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幼兒親子繪畫活動方案9篇

繪畫書法2.26W

爲了確保事情或工作有效開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那要怎麼制定科學的方案呢？以下是小編精心整理的幼兒親子繪畫活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒親子繪畫活動方案1

一、活動宗旨

家庭是幼兒園的重要合作伙伴。我們的目標是與家長共同合作，互相尊重和平等合作，幫助家長提高教育孩子的能力。

爲了增強親子間的互動和合作，培養幼兒的動手能力、創造力和想象力，激發他們對製作的興趣和嘗試探索的慾望，以及瞭解廢物利用的價值，使每個幼兒的個性品質得到良好的發展。

因此，我們決定在20xx年xx月xx日上午舉辦一場“變廢爲寶”的親子手工製作活動，全園家長和孩子都可以利用廢舊資源參與其中。

二、活動時間

活動將在20xx年xx月xx日上午舉行。

三、活動地點

活動將在幼兒園操場進行。

四、活動對象

全園的孩子和家長都可以參與活動。

五、活動主題

本次活動的主題是“月餅寶盒，變變變”。

六、活動目的

我們希望通過這次活動，進一步加大保護地球的力度，積極倡導低碳理念。我們鼓勵幼兒和家長一起利用生活中的`廢舊材料進行創造再利用，製作出各種新穎、美觀的作品。

我們希望能夠發揮家長的主動性和參與性，增加家長和孩子之間的親情，增進教師、家長和孩子之間的交流，實現家園互動和共同合作。

通過這次活動，我們也希望能夠培養幼兒的環保意識，提高他們對資源的珍惜和環境的保護意識，共同創造和諧社會。

七、活動準備

在活動開始前，我們將向每位幼兒發放《幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環保製作大賽活動通知》，動員全體幼兒和家長積極參與這項有意義的活動。

八、作品要求

1、製作材料：廢舊的月餅盒子。

2、形式不限，可以自由創作，可以是平面的、半立體的或立體的作品。製作過程需要幼兒和家長共同參與。

幼兒親子繪畫活動方案2

活動時間：

20xx年6月12日（星期五）上午8：30——10：00

活動地點：

幼兒園大門口（如遇下雨多功能廳）

參與對象：

中班組部分幼兒及家長

活動形式：

以班級爲單位，每班一大幅畫，親子共同作畫

繪畫主題：

童心·同夢

活動目標：

讓家長和孩子在共同的創作過程中放飛童心，夢想未來。在感受藝術美的.同時，使親子間情感的交融更加親密，使家園教育更加快樂、和諧。

活動要求：

1、繪畫內容要結合主題，現場作畫。

2、作品是幼兒和家長共同完成。

3、畫面要整潔，佈局要合理，顏色搭配協調。

活動準備：

白色長布每班一條，顏料、調色盆、顏料筆、鉛筆等。

活動流程：

1、各班教師交代介紹活動。

2、幼兒、家長作畫，教師巡迴指導。

3、作品完成後整理畫具，幼兒介紹自己的作品。

4、作品展示與欣賞：“童心·同夢”親子繪畫作品，展示在幼兒園過道內，老師、家長、孩子一起欣賞。

幼兒親子繪畫活動方案3

一、活動目的

1、在製作中，使幼兒感受家鄉和自然的美麗。

2、通過親子活動，感受親子製作的樂趣。

3、培養幼兒自我展示、交流的`能力。

4、培養幼兒審美情趣，體驗自我創造的成就感。

二、活動內容

1、託班、小班幼兒手工製作

要求：家長與幼兒共同完成，利用各種廢舊物品（如：果殼、種子、布貼等物品）粘貼製作一幅以“迎XXXX”或“美麗的季節”爲主題的畫報。

2、中班、大班幼兒繪畫展覽

要求：家長指導幼兒利用各種藝術表現形式（如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等），創作一幅以“XXXX節”或“美麗的季節”爲主題的繪畫作品。

