【必備】繪畫作文彙編10篇

在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的繪畫作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

繪畫作文 篇1

微風拂過，樹葉、花朵隨風搖曳着。那清涼的微風，讓滿頭大汗的我，迎來一絲愜意。面前的畫板上，一幅素描畫，也漸漸的有了趨形。

在幾年前的一個夏天，我們一家人來到城南工業主題公園裏遊玩。走進城南公園的大門，在一條綠蔭小道的兩旁，一個個明晃晃的畫板豎立在那裏，吸引着遊人前去觀賞。我快步走近一看，原來是一個畫展。上面的畫各式各樣，數不勝數。

走近觀瞧，只見有油畫，有水彩，有國畫，有素描……各有各的特色，但是，都是美若仙境一般。其中，一幅素描畫引起我的注意。我快步上前，仔細打量。只看黑白的畫風，給人以樸素，親切的感覺，同時又不失美感，給人以自然的感覺。我彷彿置身在一個黑白的世界中，心無雜念……

回到家，我看到了桌上的兩個蘋果，我想起畫展上也有畫蘋果的，想到這兒，我跑回房間，拿出紙和筆，心想：不就是“照貓畫虎貓”嗎？有什麼難的。可是當我畫出來以後，那畫上的“蘋果”，就像掉進了菸灰裏，灰撲撲一片。

媽媽見我這樣饒有興致。便開始打聽那家畫室好。後來，媽媽經過千萬斟酌，把我送到了一個叫“創意美術”的地方。走進大門，我便看到了一幅畫，畫上的人栩栩如生，那微微張開的嘴裏，彷彿要說着什麼，那上揚的嘴角，那眼裏喜悅的眼神，彷彿發生了什麼大事一般。

我的第一節課老師讓我們畫一個正方體。我心想：這不就是張飛吃豆芽——小菜一碟兒。我拿起畫筆，一下就畫好了，當我定睛一看，這七歪八扭的，是我畫的嗎？

老師過來對我說：“萬事開頭難，你畫成這樣已經不錯了。”“可我爲什麼畫的這麼歪？”“你看，只要這樣，再這樣，就可以畫直了。對了，還要注意近大遠小的關係……”老師滔滔不絕的講道。

終於，一個豆腐塊兒一般的正方體出現在了我的筆下。

到現在，已有很多年過去了，我的畫技也越來越好了。而畫畫，讓我擁有了耐心，它讓我懂得：做事兒一定要有耐心，有毅力。

繪畫作文 篇2

我有許多愛好，而其中，我最喜歡的就是畫畫了。每次畫畫，我總是像又用不完的精力似的，畫多久也不嫌累。這不，放了暑假後，我立馬就去找了畫室，準備在這個暑假好好地提升自己。

一進了畫室，我就和回到了家一樣，盡情地畫了起來。終於摸到久違的畫筆，我立刻畫了起來。畫筆在紙上歡快地跳着舞，可是，畫着畫着，我就被難住了——我怎麼也處理不出想要的效果，我不知不覺地就發起呆來了。可是，卻還是沒有一點進展。看着磨了好久還是達不到滿意效果的畫，我有些沮喪了。可是，看着身旁同學一個比一個認真，我咬咬牙，繼續畫了下去。那令我滿意的“神來一筆”卻怎麼也不出現。老師似乎看出了我的難處，坐在我旁邊幫我改畫。

看着老師靈活地在紙上畫出準確的線，排出好看的調子，我又有了信心，照着老師的方法在紙上畫了起來。雖然一開始，我還是做不到老師那樣的筆觸，但漸漸地，我找到了方法。我的畫變得越來越精緻，終於，經過兩個多小時的努力，我的作品完成了。一種巨大的成就感漫上了我的心頭，繪畫帶給了我無與倫比的快樂。

隨着學習的深入，我畫的東西也越來越複雜多樣。老師又讓我們學習了色彩。看着自己用顏料盒裏有限的顏料調出無限的色彩，這神奇的“魔法”令我着迷。經過各種各樣的練習，現在的我，已經不是那個只會畫幾何體的新手了。畫畫的過程令我享受，畫作完成後更是讓我欣喜。雖然現在，我在畫畫過程中還總是遇到許多困難，但我一定會堅持下去，在有朝一日畫出我所想表達的東西！

