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鄉村少年宮繪畫組工作總結

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此十分有必須要寫一份總結哦。但是總結有什麼要求呢?下面是小編整理的鄉村少年宮繪畫工作總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

鄉村少年宮繪畫組工作總結

鄉村少年宮繪畫組工作總結1

轉眼之間,又到了一學期結束的時候了,本學年的繪畫興趣小組活動也隨之結束了。

我們的繪畫興趣小組本着貫徹國家教育方針,實施素質教育的原則,使學生掌握知識技能,發展智力,從而形成個性品德。爲了實現對學生進行審美教育,培養學生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成爲全面發展的社會人才這一目標,我們注重培養學生感受美、理解美、鑑賞美和創造美的能力。現將本學期工作具體總結如下:

1、本學期我採用了油畫棒教學法。

油畫棒這種最普遍的繪畫工具每一個小孩子都能接受,在平時的美術課上孩子們使用的最多的工具也是它。在繪畫興趣小組活動中採用這種繪畫工具學生能很輕鬆的表現。同時也使一部分沒有基礎的學生克服了的畏懼心理。

2、重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力。

本學期積極爲學生創設有利於激發創新精神的學習環境,通過思考、討論等活動,引導學生在繪畫創作中,創造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發展自己獨特的見解。

3、在教學中注重對學生審美能力的培養。

在教學中遵循審美的規律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。通過比較、討論等方法,提高他們的審美趣味。

4、加強教學中師生的雙邊關係。

在教學過程中既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位,改變教師是課堂教學中唯一主角的現象,提倡師生間的情感交流和平等關係。

5、教師鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。

本學期加強了繪畫與其他學科的聯繫,與學生生活經驗的聯繫,培養學生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。

總之,在本學期的工作中,取得了一點成績,也有許多待改進的地方,我將在下一學期的工作中努力改進。

鄉村少年宮繪畫組工作總結2

通過本學期鄉村少年宮美術的學習,同學們對美術的學習興趣十分濃厚,許多同學要求增加課時可以再進行學習,而且在這些興趣者的帶動下有不少學生也很積極地在空閒時間學習美術,展示自己的回話書法才能。通過本學期的學習活動,體現了鄉村少年宮書法繪畫興趣小組活動開展的必要性,下面就這學期工作做一個總結:

一、提高了學生對美術的興趣:

參加興趣小組的同學都有這麼一個感受,以前畫畫寫字只是應付老師的作業,但通過本次學習他們意識到藝術的美,不再是被動學習而變爲主動學習,他們的繪畫水平明顯提高了,文字書寫更加有美感了,學習興趣更加濃厚了,部分同學還利用課餘時間學習繪畫和書法。

二、美術水平得到了提高了,豐富了繪畫和書法知識:

在這次的興趣小組活動中,我們因材施教,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氛圍,課堂語言簡潔明瞭,課堂上講練結合,課外以實踐爲主,作業少而精,不給學生增加負擔。不但繪畫和書法的.基本知識得到了普及,而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫基本技法和書法的基本技巧,使他們的知識面得到很大的拓展,繪畫的水平有了明顯的提高,書法有了很大的進步,感受到了祖國文化藝術的博大精深與美感。

三、增加了實踐的機會:

由於興趣小組以實踐活動爲主,給很多同學以動手繪畫書寫的機會,懂得了“美術來源於生活而美化生活”,使他們意識到學習美術的用處,當然也更增加他們的學習興趣。

四、提高了學生的素質:

通過本學期的興趣小組活動,豐富了學生的學習課餘生活,把學校的素質教育落到實處,充分發揮了美術教學情感陶冶的功能,努力培養學生健康的審美情趣,提高學生的審美能力,同時也爲打算報考美術專業的同學提供了良好的學習機會。

當然,這學期的工作還存在一些不足之處,我期待着興趣小組活動能夠得到更快的完善,得到更好的發展。我將本着爲學生工作的思想更加努力地工作,使我們學生的素質得到更好地提高。