【精華】書法作文400字三篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的書法作文400字3篇，希望對大家有所幫助。

書法作文400字篇1

對我來說,書法是一個神聖的殿堂,是一種美好的嚮往……它是太多太多美的化身了.從小,我對書法就有着一種特殊的感覺.

我們的老師是郭老師，我們每天中午去音樂室練習。每個人先蒙每天寫一張。老師會教我們如何寫，有時會按着我們的手寫，有時沒寫好就跟我們指出來。我開始覺得好有趣，我就天天寫，寫了二個多月。我就覺得沒什麼好玩的，有點沒耐心。我看小成小小她們天天寫，我就問他們：“你們天天寫，不煩嗎？”他們說：“不啊，我覺得書法能讓人輕鬆，全身投入其中，使心情變得愉快。”

我聽了他們的話，受益匪淺。我就每天堅持練，慢慢地，我覺得自己也找到那種感覺了。我覺得自己都變了，練書法時，我不是抱着每天要交作業的心理，而是寫書法能讓我快樂，讓我輕鬆。越練越有趣，我的書法也有了很大的進步。通過一學期的.學習，我總結出幾個練習書法的方法：首先要有信心，其次要有決心，最後還要有耐心，做好每件事都要有這三心。寫的時候不可以着急，心要靜下來，不要再寫的時候想着別的事情，纔會寫好。

希望大家有時間可以去多瞭解一下，你們也會愛上它的哦。

書法作文400字篇2

在古代，書法是讀書人都要學會的,不然就寫不了字，成了文盲。在古代，有王羲之是著名的書法家,李白是著名的詩人，雖然李白字不著名，但是他寫了這麼多的詩，應該也寫得一手好字吧!

那天，我決定學學李白和王羲之，來寫書法。剛來興趣班時,我有興奮，也有點不安,一個人在陌生環境時會感到不安,我拿着毛筆和宣紙,隨便走到了一個座位上,把東西放下。由於是第一次寫，不知道該幹什麼，只好乾等着。徐老師說了一句:“繼續寫昨天的！”說完便走到我旁邊，問我:“你是第一次寫？”我拘謹的點了點頭,徐老師拿出一張紙,用毛筆蘸了一下墨，嘴裏還說着:“墨不要蘸太多，一下就行了。”然後就在紙上寫了“一”和“丨”讓我練習，並且教給我該怎樣執筆，怎樣寫好字的訣竅。剛開始我覺得寫着還蠻好玩的,但是時間一長,我就覺得十分枯燥,不想寫了，便放下毛筆，發起了呆。過了一會兒,徐老師發現了我在發呆，便走過來，對我說:“寫毛筆靠的是毅力和恆心,如果你不堅持,又哪來的好結果呢?你現在剛學，應該多練，打好基礎之後你才能繼續建高樓啊，對嗎?”我點了點頭,心想:老師講得的的確沒錯,王羲之也是寫完了十八缸水後字纔會這麼好,我才寫了幾個字，怎麼能罷寫呢？於是，我重新拿起了筆，認真寫字,連下課了都不肯走。

直到現在,雖然我纔剛寫千字文,而且可能寫的沒有我們班其他同學好，但是我相信，只要我認真，總有一天可以超越他們！

書法作文400字篇3

三月12日星期二，學校舉行了一年一屆的藝術節。我參加了書法比賽。

當天下午，我來到了禮堂，禮堂有一至六年級所有參加比賽的選手。禮堂裏一片混亂，吵的吵，叫的叫。我走到一個空位子上，放好羊毛氈、鎮紙，倒好墨汁，放上紙坐下來休息一會兒。做好充足的賽前準備。

沒過多久老師便把字帖發了下來，我一看，哇！是《江南春》這首詩。上面有許多複雜的繁體字。看一下就讓我愁眉苦臉了。我抓起毛筆顫抖的寫了起來。心情過度的緊張。快要寫完時。發現少了一個字。所以要重寫。第二次寫時，我儘量壓制自己緊張的心情。心想一定要成功，一定要成功，……慢慢的一個字一個字的看還行。結構，筆畫都還可以。等我寫完，隔遠看時，看見字一個大，一個小，一個上，一個下。當看到自己的作品成這樣時。我心裏很失望，心中有一個念頭，難道我就這樣放棄這場比賽嗎？不！不可以！我不知哪來的力氣又抓起筆寫了起來，不一會兒，一幅作品就寫完了。看了一下，這個還行，就滿意的把作品交上去了。

後來，聽老師說我的作品得了一等獎。我高興極了，想到如果我當時不堅持下去，就不會有今天的好成績。接下來還得參加湘鄉市的比賽，我一定會好好練習，爭取更好的成績。