【必備】繪畫作文彙編9篇

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的繪畫作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

繪畫作文 篇1

要說我最喜歡的課外愛好，那就是繪畫了！因爲，畫畫可以勾勒五彩的世界，讓我放鬆心情，還可以作爲生日禮物送給好朋友，得到朋友的讚賞。

記得第一次上繪畫課，老師先讓我練習基本功，從練習畫直線開始。我心裏偷着樂，“不就是畫一條直線嘛！有什麼了不起！”誰知我畫出來的線條歪歪扭扭，一點也不直，簡直像哭歪了鼻子的小姑娘，在那裏嘲笑我。我簡直有點泄氣，心裏怨恨媽媽送我上繪畫班。經過老師的耐心講解和引導，我這才認識到基本功的重要性，也才能耐住性子開始練習。

剛開始繪畫課上課時就單單練習畫線條，一節課要整整畫滿兩頁紙呢！爲了增加我們的興趣，老師在剛上課時先讓我們選擇一些自己喜歡的簡單圖片在紙上描摹練習，比比誰畫得像，我們畫得都很認真。畫完評比一下然後纔開始正式上課，這使我們非常興奮。剛開始我很不喜歡畫畫，覺得它是一門枯燥的課程，心情很鬱悶。後來，媽媽熱情地鼓勵我，對我說：“世上無難事，只要肯登攀”，從而增加了我克服困難的決心。

時間一天天過去了，在老師的引導幫助和媽媽的鼓勵下，我的基本功越來越熟練，橫就是橫，豎就是豎，再也不歪歪扭扭了，漸漸地我從繪畫中找到了快樂，從此以後，我就迷上了繪畫，好像它在我的生活中是必不可少的，直到現在我非常喜歡繪畫。

繪畫的種類有很多：水粉畫、素描、國畫、油畫等。我起初選擇了水粉畫。練習了一年多後，我的水粉畫有了很大的進步，於是，老師讓我參加了全國兒童書畫大賽，我畫了一幅《保護我們的家園》，圖上畫着人們亂砍濫伐，把樹都砍光了，鳥兒沒有了家，飛到了天堂，地球被毀滅了。從這幅畫中，我想讓大家保護自己的家園。比賽後我很緊張，怕自己不會得獎。結果我不光得了獎狀，還得了金牌，獲得了兒童組金獎。那次得獎大大激發了我的信心，使我更加喜愛繪畫，也更加在畫畫上用功了。

目前我進入了素描階段，素描更注重線條、比例、明暗對比，要畫好更加困難，也是繪畫更上一層樓的重要訓練階段。今年八月份我就要參加素描等級考試了，所以我要更加努力，勤奮練習，順利通過考試。

現在繪畫已經成爲我生活中不可缺少的一部分，我每天寫完作業都會趴在書桌上畫一會兒。我還有一個最大的願望——親手用我的筆爲媽媽畫一幅素描，把媽媽的美麗容顏永遠留在畫紙上！

我希望這一生用我的畫筆描畫美麗的世界。我愛繪畫！

繪畫作文 篇2

在我們班，有很多位畫畫畫得很棒的同學，她們個個畫得栩栩如生、活靈活現，畫的可好了，我認爲韓怡嘉畫的更好。

韓怡嘉，她是一個活潑的女孩，雖然她的體重有點輕，但是的動作可快了，畫畫的速度也很快。她的頭髮紮成一隻辮子，而且頭髮多但是不厚。

有一次，老師讓我們畫黑板報，韓怡嘉和我也是其中的一員。當她拿起粉筆的時候，這邊要畫什麼，再畫什麼，都已經浮現在她的腦海中了，她告訴我該怎樣畫，然後就和韓怡嘉一起來畫我們班的黑板報。

首先，我畫了一根又粗又長的跟，然後韓怡嘉對我說：“這一邊的根應該加粗一點，越下，就要越低，相反，越上，就要越細。”說完，就拿起板擦和粉筆，開始繪畫。根終於畫好了，從遠處看，就像真的一樣，有粗有細。我們又開始畫房子，我們兩個踩上椅子，再爬上桌子，扶住黑板。我負責填色，韓怡嘉負責繪畫。首先，她畫好一條房子的底，然後把不夠圓或不合格的地方擦掉，接下來開始畫葉片。我幫助韓怡嘉畫，過了一會兒，房子畫好了，要開始畫窗戶。我把自己從書中，畫中學來的告訴她，並潦草的畫了一下，韓怡嘉選了一種，畫了出來，然後加上顏色，就完成了。

