【精華】繪畫作文300字集合五篇
在我們平凡的日常裏,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的繪畫作文300字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
繪畫作文300字 篇1
課餘時間我喜歡唱歌,跳舞,跑步,但我最喜歡的是畫畫。下面讓我來告訴你我是怎麼學畫畫的吧!
我小的時候,媽媽帶我去一個叫向老師的家裏去學畫畫,向老師教會了我很東西、比如電視機、花朵、桌子……我畫得越來越好,大家都說我畫的好。我不知什麼讓我迷上了恐龍。我經常借恐龍的書來看,我看了圖片,又認識了很多恐龍,有三角龍、雙冠龍、霸王龍、腫頭龍……我還把它們畫到了畫上,現在我讀三年級,我畫的更好了。
我太喜歡畫畫了,有一次,在輔導課上,我登記完作業以後,就拿起畫畫本在那畫畫,我畫着畫着,我同桌就來看我畫畫,然後老師走過來,和顏悅色地對我說:“不要畫畫了,趕緊寫作業吧。”我聽了老師的話就把本子放進書包,趕緊寫作業去了。每次下課,我就畫畫,我真是一個畫畫迷啊!
我喜歡畫畫,發自內心的喜歡,我希望長大後能成爲一名畫家。
繪畫作文300字 篇2
我從小就喜歡畫畫,我的圖畫本里畫着我的“精華”。從這些作品中可以看出我的畫畫技術的點滴進步。
只要一有空,我就拿起筆和紙畫起畫來,這裏畫一筆那裏添一畫,不一會兒一幅栩栩如生的圖畫就好了。有時,同學會拿這我畫欣賞個不停,口中嘖嘖稱讚,有的同學還請求我給他(她)一張畫哩!
我的繪畫不但得到了同學的稱讚,還得到了老師的肯定呢!這個暑假我和媽媽去拿成績報告單時,阮老師對媽媽說,下學期讓我和陳珂帥一起出黑板報。我想,這下我的畫畫技巧終於有了用武之地了。我興奮不已,下決心在三年級一定要把每一期的黑板報出好。另外,爸爸媽媽還在暑假裏給我報了國畫班,這使我的繪畫有了更大的長進。作文
我喜歡畫畫,它不但豐富了我的課餘生活,而且讓我更加自信快樂了!
繪畫作文300字 篇3
繪畫,是一種藝術,是一種精美的藝術,是一種無可挑剔的藝術,這就是藝術之美。感受着繪畫的樂趣。
我是最討厭繪畫也是最喜歡繪畫的人。
我在一年級的時候,我的繪畫技術很差,畫一個蘋果都不好,別說畫一個圓圈了,就連一個車輪都畫不好,一直到二、三、四、五、六、七年級,還對繪畫這一門藝術一點也不行,畫什麼都不像樣,之後我就對繪畫反感了,產生了厭卷,在也不繪畫了,真是氣死我了。
現在,每當我走進藝術館的時候,那名畫是多麼精美,多麼漂亮,多麼完美,是那樣的讓人讚歎不已,是那麼讓人心動,然而,我不知道那些畫名畫的那些人爲啥會把那畫畫得那麼好
呢?我帶着這個問題去問老師去。
老師說:“他們是有一種堅持不懈的精神,一種力量,這些是和有沒有藝術細胞是沒有關
系的。他們哪裏畫得不對,就立即修改過來,不過還要一種全神貫注的精神,只要堅持就會勝利,失敗了不要緊,可以重新在來。失敗乃是成功之母。記住哦!
聽了老師這一番話後,我立即努力。在這幾天假日裏,我一直在努力。在家裏練習繪畫。我相信我一定會成功的。在這些努力當中,我享受到了繪畫的樂趣。
繪畫作文300字 篇4
小鳥的理想是有一個溫暖的小窩,魚兒的理想是有吃不完的'食物,小花的理想是能美麗的綻放……世間萬物都自己的理想,只不過理想有大有小罷了。我也有自己的理想,就是當一名平凡的畫家。
大家都問我,爲什麼要當一個畫家?原因很簡單,因爲我從小就喜歡畫畫,並且畫畫功底很好,還拿過好幾次金獎。我覺得我極有繪畫的天賦。
現在的我更是覺得畫畫是無比值得尊重的。因爲現代社會科技越來越發達,許多人工將會被機器替代。而畫,卻是任何機器無法代替的。一幅畫,它有靈魂,有感情,可以是一種寄託,可以是一種安慰,也可以是一份相思,而機器只能冷冰冰的複製卻不會有任何有溫度的原創。所以,我就要更認真的畫畫了。
我每週總要抽出六──八個小時來畫畫,有時是臨摹,有時是即興創作,繪畫讓我忘記了周圍的一切歡笑、悲傷……彷彿世界只有我和畫筆的沙沙聲。
蘇格拉底曾說過:“世界上最快樂的事,莫過於爲理想而奮鬥。”只有理想纔會激起奮鬥,而只有奮鬥,纔可以實現心中的理想。
我並不圖一幅畫能賣多高的價錢,只爲作畫時那種愉悅的心情,繪畫時靈魂與畫的親密交流,我愛畫畫,我要做一名畫家,我一定會爲實現這個小小的理想而努力的!
繪畫作文300字 篇5
生;學生聽完聲音以後,回憶起了許多情景,,教師通過大屏幕投影展示了同一種聲音聯想到的不同情景和色彩的繪畫日記。
師:阿學們,剛纔很多同學回憶起了一些美好的情景,還有一些同學已經想好了情景沒有說,現在就用你們手中的畫筆把你們剛d講的和想到的情景畫下來,你們能行嗎?
學生:能行!
學生作畫的過程中,教師巡迴指導,挑內容新奇的展示一下。學生可以自由上前面從電腦的聲音素材庫中調聲音激發想象,鼓勵大膽用色,在學生作畫過程中,放優美的音樂營造一種氛圍。
五、作業展評s分鐘
讓勇敢的孩子自己到前面通過大屏幕實物投影講自己的繪畫日記,形式不拘一格,教師把良好的道德觀念滲透到老師的參評中,"(學生爭先恐後的展示自己的作品,(並互相提問題討論)遇到走形的,教師也不要責怪,從其他方面鼓勵。
師:同學們,感謝你們把老師帶到你們美好的有聲音有色彩的世界申;;也希望繪畫日記成爲你們的朋友。
教師建議:繪畫日記的規律
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