繪畫作文 篇3

本想，在天空中灑下一片銀灰，卻不料，被極光遮掩。本想，在高山上抹下一片蔥綠，卻不料，被魚兒覆蓋。本想，在平原上點出一片亮白，卻不料，被河馬推開……鹿角開出櫻花的鹿，正不停的趕來，在白巷中留下一道靚麗的色彩。

可揮毫大作如徐悲鴻《奔馬圖》，可披刷後勾勒如黃公望《富春山居圖》，可瘋狂厚塗如梵高《星夜》……這些生動形象的作品情感刺激，靈魂深處的震撼，都是情調，濃重的情調。

情調可以是幽靜的。例如安格爾的《泉》，頭頂上的綠葉，腳下明淨如鑑的泉水，含苞未放的雛菊，幽靜的山都增強了這副畫的意境。這是一個寧謐抒情般的境界，真切而又超越真實，單純而又變化豐富，柔美而又嬌媚的意味，是獨有的。

情調可以是愁苦的，如梵高的《鳶尾花》，黃色的，憂鬱的藍色鳶尾花出現在眼前，野菊襯着鳶尾花，鳶尾花應着野菊，中間那一朵白色的鳶尾花，孤獨地站着，更是透露出一股憂愁，傷感的氣息，他一直徨着，徨着……

情調可以是輕快的，庚斯博羅《裝藍裝的小孩》便是這樣，活潑，跳躍的藍色綢緞，奇怪，新鮮的衣紋，高光，將襪子套在褲子外的特殊，新穎，正身藍與背後的紅、黃、綠，如做對比，令人眼前一亮，又很和諧。

繪畫的情調是多種多樣的，我喜歡拿着蠟筆瘋狂地塗着漩渦，試圖找出梵高一般的感覺，我喜歡拿出鉛筆畫畫方塊，想跟達芬奇一樣練習基本功，喜歡電腦PS，創作出動漫，白紙上運出的色彩，散發出沁人心脾的香氣。

眼前似乎還浮現着畢加索的《夢》，這種繪畫的情調，似乎不是我能達到的吧！

繪畫作文 篇4

我的課餘生活豐富多彩，有做蛋糕、繪畫、做手工、玩滑板車……其中，我最喜歡的就是繪畫了。

有一次，我在學校畫了《一座花園》，花園裏有菊花、桂花、月季花、海棠花、蝴蝶蘭、芙蓉花和茉莉花等。放學回到家，我立刻把畫遞給爸爸、媽媽看，他們看了，豎起大拇指連聲誇讚：“你是個小畫家！”從那以後，我學繪畫的興趣就更濃了。

有一個星期天，爸爸帶我去蓮花山下的關山月美術館參觀畫展。畫展真是太美了！一進展廳，衆多的畫出現在我的眼前，令我目不暇接。其中有許多著名畫家的作品，讓我大開眼界。我想：總有一天，我也能夠畫出這麼美麗的大作！那天晚上，我做了一個夢，夢見自己成了一個擅長畫梅花的大畫家。

還有一次，爸爸正出門準備開車送我去上繪畫課。突然，天下起了大雨，爸爸說：“下雨就不去上課了吧？”“不，我一定要去！”我堅定地說，因爲我知道堅持就是勝利，沒有隨隨便便的成功。爸爸連連點頭稱是。

繪畫讓我的課餘生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂！我愛繪畫。

繪畫作文 篇5

我是個雙魚座的女孩，都說雙魚座的女孩愛幻想愛爛漫。我覺得這說得太對了，我非常喜歡幻想，幻想着我很難得到卻又非常渴望的。我幻想着我美好的生活。

我很喜歡繪畫，因爲我可以藉助畫筆將我腦海中所幻想的美好事物通過繪畫把他們都描繪在畫紙上。我的畫作沒有定向，想到什麼就會畫什麼。有時是一棵沐浴在陽光下的小草，有時是一位青春少女在海邊暢玩的畫面，有時是巴黎夜景的美麗。