我們心滿意足地去畫別的了。這就是“繪畫能手”韓怡嘉。

繪畫作文 篇3

我對繪畫有一種說不清的喜愛。

在我七歲時，曾到小魚兒畫室去上過兩年的水彩、版畫課。那時，我覺得繪畫只是一件好玩的事，經常拿着筆刷蘸一大團顏料，按照心中所想的模樣，在紙上大面積地塗抹，自己也不怎麼在意一些所謂的細節。有誰規定過每幅畫都得中規中矩嗎？沒有。經過我的塗抹，蝴蝶的翅膀上會開出鮮花，山羊的角上會長出藤蔓，小鳥的飛羽毛會變成一片片雪花……

轉眼間就到了三年級，那時我跟楊老師學漫畫，因爲我是晚報名的，所以漏了幾節課。楊老師很耐心地教我先畫眼睛：“這裏用圓勾起來，這裏點一個黑點，把這個部分塗藍，把旁邊留白。”我上第一節課時，在楊老師的指導下就完成了非常不錯的作品：《刀鋒寶貝》和《天天酷跑裏的人物》。我猶記當時的我捏着馬克筆的手一直在不停地抖，勾出來的線就像凌亂擺放的繩子一樣，隔一小截就會有一小排劇齒或波浪線，顯得特別不美觀，但因爲是Q版的人物，好象也沒什麼大礙。後來，楊老師教了我三個月後，去了東塘那邊，我的繪畫之路又一次中止了。

藝術有許多形式，美術就是其中一種，而我與它之間似乎有着不解的緣分，讓我在跌倒之後又與它並肩同行。到了最近兩年，我開始接觸了一些網上比較熱門的漫畫，所以開始重握畫筆。我會在本子上先照着作者的人物臨時摹下來，包括身體比例眼睛大小，頭髮是飄的還是靜的等一連串細節，都得經過我的反覆推敲，但線條太生硬了，而且身體比例不是很協調，我便反覆擦、描，嚴重時會把紙給擦出一個窟窿。這也形成了我嚴重的繪畫強迫症，每次平均都得琢磨個兩天多才畫完一幅畫。

但是，就是因爲我在繪畫之路上有這些跑跑停停、跌跌撞撞，我現在的畫功得到了飛速提高。願我的畫筆不停，願我能更進一步，願我會以畫爲榮。牢記“吃得苦爲苦，方爲人上人。”

繪畫作文 篇4

今年暑假的七月，有了她，讓我的生活更加充實。

她可以變爲春的花蕾，夏的豔陽，秋的落葉，冬的皚雪，或者是太空、你的夢以及一切你看不到但能想到的事物。她有一個可愛的名字：色彩畫。

她與水粉小姐是有區別的。很多人可能欣賞水粉的飄逸，說水粉是小家碧玉型的，但我更愛色彩畫的那份層次、立體感。她的濃烈、豪放也正符合我的性格。

色彩使我放鬆，讓我在繁忙中放慢腳步，可以得到一絲安靜。……上課了，老師開始教導我們做一個色相環，我們用心地塗抹每一個格子，像一個“吝嗇的守財奴”不讓顏料到外面。或許，一個手抖一下就會塗到外面去；製作色標（所謂色標，其實就是漸變色，但與普通的不同，這是隻加黑、白、灰的漸變），有明度色標和純度色標。我們除了要仔細之外，還要注意添加的或黑或白是否均勻。我們的細心贏得了老師的讚許。我很高興在剛剛接觸時就能收到一個還是挺陌生的教師的讚賞。我少了一分膽怯，更多了一份欣賞：欣賞自己，欣賞她——色彩畫。

之後的幾節課，我們開始正式地畫一幅成畫，要自己創作，自己設計稿子，最後才能交給老師看，通過了以後再畫到大紙上，之後勾線、調色、上色等等。對於沒什麼想象力的我而言是一件傷腦筋的事，看看窗外，層層疊起的雲層是個可畫之材，可我還沒能達到這麼高的水平……苦思冥想許久，許多老師纔講過的題材在我的腦海裏一遍一遍地過：人物、動物、景物、風景、抽象、花卉植物。我擡起頭，瞥見桌子上有一串香蕉和半個蘋果的模具。這原本是給畫素描的用的，但我正好可以拿來借鑑一下嘛。真是“驀然回首，靈點只在蘋果香蕉處”。刻不容緩，我立即把此畫在設計稿上。很快就得到了老師的認可，我就拿起了筆，用她畫下來：誘人的純紅蘋果有一絲光澤，那是用了大紅加黑調成的；切開的半個蘋果肉色發鵝黃，是用極少的檸檬黃和大量的白混合一起；那串香蕉因光線的緣由吧，還帶了漸變色：顏色最深的地方是檸檬黃加了一點點黑，而中間就是一點一點均勻地加白；自創的小櫻桃有深紅的、鮮紅的，分別是大紅加了黑和灰，單個的、三五成羣的散在果盤裏。最難畫的要數桌布和牆面了——總不能是白的吧？這時候老師走過來，看了看我的畫，說道：“可以全部畫成桌布，格子布或線條的。”是個好建議。我又重拿起毛筆和調色板。同樣是變色，我用了大紅加點點白、加大量的白和檸檬黃加白爲格子，一行一行，一列一列，細細地、慢慢地畫去。