紙面要求：8開畫紙大小，背面寫名字，作品上交後，統一打印名籤。

三、活動時間

XX月XX日至XX月XX日，親子製作。

XX月XX日至XX月XX日，上交作品，交流展示。

XX月XX日至XX月XX日，作品評選，優秀作品展覽。

四、活動評比

1、評選出本次活動的優秀班級。

2、評選出一二三等獎若干名。

3、頒發獲獎證書、獎品、並照相留念。

請各位家長積極參與，展現你和孩子的共同風采。

幼兒親子繪畫活動方案4

“一年之計在於春”，春天預示着新的希望、新的起點。春意盎然、春色暖人之際，我園也迎來了又一次全新內容的大型親子活動。讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個時刻，我們的爸爸媽媽們也回到了童年，和孩子一起享受畫畫的樂趣，所以，無論有多忙，無論有多累，都要陪孩子歡度這也許是一生中唯一的美術創意!

一、活動目標：

1、通過開展親子同樂美術創意活動，讓幼兒與家長一起體驗美術創意活動的快樂，加強家長與孩子之間的情感交流。並在活動中增強幼兒團結協作、遵守規則的意識。

2、通過活動提升幼兒對美好事物的感知，體驗藝術活動的`美好過程，充分享受藝術活動成果給自己及親人帶來的喜悅。活動準備：

1、每個家庭準備120釐米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準備)號筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或溼巾各一(家長自帶)。

2、彩色噴繪大幕布：“愛我你就畫畫我”、幼兒親子律動操《手拉着手一起走》、優美的背景輕音樂。每班選5名家委會成員，幫助維持秩序，或進行服務。

3、活動前各班召開家長動員大會，講活動須知：

(1)活動中不允許帶食品，確保保持場地的衛生。由於場地有限，所以每個孩子只允許一個家長陪同參加，另一個可以在一旁進行拍照，活動結束後歡迎攝影高手將照片發給老師!

(2)親子活動的參與對象爲孩子的爸爸或媽媽，儘量不要請爺爺

奶奶或親戚代勞，無論工作有多忙，請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子!

(3)注意安全，家長在協助孩子作畫時，要注意保管好和正確使用壁紙刀、大剪子等工具，避免劃傷。活動結束後，各班教師將幼兒帶回，其他家長

(4)可以準備特色的親子裝在當天亮相，攝影師會爲你們留下那經典的一刻，永生難忘!

二、活動過程：

幼兒親子律動操《手拉着手一起走》

《愛我你就畫畫我》親子美術活動

三、宣佈主題：

愛我你就畫畫我

四、活動須知：

在活動中要充分注意和孩子的協作，在給孩子給予幫助的同時也要尊重孩子的想法，積極配合，不要自作主張將活動全程包辦，那樣就失去了活動的意義。家長也要充分利用難得的活動和孩子多溝通，多交流，讓孩子感受無與倫比的關愛和呵護。

五、講解活動流程：

請小朋友躺在畫紙上，讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來。然後再請爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個自己，完成

自己的作品後，用剪刀把作品剪下來。這樣一個動作生動、線條豐富、顏色鮮豔的“小朋友”就誕生了!

放輕音樂，各班幼兒和家長，在教師的帶領下到規定的場地中領紙開始作畫。教師全面指導，並進行拍照。

各班展示作品，併合影留念。

六、結束：

感謝家長的大力支持與配合!通過本次親子繪畫活動，不僅使家長又一次的走入了我們的活動，瞭解了幼兒園活動的豐富多彩，也使家長和孩子之間的感情的到了進一步的融合與激盪，同時也使我們橋東一幼“家長學校工作”的新模式達到了多方共贏的良好效果!小班組《愛我你就畫畫我》親子美術活動到次結束，請各班老師將幼兒帶回，家長攜帶幼兒作品“另一個我”退場，各班工作人員留下開始清場。(放輕音樂)

