範文齋

位置:首頁 > 校園範文 > 繪畫書法

【薦】親子繪畫活動方案

爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的親子繪畫活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【薦】親子繪畫活動方案

親子繪畫活動方案1

繪畫是孩子們特別喜歡的活動,在畫畫中,孩子們可以自由發揮想象,孩子可以利用顏色的搭配來體現對於美的體驗。親子溝通是家庭中比不可缺的環節之一,而我們的爸爸媽媽平時忙於工作,很少能夠坐下來和孩子做一次心與心的交流,因此我們將繪畫與親子活動結合在一起,舉辦了此次的親子繪畫活動,主要的目的就是增進親子溝通,共同體驗繪畫的樂趣。

一、活動主題:我愛我家

二、活動時間:第18周星期三下午3:00—5:00

三、參加人員:

四、活動地點:美術室

五、其他相關工作:

1、做好家長參與度的前期調查,確保活動開展的有效性。

2、工具的準備(吳惠媛):畫紙(4開)、油畫棒、彩色筆、油性筆。

3、做好學生的前期培訓工作。

4、準備好家長參加活動的證明,進入校園憑證明進入。

5、拍照:

6、未盡事宜,另行通知。

親子繪畫活動方案2

活動目的:

通過本次繪畫活動,培養幼兒熱愛祖國,瞭解祖國的悠久歷史,培養民族自豪感,用我手畫我夢,提高孩子們的設計能力及手繪能力。爲孩子和家長提供一個展示自我和發展自我的平臺,增進親子間的情感交流。

活動時間:9月27日上午8:30(初定)

活動地點:長嶺公園(初定)

參加人員:各班部分幼兒與家長及官亭幼兒園的兩位幼兒與家長

活動準備:1、人手T紙箱一個(幼兒園備),顏料、畫筆家長自備。

2、經驗準備,要求事先通知家長想好創意。

3、活動場地事先佈置好。

4、每人隨帶報紙或地毯,席地而畫。

活動過程:1、選手簽到。

2、主持人開場白。

3、社區領導致辭。

4、各選手作畫。

5、評委打分。

6、頒獎。

評委:社區領導兩位、計生協領導、戴騰輝、範亞芳等。

獎項設置:一等獎二名、二等獎五名、三等獎十名、參與獎若干名。

親子繪畫活動方案3

“一年之計在於春”,春天預示着新的希望、新的起點。春意盎然、春色暖人之際,我園也迎來了又一次全新內容的大型親子活動。讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個時刻,我們的爸爸媽媽們也回到了童年,和孩子一起享受畫畫的樂趣,所以,無論有多忙,無論有多累,都要陪孩子歡度這也許是一生中唯一的美術創意!

一、活動目標:

1、通過開展親子同樂美術創意活動,讓幼兒與家長一起體驗美術創意活動的快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。並在活動中增強幼兒團結協作、遵守規則的意識。

2、通過活動提升幼兒對美好事物的感知,體驗藝術活動的美好過程,充分享受藝術活動成果給自己及親人帶來的喜悅。活動準備:

1、每個家庭準備120釐米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準備)號筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或溼巾各一(家長自帶)。

2、彩色噴繪大幕布:“愛我你就畫畫我”、幼兒親子律動操《手拉着手一起走》、優美的背景輕音樂。每班選5名家委會成員,幫助維持秩序,或進行服務。

3、活動前各班召開家長動員大會,講活動須知:

(1)活動中不允許帶食品,確保保持場地的衛生。由於場地有限,所以每個孩子只允許一個家長陪同參加,另一個可以在一旁進行拍照,活動結束後歡迎攝影高手將照片發給老師!

(2)親子活動的參與對象爲孩子的爸爸或媽媽,儘量不要請爺爺

奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子!

(3)注意安全,家長在協助孩子作畫時,要注意保管好和正確使用壁紙刀、大剪子等工具,避免劃傷。活動結束後,各班教師將幼兒帶回,其他家長

(4)可以準備特色的親子裝在當天亮相,攝影師會爲你們留下那經典的一刻,永生難忘!