在平日看似十分漫長的.100分鐘，有了她就似乎如梭般的就過去了。我完成了自己的作品，瞧，就是那幅果盤裏裝着蘋果、香蕉和櫻桃的畫。在他人眼中是很普通的，但我覺得挺別具一格的，因爲之前我只畫過兒童畫、速寫、素描，並未接觸到色彩畫。我的色彩畫學習生涯還很漫長，這也只是開始的其中之一。

就是她——色彩畫，教會了我不到最後一步絕不能說放棄的道理，也就是她，點燃了今年七月的煙火，綻放了半個暑假！她畫出來的不僅是圖，更是情——我對她的情。

繪畫作文 篇5

繪畫對我有着神奇的吸引力，我小的時候就與繪畫結下了不解之緣，特別是畫漫畫。已經不記得是怎麼喜歡上畫漫畫的，大概是因爲我從小愛看動畫片吧!每次把漫畫通過自己的手畫出來，我的心裏就有一種成就感。

我三歲時就開始愛動畫片，並愛上畫漫畫，那時候的我並不知道繪畫是什麼一回事——只是亂七八糟的幾條線，並且認爲自己畫得很棒。結果，牆上全是我的“傑出作品”，以至於爸媽花了不少錢塗了幾次漆。

後來，媽媽爲了防止我的“牆壁塗鴉”而爲我買了一塊白板。於是，每過一日，白板上的畫就會變化。有時爸爸想在上面計算一下，我都會“鬼哭狼嚎”，以爲爸爸弄壞了我的“傑作”。

我七歲的時候，開始上了國小，也懂得了不少知識，媽媽就讓我用薄一點的紙印出畫來。媽媽說：“你要想畫漫畫畫得好，就必須熟悉幾種漫畫，齊白石大師之所以善於畫蝦，就是因爲他熟悉蝦，你也必須做到‘胸有成竹’的地步，才能把畫畫得栩栩如生。”我就這樣每日印一幅，有時帶幾幅到班上去，總會得到同學和老師的好評。

到了四年級，印出來的畫已不被欣賞。於是媽媽毫不吝嗇地拿出錢供我學習畫畫。

從此，我的畫畫地方就從家裏轉到教室裏。

畫畫的基本功如此難學，又要注意拿筆姿勢，又要……但是，我卻從來沒有喊過累，邊喊邊畫出來的畫怎麼可能好呢?暑出寒來，幾年後，我這個“小皇帝”居然練成了紮實的基本功。我畫出的漫畫已惟妙惟肖了。

畫漫畫成了我的業餘愛好，雖說技術遠沒有達到齊白石那樣，但是，我還會繼續努力，畢竟我的繪畫路還很長……畫漫畫就像一個大火爐，煉就了我的毅力和藝術欣賞能力。

繪畫作文 篇6

說到我們班的畫畫高手，第一個想到的就是束裕。

束裕畫畫水平特高，得到的獎狀特多。有一次，不知是什麼活動，她帶了一大堆獎狀，大約有二十來張，乖乖，那不要太多啊！

而且束裕很喜歡畫畫，連玩遊戲都要畫畫。我記得有一次，玩一個小遊戲遊戲，她把每個參與者者的“頭像”都畫在了紙上，哇！真逼真！真好看！

在美術課上，她的表現也很棒噢！就拿上次美術課來說吧，我們學畫小汽車。也許，你會說“平面的嗎？太簡單啦！”是啊，平面圖是簡單，可我們畫的是立體圖啊！正當我們大家正發愁的時候，束裕的同桌李原昕大叫太“哇！太美了！”大家都跑過去看，“哇！”一片尖叫從哪裏的人羣之中傳來。到底是怎麼會事啊？原來，束裕已經把一輛超好看的車畫好了！