幼兒親子繪畫活動方案5

在藝術領域提出“幼兒園應爲幼兒創造展示自己作品的條件，引導幼兒相互交流、相互理解和相互欣賞。”在元旦即將到來之際，我們大班組結合《我們的城市》主題開展迎新年《未來的城市》親子繪畫活動，目的是激發幼兒對繪畫活動的興趣，發揮幼兒的想象力，創造力，爲幼兒提供了一個自我展示、鍛鍊的機會，萌發愛祖國、愛家鄉的情感。同時，家長在與幼兒共同作畫的過程中，也能增進親子的感情，體驗到創作的快樂。男孩子們想象未來的城市會建到太空中去。女孩子則喜歡花園一樣的'房子。孩子們各有自己的想法。另外，孩子在繪畫過程中，需要商量、合作，有個別孩子這方面能力需加強。家長也能看到自己孩子的問題，回去加強引導。總的來說，這個活動受到家長和孩子的喜歡，家長們說幼兒園創設了這個機會讓自己和孩子一起作畫，感到回到童年。孩子們也能更大膽的用畫筆表現自己的想法。

一、活動時間：

20xx年xx月xx日上午9：00——11：00

二、活動地點：

大班教室和大禮堂

三、參與對象：

大班幼兒及家長

四、活動形式：

以班級爲單位，每班分成若干小組，幼兒和家長合作大幅畫。繪畫主題：未來的城市

五、活動要求：

1.繪畫內容要結合主題，繪畫形式自定，現場作畫。

2.作品是幼兒和家長共同完成。

3.畫面要整潔，佈局要合理，顏色搭配協調。

六、活動準備：

鉛畫紙30張，顏料、排筆、蠟筆、手工紙、剪刀等美工工具若干。活動流程：

1、教師交代活動，家長和幼兒自由組合，分成若干組，每組3——4個家庭。

2、幼兒、家長作畫，教師巡迴指導。

3、作品完成後整理畫具，幼兒介紹自己的作品。

七、作品展示：

“迎新年”親子繪畫《《未來的城市》作品，展示在大禮堂。

八、指導思想：

爲提高幼兒藝術素養，張揚幼兒藝術個性。

九、活動目標：

1.爲迎接新年培養幼兒藝術興趣，提高幼兒繪畫能力。

2.展示幼兒園的美術教育成果以及指導教師與幼兒的繪畫才能。

十、參加對象：

大班年級組全體幼兒。

十一、作品要求：

1.內容、題材不限。

2.繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、彩鉛畫、刮蠟畫、粘貼畫、線描畫等。(幼兒園提供每位幼兒繪畫所需的一切原材料)

3.紙張規格爲8開紙，正面右下角寫明作品題目。

十二、活動時間安排：

1)x月x日—x月x日，準備階段。各班教師組織和指導幼兒進行各種形式的繪畫活動。

2)x月x號日—x月x日進行繪畫製作。大班於

3)x月x—x日上交幼兒繪畫作品，進行作品展示。

十三、繪畫內容：

大一班：繪本《好餓的小蛇》線描畫;繪本《大衛惹麻煩》彩鉛畫大二班：繪本《狐狸爸爸鴨兒子》繪本《親愛的小魚》

大三班：繪本《你看起來好像很好吃》彩鉛畫;繪本《加油!雞蛋哥哥》線描畫

十四、幼兒作品展示方式：

1.三樓繪本閱讀區窗戶懸掛幼兒繪畫作品：大一班：繪本《好餓的小蛇》大二班繪本《》大三班繪本《》

2.一樓大廳懸掛幼兒繪畫作品：大一班：繪本《大衛惹麻煩》大二班繪本《》大三班繪本《》

以上作品進行展示在幼兒園裏讓全園的孩子家長欣賞。

幼兒親子繪畫活動方案6

爲了營造活潑向上的校園文化，讓幼兒感受一個快樂的童年生活，我們可以通過繪畫的方式來表達表現自己的.快樂童年，從而讓孩子感受美好的生活，體驗繪畫所帶來的美感。而每個孩子都有自己的童年夢想，本次活動以“童心·同夢”爲主題，鼓勵孩子、家長用彩筆展現美麗童年，鑄就親子共同夢想。現安排如下：