二、活動過程:

幼兒親子律動操《手拉着手一起走》

《愛我你就畫畫我》親子美術活動

三、宣佈主題:

愛我你就畫畫我

四、活動須知:

在活動中要充分注意和孩子的協作,在給孩子給予幫助的同時也要尊重孩子的想法,積極配合,不要自作主張將活動全程包辦,那樣就失去了活動的意義。家長也要充分利用難得的活動和孩子多溝通,多交流,讓孩子感受無與倫比的關愛和呵護。

五、講解活動流程:

請小朋友躺在畫紙上,讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來。然後再請爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個自己,完成

自己的作品後,用剪刀把作品剪下來。這樣一個動作生動、線條豐富、顏色鮮豔的“小朋友”就誕生了!

放輕音樂,各班幼兒和家長,在教師的帶領下到規定的場地中領紙開始作畫。教師全面指導,並進行拍照。

各班展示作品,併合影留念。

六、結束:

感謝家長的大力支持與配合!通過本次親子繪畫活動,不僅使家長又一次的走入了我們的活動,瞭解了幼兒園活動的豐富多彩,也使家長和孩子之間的感情的到了進一步的融合與激盪,同時也使我們橋東一幼“家長學校工作”的新模式達到了多方共贏的良好效果!小班組《愛我你就畫畫我》親子美術活動到次結束,請各班老師將幼兒帶回,家長攜帶幼兒作品“另一個我”退場,各班工作人員留下開始清場。(放輕音樂)

親子繪畫活動方案4

一、活動時間

20xx年6月12日(星期五)上午8:30——10:00

二、活動地點

幼兒園大門口(如遇下雨多功能廳)

三、參與對象

中班組部分幼兒及家長

四、活動形式

以班級爲單位,每班一大幅畫,親子共同作畫

五、繪畫主題

童心·同夢

六、活動目標

讓家長和孩子在共同的創作過程中放飛童心,夢想未來。在感受藝術美的同時,使親子間情感的交融更加親密,使家園教育更加快樂、和諧。

七、活動要求

1、繪畫內容要結合主題,現場作畫。

2、作品是幼兒和家長共同完成。

3、畫面要整潔,佈局要合理,顏色搭配協調。

八、活動準備

白色長布每班一條,顏料、調色盆、顏料筆、鉛筆等。

九、活動流程

1、各班教師交代介紹活動。

2、幼兒、家長作畫,教師巡迴指導。

3、作品完成後整理畫具,幼兒介紹自己的作品。

4、作品展示與欣賞:“童心·同夢”親子繪畫作品,展示在幼兒園過道內,老師、家長、孩子一起欣賞。

親子繪畫活動方案5

活動時間:

20xx年12月27日上午9:00——11:00

活動地點:

大班教室和大禮堂

參與對象:

大班幼兒及家長

活動形式:

以班級爲單位,每班分成若干小組,幼兒和家長合作大幅畫。繪畫主題:未來的城市

活動要求:

1、繪畫內容要結合主題,繪畫形式自定,現場作畫。

2、作品是幼兒和家長共同完成。

3、畫面要整潔,佈局要合理,顏色搭配協調。

活動準備:

鉛畫紙30張,顏料、排筆、蠟筆、手工紙、剪刀等美工工具若干。活動流程:

1、教師交代活動,家長和幼兒自由組合,分成若干組,每組3——4個家庭。

2、幼兒、家長作畫,教師巡迴指導。

3、作品完成後整理畫具,幼兒介紹自己的作品。

作品展示:

“迎新年”親子繪畫《《未來的城市》作品,展示在大禮堂。

反饋:

《綱要》在藝術領域提出“幼兒園應爲幼兒創造展示自己作品的條件,引導幼兒相互交流、相互理解和相互欣賞。”在元旦即將到來之際,我們大班組結合《我們的城市》主題開展迎新年《未來的城市》親子繪畫活動,目的是激發幼兒對繪畫活動的興趣,發揮幼兒的想象力,創造力,爲幼兒提供了一個自我展示、鍛鍊的機會,萌發愛祖國、愛家鄉的情感。同時,家長在與幼兒共同作畫的過程中,也能增進親子的感情,體驗到創作的快樂。男孩子們想象未來的城市會建到太空中去。女孩子則喜歡花園一樣的房子。孩子們各有自己的想法。另外,孩子在繪畫過程中,需要商量、合作,有個別孩子這方面能力需加強。家長也能看到自己孩子的問題,回去加強引導。總的來說,這個活動受到家長和孩子的喜歡,家長們說幼兒園創設了這個機會讓自己和孩子一起作畫,感到回到童年。孩子們也能更大膽的用畫筆表現自己的想法。

