精選書法作文400字集錦5篇
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的書法作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。
書法作文400字 篇1
我是不怎麼喜歡書法的那一類人。
新的學期,我們的書法老師換了一位年輕的女老師。這位老師比上學期的實習老師管得嚴多了,讓我們每人買一塊書法布,這個學期結束時,還要進行書法考試。想到我那潦草的字跡,我不禁爲自己捏了一把汗。
爲了這個學期結束時的書法考試,我閒着沒事幹的時候,便會拿出“封藏已久”的書法布來練字。我用食指和中指放在毛筆後面,然後用大拇指和無名指放在前面,這樣就能牢牢的抓住毛筆,拿好毛筆後,用筆尖蘸上少許的水便一筆一劃地寫了起來。
起初,我拿起毛筆的手有些微微顫抖着,手有點不受控制地在布上寫着。看着布上那不堪入目的字,我不禁驚歎了一口:“又是這樣的結果。”我搖了搖頭,正準備起身時,一隻溫暖又纖細的`手輕輕地打在了我的肩膀上,我回頭看着那張熟悉的臉,良久我纔回過了神,再次看向那塊布,我的眼神不由自主的堅定了起來。加油,你一定可以練成一筆好字的!
在接下來的書法課上,我努力地練着字,看着那布上一次比一次讓自己滿意的字,我終於露出了開心的笑容。
一轉眼就到了書法課考試的時間,老師在紙上展示書法該注意的幾個點後,便開始考試,按照老師展示的要點,我拿起筆就寫了起來,寫完後一看,發現不知不覺中字越寫越好了。發佈成績的那天,老師公佈我的書法作品獲得優秀時,我坐在下面激動得不知如何是好。
我要繼續努力,成爲舞臺上最閃耀的人。
書法作文400字 篇2
今年這個學期我學了一個歇後語是“王羲之寫字——入木三分”。傳說王羲之的字寫得非常好。他家門前有一條清澈見底的小河,王羲之每天練字完後都要去洗毛筆,洗着洗着那條河就變成了一條墨河
老師說讓我媽買字帖會見練字,把字寫得像書法家那麼好。今天,我和媽媽一大早就車出門去買字帖回來。當我看見讓我們臨摹的字時讓我讚不絕口,那些字剛勁有力,整潔美觀又大氣。我下定決心一定要把字寫得像它們哪麼好。
第一次練字時,我寫得很快,幾十分鐘我覺得自己寫得不錯了,我就去給媽媽改,媽媽說:“你沒有好好臨摹,你看,你的這一筆沒寫好沒寫好沒對齊。”“那我怎麼才能寫好呢?”“你要寫好字先要養成好的'習慣,手離筆尖一寸遠,眼裏書本一尺遠,身離書本一拳遠。”我聽了媽媽說的話,一筆一劃的把字寫得非常好再給媽媽看,媽媽就給了我一個大大的100分,我開心極了。
這個事情讓我知道了好的習慣是成功的一半,在以後的學習和生活中,處處有良好的習慣,讓自己各方面都得到提高。
書法作文400字 篇3
當我一年級的時候,我媽媽給我報名參加了一個書法班,因爲我在幼兒園的時候老師表揚我的書法又好又漂亮,所以我媽媽給我報名參加了一個書法班。我剛剛完成作業。我迅速拿出宣紙,開始寫書法。你知道嗎,我還獲得了町口書法一等獎和全國兒童書法三等獎。
我曾經寫不好“嘴巴”這個詞。老師給我寫了幾次信,但我還是寫不好。老師也給我做了一次演講。當我到家時,我悲傷地對媽媽說:我不想再學書法了。”我母親好奇地問道。你不是一直喜歡書法嗎?除非你學習,否則你怎麼說你不會學習?那你到底爲什麼不想學書法呢?”我悲傷地說:因爲我寫得不漂亮,老師也告訴我。”我母親和藹地說:然後你應該更加努力,把“嘴巴”這個詞寫得漂亮。老師甚至會表揚你。”我拿起宣紙寫,寫了半天,終於把“口”字寫好了。當我到達學校時,老師讓我寫“嘴巴”這個詞。老師看了看,說我寫得很好,還表揚了我。
每天當我完成作業時,我都會寫一些以前寫不好的單詞。後來,我的書法越來越好,我贏得了許多獎項,包括記事本、橡皮擦、圓珠筆、飯盒、書法書籍和一個我永遠不會忘記的.大獎。
我認爲我們不應該在困難面前退縮,輕易放棄。我們必須更加努力工作以取得好成績。我還聽老師說寫書法的人可以長壽,所以我更喜歡寫書法。
書法作文400字 篇4
一縷月光穿街過巷,不偏不倚,正巧灑在了我的書桌上。誰的畫筆,飽蘸了月色,將湄水彼岸渲染成一抹藍,似疏煙輕嫋,籠在窗前。
