範文齋

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我愛書法作文合集5篇

無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的我愛書法作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛書法作文合集5篇

我愛書法作文1

從小時候到這,我有許多的愛好,比如:唱歌、畫畫、跳遠等等,其中我最愛寫書法了。

星期六,我寫完了作業,就準備開始寫書法了。我從鉛筆盒裏找出一支筆,從書包裏找出一本田字格,就開始寫了。我先寫了書上練習裏的八個詞語寫了兩遍,又把書上的古詩默寫了一遍。當我準備再從書上找一些好詞好句好段再寫到本子上時,媽媽就叫我去吃飯,我就趕緊拿出作業,把語文書豎着放到作業旁邊,爲了有不會的就看看書,再假裝認認真真的寫作業。媽媽看見了就說:“過一會再寫吧!就吃一頓飯的時間也耽誤不了你。”我說:“吃一頓飯的時間就能寫好多作業!”媽媽又說:“看來你真的知道要認真學習了。”其實我又在抄成語。突然,媽媽走過去拿起書來,想看看我不會做的題,她會嗎。媽媽拿起書來一看,我在寫書法,也沒跟我發火,就叫我去吃飯。我只好去吃飯,省的媽媽發火。在我吃飯時,小表妹來了,她要找我玩。可是我還要去寫書法啊!怎麼和她玩。媽媽看見我不想去玩,就說:“你先去吃飯吧!”我剛過去吃飯,媽媽就對小表妹說:“你現在這裏看着電視,我去給你倒杯水。”其實媽媽是去去藏我的筆和本子,媽媽想:沒有了筆和本子,滋佳就沒法寫書法了,就只能和澤平玩了。媽媽想來想去終於想到了藏東西的好地方,那就是她的書包。媽媽的書包,誰都不能動,連爸爸都不能動。媽媽有了倒一杯水的三倍,才把筆和本子藏到安全的地方。過了四分鐘,媽媽終於端來了一杯水。小表妹問媽媽:“舅媽,怎麼這麼長的時間才端來一杯水?”媽媽說:“因爲水太熱了,我害怕一端來,你就開始喝,怕燙着你了。”其實媽媽在說謊,水根本就不涼也不熱,正好喝。我吃完了飯,又要去寫書法了。可是,我回去一看,筆、本子都不見了。我只好用我的備用筆和一本破本子寫了。

看!我是不是一個還寫書法的孩子呢?

我愛書法作文2

我曾經有許多愛好,有英語、畫畫、下圍棋等,但我最喜歡的一個愛好還是媽媽大班就幫我報的,也是中國的傳統藝術————書法。最先讓我們學楷書。

起初,老師讓我們從寫點、橫、豎、撇、捺等基本點畫學起。開始,我覺得這是一樣很新鮮的東西。可是,後來我有點討厭了,每節課都在教這個,聽得我耳朵里老繭都出來了,寫得我手都僵掉了,因爲總是重複寫這些看似很簡單的筆畫。

終於在上了一個學期之後,老師漸漸地開始用一些基本點畫拼成一些字了。這對我來說既有難度又有新鮮感,有難度的是因爲有好多字我都還不認識,更有新鮮感的是因爲現在寫的不再是 “乾巴巴”的點畫啦,這也使我高興不已。但一開始寫的時候,我寫得一點也不好,總沒有抓住要領,在老師和爸爸的耐心教導之下,慢慢地字寫得越來越好了,得到老師好評的次數也越來越多了。這使我信心大增,也越來越喜歡寫書法了。

又學了大約2年多,老師推薦我們去考全國書法6級,當時我想:全國書法等級一共才10級,6級已經是初級中最高水平了,這對於才2年級的我,能行嗎?還是老師和爸爸給了我信心,說:“孩子,相信自己的實力,你好好練習,一定能行的!”結果,經過我的努力,真的就考出了這張證書。

接下來,我就開始學習另一種新的字體————隸書,老師說:“有了楷書的基本功,學習隸書就輕鬆多了。”可真正學起來並不是像老師說得那麼輕鬆,因爲它的寫法和楷書完全不同,是要求平平的、彎彎的,像一條大大的毛毛蟲,還要求一抖一抖的。不過,在爸爸的指導和我的努力下,沒過多久,倒也寫得有模有樣勒!