親子繪畫活動方案6

在“六一”兒童節來臨之際,我園將開展美術活動,這次活動主要以激發幼兒審美情趣、體現自我表現和創造的成就感爲指導思想,使家長通過親子活動,感悟幼兒教育的新觀念,從中對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的美術作品,更好塑造我園的良好園風園貌,讓全體孩子在積極、愉快的參與活動中體驗幼兒生活的快樂!並使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。小班組“慶六一”親子美術活動方案如下:

一、活動主題:

“我有一雙巧巧手”美術活動

1、幼兒現場作畫展示

2、幼兒泥工作品展示

3、幼兒摺紙並展示

4、幼兒其他手工並展示

二、活動時間:

20xx年6月1日上午

三、活動地點:

小2班:教室、走廊及門前大樹下

四、活動對象:

組織者:

小2班殷亞萍、陶小露

參與者:

小2班幼兒及家長;

五、活動目標

1、全面發展幼兒的動手能力,鼓勵幼兒大膽創作,提升幼兒對美好事物的感知,體驗藝術活動的美好過程,充分享受藝術活動成果給自己及親人帶來的喜悅。

2、激發幼兒喜愛美術的興趣並學會愛護好自己及別人的作品。

3、通過開展親子同樂美術創意活動,讓幼兒與家長一起體驗美術創意活動的快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。

4、在活動中增強幼兒團結協作、遵守規則的意識。

六、活動內容

內容一:我是小畫家

表現形式:色彩畫

組長:徐煜鑫媽媽

組員:李宇涵、徐煜鑫、李芯琪、李鑫穎、李晗鑰、唐雅璇、程雨婷、楊明鑫、殷雅逸、王可馨及小朋友的家長。

家長任務:幫助小朋友某些造型的佈局及色彩的搭配。

小朋友任務:畫畫及塗色

準備:材料準備:12色水彩筆、12色油畫棒、勾線筆。

場地準備:教室

內容二:動物來聚會

表現形式:摺紙

組長:唐偉傑爸爸

組員:張馨月、陳夢琪、黃雨晴、唐偉傑、楊林發及小朋友的家長。

家長任務:幫助小朋友操作一些有難度的步驟。

小朋友任務:折基本步驟

準備:材料準備各色彩紙、勾線筆、展板。

場地準備:教室

內容三:海底世界

表現形式:泥工

組長:

組員:小朋友的家長。

家長任務:幫助小朋友操作某些有難度的造型。

小朋友任務:捏基本造型

準備:材料準備:各色橡皮泥、展板。

場地準備:教室

內容四:創意空間

1、表現形式:蛋殼貼畫

組長:

組員:家長。

家長任務:幫助小朋友將蛋殼捏碎成小片。

小朋友任務:粘貼碎蛋殼

準備:材料準備:蛋殼、雙面膠。

場地準備:大樹底下

2、表現形式:毛線粘貼畫

組長:

組員:小朋友的家長。

家長任務:將毛線剪成小條。

小朋友任務:按順序粘貼毛線

準備:材料準備:各色毛線、雙面膠、小剪刀。

場地準備:大樹底下

3、表現形式:紙杯紙盤小製作

組長:顏鈺霆媽媽媽媽

組員:章夢飛、芮家俊、顏鈺霆、孔偉翔、胡禾、劉宇翔、賀瑾萱及小朋友的家長。

家長任務:幫助小朋友製作造型。

小朋友任務:色彩裝飾

準備:材料準備:一次性紙杯、紙盤、小剪刀。

場地準備:大樹底下

七、活動過程

1、家長簽到

2、班主任介紹美術課題

3、幼兒畫展:

(1)、幼兒和家長合作完成對應的作品並在指定的區域,將作品呈現在展區內

(2)、愛護作品,不得把作品撕破。

(3)、幼兒主動請其他班的家長和小朋友觀看作品。

親子繪畫活動方案7

一、參賽範圍:

本次大賽設幼兒組、國小組、國中組。

二、比賽日程:

1、截稿時間:20xx年5月11日。

2、展覽時間:20xx年6月1日。

三、參賽要求:

1、參賽作品:書法(含篆刻)楷、行、草、隸、篆(草、篆書需另附釋文)規格不超過四尺對開;硬筆書法規格爲8開;繪畫(國畫山水、花鳥、人物均可)規格限四尺宣紙以內,水粉、水彩、兒童畫規格爲4開。

2、在作品背面右下角用鉛筆以正楷註明作者學校(幼兒園)、姓名、年齡、性別、輔導教師和聯繫電話。

3、參賽作品不再退稿。

四、評獎辦法:

1、每組每類評出一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎和優秀輔導教師獎。

2、獲獎作品將於“六一”兒童節期間在安陽市婦女兒童活動中心展覽廳展出。

3、評獎結果請於5月30日起向安陽市婦女兒童活動中心活動部查詢;或請登陸安陽市婦女兒童活動中心網站查詢。

親子繪畫活動方案8

通過“畫春天”親子活動,讓幼兒接觸大自然,欣賞春天美景,感受春天的變化,提升幼兒對美好事物的嚮往和感知,體驗藝術活動的美好過程,充分享受藝術活動成果給自己及親人帶來的喜悅。同時也讓幼兒豐富的想象力和創作力得到充分的發揮。

一、親子繪畫主題

“畫春天”

二、活動時間

20xx年x月x日

三、活動對象

各班幼兒和家長

四、活動細則

1、參賽畫紙規格:A3或A4大小的圖畫紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(由幼兒園統一粘貼)。

2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。

五、活動獎項

每個班級分別評選一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

上交作品時間:20xx年x月

親子繪畫活動方案9

指導思想:

暑期培訓接近尾聲,爲了豐富孩子們的創作形式,體驗戶外主題課程的快樂,同時增進孩子與家長、老師、同伴的情感,爲孩子在傑林畫室留下美好的回憶,我們特組織開展“清涼一夏”手繪太陽帽親子戶外活動。

一、活動目標: 1、重複運用塗鴉、線描、丙烯顏料畫等基本技法,運用多種藝術表現形式,描繪出美麗的帽子;

2、展開豐富的想象,結合平時的教學技法,大膽進行創作;

3、感受在帽子上和同伴、老師、親人創作的快樂。

二、活動形式:兒童及家長在帽子上現場進行創作繪畫。

三、活動時間:7月31日(星期日)上午9:00---12:00 (家長自帶孩子9:00—9:30直接到指定地點候場、集合,9:30開始創作)

四、活動地點:縣委大樓對面(清河岸邊)橋頭廣場。

五、活動準備:畫室準備:帽子一頂、丙烯顏料、大小筆刷各一支、凳子

家長自帶:鉛筆、橡皮、勾線筆、洗筆用的(小桶或大罐頭瓶或小盆子)一個、舊報紙五、六張、塑料垃圾袋兩三個、溼抹布兩塊

六、活動流程: 1、材料準備就緒;

2、清點人數:各代課教師組織自己所代班級孩子及家長按點名順序依次排隊站好並簽到;

3、進入主題,介紹活動注意事項;

4、各負責教師引領家長牽着孩子的手進入指定地點作畫;

5、各負責教師講解創作具體注意事項及要求,進入創作時間,教師巡迴適時指導;

6、家長帶孩子參觀創作成果; 7、創作結束; 8、集體合影; 9 、學員簽退;10、整理現場。

這裏是夢想的起點!這裏是成長的樂園!祝福大家度過一個愉快的暑假!祝福親子活動圓滿殊勝!!!!

親子繪畫活動方案10

爲隆重慶祝“六一”國際兒童節,讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂、愉快的節日,同時,讓更多的人在構建和諧社會中能關注兒童成長,我校決定在5月25日舉辦“慶六一、同歡樂”書畫展活動。

畫展是小“畫家”們獻給“六一”兒童節的一簇小花,點綴着節日的花壇,裝扮着他們的七色童年;畫展是孩子們爲精彩人生添畫的一抹亮色,帶着節日的祝福,扮美了夕陽,映紅了明天。畫展讓師生攜手,把孩子們如畫的童年裝扮的更加多彩,把美好的明天描繪的更加絢爛!