一、活動時間

20xx年6月12日（星期五）上午8：30——10：00

二、活動地點

幼兒園大門口（如遇下雨多功能廳）

三、參與對象

中班組部分幼兒及家長

四、活動形式

以班級爲單位，每班一大幅畫，親子共同作畫

五、繪畫主題

童心·同夢

六、活動目標

讓家長和孩子在共同的創作過程中放飛童心，夢想未來。在感受藝術美的同時，使親子間情感的交融更加親密，使家園教育更加快樂、和諧。

七、活動要求

1、繪畫內容要結合主題，現場作畫。

2、作品是幼兒和家長共同完成。

3、畫面要整潔，佈局要合理，顏色搭配協調。

八、活動準備

白色長布每班一條，顏料、調色盆、顏料筆、鉛筆等。

九、活動流程

1、各班教師交代介紹活動。

2、幼兒、家長作畫，教師巡迴指導。

3、作品完成後整理畫具，幼兒介紹自己的作品。

4、作品展示與欣賞：“童心·同夢”親子繪畫作品，展示在幼兒園過道內，老師、家長、孩子一起欣賞。

幼兒親子繪畫活動方案7

爲了激發幼兒感受美、表現美、創造美的情感，體驗自由表達和親子創作的快樂，培養孩子"從小講究衛生，保護環境"的意識，傳遞共建"延安是我家，環保靠大家"的理念，結合我班特色課，制定我班慶六一"親子美工"活動方案如下：

一、親子繪畫主題

"美麗家園快樂成長"

二、活動對象

各班幼兒和家長

三、活動目標

通過開展慶祝"六一"系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的.亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮。

四、活動準備

1、油畫棒、水彩筆、水粉

2、剪刀、膠棒

3、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼

4、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡麪桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等

5、各類適合活動的音樂。

五、活動細則

1、參賽畫紙規格：a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡。

2、參賽作品由幼兒與家長共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。

3、幼兒可以憑票進入活動場地，進入時需看活動規則。

4、進入活動後幼兒可自主選擇材料，但是需以"勤儉節約，變廢爲寶"爲主。

5、進入活動場地家長把手機調爲靜音，不隨意走動，以免影響幼兒操作。

6、由於活動室較小，家長帶領幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。

7、幼兒和家長可隨時進入，但是要在四十分鐘內完成作品，這樣可讓其他小朋友繼續進入活動場地。

幼兒親子繪畫活動方案8

活動對象：

早教中心全體寶寶及家長，現場幼兒及家長

活動目的：

1、帶領寶寶和家長一起捕捉春天的.氣息，豐富寶寶的認知。

2、提高寶寶動手操作能力。

3、做好對外宣傳，增加早教中心美譽度。

活動準備：

15米長白布，廣告色（紅，黃，藍，綠，紫，橙，白），塗色刷30支，擴音器一臺，錄音機一臺，小盆40個，小桶8個，大桶1個，衛生紙2卷，條幅8米一條。

活動過程：

1、開場前主持人維持現場秩序，講解活動流程。

2、帶大家一起做律動《照鏡子》《小豬睡覺》。

3、變魔術：用三個礦泉水瓶裝半瓶水，進行搖晃分別變成紅，綠，藍三色，激發家長和寶寶的興趣。

4、宣佈主題：繽紛色彩，快樂成長。

5、請家長帶寶寶依次來老師這裏領取畫筆和調色盤，小一點的寶寶我們可以選擇用手來作畫。（老師做個別指導）

6、集體合影。

人員安排：

主持：

簽到（統計人數）：

掛條幅：

照相：

現場協調：

繪畫指導：

放音樂：

物品管（清）理：

要求：統一着工裝。