這樣又寫了大概1年的時間,老師讓我們去參加全國青少年書法大賽,我也很幸運地得到了國小生毛筆組的三等獎。沒過多久,我的作品又上了《學生導報》和《少年日報》。這些成績都給了我巨大的鼓勵和信心,使我越來越感受到了學習書法的樂趣。

現在,我又開始學習一種新的字體————趙孟頫和王羲之的行書了,我相信一定能把它們學好,早日成爲一個小小書法家!

我愛書法作文3

我國書法是一門歷史悠久的藝術,是全世界獨一無二的國粹,是中華五千年文化藝術的璀璨之樹。其有悠久的歷史,無可比擬。它是大家中華民族始終的自豪和引以爲豪。倘若你需要問我還在琴、棋、書、畫等諸多的藝術當中我最喜歡什麼的話,我能果斷地對你說————書法就是我的摯愛,我對書法十分偏愛。

我是一個農村小孩,是很不易遭受文人雅士的薰陶的。窮鄉僻囊都沒有供我遨遊的書海。可是我求書法若渴,怎麼辦呢?因此,我因而而愛上了趕集。只需在街上,我便一頭鑽入許許多多的圖書店,如入無人之境,認真地檢索起來,一旦發覺總體目標,便會全身心地翻閱起來,經常到船快封渡時才快速離去,而且臨行還需要買上一兩本相關書法的書本,回來好一飽眼福。

儘管我的家世並不是非常好,但父母很高度重視在學習上,因此專業爲我買回去一臺電腦上。當我們一有空閒,便會置身電腦上中的書法全球裏,體會着它的莊重秀美,高挺如峯,凝滑如脂;賞析着它的清澈如溪,浩瀚無垠如山。

歷經長期性對書法的觀查和掌握,我對書法的特性及撰寫要點略知一二,因此突發奇想,乾脆由賞析到學起書法來。我對它的喜愛不遜於我的一切一個家人。還記得有一次,我正悠閒自在地拿行筆,一絲不苟地練寫着一撇一捺時,妹妹上躥下跳地過來了,他無意間地碰了下我的手肘,我對着她怒目而視,高聲怒吼着:它是藝術,是大家中華文化的`代表,能隨便損壞沾污得的嗎?你這不是在污辱大家的中華文化嗎?妹妹還小,聽不明白我還在講什麼,但她可以感受到我的惱怒,嚇得哇地一聲痛哭起來。我對妹妹的失聲痛哭視而不見,卻只圖着憐香惜玉自身手上的墨寶。

我本來是個內向型、心胸狹小的人,經常把自己封閉式起來,特立獨行,學生們常譽爲我來爲老虎獅子。但自打遭受書法的危害和薰陶後,便逐漸越來越活力四射、恍然大悟,喜愛與別人觸碰溝通交流,盆友也因而而慢慢地多了起來。因此,它除開就是我的一種愛好,也是我的鴻福。

長此以往,我和書法中間融爲一體,緊密聯繫。如同魚羣離不開水,瓜兒離不開秧。一旦離開它,就如同我的靈魂出了竅,我的人生將不會再精彩紛呈,整個世界都將看起來不盡人意,黯淡無光。

我愛書法作文4

三年級時,有一天,爸爸下班回家,帶回來一張寫滿了毛筆字的宣紙,只見紙上的字蒼勁有力,我不禁感嘆:“哇!這字真好看,如果我也可以寫出這麼漂亮的字就好了!”爸爸聽後高興極了,拍了拍我的肩膀說:“好兒子,這是爸爸寫的字,你想學的話,爸爸這就給你報一個書法班。”我高興地一蹦三尺高,就這樣,書法開始走進了我的生活。

第一次去上課,我剛走到教室門口,就聞到一股濃郁的墨水味,說實話,那並不好聞。我站在門口,看着大家已經提着筆在紙上揮灑自如,我捏了捏拳頭,覺得有點緊張。老師寫好範字後,我拿起毛筆,卻遲遲不敢下筆,墨汁懸掛在筆尖上,眼看就要滴答下來了。我深吸一口氣,開始落筆,嘴裏還時不時念叨着:“這個起筆要回鋒,這個收筆也要。”