一、作品要求

(一)美術作品畫種爲蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類,構思、技巧上提倡創新,作品尺寸規格不限。

(二)書法作品不超過四尺宣紙,字體不限,字數不得少於8字。

(三)參展作品必須是作者獨立完成的佳作。

(四)選送的書畫作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、類別,作者姓名、所在班級等。

二、報送時間、方法及要求

(一)以低、中、高年級組爲單位評選出各個獎項。

(二)每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。

(三)各類作品限於5月24日之前報送到學校,過期概不接受。

三、評選辦法

(一)學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優秀作品參展。

(二)本次畫展按年級組設一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名,優秀獎若干、優秀班集體一個,併發放小小獎品給予鼓勵。

親子繪畫活動方案11

在藝術領域提出“幼兒園應爲幼兒創造展示自己作品的條件,引導幼兒相互交流、相互理解和相互欣賞。”在元旦即將到來之際,我們大班組結合《我們的城市》主題開展迎新年《未來的城市》親子繪畫活動,目的是激發幼兒對繪畫活動的興趣,發揮幼兒的想象力,創造力,爲幼兒提供了一個自我展示、鍛鍊的機會,萌發愛祖國、愛家鄉的情感。同時,家長在與幼兒共同作畫的過程中,也能增進親子的感情,體驗到創作的快樂。男孩子們想象未來的城市會建到太空中去。女孩子則喜歡花園一樣的房子。孩子們各有自己的想法。另外,孩子在繪畫過程中,需要商量、合作,有個別孩子這方面能力需加強。家長也能看到自己孩子的問題,回去加強引導。總的來說,這個活動受到家長和孩子的喜歡,家長們說幼兒園創設了這個機會讓自己和孩子一起作畫,感到回到童年。孩子們也能更大膽的用畫筆表現自己的想法。

一、活動時間:

20xx年x月x日上午9:00——11:00

二、活動地點:

大班教室和大禮堂

三、參與對象:

大班幼兒及家長

四、活動形式:

以班級爲單位,每班分成若干小組,幼兒和家長合作大幅畫。繪畫主題:未來的城市

五、活動要求:

1.繪畫內容要結合主題,繪畫形式自定,現場作畫。

2.作品是幼兒和家長共同完成。

3.畫面要整潔,佈局要合理,顏色搭配協調。

六、活動準備:

鉛畫紙30張,顏料、排筆、蠟筆、手工紙、剪刀等美工工具若干。活動流程:

1、教師交代活動,家長和幼兒自由組合,分成若干組,每組3——4個家庭。

2、幼兒、家長作畫,教師巡迴指導。

3、作品完成後整理畫具,幼兒介紹自己的作品。

七、作品展示:

“迎新年”親子繪畫《《未來的`城市》作品,展示在大禮堂。

八、指導思想:

爲提高幼兒藝術素養,張揚幼兒藝術個性。

九、活動目標:

1.爲迎接新年培養幼兒藝術興趣,提高幼兒繪畫能力。

2.展示幼兒園的美術教育成果以及指導教師與幼兒的繪畫才能。

十、參加對象:

大班年級組全體幼兒。

十一、作品要求:

1.內容、題材不限。

2.繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、彩鉛畫、刮蠟畫、粘貼畫、線描畫等。(幼兒園提供每位幼兒繪畫所需的一切原材料)

3.紙張規格爲8開紙,正面右下角寫明作品題目。

十二、活動時間安排:

1)x月x日—x月x日,準備階段。各班教師組織和指導幼兒進行各種形式的繪畫活動。

2)x月x號日—x月x日進行繪畫製作。大班於

3)x月x—x日上交幼兒繪畫作品,進行作品展示。

十三、繪畫內容:

大一班:繪本《好餓的小蛇》線描畫;繪本《大衛惹麻煩》彩鉛畫大二班:繪本《狐狸爸爸鴨兒子》繪本《親愛的小魚》

大三班:繪本《你看起來好像很好吃》彩鉛畫;繪本《加油!雞蛋哥哥》線描畫

十四、幼兒作品展示方式:

1.三樓繪本閱讀區窗戶懸掛幼兒繪畫作品:大一班:繪本《好餓的小蛇》大二班繪本《》大三班繪本《》

2.一樓大廳懸掛幼兒繪畫作品:大一班:繪本《大衛惹麻煩》大二班繪本《》大三班繪本《》

以上作品進行展示在幼兒園裏讓全園的孩子家長欣賞。

親子繪畫活動方案12

活動時間:

20xx年6月12日(星期五)上午8:30——10:00

活動地點:

幼兒園大門口(如遇下雨多功能廳)

參與對象:

中班組部分幼兒及家長

活動形式:

以班級爲單位,每班一大幅畫,親子共同作畫

繪畫主題:

童心·同夢

活動目標:

讓家長和孩子在共同的創作過程中放飛童心,夢想未來。在感受藝術美的同時,使親子間情感的交融更加親密,使家園教育更加快樂、和諧。

活動要求:

1、繪畫內容要結合主題,現場作畫。

2、作品是幼兒和家長共同完成。

3、畫面要整潔,佈局要合理,顏色搭配協調。

活動準備:

白色長布每班一條,顏料、調色盆、顏料筆、鉛筆等。

活動流程:

1、各班教師交代介紹活動。

2、幼兒、家長作畫,教師巡迴指導。

3、作品完成後整理畫具,幼兒介紹自己的作品。

4、作品展示與欣賞:“童心·同夢”親子繪畫作品,展示在幼兒園過道內,老師、家長、孩子一起欣賞。

親子繪畫活動方案13

一、指導思想

爲提高幼兒藝術素養,張揚幼兒藝術個性。

二、活動目標

1.爲迎接新年培養幼兒藝術興趣,提高幼兒繪畫能力。

2.展示幼兒園的美術教育成果以及指導教師與幼兒的繪畫才能。

三、參加對象

大班年級組全體幼兒。

四、作品要求

1.內容、題材不限。

2.繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、彩鉛畫、刮蠟畫、粘貼畫、線描畫等。(幼兒園提供每位幼兒繪畫所需的一切原材料)

3.紙張規格爲8開紙,正面右下角寫明作品題目。

五、活動時間安排

1)12月26日—1月2日,準備階段。各班教師組織和指導幼兒進行各種形式的繪畫活動。

2)1月3號日—1月10日進行繪畫製作。大班於

3)1月11—15日上交幼兒繪畫作品,進行作品展示。

六、繪畫內容

大一班:繪本《好餓的小蛇》線描畫;繪本《大衛惹麻煩》彩鉛畫 大二班:繪本《狐狸爸爸鴨兒子》繪本《親愛的小魚》

大三班:繪本《你看起來好像很好吃》彩鉛畫;繪本《加油!雞蛋哥哥》線描畫

七、幼兒作品展示方式:

1.三樓繪本閱讀區窗戶懸掛幼兒繪畫作品:大一班:繪本《好餓的小蛇》大二班繪本《》大三班繪本《》

2.一樓大廳懸掛幼兒繪畫作品:大一班:繪本《大衛惹麻煩》大二班繪本《》大三班繪本《》

以上作品進行展示在幼兒園裏讓全園的孩子家長欣賞。

親子繪畫活動方案14

爲了更好的在幼兒園、家庭中傳播交通安全知識,提升家庭及幼兒交通安全意識,幼兒園結合中國關心下一代工作委員會公益文化中心及中國美術家協會少兒美術藝術委員會組織的“夢想之車”全國兒童安全主題繪畫大賽活動,將在幼兒園開展“大手拉小手,安全伴我行”親子繪畫比賽活動。活動具體事項如下:

一、主題

“大手拉小手,安全伴我行”