我喜歡幻想，我喜歡畫畫，我喜歡把我的夢幻寄託在繪畫上。希望有一天我那些美好的夢都能實現。

繪畫作文 篇6

每個人一定都有一個愛好，有的愛跳舞，有的愛唱歌，還有的愛好體育。而我一個平凡的小姑娘愛好繪畫。我的愛好起源於第一次上幼兒園。有一天，媽媽突然把我送進了幼兒園。

我第一次去幼兒園，發現裏邊有無窮無盡的玩具，我每天都沉浸在玩具的海洋裏。有一天放學，媽媽來接我，我指着玩具小熊說：“我要把它拿回家。”媽媽和藹地說：“不行，那是幼兒園的，回家的路上媽媽給你買一盒彩筆和一個畫本給你，你自己把小熊畫下來。”從那以後，我不再要玩具，天天在繪畫的海洋裏翱翔。開始我畫了一隻小鳥，畫完後我發現老爸老媽笑了，再一看自己畫的鳥，頭小身子大，簡直就是一個“四不像”。後來，我不怕別人笑話，天天畫畫，我們家的牆上都有我的作品。

上了國小，有作業了，沒有時間繪畫了。但是沒有時間可以擠出時間來畫。現在，我報了繪畫班，漸漸從兒童畫到彩鉛畫再到素描。我越來越喜歡繪畫，甚至已經達到癡迷的境界。有一次，晚上我偷偷拿着手電筒在被窩裏邊畫，畫着畫着竟然睡着了。我感覺我的生活是五彩的，因爲有繪畫陪伴着我。

繪畫作文 篇7

每當我拿起那一幅幅出自我之手的畫作時，心裏滿是自豪，也不由得想起走過繪畫之路的一步步艱辛。

以前我畫的畫十分難看，爸爸每一次看都不由得皺起眉頭。最後我和媽媽商議將我送進繪畫班，並說如果畫好了還可以當設計師呢！我聽了，高高興興地來到了繪畫班。

我一走進教室，就看到牆上貼着一幅幅美麗的圖畫，心裏羨慕不已。老師告訴我這都是這裏的學員畫的，並對我說：只要你認真畫，到時牆上一定也會有你的作品位置。”我十分高興，開始挑起自己想要臨摹的畫，可是剛開始我就遇到了困難。

我看着一幅幅美麗而複雜的圖案，這可比我在學校裏畫的困難多了。我不停地尋找着，不知如何選擇。老師看見我這樣，便開始給我推薦一些圖畫。這個行嗎？”不行，太難了，我要簡單一些的。”這幅可不可以？”還是有些難。”這樣過了幾分鐘，我還是沒找到。我有些不耐煩了，便說：老師，您給我再找一幅吧！我絕對會畫。”這時老師又給我找了一幅，我雖然覺得有些難，但只能答應了。

我不停地畫着，又不停地擦着，可是畫出的總是令我不滿意。這令我逐漸失去耐心，幸好有老師的細心輔導，我才勉強完成了一幅畫。雖然畫得不好看，但對那時的我來說已經很不錯了。

儘管我已經很努力了，但是和那些老生們相比，真是一個天上，一個地下。而且每次我用的時間要比他們還多，這讓我失去了信心。畫畫時不停地想偷懶，而且還十分浮躁，可是老師並沒有放棄我，不斷給我鼓勵，並細心地給我輔導。就這樣，畫畫的水平慢慢提升了。

一年多之後，我的畫畫水平已經是班裏數一數二的了，風景畫更是我的強項，展示牆上也有我的一席之地了。雖然我現在已不學習繪畫了，但是我的繪畫之路”令我至今難忘。

繪畫，就要靜下心來，不斷從失敗中吸取經驗，成就下一次的成功。

繪畫作文 篇8

我會的`東西很多，琴棋書畫略通一二，每天的生活如同剪影一般回放着。琴聲如同婉轉的鈴聲，但無法讓我感受到豐富的樂趣；蒼勁，雋永內斂的書法，雖好看，但色彩單調，枯燥乏味，提不起興致，下棋亦是如此，單一無色。

令我最喜歡的，還是繪畫，不管從色彩方面，還是畫面感，都引起了我的興趣。我感覺，繪畫已不再是之前比賽交個任務，而是一種享受。

週末，一有閒心思，我的手就癢癢了，總想做番大事情。說幹就幹，剛買的彩鉛終於要派上用場，捧着自己的繪畫工具，畫紙，來到書桌前，挑一個最舒適，光線適宜的位置坐下，打開電腦，攤開畫紙，準備好鉛筆和一塊橡皮，開始查起資料。經過一番搜索找到一些素材，加以構思，搭配，結合，在紙上用鉛筆勾勒，備註。畫出大概輪廓，加上優美的線條，一張畫的草稿就基本完成了。