夜已深了,我仍伏在桌上,整理着一天下來的筆記,日光燈的燈管已有些微微發燙。忽得想起那日舊友託我寫的一幅毛筆字書法還未完成,便起身尋得筆墨紙硯來,鋪好氈墊。輕輕彈去筆毫間的細塵,推開泛着黃暈的宣紙,彷彿一橫一豎,一提一捺都昨日重現,桌上的`書具親切而又陌生,取來顏真卿的毛筆字帖,那方正渾圓的“顏體”早已銘記在心房。小時候,我最先學的便是顏真卿的《多寶塔碑》,他的字,既有“行到水窮處,坐看雲起時”的瀟灑閒散,又具“星漢燦爛,若出其裏”的深沉開闊。走起來橫平豎直,大氣磅礴,化痩硬爲豐腴雄渾,結體寬而氣勢足,骨力勁道而氣概凜然。
擰開略微發硬的墨水蓋子,稍稍傾倒着墨瓶,墨汁如一方清泉馳騁在曠達的素碟上,好似美人的烏黑秀髮,又如瀑般細膩絲滑。
我提起羊毫,順着墨汁的方向,輕輕蘸足了墨汁,回憶磨墨時,那種怡然自得的心境,是任何一種心事都無法企及的。端正地壓下筆尖之毫,傾聽着紙面與筆尖摩擦的滋滋聲,那聲音如麻油一般,越磨越香。
一氣呵成後,我略微轉動一下發酸的手腕,舉起這帖字,任憑那皎潔的月光,透過鎏金的紙頁,順着宣紙上的紋路蔓延到各角,發亮的墨色與銀光的月色相融,二者合一,在鋒回筆轉之間詮釋着“漢字”二字。
時間帶去的是一紙的柔軟,留下的卻是一紙墨香。
書法作文400字 篇5
暑假裏,我去看了一次書畫展,那裏的書法作品真可謂是剛勁有力、龍飛鳳舞,堪稱一絕,讓我如癡如醉。我想,假如我能寫出一手好字來,該多好啊!於是,我便決定要學習書法。
書法雖然沒有音樂那樣餘音繞樑,雖然沒有繪畫那樣讓人身臨其境,雖然沒有雕刻那樣栩栩如生,但是,書法也有着自己獨特的魅力!書法可以陶冶情操、鍛鍊身體、修身養性。每當我看到好的書法作品時,總是讓我覺得心曠神怡、浮想聯翩。
剛開始學習書法時,我也比較用功,寫得還不錯。可過了一段時間,我覺得寫字非常枯燥,一個小小的漢字卻要寫上幾十遍,而且還要不斷改進,有的字甚至寫上百遍,我有些退縮了。老師看出了我的心思,從那以後,老師經常給我講一些學書法的好處,以及書法的重要性。於是,我又重新開始了書法訓練,我在寫字時,也會細細體會每個字的筆畫應該怎樣寫。比如說寫“田”字時,我會想:先把一塊“地”的三個邊圍上籬笆,然後再把這塊“地”分成大小差不多的四塊小“地”,最好再把剩下來的.一邊圍上,這樣字也就寫好了。看到自己寫的“作品”,心裏也很高興,特別是受到老師的表揚時,更加充滿了信心。我現在越來越喜歡書法這門藝術,書法練習也是其樂無窮,它是我休閒的最好方式。
現在,書法已經成爲我生活中的一部分,書法讓我的生活更加快樂。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我相信,只要我持之以恆的練習下去,我的字也會讓人讚不絕口的!
-
書法培訓心得體會最新
當我們經過反思,對生活有了新的看法時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢?以下是小編精心整理的書法培訓心得體會最新,歡迎閱讀與收藏。書法培訓心得體會最新120xx年8月8日至10日我有幸參加了日照市...
-
書法培訓心得體會【優秀8篇】
當我們經過反思,對生活有了新的看法時,有這樣的時機,要好好記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編爲大家整理的書法培訓心得體會,希望對大家有所幫助。書法培訓心得體會1引言:種瓜得瓜,種豆得豆。一分耕耘,一分收穫...
-
薦幼兒園的繪畫活動方案
爲了確保事情或工作有序有力開展,常常需要預先準備方案,一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的薦幼兒園的繪畫活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。薦幼兒園的繪畫活動方案1活動目標:1、嘗試長卷畫的合作繪畫...
-
書法獲獎經典演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在當下社會,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那要怎麼寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的書法獲獎經典演講稿,希望能夠幫助到大家。書法獲獎經典演講稿1尊敬的各位老師,各位朋友:首先允許我做一個自我介...