你們說，這“畫畫高手”的稱號是不是非她以外無人可得？

繪畫作文 篇7

我到現在還記得，那是20xx年5月份的一天。

進入畫室，一股濃郁的藝術氣息瞬間鋪面而來。整個房間簡約而又樸實，昏暗的光線也使得打着光的靜物格外突出。牆也刷上了灰色的色調並井井有條的排着許多畫--多是學生的作品。

我的“求學”之路也就這樣開始了。

第一次畫的作品是一個正方體，我人生第一位繪畫導師—吳老師。他幫我打好了形，十分嚴肅的和我講着明暗關係，如何去拉好線條等等……

我在旁邊認真的聽着，生怕少聽了一句。

吳老師雖然打完了形，但是接下來的陰影，暗部，投影還是需要我自己去畫的。

我緊張而又激動的拿起了筆，認真的照着圖畫了起來，但漸漸的我發現，我畫的和別人畫的簡直差了十萬八千里，我非常難過，本來想着反正我纔剛學，現在放棄也還來得及，要不現在就放棄吧？但是後來，我又想，既然之前就已經下定決心一定要學好，那就要堅持！

終於，我把那幅畫畫好了，心中充滿了自豪感，一直念道：還好我沒放棄。

是啊！還好我沒放棄！如果當時我放棄了，還有今天的成就嗎？我還能考到如今的六級嗎？

一轉眼三四年的時間溜走了，我從原來的基礎班轉到了藝考班。新的環境固然陌生；未來的路固然很遠；一切都新奇，陌生，而又未知。

但是，不論，未來的環境有多陌生，未來的路有多遠，不管前方有多少的未知，我都會在這條路上一直堅持下去。

繪畫作文 篇8

每個人都有自己的業餘愛好。在藝術生活的道路上必經酸甜苦辣鹹。人的一生都不可能一帆風順，總會經歷起風吹打雨。但在繪畫的道路上，我品味到了繪畫的——甜。

以前，我在讀幼兒園的時候，常常看見比我大的哥哥姐姐們在畫畫。於是我就跟着跑過去問“你們都在幹什麼呢？”

“我們在畫畫呀!”那些哥哥姐姐們一個個撫摸着我的腦袋，溫柔的對我說。

我當時連會話都不知道是什麼，只是覺得好奇。只是覺得他們話都很好看。於是我一晚上想了三的懇求媽媽讓我去畫畫。那時的媽媽常常對我說：“等你上了一年級我就答應讓你去。”因爲這件事，我盼星星盼月亮，終於盼到我上一年級了。

媽媽將我送到畫畫的地方去的時候對我說：“一定要認真的學習”。

“嗯!”我對媽媽說。

從此，我便踏上了繪畫之路。體驗和品味繪畫給我帶來的酸甜苦辣鹹。

每當我只要想放棄時，便會想起當初媽媽對我說過的話。這些話我一直都銘記在心。

從這件事我明白了一個道理：“不經歷風雨，怎能見的彩虹呢?”也希望在今後的道路上能取得更加的成績。

繪畫作文 篇9

假期我畫了一幅山水畫。近處有數塊巨石和幾顆高大的松樹，村莊旁邊是滔滔的江水，水面上有一條小船，遠處是層層疊疊的高山，一行大雁排成“人”字形從山頂掠過。這讓我想起一句詩“欲窮千里目，更上一層樓。”站在高處，才能看見如此美妙的景色。

小時候，我看見人家的畫惟妙惟肖，心中十分羨慕，便想學習繪畫。媽媽爲我報名，好讓我係統地學習繪畫。山水畫課堂上，老師仔細地講解繪畫技巧，石頭有尖角，皺紋是順着石頭的紋路畫出來的，大雁是由“M”和“一”變成的，古代的房子是草房子……聽了老師的講解，我抓起毛筆開始練習，首先用畫筆畫了幾塊凹凸不平的石頭，再用幹墨添幾道皺紋……練會了以後，老師就教我們畫一幅完整的畫。

其他人先在宣紙上打草稿，反覆練習畫石頭和高山，只有我拿起筆直接在木板上畫畫。我一筆也不敢亂動，老師見狀鼓勵我不用怕，要大膽地畫。我有一點忐忑不安，萬一畫得不好看怎麼辦?別人會不會嘲笑我?在大家的鼓勵下，我開始作畫，併成功地在鏤空的圓木板上畫出一幅寫意山水，我命名爲《遠行》。

我每次都和葉鵬程比賽，看誰畫的好看，每次都是我贏，而且我的大作還經常在學校櫥窗裏展示，我心裏難免有些驕傲。不過你放心，我一定會勤學苦練，未來我要成爲一位有名的國畫大師。