過一會兒，又查資料，又畫草稿，一個多小時就過去了，真不說時間過得還挺快的。現在才完成一幅畫中的基礎部分。此時，溫暖的斜陽透過玻璃，悄悄地落在我的畫紙上，暖烘烘，金燦燦的，未完成的畫彷彿被蒙上了金面紗，熠熠發光。

接下來，更加複雜的要來了，拿出一批我引以爲傲的“將軍”，打開，有的直立着，有的攤在桌面，有的擺在一邊，這些彩鉛、馬克筆，水粉顏料，蠟筆等，都是我最忠誠的將軍，他們並肩作戰，幫助我打下一座座壯麗的江山。

勾線筆勾出線條，記號筆加粗有必要的曲線，橡皮擦去鉛筆印。我畫得是多麼的認真，多麼的起勁，以至於忘記了時間的流逝。經過我豐富的色彩搭配，濃淡結合，高光陰影的點綴，我的畫變得更加完美。

一幅畫足足用了我三個多小時，而我並不覺得累，反倒很開心，並且有很大的成就感，因爲我好喜歡畫畫，彷彿畫畫能消除一切煩惱，讓我無比享受這段時光。

繪畫作文 篇9

從一年級的時候，我就喜歡畫畫，因爲每次學校下課，我經過走廊，都會看見掛在牆壁上的畫。我不由的十分羨慕，“什麼時候我畫的畫也能掛在這裏。

有一次，我正在屋裏寫作業，爸爸媽媽突然坐到了我旁邊，問我：“兒子，你想學什麼，比如，書法，圍棋……”。我沒等爸爸說完，我就說：“繪畫”。

當我去學畫畫的時候，我又後悔了。因爲畫畫的時候，一不專心，就會畫錯一筆。要知道，對老師來講，畫錯一筆，就相當於毀了一幅畫。

有一次，老師正在講一幅畫該如何上色，而我東張西望的並沒有專心聽，老是和同學說悄悄話。過了一會兒，老師讓我們畫一幅畫，我畫完，卻忘了如何上色，。後來，老師把我批評了一頓，我以後再也不敢不專心聽講了。

後面，我專心聽課，聽老師講上色，描線……我學會了畫畫。

畫畫給我帶來了許多快樂，當我不開心的時候，我用彩筆畫下了我的開心；在我不開心的時候，我用顏料畫下了我的憂傷。

從此，我知道畫畫看起來簡單，其實，包含着許多學問，做事認真，把自己的畫看做生命。

當我看見我的畫時，我就十分滿意，因爲，這都是我的努力換來的，要知道滴水穿石非一日之功。

繪畫作文 篇10

每個人都有自己的業餘愛好。在藝術生活的道路上必經酸甜苦辣鹹。人的一生都不可能一帆風順，總會經歷起風吹打雨。但在繪畫的道路上，我品味到了繪畫的——甜。

以前，我在讀幼兒園的時候，常常看見比我大的哥哥姐姐們在畫畫。於是我就跟着跑過去問“你們都在幹什麼呢？”

“我們在畫畫呀!”那些哥哥姐姐們一個個撫摸着我的腦袋，溫柔的對我說。

我當時連會話都不知道是什麼，只是覺得好奇。只是覺得他們話都很好看。於是我一晚上想了三的懇求媽媽讓我去畫畫。那時的媽媽常常對我說：“等你上了一年級我就答應讓你去。”因爲這件事，我盼星星盼月亮，終於盼到我上一年級了。

媽媽將我送到畫畫的地方去的時候對我說：“一定要認真的學習”。

“嗯!”我對媽媽說。

從此，我便踏上了繪畫之路。體驗和品味繪畫給我帶來的酸甜苦辣鹹。

每當我只要想放棄時，便會想起當初媽媽對我說過的話。這些話我一直都銘記在心。

從這件事我明白了一個道理：“不經歷風雨，怎能見的彩虹呢?”也希望在今後的道路上能取得更加的成績。