地體會到了勿忘國恥、珍愛和平的`意義。我有幸生活在安寧幸福的和平年代，我一定要努力學習，將來用所學本領把祖國建設得更加繁榮昌盛！

繪畫作文300字 篇3

她，橢圓的臉上有一雙炯炯有神的小眼睛，白裏透紅的皮膚，高高的鼻樑周圍隱約有些雀斑。她特別愛笑，笑起來特別可愛。她的畫畫技藝很好，獲得的獎項很多！她就是我們班的繪畫小能手劉譯陽。

班裏每一期的黑板報都能圖文並茂，這可少不了劉譯陽的功勞。還記得上學期出黑板報的時候，她在專注地畫着，我悄悄走到她身後，只見粉筆在她手中灑脫地揮動着，不一會的工夫，一條條美麗的線條就呈現在黑板上。啊，畫的原來是一隻“花瓶”。

她又拿起彩色粉筆，在瓶身上勾畫了幾筆，瓶身上出現了美麗的花紋，這些花紋與花瓶組合的那麼巧妙，讓人眼前一亮。“哇，畫得真好！”我不禁讚歎道。劉譯陽並沒有在意我的誇獎，繼續拿着粉筆勾畫着，她畫得那麼認真，好像全世界只有她一個人似的。

不一會兒一朵美麗的鮮花又展現出來，真是栩栩如生。你瞧，花瓣重重疊疊，簇擁着小巧的花心，美麗無比。她又畫了幾朵，一瓶惟妙惟肖的花便躍然牆上，就是蝴蝶見了，也一定會圍着花兒翩翩起舞。

劉譯陽還會畫國畫，她的荷葉圖成了全班爭搶的“寵兒”，每天都有人向她索要，有時還要預約呢！

這就是我身邊的繪畫小能手，一個活潑開朗的女孩。

繪畫作文300字 篇4

繪畫是我從小的愛好，那是爸爸還不知道我喜歡畫畫！

記得上二年級的時候，我就與繪畫接小小不解之緣。爸爸那天翻看我的繪畫本，看見我好多畫都得了a+。爸爸看見了便問我："你喜歡繪畫嗎？”"我喜歡！”我毫不猶豫地回答。爸爸說："那我就給你報一個繪畫班怎麼樣啊。”我說："好，我還巴不得吶！”我興高采烈地跳起來。

從那時起，我每週都要上兩個小時的繪畫課。即使再貴的繪畫工具我也捨得買。

有一天，那是我印象做深刻了。爸爸就我去少年宮看名人繪畫。我答應了。可是爸爸說沒有座位了，他開始懊悔地說："你就不去了吧！都沒有位子了，況且站着好累哦！而且明天好象有好大的太陽呢！”我堅定地說："不，我要去。"爸爸說不過我，終於還是給我買了一張無座票。我進去後，那些人蜂擁而去，我被擠在了門外的幕布邊，熱得滿頭是汗，也依然興味盎然。我就在那兒看了整整兩個小時。我看的如癡如醉，我看着那位作家畫的一筆一畫，他畫得作品真是不同凡響，別具一格，使我讚歎不已。我一直站在那品味那名人畫的畫……站了兩個半小時……

我對繪畫如此的癡迷……

繪畫作文300字 篇5

我們班的美術課代表王怡丹專愛畫畫這一行。她要是給你隨便畫一幅畫，你單看着，就如同真的一樣。最讓人叫絕的是，她畫得又快又好。別不信！只聽她揮動畫筆“唰唰”幾下，一個人物畫像就畫好了。

有一次美術課上，老師讓我們畫自己的同桌。這可難倒了我。臉型畫得太圓，改一改，又太尖；眼睛畫得太小，修一修，又太大，佔了臉的1/4。我無助地看向了王怡丹，只見她手中的筆在圖畫本上舞動，這畫一道，在那兒畫一道，如同伴隨着美妙的音樂起舞。她不時的在這兒添幾筆，又將不合適的地方擦一擦，改一改。一道道美麗的線條組合在一起，很快一幅畫就完成了。

一天，我想看看王怡丹的圖畫本。徵得她的同意後，我就開始欣賞那一幅幅畫了，不，準確來說是照片！你看，這個蘋果畫得多逼真；你瞧，這個人物臉上的線條分明……我沉浸在這一張張照片裏，不由得陶醉了！

這就是我們班的“繪畫王”，一個人真真正正的繪畫王！