後來,我越寫越好,越寫越流暢,有一次課上,老師還說要收我爲徒呢!當時我的心裏像吃了蜜一樣,甜絲絲的。

放假時,我總愛待在書房裏,書房有一扇大窗戶,窗外有一顆高大的梧桐樹,每當微風拂過,樹葉就會發出“沙沙”的聲音,聽着格外的安心,所以我特別喜歡在書房練毛筆字。那天,我正聚精會神地在宣紙上勾畫着,隨着筆尖的遊走,我漸漸地忘記了周圍的一切……天色漸漸暗了,媽媽進門叫我吃晚餐,我洗好毛筆,脫下護衣,一看,呀!後背怎麼全是墨水?原來是表妹xx的“傑作”!看她躲在媽媽身後捂着嘴偷笑,我無奈地搖了搖頭,看來,下次練字的時候,要謹防“偷襲”了。

寫毛筆字能讓我靜下心來,忘記煩惱。週三的晚上,我考試沒考好,邁着沉重的腳步,慢吞吞地走在回家的路上,天色壓抑的像墨汁一樣,濃得化不開,短短的一段路,好像比原來長了很多……到家後,我徑直走向書房,擺好紙筆,展開宣紙,練起了字,空氣中瀰漫的墨香,讓人特別的放鬆。看着寫好的字,我心裏的自豪感油然而生,考試失利,自然也就沒那麼難以接受了,一次的失敗沒有關係,就像書法的筆畫一樣,總是有峯迴路轉的時候!

我喜歡書法,它不僅陶冶了我的情操,更培養了我不急不躁的平和心態,它雖不會言語,卻是我成長路上的良師益友。

我愛書法作文5

中國書法是一門古老的藝術,是世界上獨一無二的瑰寶,是中華五千年文化的燦爛之花。其歷史悠久,無以倫比。它是我們民族永遠的驕傲和自豪。假如你要問我在琴、棋、書、畫等衆多的藝術之中我最喜歡什麼的話,我會毫不猶豫地告訴你——書法是我的至愛,我對書法情有獨鍾。

我是一個鄉村孩子,是很不容易受到文人墨客的薰陶的。窮鄉僻囊也沒有供我暢遊的書海。而我求書法若渴,怎麼辦呢?於是,我因此而愛上了趕街。只要上街,我便一頭鑽進大大小小的書店,如入無人之境,認真地搜索起來,一旦發現目標,便會忘我地翻看起來,常常到了船快封渡時才迅速離開,並且臨走還要買上一兩本有關書法的書籍,回去好一飽眼福。

雖然我的家境不是很好,但爸爸媽媽很重視我的學習,因而專門爲我買回來一臺電腦。當我一有閒暇,便會置身於電腦中的書法世界裏,感受着它的端莊秀麗,挺拔如峯,凝滑如脂;欣賞着它的清亮如溪,浩瀚如海。

經過長期對書法的觀察和了解,我對書法的特點及書寫要領略知一二,於是心血來潮,索性由欣賞到練起書法來。我對它的喜歡不亞於我的任何一個親人。記得有一次,我正悠然自得地拿起筆,一絲不苟地練寫着一撇一捺時,妹妹活蹦亂跳地過來了,他不經意地碰了下我的胳膊肘,我衝着她怒目而視,大聲咆哮着:這是藝術,是我們中華民族的象徵,能隨意毀壞玷污得的嗎?你這不是在侮辱我們的中華民族嗎?妹妹還小,聽不懂我在講什麼,但她大可感受到我的憤怒,嚇得哇地一聲大哭起來。我對妹妹的號啕大哭無動於衷,卻只顧着憐惜自己手中的墨寶。

我原本是個內向、心胸狹窄之人,常常把自己封閉起來,獨來獨往,同學們常戲稱我爲老虎。但自從受到書法的影響和薰陶後,便開始變得熱情奔放、豁然開朗,喜歡與他人接觸交流,朋友也因此而漸漸地多了起來。所以,它除了是我的一種喜好,更是我的福星。

久而久之,我與書法之間融爲一體,密不可分。就像魚兒離不開水,瓜兒離不開秧。一旦離開了它,就好比我的靈魂出了竅,我的生命將不再精彩,整個世界都將顯得蒼白無力,暗淡無光。

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