二、作品徵集時間

20xx年x月x日——20xx年x月x日

三、參賽對象

中大班幼兒及家長

四、作品的收集

以班級爲單位進行收集

五、參賽作品要求

1、活動形式爲親子繪畫,中大班幼兒可以和父母共同完成作品創意。

2、繪畫尺寸A3紙(即兩張A4紙大小)。蠟筆畫、水彩畫、油畫棒等不限。

3、作品內容力求展示童趣,發揮兒童對交通安全、環保、未來生活、遨遊太空的創作想象力,鼓勵原創。

4、繪畫主題建議:“過馬路請走斑馬線”“不要在馬路上玩耍”“不要攀爬馬路欄杆”“打雷時不要躲在大樹下”“不能獨自去河邊玩耍”“不去摸斷了的電線”等。

5、參賽作品需在繪畫的背面註明幼兒園名稱、兒童、家長名稱、聯繫電話,以便被評爲優秀作品後報送全國參賽時統一打印幼兒作品名稱。

親子繪畫活動方案15

一、 指導思想

爲了進一步豐富學校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學校的藝術教育工作,藝術節以面向全體學生,重在普及爲宗旨,通過開展豐富多彩的藝術活動,激發我校學生對藝術的興趣和愛好,本次“六一”活動與藝術節融爲一體,開展具有時代特徵、校園特色、學生特點的藝術活動。

二、總體要求

本屆藝術節將以學生喜聞樂見、豐富多彩,具有時代特點的藝術活動形式爲載體,全方位、多角度地展示學生健康活潑、充滿創造的形象,激發學生對藝術的興趣與愛好,再現我校活力四射的校園文化。將注重以下幾個方面:

1、動員和組織全體學生及有興趣的家長積極參與,使每一個在校學生在藝術節中受到藝術薰陶,展示藝術才華,接受美的教育。

2、各班班主任要做好組織、落實、協調工作,保證藝術節活動有序開展。

3、要注重節目質量,以期促進學校藝術教育工作向更深、更廣、更具特色方面發展。

三、活動主題

藝術,讓我們的生活更多彩

四、活動時間:

5月18日―6月1日

五、組委會成員:

組長:xx 副組長:xx 成員:各中隊輔導員

後勤服務:xx 圖文宣傳:xx 技術支持:xx

六、參與人員:

新安國小全體師生

七、活動內容:

(一)創意繪畫、塗鴉大比拼

1、作品要求:

(1)以班級爲單位參賽,主題自擬,一個班級一種繪畫或塗鴉形式。

(2)繪畫作品:蠟筆畫、想象畫、葉貼畫、剪貼畫、鋼筆畫、水彩畫、卡通畫等。

(3)塗鴉作品:水墨塗鴉、水彩塗鴉、蠟筆塗鴉等。

(4)繪畫、塗鴉作品沒有尺寸、材料的限制,不限題材、形式、技法、風格、顏料、材質,鼓勵極具個性、特色的創新作品。

2、展出時間:5月25日――6月1日

3、評比辦法:以班級爲單位評選一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個。

4、評委組成:xx

(二)紀念抗戰勝利70週年革命勵志歌曲合唱比賽。

1、比賽主題:銘記歷史 圓夢中華

2、比賽形式:合唱或表演唱

3、比賽時間:6月1日

4、比賽要求:

(1) 本着全班參與、人人蔘與的原則。

(2) 參加比賽的各班要精神飽滿、意氣風發,充分體現當代學生風範和精神面貌。力求服裝整齊,注意編排隊形,注重演唱技巧。

(3) 各中隊在5月21日前將節目名稱報送少先隊大隊部。

(4) 表演所需服裝、道具、影像資料由各中隊輔導員自行準備,化妝品由學校統一提供。

(5) 各中隊在5月26號放學前將節目的音樂以MP3的形式上傳給劉純老師。

(6) 爲調動各中隊的積極性,文藝匯演將組織評委進行評分,評出一、二等獎若干名。

(7) 演出順序按班級順序出場。

5、參考曲目:

《北京的金山上》、《打靶歸來》、《游擊隊之歌》、《草原上升起不落的太陽》、《團結就是力量》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《紅星閃閃》、《大中國》等。

(三)遊藝活動暨說、唱、跳、器樂類才藝展示

1、活動內容:

各班自行設計安排遊藝活動內容,但一個年級中必須有一至兩個班級安排說、唱、跳、器樂類才藝展示。

2、活動要求

(1)各班在5月21日前將遊藝活動名稱及需要的相關物品報送少先隊大隊部。

(2)各班必須將遊藝活動安排和遊藝活動規則張貼在教室裏醒目的地方,讓每一個同學都瞭解本次遊藝活動的項目、參加辦法及其活動規則。

(3)活動時間另行通知。

標籤:親子 繪畫 方案